画画的作文

(合集)画画的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的画画的作文，希望能够帮助到大家。

　　画画的作文 篇1

　　在生活中，有非常多的艺术如书法、乐器等等，但使我为之着迷的就是我们的国粹——国画

　　第一次与国画接触，是三年前了。那还是因为妈妈朋友的孩子在学国画，所以妈妈也让我去试一下，没有想到由此我却喜欢上了这门艺术。

　　学习国画看似很简单，却和学习乐器的难度不上向下。学习国画不是有兴趣就可以学好的，俗话说得好万事开头难。因此，我刚学习国画时，连最简单的大公鸡也画不好，线条总是歪歪扭扭的，公鸡的眼睛也没有老师画的有神气劲，而成了“鼓眼怪”，就这样年复一年，日复一日，终于在老师的精心指点下，我终于画成了我的第一幅作品，当我尝到成功的喜悦之后，我下定决心要好好学好国画，于是在每一次画画，我都尽量模仿着老师的画，注意掌握要领果然一次比一次画得好，以至于达到完美。大公鸡、龙虾、大吉大利更是不在“画”下，就连最难画的牡丹我也能画的有声有色，于是我从以前饱受老师的`批评，到现在的次次表扬，我发生了质的转变，这一切的一切，都来自我的汗水与努力。

　　这一次的学画经过已深深地刻在了我心中，我永远不会忘记“他”，画国画刚我懂得了，做任何事情，只要不放弃就会有成功的那一天。

　　画画的作文 篇2

　　今天是星期四，我第一次上国画课。

　　下午，到了少年宫，走进教室，看见同学们都做好了课前准备，我马上认真地准备起来。虽然是第一次课，可我也不想让其他同学小看我，所以我还真有点紧张呢！

　　这时，老师拿出一幅画，贴在黑板上，那不是一幅葡萄吗？那上面的葡萄一颗颗看起来鲜鲜的，亮亮的，画得多好啊！老师说：“同学们，今天我们要画葡萄，你们有信心画好吗？”我虽然也说能，但心里可没底，毕竟第一次嘛，到底怎么画还不知道呢！

　　老师开始教了，他说，葡萄要用两笔来画，第一笔画左边，第二笔画右边，要在靠左的地方留一个小空，这样才能显得葡萄很亮。

　　我仔细地跟老师学着，拿起笔认真地照着老师的样子画起来，咦！还真不错，我的`画看起来还真像那么回事呢！这可极大地增强了我的自信！接着，老师又让我们画葡萄架，这可把我难住了！怎么办？只好向老师请教呗！在老师的指点下，我不一会就画好了，嘿嘿，还真像呢！这样，我的第一幅国画作品就完成了。

　　啊！国画可真有意思！

　　画画的作文 篇3

　　今天下午，我在快乐作文上课时，老师说：“我们现在去采集树叶！”我心想：采树叶，为什么呢？大家都问老师，老师笑着说：“我们今天要做手工。”同学们开始大叫起来！

　　到了院子外面，开始行动了！我们很快就寻找到很多的树叶，大家采集了各种各样的树叶。

　　有的同学采的是宽宽的，有的`同学采的是又细又长的，有的同学采的是圆圆的，还有个同学采了有洞洞的树叶……我采了一朵美丽的小花，采集完老师带着我们回教室。

　　下面开始做树叶画了，老师给我们准备了剪刀、胶水、白纸和水彩笔。我先做了一朵粉颜色的花，绿色的叶子直接做花的叶子，用茅草做了花茎，最后我还用水彩笔画了太阳、蓝天、白云……我还给它起了个名字叫“美丽的花园”！

　　看普通的树叶，能做出那么美丽的画！

　　画画的作文 篇4

　　国画是中国的传统，就是用毛笔、来在宣纸上画画，所以国画也称宣画，我学的就是国画，让大家听听我我画国画经历吧。

　　我第一次接触国画就是画竹子，记得那一次老师先给我们讲了关于国画的知识，然后教我们画竹子，我们现在一种叫毛边纸的纸上面练竹子，我的竹竿画得不好老师就让我练竹竿，最后我们练好了就在宣纸上画，虽然我画的不算好，但是我当时我已经下定决心我一定要把国画学好，一定要！

