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海_小学生六年级作文【合集14篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的海_小学生六年级作文，希望对大家有所帮助。
海_小学生六年级作文 篇1
今天上午，我有幸陪着叔叔伯伯们去看海。
这几天的天气可真是热，室外高达36度。不过，我激动的心情比外面的温度更火热。上了车，爸爸笑着介绍了两位叔叔，一位是教授，一位是技术管理人员。
不知不觉，司机带我们到了饶平的港口。我刚开始还丈二和尚——摸不着头脑，后来仔细一看，哦，原来有一所监测站隐藏在港口呢。我走下车，站在监测站外看海。你看：海里有差、成千上万的鱼在水里游，好像在和我们招手。瞧，不知道是不是觉得好玩，一只大螃蟹从这里游来，好像是来凑热闹的`。再看那边，海水气势磅礴，一个又一个浪花打来，好像要把我们整块陆地都要吞掉似的。嗯?怎么还有一条龙舟呢?端午节不是过完了吗?
在叔叔的指引下，我仔细观察了电子测量仪中盐度、潮度的变化。有一次，我发现海水涨潮了，短短几分钟内就升了几十毫米，真让我惊奇!
这次去看海，不仅让我与大自然更亲密，而且还学到了我以前没学到的只是知识，下一次，我还要去看海。
海_小学生六年级作文 篇2
你看过大海吗？见过那蓝的可以令你忘掉一切的海水吗？暑假我和大海真的亲密接触了一下，了解了很多关于海洋的知识。
海洋可以孕育出生命，在遥远的远古时代，世界上最原始的生命就是出自海洋。因此，她可是一位最伟大的`母亲啊！到现在，海洋中仍有我们未发现的生命。我常常喃喃赞叹道："大海真是深不可测啊！"海洋，真是令人向往极了。海洋不仅可以孕育生命，而且还可以从中开采丰富的矿产资源。
海洋，是矿物资源的聚宝盆，也将会成为二十一世纪的药库，变成未来的粮仓。人类对海洋的开发和利用将会越演越烈。正是因为人们如此猛烈地开发着海洋资源，而没有注重对海洋环境的保护，导致现在的海洋资源的几近枯竭，生态环境的严重污染。然而最终可能会影响人类的生存危机。保护了海洋，就是保护了我们人类自己；毁灭了海洋，就是毁灭了我们人类自己。海洋，是我们日常生活中不可缺少的东西。它关系到我们人类，我们不能认为海洋和我们没有任何关系。
海洋连接着我们整个世界，保护好海洋，也就是维护了我们人类的利益。所以，我们应该团结起来，保护海洋，合理开发海洋资源，我们不该污染海洋。 全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的。让我们携起手来，共同高歌，与海洋同行。
海_小学生六年级作文 篇3
黎明的海。
太阳刚露出小半个脑袋，天空若一片蛋白中央盛着一只蛋黄。海边皆包裹在银红色的晓雾里，大有睡意朦胧的样子。
我趁着没人的清早，偷偷溜到海滩上。被早潮浸过的海滩湿滑又绵软，赤着脚轻轻走过，身后是一长串浅浅的足迹。
黎明的海倘若一位温柔的母亲，与白日里的汹涌澎湃仿佛不是同一片海。海面平稳而沉静，轻和的浪花亲吻着海岸，又羞涩地离去，只留下一层细细薄薄的白沫。
我爬上岸边那块小船状的大石，用胳膊肘支起下巴，眺望着这片海。这片空阔的海，这片蓝宝石般的海，这片令人浮想联翩的海。
晨光正在溶解晓雾，海面光波耀目，如一片水银。清凉的海风迎面而来，拂起了我的'衣袖和发丝，又疾疾而去，在耳边留下的是阵阵“呼呼”的声响。水天相接处，云朵白雾似的成团从海上涌起，包裹了远处的大山。
我跳下岩石，向前走了几步，双脚便浸在了海水里。清早的海水还是冰凉的，我不禁打了个哆嗦。我弯下腰，把手插在海水和细沙里，感受着水流从指间穿过。
