关于书的作文优秀【15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于书的作文，希望对大家有所帮助。
关于书的作文1
我爱看书。在我家的书架上，你可以看到各种不同种类的书。这些书，有的给我带来知识，有的培养我不怕困难和挫折的精神。无论是哪一本书，我都爱看，并且我也深受着书的影响。
记得在上初二的时候，我的数学成绩总不理想，一次数学考试仅仅得了62分。看着试卷上那一个个鲜红的叉子，就好像一盆凉水泼到了我的头上，使我的心一下子凉了半截。接下来，老师对试卷的'讲评，我一点也没有听进去，只觉得脑子里一片空白，不争气的眼泪也随着爬上了脸颊。回到家，我无心写作业，躺在床上，心想:“难道我真的就不能够学好数学了吗?”就在这时，我忽然看到了床头上放着一本，《钢铁是怎样炼成的》书，我拿起它，漫不经心地看起来，这时当我读到书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下，仍然坚持革命时，我心想:“保尔遇到了这么多的困难，都能够坚持革命。而我呢?数学成绩稍不理想便灰心丧气，与他相比，我真是太渺小了。”就在这时，我忽然觉得有一种无穷的力量在不断地鼓励着我，使我振奋起来，努力学习。
在这本书鼓舞下，我又开始认真地学起数学来，而且每逢星期天，我都必到书店买一些关于数学的书籍，回到家，我便如获至宝一般迫不及待地看起来。那一道道数学题引导我不断地钻研。就这样，我的数学成绩有了很大的提高。在两次模拟试中竟得了满分。我想:“这多亏了这些书，是这些书把我带到了奇妙的数学殿堂中，让我找到了打开数学大门的金钥匙。”每当我读《钢铁是怎样炼成的》、《神曲》等书时，我便会同书中的人物一起去经受困难的洗礼，一同去战胜困难，最后到达成功的彼岸。
啊!我爱书，它是我人生路上永远的引路人。
关于书的作文2
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”说的不错，是书，带我们走进知识的殿堂；是书，开阔了我们的大胆想象；是书，教我们感受生活的真谛。
在我呀呀学语的时候，我就和书成了好朋友。晚上吃过饭，就一直缠着爸爸让他给我读书。爸爸普通话讲的不怎么样，因此，每当他读错音，或者读错字，我便立马纠正过来。别看那时候我还小，反应机灵着呢。
渐渐的，我也长大了，上了三年级，认了字，会自己看书了。每天下学，我总是急急忙忙搞定作业。为什么呢？三年级作业不多呀，为什么还是急急忙忙的呢？告诉你吧，我写完了作业，剩下的时间，就都属于“看书时间”啦！“妈妈，快点！再不走就没时间啦！”你看你看，明明还有两个多小时，我就嫌少，可是，我怕那本书被买走嘛! 在路上，妈妈怕我又急了，就火速骑到书店。“啊！幸好没有被买走！”我长舒一口气。
我的目光忽然落在不远处的'《格林童话》上。我走过去，拿起书，打开第一页。妈妈也拿起一本书，津津有味地读了起来。 时钟的秒针滴滴答答地转了一百二十个圈，也就是说，我和妈妈已经在书店看了两个小时的书了。妈妈突然抬了一下头，轻声说：“宝贝，可以回家了吗？”我头也不抬地说：“再等一会儿。”“唉，还真废寝忘食啊！读着书，常常忘了吃忘了睡。”妈妈说。不知又过了几分钟，书店里的灯“呼”地一下，打开了。我终于在书的海洋里走了出来，“啪”地一下合上了书，好像要把刚刚准备要跑出来的知识关在了大脑里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一个老朋友重逢了，我为公主的美丽而倾倒；为王子的勇敢而敬佩；我为老皇后的恶毒而义愤填膺；为敢于牺牲的仆人而赞叹不止。
书，给了我智慧；书，给了我能量；书，给了我道理；书，给了我陪伴。书，我们的“长生果”！
关于书的作文3
凯勒曾经说过：“一本书像一艘船，带领我从狭隘的地方驶向生活的无限广阔海洋。”是的，一本好书可以让一个忧郁的人变得开朗，可以让一个品质不良的青年变得品学兼优，可以让一个人从穷人变成富翁，可以让……，书、这个简单的词语蕴含了人类灵魂的全部美丽！
