好语的作文

好语的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的好语的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　好语的作文 篇1

　　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”读着这首《春夜喜雨》，我不禁想起了那场美丽的春雨！

　　那天早上，我刚一起床，便听见屋外传来一阵“嘀嗒嘀嗒”的雨声，我连跑带跳的来到窗前，只见一丝丝小雨击打在防盗网上，奏响了雨之交响曲。

　　一滴滴春雨像牛毛，像细针，坠落在大地上。这些雨娃娃急切的想投入大地妈妈的怀抱，有的俯冲，有的蹦着跳着，还有的在天空中表演杂技——不停的翻着跟头，打着转，好玩极了！

　　不一会儿，丝丝小雨变为了豆大的雨滴落了下来，像闪闪发光的珍珠洒在湿润的大地上。一眨眼的功夫，一个个“珍珠”连成了串儿。那一串串的“珍珠”晶莹剔透，光滑圆润，和雨中的大雾构成了一幅美丽的“春雨图”。

　　马路上的人们，都撑起了一把把大伞，五颜六色的，红的、白的、蓝的、绿的……一把把伞很像各种各样的蘑菇，有的黑白相间，有的像斑点狗，白色的背景，长满黑点……此时，世界成了蘑菇的海洋。雨点打在伞上，音质各异，有的'像小提琴优雅抒情；有的像钢琴欢快活泼；还有的像古筝抑扬顿挫……

　　常言道：春雨贵于油。我仿佛看见田里的麦苗正张大嘴巴咕嘟咕嘟地尽情的吮吸着大自然妈妈香甜的乳汁。河岸上的柳树品尝了这香甜的春雨，睁开嫩绿的眼睛，仔细大量着这陌生的世界。花坛里，小草品味了这春雨，从泥土里钻了出来……看着这春雨我不禁想起了那些默默无闻，为人服务的人们。他们无私奉献，兢兢业业，以自己微小的力量，点缀着神州大地。看着看着我好象也变成了丝丝春雨，滋润着伟大的祖国！

　　啊！好一场春雨。

　　好语的作文 篇2

　　语文是极其重要的，且不说考大学什么的，就是人际交往这方面，也是少不了语文的。一个人的品性怎样，应看平时的为人处事。怎样为人处事，还是与语文有关。所以，语文真的非常重要。

　　学好语文，平时应该多听，多看，多想，多记，拓宽自己的知识面。不仅仅是一些作文阅读什么的要看，还要了解些各地的地理人文，风土人情。相信，这会对你有很大帮助的。在看时，不能只是看看就算了，还应该把它当成一种知识的'积累。当然，你也可以对自己喜欢的多涉猎一些。

　　在写作方面，还应该多借鉴一些大师之作。到了一定时候，也不用再去强记什么好词佳句了。应该看的是写作手法。应当学习如何贯穿全文，如何将自己心中所想，心中所感最大程度的表现出来，如何做到将文章紧密衔接在一起，如何让人感到身临其境。这些说起来容易，做起来却是相当不容易的。

　　当然了，语文中，重要的还是口语交际。学习语文，不就是要把语文运用到生活中吗?所以纸上谈兵是万万不行的。像现在，我们也应到接触社会了。在这个年纪，应到多去接触各型各色的人。即使做不到，见人说人话，见鬼说鬼话，至少也要学会察言观色。要是口语交际做好了，对语文来说，那可是受益匪浅呐。

　　语文，不但是国学精萃，还是人与人之间看不见的连接线，同时，它也能体现一个人的教养。

　　学会语文，学会做人。

　　好语的作文 篇3

　　有的同学认为学语文很无聊，要背记的东西很多，根本就不想学，成绩当然就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的，只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒的学习语文，没有持之以恒的精神，根本学好不语文。

　　学习语文是一个积累的过程，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量的阅读与背诵，当我们空闲的`时候，读一读好的书籍和文章，能丰富知识，不过，不能只读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄本，在阅读的过程中将遇到好的句子抄下来，并不是的看看，让它们变成自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与别人讨论，听取别人的看法，这样才会有所长进，水平才会提高。