“哗啦——”一朵小浪花嬉闹地奔过，溅湿了我的裙摆。我竟突然玩心大发，手捧着水，“哗啦"一声洒了出去，水花蹦到不远处的海面，闪着粼粼的光波。我转着圈拨着水，竟也有些兴奋地笑着。
天已经大亮，宁静的海边渐渐热闹起来，人群在沙滩上留下了纵横交错的脚印。海掀起了一层层的浪，喧闹声又开始充斥了耳边。
海_小学生六年级作文 篇4
今年暑假，我和哥哥来到了美丽的大海边。当我们到达大海的时候，已是接近黄昏，天边还留着一片残霞。当太阳把最后一点余辉留给大海时，水面折射出耀眼的光芒。
当夜幕降临，我和哥哥去饭店吃饭。吃完饭，我们又来到海边。晚风带着一真新鲜的味道向我吹来。我伸了一个懒腰，敞开心胸，想去拥抱大海。
小鸟早已飞向树梢，在窝里栖息；时间也不早了，我走进酒店，躺在被窝里，睡着了……
第二天早上，太阳从睡梦中苏醒，送给大地一片光芒。我在床上爬来爬去，想出去游泳。我一看太阳出来了，便马上换上衣服，跑出酒店，跳进了大海的怀抱。我躺在游泳圈上，感受大海的波动。
脚下的沙滩被太阳烤得呈金黄色，海上没有一点微风。豆大的汗珠从我的脸颊上留了下来。我用手遮挡着眼睛，看了看天上的太阳。
一群群海鸥从头顶飞过，他们那白色的翅膀反射出一阵光芒。光滑而又纯白的.羽毛，给天空带来了一片祥和。
下午，一只只寄居蟹从海里爬出来，在沙滩上走来走去，寻找一个新的家。渔船也从岸边归来，从船上搬运了一箱新鲜的海鲜。渔民们歌唱着，歌声在海面上回荡，他们的脸上挂满了笑容。
我要回家了，天边的霞光照耀着我的背影。我向大海挥了挥手，大海，期待下次还能与你相见！
海_小学生六年级作文 篇5
上海对我来说是一个美丽的城市。夜晚，霓虹灯闪烁，映着外滩得水，颇像一段令人惊异的摇滚了。这是我对上海的印象，它总是最繁华，最想一个色彩奔放的童话。只是，它是个高贵的童话，视乎显得傲慢了。
对于一个并未到过上海的人来说，也许并不能感受上海的风情种种，特别是在我感觉里上海略微潮湿的空气。这些只是感觉上，我崇拜上海，向往上海，可我只能把它供奉为一个高贵的童话，上海的气息俨然不适合我。可我却是如此的迷恋都市的气息。
我想我大概是属于城市的，我甚至喜欢喧嚣，喜欢聒噪不堪的`汽笛，还有华灯初上的傍晚的柔情，车水马龙更是让城市更添一丝繁忙。我想人应该向城市一样，忙碌着充实着，在自己有限的生命中和时间一起马不停蹄。生活的充实才能让我们有更远大的理想。也许上海对我来说就是一个马不停蹄去争取的理想，也许我与上海无缘，也许上海与我无份……也许会有更多的也许，但这高贵的童话却冒冒失失的产生了。这冒失大概就是我脑海中的突发奇想，这冒失是我抬头仰望天空的一是沉醉，就像我似乎是一个无知的人对梦想的奢求。
上海，一个高贵的童话，它会永远和钢琴协奏，而我只是沉醉而已，因为我不堪想象无知的我将如何踏上这片高贵的土地。
海_小学生六年级作文 篇6
大亚湾是我的故乡。那里的海，波光粼粼，一望无际。它那令人陶醉的景色吸引了不少中外游客。
清晨，泛着微波的海面上笼罩着一层朦朦胧胧的薄雾，如同轻纱一般。渐渐地，东方泛起一片鱼肚白，金色的阳光染黄了千姿百态的云朵。接着，太阳就冉冉升起了。它把灿烂的阳光洒向大地，赶走了晨雾和顽皮的露珠。
在柔软的沙滩上，已经能看见星星点点的人影。然后就传来一阵阵欢笑声，沙滩上变得热闹了起来，洋溢着欢乐的.气氛。人们光着脚丫，迎着微带腥味的海风，在沙滩上自由自在地奔跑着，让海水亲吻着自己的双脚。小朋友们在沙滩上建起城墙，挖出护城河，拍着双手，露出了灿烂的笑容。原本平静的海面也变得繁忙了，经常会有巨大的轮船驶过，川流不息……
太阳渐渐西沉，夜的帷幕徐徐拉开，月亮爬上了山头。对岸早已是万家灯火了。明亮的倒影倒映在海面上。一阵微风拂过，海面上漾起层层涟漪，那些倒影成了一幅会动的画。夜深了，对岸的灯火被一盏盏熄灭，海面越来越平静，沙滩上不再像刚才那么热闹……人们已经进入了梦乡，他们正等待着新一天的来到……
