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(集合)我想对您说作文13篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我想对您说作文,希望能够帮助到大家。
我想对您说作文 篇1
爸爸妈妈,我想对您说。我已经12岁了,已经进了青年时代,已经不是儿童了,您总是什么都管着我,我买了吃的,您叫我扔掉,总是不让我吃。您说带我去超市,分头买了吃的再回来去收银台结账,结果一去您就反悔了,说怕我走丢,硬让我跟着您走。
爸爸妈妈,我想对您说。您可不可以诚实不要在骗我了,每次都说等我过生日时给我买个蛋糕吃,但一到生日时,您就反悔了:"蛋糕蛋糕吃个什么蛋糕,给你吃一顿馅饼就不错了,我们那个时候哪有什么蛋糕馅饼,能吃一个馒头都得等到大年才能,你怎么就是这么不懂事呀!"
爸爸妈妈,我想对您说。您们能不能不要看电视、看手机、看电脑、刷快手了,关心一下我的'学习好吗?尤其是您,父亲,每次都对老师发的消息置之不理。有次老师本来发的是表扬的话,您都没看,听见我的名字就打我。
爸爸妈妈,我想对您说。关心一下我好吗?您们总是重大轻小。我哥哥要钱和我要钱差别太大了,我哥哥从奶奶那里得到的钱无论是100还是50,您都不收走,我从奶奶家要到的钱无论20或10块,您说我花不了,然后就没收我的零花钱。
爸爸妈妈,我想对您说。请让我也快乐起来吧,我每天的快乐都是装的,没人能承受我的痛苦,没人能承受我心中的痛苦。
我想对您说作文 篇2
老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的.心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!
我想对您说作文 篇3
体育老师,您的课已经让我们无味无趣了,您让我们好像一个呆子。您常常都不让我们放松,上体育课是很轻松快乐的,可是您上的课恰好相反。
有一次,同学们带着娱快的心情上体育课,同学们也上得很认真。可是您看见了几个同学在笑了笑,您就把他们骂个没完没了,并且连我们都骂了起来,整节体育课就这样过去了。老师,您说上体育不能有一点点快乐的笑声吗?总要死死板板的吗?还有一次,同学们因为队伍有点站不好,您又开始骂了,最可怕的是:您把全班每一位同学都打了。并且让我们在火热的`阳光下站一节课。有的同学站到头痛了,您还是无情。老师,您说上体育课上成这样,有谁爱上呢?每次上体育课,同学们都会极不情愿,都会叹了一口气地说:"唉!又要被挨骂一顿了。""
体育老师,我知道您这样做也是为了我们好,那能不能换另一种方式来教导我们呢?
我想对您说作文 篇4
妈妈,我有很多话想对您说……
妈妈,您知不知道我很爱您?您总会跑东跑西地去买我喜欢吃的东西,而自己却舍不得吃上哪怕一口;您每天在单位忙忙碌碌,下班回家还要为我烧可口的饭菜;您为了让我开阔眼界,经常带我去旅游;您疲惫不堪地守在生病的我的床边……这些事情我都记得,您的辛劳让我感动,就如您爱我一样,我也非常爱您!
妈妈,您知不知道我也很怕您?您总是对我的学习要求严格,每次当我觉得自己成绩很好、得意扬扬地回到家时,我满怀信心地想让您表扬我,但您看过我的成绩后,非但没表扬我,还总是严厉地批评我不够认真、太马虎。我的心情顿时像一座桥,崩塌了;又如一只充满气的`气球,突然没气了。我觉得自己成绩已经很好了,您还这样,让我觉得很委屈。好几次我都很伤心,总觉得您太严厉了,完全打击了我的自信心。今天我学习了美国作家巴德·舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我终于明白了您跟巴迪“糟糕透了”的爸爸一样,用警告的方法让我清楚地认识到自己的错误并不断地改正和提高。您为我付出了那么多的心血和精力,谢谢您!
要是您能再温柔一点那就太好了!
我想对您说作文 篇5
您好,我亲爱的范老师,这几天您的身体还好吗?