喜爱书的人离开不了书，哪怕只有短短几分钟，他也会觉得正在受着难以忍受的巨大煎熬。古代的诗人陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”意思就是只要一天没有书，就会做什么事情都会感觉没有意思。的确，书可以让生活充满活力，一旦没有书，生活就变得平淡无味！
我就是一个嗜书如命的人，如果哪一天没有书看，我就会觉得那天很没意思，我爱看书已经到了废寝忘食的程度。记得有一回，我做完作业，便开始看新买的《贾里全传》，一打开书，我就被故事中的情节吸引住了。我目不转睛地盯着书，贪婪地读着，我一边读，一边将好词好句划起来，遇到了读不懂的.词语，便马上查字典。我睁大眼睛，仔细地看每一个字，读完一个片段，还要再读一遍。我觉得读书时，时间过得很快，仿佛半天的时间无法满足我读书的需要。我就这样读着书，一个小时过去了，两个小时过去了，……，我没有休息，眼睛在书上飞快的阅览。直到妈妈走过来拍拍我的肩，对我说：“该吃晚饭了”。我抬起头，一看窗外，天都黑了，再一看表，指针已指在了六点半的位置，不知不觉我已足足看了六个小时的书。我一看时间已经这么晚了，只好放下书，在今天读到的那一页插上书签，依依不舍地把书放回书架。
我自从爱上了读书，不仅作文水平提高了，还让我的想象力大大地提升了，真是受益匪浅。
关于书的作文4
在我没有与你相遇之前，我不谙世事，生活淡然无味，像一具空壳，茫然于世。
从我见你的第一眼见起，就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引，眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你，你的一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑，我偷着乐；你忧愁，我的心也跟着颤动，
我好像恋上你了。
自从遇见了你，心灵与之碰撞，我的思想渐渐有了深度，也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋，触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂，也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠，倾吐着彼此的`心声。有你的陪伴，我的心灵不再孤寂，我的生活也绽放出炫彩。
自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹，与你共处，有时我们会争吵得面红耳赤，甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋，想着你的好，总也妥协。我们一次次和好，关系也一步步亲密。
当我想要不劳而获的时候，你会俯下身子，轻轻地在我耳畔说：“一分耕耘，一分收获。你若想不劳而获，你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根，埋下头继续努力，你则会在我身边耐心陪伴到深夜。
当我打瞌睡想要偷懒的时候，你会轻轻地拍一下我的脑袋说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是，泡上一杯咖啡，强打精神，接着奋斗。
我们厮守，我们对话。我在厮守中成长，在对话中聪慧。拥有你，我变得更加明智，视野更加开阔。今生，我愿与你长相厮守、白头偕老。
有人问我你是谁？
你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你，将用我毕生的精力，全心全意地爱你！
关于书的作文5
“轰隆隆”！雷声夹杂着雨点向我弱小的身躯扑来，不体谅人的大风朝我猛吹，我艰难地向家里走去，冻书。突然，一个闪电伴着雷声在我身旁不远处出现，我一慌脚踩到小石子摔倒了。手里的雨伞飞出好远，书包里心爱的课本掉了出来湿了，我捡起书搂在怀里失声痛哭。