海_小学生六年级作文 篇7
曾经向往过一幅画的神秘，画上那张抹有淡灰色窗杆上张开着一扇透明的玻璃，窗正好面向无边的海，窗纱被海风吹起了淡淡的幽梦，花瓣飘向远方，就向是天国的嫁衣。
而如今，不在向往那幅画的神秘了，只喜欢画上那淡淡忧伤的海。母亲曾听过海的呼唤，她说海可以洗净心中任何尘杂。而那次海的呼唤也差点换去母亲的心，母亲说过，她喜欢海，她不想回来 。
生命总会这样，想忘怀的却又深深驻扎在心根。
我曾在故乡的路旁摘过一朵野菊花，将它插在水瓶里，放在窗台，然后又习惯的从窗想天望去，想念故乡的水，也想念那个让母亲忧伤的海。在我心中，海永远是美好的，可那次召唤母亲的海却在我的生命留下了难忘的足迹。任何一个在心中宽广无比的'东西都有一个属于它的尽头，海也是。它终究也有容纳不了的事物，除了母亲的大度，海子的宽容，史铁生老师的清净。
很欣赏海子的一句话：
面朝大海，春暖花开。
的确，人的一生不过如此，我也理解母亲对海的爱意和向往。她很苦。单元有一天，我能带着母亲去看海。
每个人都喜欢从“窗”向外看大海，可真正能从“窗”走出去看海的人又有几个呢？？
海_小学生六年级作文 篇8
我的爸爸是学习美术的，小时候的一天，我见到爸爸用画笔蘸着蓝色的颜料在一张很大很大，大得可以把整个桌子都遮起来的白纸上不知画些什么我走了过去，只见那张纸上一大半都被蓝色的颜料覆盖了，其余的部分是一种金灿灿的颜色，还有几只洁白的鸟。后来，我问爸爸：“那是什么”爸爸说：“孩子，那是大海!”从那以后，我就经常缠着爸爸为我讲大海的故事。
去年暑假，我真的见到大海了，大海一望无际的，海与天融为一体，在海与天之间飞过几只洁白的海鸥，偶尔也有几只活泼的.小海豚顽皮地跳出了海面。
早上，当第一缕阳光洒到海面上的时候，大海才刚刚睡醒，连海浪也格外地轻。这时的海多像一位美丽、纯洁的少女啊!她的舞步十分轻盈，仿佛能让人的思想得到净化。
中午，是阳光充足的时候，海似乎很喜欢阳光明媚的的日子，她一下子变得活泼起来，浪花一次又一次拍打礁石。这时候的海像一个活泼的孩子，只把船当玩具，想让船只分不清东南西北。
傍晚，太阳落山下了，满天繁星倒映在海中，仿佛是一个个可爱的婴儿正咧着嘴对我们笑呢!
宁静的夜晚，海浪的低吟了合成了用音符无法谱写的动听旋律，这优美动听的旋律似乎可以传向千里。
我爱大海，我爱她那滚滚的波涛，爱她那磅礴的气势，爱它那亮丽的色彩，但我最爱的还是她那宽广的胸怀。
海_小学生六年级作文 篇9
暑假里的一天，爸爸带着我去看那波澜壮阔的大海。大海是那样的美丽迷人，它时而宁静，时而狂暴，时而温柔。
早晨，海面很平静。只见远处水天相接的地方，出现了一个火红火红的半圆，染红了天边的云彩。绚丽的朝霞映在辽阔的海面上，像给大海披上一件美丽的盛装。海鸥飞在辽阔的海面上，与清风白云嬉戏，为大海增添几分色彩。叔叔阿姨们在暖暖的`阳光下，摇着船开始工作了。这一切都是那么和谐，那么动人。
中午，大海湛蓝湛蓝的，像一块巨大的，晶莹透剔的蓝宝石。灿烂的阳光洒在海面上，闪耀着点点碎金，就像我此刻惊喜的心情。海面偶尔波动几下，“碎金”在微波中闪烁，那么亮，那么美 ！
傍晚，涨潮了，宁静的大海变得狂暴了，变成一个万马奔腾，金鼓齐号的战场：海风吹着尖厉的号角，海浪像千军万马，浩浩荡荡向岸边杀来。那滔天巨浪，那震耳欲聋的声音，那壮阔的场面，令我震惊！
夜晚，潮退下去了，海面恢复了平静，皎洁的月亮挂在夜空上，星星睁开了眼睛，调皮地眨呀眨。海是那样的宁静，那样迷人！
啊！大海，你那么美丽，那么迷人，我愿变成一朵白云，漂浮在你的上方！
海_小学生六年级作文 篇10
大海，是让人忘记不高兴的最好方法，每当我来到海边就忍不住想倾听大海的声音......