　　还有一次我们国画考试，我十分认真的.画，可是我画的还是不好，老师给我说我哪里画得不好，我回家就仔细琢磨，画画时注意这些细节和缺点，很快我的国画就受到了老师的表扬，我激动万分。

　　现在我已经开始学牡丹了，我虽然画的很慢，但是我现在的花形比全班画花的都好，不过我的叶子画的不太好，不过我会努力去学，努力练。

　　没错，我学国画付出了许多，不过我相信一分耕耘一分收获，付出就会有回报。

　　画画的作文 篇5

　　今年暑假，妈妈送我去补习班里的国学班学画国画。

　　第一节课，李老师要求我们先练一下基本功，画横竖线。我心想，不就是画线条吗？这样简单，哪里会难得倒我呢？可是，当我拿着毛笔在宣纸上画的时候，毛笔像个淘气的小男孩，画出的线条一会粗一会细，弯弯曲曲，就像蛇游到了纸上。不过，我练了一节课就画得比较直了。

　　第二节课，李老师拿出圣诞树的范画，让我们照着范儿学画。画圣诞树先画树干，然后画树尖，最后涂色。一开始，我有点怕画错总感觉拿着毛笔的`手都有些发抖。李老师就在这时来到我身边，鼓励我大胆画，画错了也没有关系，可以再画。我吸了一口气，小心翼翼地在纸上画下了第一笔。渐渐的害怕就消失了，画着画着，一棵树就画好了。我看了看自己的画，虽然比不上李老师的范画，但这是我自己学国画的第一张画，心里特别高兴。

　　我学会了画国画，心里特别高兴。

　　画画的作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩。比如：唱歌，跳绳，跳舞，画画，简直就是一个七彩的世界。

　　但画画让我觉得更加快乐，它能让我在伤心的时候变地快乐起来。

　　有一次，我作业做得不好，妈妈骂了我，我伤心极了。突然，我看见椅子有一张画纸，心想：我以后认真就是了，今天我要高兴一点，画一幅画。于是我檫干眼泪，准备画了。我把铅笔，橡皮，水彩笔这几样东西拿来，便东西拿来，便开使画。画什么呢？我左思右想，有了！画一个小朋友在草坪里跳绳，怎么样？

　　我先画一个小朋友的脸，小朋友的脸胖嘟嘟的，就像一个小苹果。再把小朋友那宝石般的大眼睛、小巧的鼻子，樱桃小嘴画上，对了，小朋友的嘴里要画成笑的表情，因为她跳的开心嘛！然后把小朋友的手上拿着一跟长长的`绳。最后画上房子，无边无际的草坪，小花，小草。画好以后，我就小心的图上颜色。画这画着，我把妈妈骂我的事早望得九霄云外了。我满脑子想的都是画画。一幅画完成了，我看着画中的小朋友，觉得“她”跳得很开心，我自己，也咧开嘴笑了起来。

　　画画，使我的课余生活更加丰富多彩，给我带来了许多乐趣。它和我一起度过快乐，让我忘记一切伤心和烦恼。

　　画画的作文 篇7

　　我喜欢宣纸那淡淡的、似有似无的袅袅香味，我喜欢画国画时心静如水的感觉，我喜欢挥动着毛笔，任墨汁肆意流淌，我喜欢国画。

　　美术课上，我铺好毛毡，摆上墨汁，拿出宣纸，提起毛笔，开始享受画竹子的乐趣。我把毛笔浸泡在水中，笔尖霎时如一朵美丽的白莲绽放，同时，我心中那朵快乐之花也绽放了。小心翼翼地舔好墨，我望着洁白的宣纸，兴奋之余有一丝紧张，深吸一口气，闭上眼，信马由缰地大笔一挥，墨香洋溢着，墨水肆意流淌着，尽管画得实在不敢恭维，但我仍美美地欣赏：“不错不错，看，这儿还有浓淡结合，多美！”我的自信像吹足气的气球，不断膨胀着，继续画，没想到纸上出现了一道似扩大几倍的毛毛虫般的弧线！我懊恼极了，眼泪都快掉下来了。唉，乐极生悲啊！