回到家里，妈妈见我一身狼狈，像只可怜的落水的雏鸟，还不停地抽泣着，问到：“梦梦你怎么了？”“我的课本，湿了 。”说着我更加伤心了，眼泪像掉了线的珠子往下掉。妈妈安慰我说：“不要紧，用火烘一下就干了。”我一听，哭得更凶了“不行，不行，烘干了书就变得皱巴巴的，难看死了。”“那该怎么办呢？”妈妈好言相劝，叫我先换上干衣服再想办法。我想也只好如此。
看着湿漉漉的书，我两眼发红心里像刀扎了一样，“不行，我得想个两全其美的办法，让书干了，又像原来的一样平整。”“用火烘是行不通的，那怎么办呢？”我闭上眼睛，让脑筋像机器一样高速运转起来，“哈，有了！”妈妈着急地问：“你想到什么好办法了？”我朝妈妈一眨眼，神秘兮兮地说：“你猜不着。”
我把弄湿的书先用水冲干净，甩开一部分水，把纸弄平，再把它放到冰箱里。妈妈看我这么做，不知我搞什么玄虚。我告诉她：“不急，不急，冻一天就知道了。
好不容易过了天，我用颤抖的.手打开冰箱门，拿出书一看。“啊！好啦好啦，我的书冻好啦。我高兴得像一只脱缰的马儿，出笼的喜鹊 妈妈见了“咦，真的好平整，梦梦你真聪明，想到了冻书这么绝的办法。”我喜滋滋的答道：“知识源于生活嘛！好办法生活中多着呢！”妈妈欣慰地笑了。
关于书的作文6
今天我走进快乐魔方课堂上，燕子老师笑容满面地对我说：“今天来玩一个和拔河很像的游戏，你们知道名字是什么吗？”有些同学说：“和书有关的游戏。”燕子老师说：“你们挨到边了，游戏就叫做《拔书》。”
我心想：拔书？书有什么好拔的呢？我们开始觉得很容易，可是老师太“歹毒”了，左一页右一页一直这样重复下去，将两本书合二为一了。我们都说：这有什么难的？
终于可以比赛了，我们都争先恐后，生怕自己没有游戏资格，身体都不由自主的探出桌面。
第一回合随着我们的`迫不及待的心情打响了，名字叫“单抢匹马”，参赛的有董雨衡和周超，老师说：“今天你们来做裁判，喊口令。”但是他俩很着急，我们都还没反应过来，他们就开始拔了。我们也兴奋地大喊加油，加油！人声鼎沸，感觉房顶都要掀翻了。
第二回合“默契十足”，老师请四人上台比赛。我见谢葛荣亮使出了吃奶的力气，江思瑶拔的脚都不由自主抖了起来，可还是没拔出来，可儿以为书要坏了，就松开手了，结果失败了——他们都摔跤了，可书，却纹丝未动。
第三回合“齐心协力”，这一次燕子老师让我们全部都上，看看拔不拔得开。结果第一次男生摔到，第二次女生摔到了，可书完好无损，我们都失败了。看着像抱团的两兄弟一样的书，好像感觉它们在说：“小样，跟我斗，你们还嫩了一点。”
哎！失败了，虽心有点不甘，但是我们很开心。最后，燕子老师揭示了“谜底”——原来纸的表面并不光滑，会产生摩力，叠加起来，大到无法估量，如果再拿厚一点的书，估计用大货车都拉不开的。
这虽然是个游戏，但让我们学到了知识，也让我明白了一个道理：输了一点都不可怕，因为在失败中，我们也可以增长知识、积累经验。
关于书的作文7
“请问你要买哪种书呢？”“这本。”“这个几块？”“十块！”咦！这是在干什么呢？难道是卖书呢？是的，这是我们举行盛大的淘书会，淘书会就是我们城南小学一年一度的节日，在这个日子里同学们互相买书、卖书，度过一个小时。
我是一个售货员，就是卖书的。此外，还有一个管理钱的，我和他是一起卖书。老师把所有的书分成5个组，并且还要轮流换人，使卖书的人也可以买书。
开始时，就有一大堆的`人河水般的涌来，把操场上挤得水泄不通，好不容易挤出条路，又被许多人堵住，看来，这些书真有吸引力呢。这还不算多呢，每个班级前围了一大堆人，甚至都要把桌子挤倒。我吆喝道：“快来买呀！丰富多彩的神话故事，探索奇迹的《查理九世》，正等着你们呢！”果然，很多人来买，我让他们填写表单，收了钱，都交给了收钱的人。过了一会，十一本书已经买了八本了，剩下的三本怎么也卖不出去，终于，有一个人在前面看了又看，这时，我问：“你想买哪本书呢？”他说：“这个几块钱？”“十元”，“八元行不行？”这时，旁边的收钱人说：“九元吧！”他说：“好的。”买完之后，只剩下两本了，我想：继续拼搏吧！这时，有人说：“该换人了。”我一听，就像出笼的小鸟儿一样，飞向大自然，我把位交给下一个人，自己买书去喽！
我在其他班级走了一圈又一圈，一直也没有看上一本好书，不是自家有了，就是太小儿科了，原来，那些和我的年级相符的书籍已经抢光了。