我从小就喜欢大海，我喜欢当海风轻轻拂过海水，碧波荡漾的海面掀起一阵波浪，波浪打在岩石上的声音。这声音好听极了，像下雨的声音吧，但仔细听下来又觉得不是，像洪水的声音吧，但又没有那么凶猛，大海的声音平静时是很温柔的，但它生气的声音却非常凶猛，你如果仔细地听，这声音就像是人的情绪的声音，十分有趣。
这海，一望无际。当你赤着脚丫踏进海里，当清凉的海风轻轻吹过了你的脸，你闭着双眼，用心，用耳朵去倾听着海的声音时，这感觉真是棒极了!你的烦恼将会和这源源不断的波浪一样，被冲走，冲得一干二净。听海，不单单只用你的耳朵，更不是用你的嘴巴，而是用你的心。大海的声音。需要大海与风的力量，至于想听海这个欲望取自于你的心，所以需要用你的.耳朵去支配着。看，有人用脚踢着海水。听，用脚踢着的海水发出了多么清脆悦耳的声音啊!海边的一切总是那么迷人，无论是美丽的风景还是那优美的声音都能让我心醉。现在，我想把烦恼都对大海讲出来，然后，让另一层波浪把它冲得一干二净。
此时，我正坐在金色的沙滩上闭着眼睛倾听着海的声音，我听到了万物悲欢离合的声音，我听到了人们的烦恼。我听到了这个世界的好......
海_小学生六年级作文 篇11
不知道为什么，对着海有一种独特的情感，总有一种难于言表的喜爱之情。站在海边，不知不觉就会想到一些莫名其妙的字词，就连自己都弄不清这到底存在着什么关系。浪漫，梦想，蓝色，深邃，天空……好奇怪，好奇怪。
就在这奇怪之中，我渐渐长大，但对于海的依恋依旧没有变。很喜欢站在沙滩上，伸开手臂，吮吸迎面而来的海风，就感觉到很亲切，那种湿润的感觉，让我有种说不出的清新的感觉。孤单的时候，喜欢来海边走走，提着鞋子，一步步向前慢慢的走着，习惯了急忙的我，此时静静体味慢的乐趣，一步一个脚印，歪歪的，斜斜的，有时，海水会缓缓漫上来，轻吻着那一双孤单的光脚丫。不知不觉，回望身后，海边已经多了一串若隐若现的脚印，于是，所有的孤单都被“走”掉了，海，我永远的朋友。
从前，有一种说法，忧愁的时候，把所有的烦恼都写在沙子上，然后，风就会将忧愁吹走，海就会把烦恼带走。尽管一天到晚都念着“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。但我还是很相信这个说法，海，永远是我的朋友，它是我心中的天堂。只要相信，又有什么办不了了。
虽然，所有的东西都有正负两面，海也不例外，它虽然会发“脾气”，但更多的时候，他都是温柔的。世上爱喜欢的`花就是浪花，尽管那就像浙江不是江的说法。但在我的心中，在我这个喜爱幻想的女孩心中，浪花是最美丽的花，亦有纯洁的白色，更有深沉的蓝色相伴，颜色互相的衬托也恰到好处，心中，永不凋零的神圣之花——浪花。
听父亲讲，大海是孕育梦想的地方，大海会将搭载着梦想的小船成功地送到彼岸。我的梦想，一个浪漫的词语——漂流瓶，在茫茫大海中，搭载着我的梦想，启程……
海，蓝色的，我心中的神圣之海。
海_小学生六年级作文 篇12
这才是真正的大海！
不必给我说“椰岛风光”；不必给我说“蓝蓝的大海”；不必给我说“银滩”；我爱的海，是大海！
“大海”，我只能说：“它像大海一样！”