这几年来,您为我们操碎了心。在学习上,您教育我们要有远大志向,好好学习,长大后做个为祖国增光添彩的,有用的人才。在生活上,如果有谁生病了,您就会带他(她)去看病;如果有谁打架,您就会用温柔的话语教导打架的人。啊!老师,您像一片无边无际的
蓝天,而我们像一只只小鸟飞向您的怀抱;您像繁茂的大地,而我们
像一株株茁壮成长的小树苗。虽然您有时会打我们,骂我们,但那都是为我们好,俗话说的好:打是亲,骂是爱,不打不骂不成才。啊!老师,您真伟大!
一次,,我和同学比赛跑步时,不小心把头撞在铁门上了,撞了一个小孔,出了血。同学当时吓呆了,嘴巴成了“0”,双手放在嘴里,一动不动。我对同学说:“快去叫范老师呀!快去呀!快去!快去!”于是,同学就飞奔去您的办公室,把事情一五一十的'告诉了您。我也向体育办公室走去。大家知道后,都来体育办公室看我,大家都吓呆了。过了一会儿,您来到体育办公室,不仅把我送到医院,把伤口包扎好后,又打电话通知我家长。我回到家后,我发誓要以成绩来报答您范老师对我的爱。那学期,我果然以双百分回报了您,我亲爱的范老师。
范老师,您对我们付出的太多太多,让我们终身无法报答,可您对自己关心太少了。
我想对您说作文 篇6
妈妈,您养育了我几十年,给了我无尽的关爱,我十分感激,但是您又给了我许多限制,甚至控制了我的生活步骤,这使我痛苦。
每一次,我在家里十分无聊的时候,就想到找伙伴一起玩耍,解除烦闷。这时,您总会出现在我的面前,挡住我的去路。您的要求很简单:在家里玩。唉,外面的蓝天绿水,为什么总是无缘与我相见呢?
记得去年寒假,我把所有的寒假作业都完成了,觉得可以好好放松一下了。哪知我刚走到家门口,半路却杀出“程咬金”-----您。您在我身后一声惊天巨吼:“别开门!”就冲了过来,把门反锁起来,生气地说:“想去哪儿?作业完成了吗?”我撅着嘴,说:“早就完成了。我出去逛会还不行吗?”您听了更气了,说:“写完也不能出去。给我练琴或者看书去!把五年级上册的内容先预习好,到时就不会手忙脚乱了。”说着,就像老鹰捉小鸡似的`把我捉回房间。
我知道此时我固执的“盾牌”是无法挡住您的进攻了,只好躲在房间翻着您东奔西跑好不容易借来的书,可是我哪有心思看呀,我的心早跟随着渐渐西坠的太阳去旅行了。
窗外,草地茵茵,小河的流水在夕阳下闪烁着点点鳞光。傍晚的大自然显得多么和谐。楼下不停传来小孩子的欢笑声。哦,妈妈,您知道我当时的感受吗?妈妈,您能多给点自由,让我也在蓝天下自由自在地玩一回吧。
我想对您说作文 篇7
时间如流水,哗哗的流着,转眼间我从一个牙牙学语的小娃娃,变成了一个能文能“舞”的大姑娘啦!妈妈您把我一把屎一把尿的拉扯大,我对您非常的感谢。可是现在您还把我当成一个懦弱的小女孩,什么粗活都不让我做,其实,妈妈我己经长大了!
记得新年期间,家里来了很多客人,妈妈和奶奶忙着招待客人,家里洋溢着热闹的气氛,吃完午饭,客人们都回家了,地上到处都是花生、瓜子、杏仁、山核桃等坚果的壳,打扫起来要半天才能扫干净呢!我心想。看着沙发上闭目养神的的您,很是心疼,我已经长大了,我要帮妈妈分担一些家务了,想着,我拿起扫把“沙沙”的扫了起来,扫地声惊醒了正在休息的'您,您“嗖”的一下站起来,一个箭步冲了过来,生气的说:“你在干嘛?“我……”我什么我,你作业做好了,国画和书法你练了,我就不信拉丁你也熟练了,扔这么多钱一点成绩也没有,我的好心你当驴肝肺,刚要反驳的我,一听到妈妈的话,只好怏怏不快的回到自己的房间预习功课去了,其实我哪有心情预习呀,满肚子的委屈真想好好的大哭一场,我轻轻地在房间里啜泣。
妈妈,虽然您是为我好,不想让我受到伤害,但是我想对您说:“我已经长大了,不想您再为我操心了。”
妈妈,我的心声你听到了吗?