果然，直到最后，连一本书也没买到，看到别人津津有味地读书，我心里别提有多么的羡慕，淘书会啊淘书会，你能不能留给我一本比较好的书吗？
通过这次淘书会，虽然没有买上一本书，但是，这对我们有独特的帮助：让我们学会了怎样购物，提高表达能力，学会买书，卖书的常用礼貌用语和学会沟通能力。
关于书的作文8
书，这个东西很神奇，它可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让我们了解宇宙的奥秘……颜真卿说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，因此，我们要从小养成读书的习惯。
在记忆中，我最早接触的是名叫《古诗》的一本小书。小时候，妈妈经常拿出古诗来教我念，只要她一开口：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，我就兴致勃勃的跟着念“夜来风雨声，花落知多少”。
上了幼儿园之后，班里种种不同的故事书吸引了我。我整天抱着那些故事书津津有味的看着，幻想着自己也能成为《三国演义》中的曹操、《海的女儿》中的小美人鱼等。这样精彩的故事经常引的我浮想联翩，可是渐渐的，这样的故事也不能使我满足了。
一年级我去图书馆买字典的'时候，无意间看到了一些科谱书籍，爸爸就给我买了一本。回到家里，我看了之后，又感悟到“原来宇宙还有这么多未知生物”！从那以后，我就经常去图书馆借阅此类的一些书，它让我了解到了许多：宇宙的起源，地球的形成，动物植物的特性，飞机、火车、轮船的结构和原理等，大大增强了我对事物的认知能力。
暑假的时候，哥哥送给我了许多古典名著，如《西游记》、《三国演义》等。我闲着没事的时候，就拿出来阅读，书里面的许多传奇人物我都记得清清楚楚。此外，文章里面的一些小诗，我也看的如醉如痴。
这些著名作家为什么能写出一篇好的文章？我发现他们都有阅读的好习惯，通过阅读增强了自己的思维能力，日积月累，才能写出今天我们看到的精彩文章。所以，我们大家平时就要多读多背，养成阅读的好习惯，给我们的成长过程中增加“养分”，最后结出丰硕的果实！
关于书的作文9
常言道“书是人类进步的阶梯。书是人类的指明灯“然而，对我而言书是我的精神粮食。它带给我的是精神上的享受。
我十分爱看书，什么书都爱看。对我而言，一天不吃饭可以，但是一天不看书绝对不行。所以，有书真好啊！
我的书柜里有许多种类的书，例如：冒险的、童话的、寓言的、作文啊等等。我最喜欢看的书非冒险莫属了。
明天晚上，我都会有半个小时去看书，到那时便是我最快乐的时候了。随意捧起一本书我就能看得津津有味。在我挑选书的时候，我仿佛能听见书本们的悄悄话呢！
你看，《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝正在兴奋的`探看梦中的仙境，还说着：”主人，快来和我一起探索仙境吧！“一旁的书也都不甘寂寞的说着。《查理九世》说着：”主人，快来和我一起去冒险吧！“是啊，《查理九世》里面的精彩情节简直让我身入其境啊！
我如饥似渴的在书柜选出《查理九世》在看到书里的人物亚瑟被威胁说出长生不老的秘密时，我的心被紧张的楸了起来。看到他脱难时，我又长舒一口气，为他高兴。看到因为贪婪而毁坏奥菲斯的大脑而痛苦脱皮而死的海底城人鱼族人，我不禁为他们感到悲痛。最后，当我看到一位伟大的人鱼母亲不惜一切地把她的儿子一个不满几个月的婴儿，交到亚瑟的母亲安菲特里特人鱼公主手里，我为她而感到。当我看完这一本书，知道了人鱼族人为了长生的活下去而加快了死亡的脚步，一个先进的海底城在瞬间只剩下三个人鱼族人，我为他们感到难过。读了这个故事我懂得了：真正的永生不是肉体上存活下来，而是精神永垂不朽。
人的生老病死是不能被外界所干扰的，过分追求长生，最后自会自食其果。
读书，会让我懂得更多的道理，和学会享受生活，我爱书。书，有你真好！
关于书的作文10
钱中书先生去世已经十年。这十年里，我常常缅怀着，也常与朋友讲述他对我的关怀，可是一直没有着笔写下纪念他的文字，仅在一九九九年四月间写了一篇千字短文，题为《钱中书先生的嘱托》。写作这篇短文也是不得已，所以我在短文中首先说明了我沉默与难以沉默的理由，这也是我今天写作时需要说明的，因此，姑且把短文的前半节抄录于下：