　　语文也是一门艺术，它需要我们从读、说、写三个方面去学习，去品味，去发扬。读就是要去获取知识，去欣赏；语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正需要的，既然这样，我们就更应该利用空闲的时候去练习写作，，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样我们能和语文联系起来了。

　　懂了这些，在来学习语文时，便觉得不会枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了。

　　好语的作文 篇4

　　言为心声，人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密，最能灵活而直接地展示人物性格，它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来，因此，人物的言语描写是刻画人物形象的`重要手段。

　　语言描写要反映人物的个性特征。由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异，人们说话的内容、方式各有不同，语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言，写出“这一个”来，使读者如闻其声，如睹其容。语言描写宜简洁得体，不可拖沓散漫，有悖人物身份。

　　语言描写主要表现为对话描写。

　　例文

　　“瞧，又一个，‘我准备得不好’;一个个背得滚瓜烂熟的，还‘请大家原谅’。”

　　这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰这个人，高高瘦瘦，五官虽不很和谐，却平添了几分风趣。这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚。

　　“喂，老孔，该你上了，怎么样?”

　　“别问，看着吧!”说完，他甩着细胳膊腿就上台了。

　　东北方向90度一个鞠躬，东南方向90度一个鞠躬：“告诉大家一个好消息：我准备得相当充分。我演讲的题目是……”

　　干净，利落!台下一片掌声。

　　这就是孔兵杰。他追求的可不仅仅是与众不同。

　　结果怎样?硬碰硬——第一!他说准备得充分，就是准备得充分!

　　点评：

　　本文语言简洁，人物的个性却非常丰满，作者抓住人物特点，活灵活现地写出了“大活宝”的可爱之处。用“高高瘦瘦”“五官不很和谐”描绘了他“风趣”的外表。用“细胳膊腿”进行堆叠性的强化性描写，礼貌而又不失滑稽的个性动作，简短而富有个性的语言，使我们如见其人，把人物写得活泼、有趣，极好地突出了人物的自信心。

　　好语的作文 篇5

　　有人说，语文是最难的，又要理解，又要写作，真是要命。但有些人却说，语文是最容易的，也是最美的。但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的.方法。

　　学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。

　　语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。

　　学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

　　学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。

　　有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！按照主席的一句话：学语文不是那么容易的，而是要经过一番苦工夫的。

　　好语的作文 篇6

　　小学六年级第一堂语文课上，你走上讲台，向熟悉的或者不熟悉的同学们，做简单的自我介绍。三言两语的自我介绍中有假装高冷，为人师表，热爱运动。还有萌叔一枚等关键词。自此大家都叫你萌叔，你还一脸享受的样子。 在那堂第一节语文课上，你向我们强调了语文学习的重要性。 甚至还引用了北大教授孔庆东的话学好语文，甚至。是您比孔教授还有苛刻。语文学不好，就是人品有问题。听到这种奇葩的理论时。我在心中默念的，骑驴看唱本——走着瞧但接下来的日子里。您果然不负众望。课本中涉及的戏剧表演，您讲完之后。又让我们亲自演了一遍。还讲到到了它的背景故事。此外，您还“制造”了语文之星评选的一个活动。让我们练习写作。并且。您还有一句口头禅。语文课就是要上的，好玩。如果只单纯为成绩而上语文课。还不如不上。

　　记得在学习古诗词时，您毫无征兆地宣布全班分成若干个小组。将四言诗自行改编成七言诗。改写完之后。由组长将小组成果展示到黑板上，大家从来没有遇到过这种语文课。不过同学们很快进入状态，苦思冥想的'，大声争论的，小声商量的……最后的结果是，连我们自己都吃惊，自己竟然如此有才。 你还在绵绵的春雨中。带着我们来到学校的走廊中。在大自然中沐浴春风，观赏着春天的美景。您看着我们一个个的欢喜的样子在那，呵呵的笑….. 此时，您说过的话，似乎又在我耳边响起。古人说，读万卷书，行万里路

　　但是在当下应该改成读5g的书。行几百万里路。 我到现在才明白这个道理，感谢您“萌叔。”