　　这时候，“黑脸张飞”老师走了过来，不由分说地抽走我的.毛笔，一手按在纸上，一手舔着墨，接着，又在浓墨区域笔尖饱蘸，行云流水般地一挥，一气呵成，呵，那气势，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起笔，潜心画画，一次次突破自我……

　　喜欢国画，我和国画之间的故事不会结束，只会继续！

　　画画的作文 篇8

　　今天，倪老师让我们用“○、△、□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只母鸡，还有一群小鸡，两棵树，两只小鸟。　　
　　我先用铅笔画一个三角形，三角形是屋顶；我再在下面画一个正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面画四个小小的正方形，小小的正方形是房子的窗门。然后在下面画一个比那几个小小正方形大一点点的正方形，里面画一个小小的圆并涂黑，合起来就是房子的门。黑黑的圈是门的'把手。　　
　　房子旁边有一只母鸡，那只母鸡正在孵蛋，旁边还有一群小鸡，小鸡们各有各的动作：有的在发呆、有的在捉虫、有的在吃米，还有的在挖坑，做自己的“土窝”，瞧，还有两只小鸡刚从蛋壳里出来。　　
　　房子旁边还有两棵苹果树，其中一棵树上有一个圆圆的，红红的苹果被小鸟吃掉了。又飞来一只小鸟，它本来准备吃苹果，可是被先到的小鸟抢走了。　　
　　用“○、△、□”画画真有意思啊。

　　画画的作文 篇9

　　今天，裘老师拿着几管颜料走了进来，说：“今天我们画油画。”说完便发给我们每人一块板子、调色板和一小罐油。说：“今天我们要一笔走天下，中途谁都不可以去洗笔。”我们回答说：“可以。”接着老师下发了图片，告诉我们如何画油画后，我们便动手画了起来。 我先用老师给的蓝颜料，沾上油，按照图纸一层又一层地涂起来，时而沾白色的，时而沾青色的，时而还要调一下色，真是手忙脚乱。 接着就要涂晚霞了，但是我们的笔上，已经全是蓝色了，再也无法用色色、橙色和黄色了，这时裘老师才想起来，忘了给我们擦笔的材料——纸。看着老师匆匆忙忙地去材料储藏室拿纸，我们女生们变咯咯地笑了，而男生们却在说老师的不是。 老师拿来了纸后，教室里又安静了下来。我把笔擦干净后，又沾了点油和颜料，继续在画板上一笔一笔地画起来。 等我们画完，就已经下课了，我欣赏着自己的`作品，感到很开心，因为这是我第一次画油画，竟画的非常好，连老师都把我的画表扬了一番。

　　画画的作文 篇10

　　星期六下午，爸爸带我去吴老师家学国画。

　　开始上课了，首先，我把毛笔沾了一下水，拿出颜料在调色盘上调色。老师拿给我一张洁白无暇的纸让我画牡丹花。我用毛笔在白色颜料上面点了几下，再染上红色的颜料，啊！变成粉红色的`了。我聚精会神地在纸上动起笔来。时间一分一秒地过去了，这时我已经画好了两朵红艳艳的牡丹花，真招人喜爱。然后我再画花蕾，最后画叶子。那叶子绿油油的。我用蓝、黄颜料来调，奇迹出现了，居然变绿了。我全神贯注地在纸上画了起来，那翠绿的叶子和含苞欲放的花蕾真惹人喜爱。接下来，我在右上角写上《春色满园》的题词。我又在牡丹花上方画了一只在翩翩起舞的蝴蝶。我以为已经完成了一幅美丽的国画。于是，我兴高采烈地拿给老师看，可是吴老师看来一会儿就指出画中的不足之处。最后，吴老师像马良一样，挥起神笔把我的画变成一幅鸟语花香、光彩夺目的春色满园图。

　　画画使我的性格更加稳重，而且使我的生活增添许多色彩。