尽管我和钱中书先生有不少交往，但他去世之后，我还是尽可能避免说话。我知道钱先生的脾气。在《围城》中他就说过：“文人最喜欢有人死，可以有题目做哀悼的文章。棺材店和殡仪馆只做新死人的生意，文人会向一年，几年，几十年，甚至几百年的陈死人身上生发。”钱先生的逝世，也难免落入让人生发的悲剧。不过，人生本就是一幕无可逃遁的悲剧，死后再充当一回悲剧角色也没关系。我今天并非做悼念文章，而是要完成钱中书先生生前让我告诉学术文化界年轻朋友的一句话。
这句话他对我说过多次，还在信中郑重地写过一次。第一次是在我担任文学研究所所长之后不久，我受所里年青朋友的委托，请求他和所里的研究生见一次面，但他谢绝了，不过，他让我有机会应告诉年轻朋友，万万不要迷信任何人，最要紧的是自己下功夫做好研究，不要追求不实之名。一九八七年，我到广东养病，他又来信嘱托我：
请对年轻人说：钱某名不副实，万万不要迷信。这就是帮了我的大忙。不实之名，就像不义不财，会招来恶根的。
作为中国卓越学者的钱先生说自己“名不副实”，自然是谦虚，而说“万万不要迷信”包括对他的`迷信则是真诚的告诫。迷信，不管是迷信什么人，都是一种陷阱，一种走向蒙昧的起始。钱先生生前不迷信任何权威，所以他走向高峰，死后他也不让别人迷信他，因为他期待着新的峰峦。在不要迷信的告诫之后是不是虚名的更重要的告诫，我今天不能不郑重地转达给故国的年轻朋友。
关于书的作文11
童年像一条七彩河，有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关，而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”，一遇到书便不要“命”呢!
那天，湛蓝的天上飘着几朵洁白的云，看天气这么好，我和妈妈便决定回外婆家。
一进家门，大表弟的“狮子吼”功夫便如约而至，可首先进入我眼帘的，却是一套精美的'图书，我两眼发光，捧起书就看。但大表弟却吼道：“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的兴，我只得无奈地放下书，和他们一起“石头、剪刀、布”，幸运的是，我被分到了“躲”。
我抓起书，爬上二楼，进了外婆的房间，这边看一看，那边瞧一瞧，便打开了外婆的大衣柜，东张西望，却发现了一个暗格，打开一看，哟!真大啊!我眼珠一转，机灵一动，想到了一个主意。
我拿上手电筒，带上一套?汤姆的故事?，不忘带上一杯水，钻了进去，把柜门关上，监听外面的动静。
“57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了，他先走到门前，打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面，被撞了，“砰”可他使坏，报复了大表弟。结果呢，两边都受了点轻伤，两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕，我拿起书，打开手电筒，喝了一口水，便津津有味地看了起来。
待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时，看了看手表，已经11点30分了，监听一下外面的情况，是大口大口的喘气声，想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”：一个空空如也的水杯，一套品尝完的书!我打开门，看到了刺眼的阳光，走到大厅，俩个表弟“哇”地扑上来，争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后，便像一只兔子一样逃之夭夭了，生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。
童年七彩河里的故事永远写不完，而正这一个个故事，给我的童年添了一道亮丽的风景线!