我想对您说作文 篇8
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,我想对您说的话实在太多了,就像天上的星星一样多。
转眼间到了上小学的年龄,您为我付出了多少心血,您的爱是多么的无私与伟大。记得有一次,我和我的朋友菲菲在家,我们觉得很无聊,我就提议玩枕头大赛。我把枕头一抛,菲菲一躲,正好打到您最心爱的'花瓶上,花瓶碎了,我心里一慌,完了,妈妈回来肯定会骂我的,我肯定会成为肉饼的。菲菲也不敢待在我们家里,急急忙忙就走了。我越想越害怕:万一您要让我写100字的检讨怎么办?万一要打十大板怎么办?
过了一会儿,您回来了,严厉地问:“这个花瓶是谁打坏的?”“啊……是……”我支支吾吾,说话都结巴了,“是狗狗‘小汪’打坏的!”“噢,是吗?”妈妈怀疑地问,边问边拿着戒尺把“小汪”打了一顿,“小汪”眼巴巴地看着我,好像在说:“”小主人,你怎么能这样对我?”后来,我一整晚都没睡着,终于决定要对您说实话。
第二天早上,我小声地说:”妈妈,对不起,我欺骗了您,其实花瓶是我打破的。“
”其实我早就知道了,你知道吗?诚实是做人的底线,比任何东西都重要,妈妈相信你,以后不会骗人了,对吗?“”我保证以后不会再骗人了。“”这才是我的乖女儿。“妈妈笑着,摸了摸我的头……
妈妈,是您教会了我要诚实,我爱您,您是我的谁也不能代替的好妈妈!
祝
永远年轻!
您的女儿:熳熳
我想对您说作文 篇9
徐老师,当我怀着既紧张又兴奋的心情第一次走进教师,见到你,你就象一个亲切的大姐姐。可是,开学后不久,我们就因为一点点的`作业没完成,您就罚我们留晚学,肚子饿扁了才让我们回家。当时我觉得您太小题大做了。
您对每个同学都公正无私,不会特别宠爱一个人,也不会漠视一个人。而我却是个不安分的孩子,因为这样,所以我常常成了您的重点关注对象。可是我一直觉得你太严厉了,如果字写得不好就会重写好几遍,感叹号不直都要打上一个大叉叉,试卷上没写名字也要打上一个0分……这让我刻骨铭心,逼得我再也不敢马虎大意了。
徐老师,您不仅在学习方面对我们很严厉,也很关心我们的思想健康和行为习惯,也经常给我们讲人生的道理,鼓励我们。在您辛勤的培育下,我们都取得了很大的进步,学习劲头也更足了。
徐老师,您把最美的青春给了我们。您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。我想对您说:“徐老师,我爱您!