几块大的岩石，直的'、长的、陡然的挺立。它身上刻着几道皱纹，海风吹不平，浪打不平。浪来了、近了！急速地推上前去，被岩石割开，切成千万块，击打在岩石上。岩石不动，浪不停。每一次击打，都有海燕跟随。
岩石硬挺脊梁，再一次破碎海浪。岩石刺进海，如利剑，破开万重浪。浪打着亮白色的涡流，急速地翻搅；白净的水珠卷削着空气，急速挤压、构造、毁灭……奔涌着击打岩石，被压、挤、切开，放映着千万块天，洒向大海，变成白色浮沫，掺杂咸风。
海风清澈，在空气中摩擦，如沙粒磨着海水。风从无形的孔中流出，带着盐的声音，摩擦大海，似风车转动的声音——“呜咽幽鸣”。
海燕在空中翻滚飞舞，时不时掠过海岸，牵出一条白线。咸风挂削着，又激起巨浪。海滩上是粗沙，与海浪斗争。海浪席卷海沙，卷上海岸，远处的还有些浅蓝，极透明。
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
……
海_小学生六年级作文 篇13
每当别人讨论大海话题的时侯，我就总在一边默默地听着，在心里想像着大海。今天，我终于看到了大海。
早晨，我们来到海边，那里已经有很多人了。放眼望去，一望无边无际的大海，水天相连，我的心也跟着宽敞起来。
早晨的海，就像是一位美丽的公主穿着蓝纱裙坐在摇篮里。蓝纱裙的裙边在海风的吹拂下，飘来飘去。
我赤脚踩在软软的沙滩上，一阵海风吹来，我感到凉丝丝的。风越刮越大，平静的海面掀起层层波浪，一层层海浪从远处荡来，拍打在沙滩上，溅起了美丽、洁白的浪花，抹去了我留在沙滩上的脚印，又欢快的向远方跑去，就像一个调皮、可爱的'孩子。
下午，海风变得凶猛起来，海浪一浪接一浪，一浪比一浪高，一浪比一浪猛。就像一头激怒的狮子在疯狂地怒吼着，向海边的礁石发起猛攻。
岸边的礁石傲慢地站在那里，一副满不在乎的样子。它们每进攻一次，礁石就显得更加坚强。坚强的礁石把它们都送回了大海。
啊！美丽而神秘的大海，我爱你！
海_小学生六年级作文 篇14
记得我上二年级的时候，暑假的第一天，爸爸就说：“宝宝，你这次考得不错，你想上哪?”我高兴地说：“想去大连。”爸爸说：“好。”我心想：太好了，我终于能看见真正的大海了。
爸爸买了好多好吃的，带我坐上了去大连的火车。
刚上火车，我心里很兴奋，一直盯着窗外的美景，我的心被那些美景给陶醉了。我不知是什么时候睡着了，等我一觉醒来，已经到了大连。我恋恋不舍地离开了火车，后悔没有一直看窗外的美景。不过，就要看到我梦中的'大海了!
我们坐上了大客车，去了海边。
还没有看到海，我就听到了海浪呼啸的声音，闻到了海特有的味道。看到海了，那海就像无边无际的蓝天。巨大的海浪冲向堤岸，摔出一团团浪花，发出巨大的声响，吓得我赶紧跑到爸爸的身边。
爸爸说海滩的浪不大。我们来到了海滩，果然，这里的浪慢慢地漫上来又退回去，一点也不让人害怕。我带上游泳圈下了水。一下水，我又听到了海呼啸的声音，吓得我赶紧跑回岸边。真奇怪，我一回到岸边，海水就又慢慢地推来退去了。就这样，我一去游海就呼啸起来，我不去游，海就平平静静，我就想：难道海不喜欢我吗?
我赶紧跑过去问爸爸。爸爸笑着说：“海妈妈不喜欢知识少的孩子。你好好学习，长大了，知识多了，大海就喜欢你了。”
我长大了，也学了更多的知识，知道大海不是冲着我呼啸的，我还要再去大连，看呼啸的大海!