关于书的作文12
古往今来，人们谈到学习总是离不开“书”这个字，为的是让我们知道要“会读书，理解书”从而真正地读好书。
今天，我就要来谈一谈“书”。
书，可以说是我们的精神食粮。就像高尔基所说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上” 。书，满足了我们的精神需求，也使我们从中体会到很多：
《和诚实交朋友》深刻反映了诚实是每个人必备的品德；屠格涅夫的'《麻雀》深情赞颂了伟大的母爱；《生命的诗篇》生动形象地描绘出一个毅力坚强，热爱生活，自信的人……
这些都是我们从书中所获得的，所体会到的，而我们，也会变得更加形象化，全身心地投入到其中的人物，事情。这时，书是我们心灵的海洋，让我们尽情遨游在书的世界中，体味无限快乐！
身为中学生的我们，面对浩如烟海的书，更应该执著追求。因为它是文化的使者；是教育事业的奠基者；是文化传播的“和平鸽”；也可以这样说，通过读书，我们增长了知识，拓宽了视野，培养、陶冶了情操，弥补了不足，近一步使自己发展成为全面的人才，而这就是书对我们作出的巨大“贡献”！
也许你会发觉，有时候，我们在读书时，会为了研究一些词或者一些句子而不惜花费许多时间，为的就是寻找一份“乐趣”，当我们经过思考并加以理解其中的含义时，就会获得这种“趣味”——一种经过努力后成功的快乐，这就是书给“钻探”的我们带来的“趣味”，只要你努力了，就一定会体验得到！
人们常常说要怎样读书，可究竟怎样读呢？在这里，就让本人献丑简单介绍一下：读书，应该先看开关和结尾，了解其中的大概意思。再扫描中间的段落，抓住重点词。最后再细读文章，认真品味其中的一些好词，好句的含义，体会其中的思想感情，再反复多读几遍文章，加深理解。这样，“拿下”一篇文章基本上绰绰有余了！
说到这里，我不得不叹息书的伟大之处，不得不为之所钦佩。在此，我号召所有学生“多读书，好读书，读好书”！
关于书的作文13
一天中午，明明的妈妈把热腾腾的饭菜端上了桌。爸爸也慢吞吞地腆着大肚子走了过来，他看到桌子上全是美味： 炸鸡腿，炒豆芽，烤鸡翅，荷包蛋——令人垂涎欲滴。这时，爸爸说：“怪了，今天小馋猫怎么没有下来啊？平时不管做什么好吃的，他来得比谁都快，今天有这么多美味，都不见他动静，在搞什么名堂呢？”妈妈说：“ 心动不如行动，你去把他叫下来吃饭吧。”
爸爸在家里是个名副其实的`“气管炎” ，接到命令后哪敢怠慢，赶紧向儿子的房间走去。只见明明正在津津有味地“啃”着一本书，还时不时地发出一阵笑声，身子一动不动，真像一尊活雕塑。
爸爸看在眼里，喜在心头。乐呵呵地对儿子说：“小书虫，别再啃书了，你该去品尝你妈妈做的美味饭菜了。”但明明好像没有听见似的，仍然一动不动。爸爸又把声音调高了分贝“臭小子，你听到了没有？” 这回明明倒是听到了，但他仍然目不转睛，心不在焉地说；“等一下，马上就好！”可是，不论爸爸怎样催促，明明就是不挪窝，无奈，爸爸只好强行把明明的书抢过来，才将他拽到房门外，。
爸爸想，儿子看什么书看得这么入迷？这本书一定很好看吧，我也来看看。机灵的明明见爸爸也没有下来，就知道爸爸也想看这本书了，赶紧说：“别看我的书，别看我的书！”
爸爸这时已经看到第四页，被书中的内容深深地吸引了，像他儿子一样，像尊雕塑一样一动不动地看着书。
明明见状，十分不满“哦，不许我看书，你倒是在这里看了起来！”可是爸爸实在是太胖了，又没有办法把他拽走。明明灵机一动，计上心头，悄悄地从爸爸的身后骑到了爸爸的脖子上，和他爸爸一起看起了书。
这爷儿俩，就这样如痴如醉地看着这本引人入胜的书，早把美味佳肴抛在脑后了。
关于书的作文14
一天， 妈妈准备了一桌子的美味佳肴，香味扑鼻。