我想对您说作文 篇10
老师,您让我们健康成长,我内心也有一些心里话想对您说。老师,您对我们的关心爱护,我们很感动。
每次上课,您一遍一遍地教导我们,教我们知识,也教我们做人的道理。有时,我们在走廊上追跑,您叫我们停止,告诉我们不安全;有时,我们考试成绩不理想,您安慰我们,让我们继续努力。
可是,随着年级的增高,我们的苦恼越来越多。现在,您对我们的`期望越来越大,学习压力也越来越重,作业也越来越多。有时,要到晚上八、九点才能做完。随着作业量的增加,我们的书包越来越重,压得我们的背脊越来越驮,我们玩耍的时间越来越少,我不希望继续这样下去。
老师,请您为我们减负吧,让我们的少年更加灿烂。
我想对您说作文 篇11
妈妈,每当我看到别的母亲和她的子女在快乐的玩耍,一起讨论问题是,心里便会有说不出的滋味。然而,当我想说出我对您的看法时,望着您尖锐的`目光,便再一次欲言又止,因为,我怕在一次遭到您的责骂。
记得前不久的一天晚上,我把《时代学习报》配套的试卷放在了放满衣服的床头柜上,第二天早上,妈妈便骂道:“你看看你,把试卷放在床头柜里,不知道想干嘛!”我说道:“我没目的!我只是太困了,便随手放在那……”“你还犟!我看你是不想写作业,把试卷藏起来!”我还没来得及解释,妈妈便又骂道:“我看你是不想学了,你最好趁早死下来,学了也白学,还不如回家种地!”此时,我感觉我的自尊心受到了极大的伤害,泪水模糊了我的双眼,一滴泪珠从我的眼角轻轻滑落,落在了我的脚边。我对妈妈的爱,也跌倒了无底的深渊。妈妈,您为什么就不理解我呢?
妈妈,我多想对您说:“您不要再骂我了,我也是有自尊的,妈妈希望您不要对我的好成绩置之不理,因为,我也是需要鼓励的!”
我不明白,为什么我一犯错,您就是骂,不能像其他母亲一样,耐心的教导孩子。妈妈,您可知道?我对您的爱,如今正一点一点的转化成怕,我怕我说错了什么,您会骂我。我怕我做错了什么,你还会骂我。我生活在这个家庭中,几乎每隔两天,都会被您骂。也许,你偶尔会为我泡一杯牛奶,可是,一杯热牛奶,能滋润我干涸的心田吗?
我想对您说作文 篇12
每当我看见妈妈洗碗的时候,我就不由自主地想对你说:“我爱您!”
去年我七岁的时候,我刚吃完饭,您就叫我去洗碗,我也只好硬着头皮去做了。
我进到了厨房,我第一眼看见的就是一池无精打采的碗和盘子,正在洗碗的池子里等着我去给它们洗澡,我开始洗碗了,我一边洗碗一边唱歌,突然,“啪”的一声,一个碗掉到了地上,您被这刺耳的`声音吓得像狮子一样奔了过来,在碗掉到地上碎了的时候,我刚想捡起一块碎片,就一下不小心被碗割到了手指头,出了许多血,我突然大哭起来。
您看到了就立刻去房间拿出了红药水,一手抓住我的小手,一手拿着红药水,紧张地帮我抹手,我看见您的额头流下了密密麻麻的汗珠,我的心里感受到了温暖,您帮我抹完红药水,对我说:“没事了,宝贝,不要怕了,有妈妈在。”语音刚落,我的眼泪突然快速地流了下来,您对我说:“宝贝,你怎么了,是不舒服吗?”我回答说:“不是,只是风把沙子吹进了我的眼睛而已。”说完,您马上拿了一张纸巾给我擦眼泪,之后,您小心翼翼地把我扶到了沙发上,唱着歌哄我睡觉。
我爱你!妈妈您的温暖像一缕阳光,走进了我的心田!
我想对您说作文 篇13
老师,我有一些心里话想对您说,它在我心里已经憋了两年多。 记得我上小学二年级的时候,您让我们写好词、好句、好段,而且还要背诵,这对我来说就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我的记忆力很差总是背不着,每天到学校还要挨您的批评和指责,自己也感到很受委曲,有一种说不出的滋味,天天过着很不舒坦的'日子。每天放学回家,由于自己做作业的速度很慢,做完作业已经很晚了,可还要没完没了地背诵,连我自己也不知道读了多少遍,背了多少次还是背不着。
就这样,时间过得飞快,我心里越是心慌,反而更加背不着,我急得哭了,心里好恨您哟! 老师,我想对您说,也正是那时您对我的严格要求,才有了我如今的进步,现在,我背诵好词、好句、好段和课文不再那么费劲了,阅读水评提高了,做作业的速度加快了,写作文也不再吃力了。 老师,我想对您说,我衷心地感谢您、祝福您,为您默默祈祷:愿您好人一生平安。