爸爸出来了，坐在餐桌旁。看见儿子不在忙问：“老婆，平时这小子都是第一个出来吃饭，今天是怎么了，整个上午都没出声，吃饭时又没到？” “是啊，那你快去叫他吃饭！”妈妈说。于是爸爸去了。
刚打开门，只见儿子趴在地上，两条腿翘得高高地交叉着晃着，手托着腮帮子，还不时地发出咯咯的.笑声：“哈—哈—！”他目不转睛地看着书。爸爸想：怎么了？太阳打西边出来了，儿子会那么认真地看书？
爸爸走上去有点生气地说：“儿子，快出去吃饭，饭菜都快凉了，否则爸爸妈妈要生气了！”
“再让我看一会儿好不好嘛，求求你了，好爸爸！”
“我说不行就不行，快点出来吃饭！”
儿子撅着嘴不情愿地走了出去。他坐在饭桌旁，心不在焉。“我倒要看看，难道这本书有这么大的魅力，能把我们家的儿子迷得神魂颠倒，连饭都不吃了！”爸爸自言自语道。于是他开始阅读了。
过了一会儿菜都凉了，妈妈气极了，问：“儿子，你爸呢？”
“不知道，刚才叫我出来，他自己都没出来，哼！”
“你们爷俩想活活气死我啊！”
妈妈走进屋里，生气地大喊道：“快给我出来吃饭，听到没有啊！”爸爸不回答，只是在那儿全神贯注地看着书。妈妈气不打一处来，拿起书，恨不得把它给撕了。
“老婆您别发火，这本书真的很精彩啦，你看了就知道了。”
“不看！不看！”
“求求你了！”
“不看就是不看！”
“给我一次机会好不好，你看了就明白了。”
妈妈看了一小段，完了，收不住了，拿着书一动不动的看着。“还给我书！”可是已经晚了，他们两个谁也争不过谁，只好一块儿看了。
儿子在外面等着，过了好久爸爸妈妈也没出来。儿子早就料到了，他知道他自己现在去看那本书是不会被爸爸妈妈教训的，于是就跑过去和他们一块儿看了！他们一家三口子直到把书看完了才吃饭。
最后他们三只说了一句话—“真是一本引人入胜的书！”
关于书的作文15
《书到用时方恨少》
“书到用时方恨少”——这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义，我更愿意去探求墨迹之下的深远。
书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我向来认为阅读是一种特殊的交流途径——它不受时间空间的限制，没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的、灵魂的交流。认同一个作者，你会沉浸于他的作品，陶醉于字里行间溢出的人格魅力;排斥一个作者，你会对他的文章避之不及，以免深陷精神上的违和感。不需要知晓什么，不需要交谈什么，这是精神上的直接沟通。书到用时方恨少，又也许是一种寻知己而不得的失落?
书到用时方恨少，是一种探索精神的演绎。纸页间的财富永远无法衡量，它的耀眼、神秘与未知性促使一代代人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全然不同的天地——又有谁能置此等奇遇于不顾?笔墨间的探索与荷枪实弹的`冒险相去甚远，前者虽没有后者的性命之忧，有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动，终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。
书到用时方恨少，是一种感性精神的表述。一个能把书本真正“读进去”的人永远不会感到生命枯燥，因为他知道这片苍穹下最美好的景致已然执在指掌之间。而一个冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最纯粹的行文之美?视线掠过墨字，被某一个不经意的语句直击心脏——这是世上最神奇的情感传达。然而它的存在，却显得那么理所当然。
读书千遍其义自现，目中见义则心必有感，心有所感则下笔如有神。所谓“书到用时方恨少”，兴许就是在这样珍贵过程中的感悟吧。