做陀螺作文（通用19篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的做陀螺作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做陀螺作文 1
这个周末，我自己要做一个陀螺，我想：做陀螺能提高我的动手能力，而且还能使我更加细心，值得大干一场。想完，我开始动手了。
我先拿来一张纸，这纸可不是一般的纸，而是卡纸哦！然后，我把卡纸折成四层，剪成一个圆形，咦？一开始是要剪成三角形吗？不对！我慢慢的修理着，呼，总算完成了，最后，我用双面胶粘起来，一个最大的平衡盘就做好了。然后，我拿起事先准备的一头削尖的木棒，要把它扎进卡纸片的时候，我遇到了难题，怎么木棒插不进去？其实，我之前觉得很简单，就像拿石头砸鸡蛋那样简单，可是，我错了，这，这木棒是不是太钝了？我生气了狠狠一扎，天哪！这卡纸也太硬了吧？怎么连一个痕迹都没有？最后还是我老妈拿了一把美工刀，结果，硬卡纸在美工“刀”下，只能乖乖投降。
哈！这下容易了，我易如反掌的把木棒插了进去。大功告成！我满心期待的试了一下，什，什么！才转了9秒！不行，我又试了一遍，才7秒！是不是没有固定住？我皱着眉头，变出来一张苦瓜脸，心想：我就不信了！我又做了一个平衡盘，这个要小很多，我试了一下，啊？才，才5秒！我灰心丧气。这时，我妈妈提醒我：“是不是在桌子上转的原因？”“我。”我有气无力的`应了一声，想：肯定不会成功的，但我还是那在手上试了一下，哇！17秒！你说，我这桌子是故意捣乱吗？我哭笑不得。
最后，我看着我做的陀螺，想：真是需要努力，才有收获啊！
做陀螺作文 2
星期六，我和爸爸、妈妈一起回奶奶家吃午饭，顺便做个陀螺玩。
到了奶奶家，我和爸爸找了几块又粗又短的木块，爸爸又拿来斧头和砍刀，把木棍按照规律一层一层地削了下来。我也拿起一块小木块，照着爸爸的样子做，奶奶看见了，大声说：“奕涵，快别削了，削着手指头可怎么办，让你爸爸帮你做个就行了。”我还想继续削，可是的`确力不从心，只能看着爸爸做。
爸爸不停地削呀、削呀，好不容易把木块底部削尖了。我突然想起来老师说过陀螺底部还要放一个钢珠，于是，爸爸又在陀螺底部钻了一个窟窿，我问爸爸：“是不是要用502胶水将钢珠粘上去呀？”爸爸说：“我们小时候做陀螺没有胶水的话，就先把钢珠泡在盐水里，按后把泡过的钢珠按到陀螺底部的孔里去，再把陀螺整个的放到盐水里泡。等到钢珠生锈的时候，钢珠就会一直粘在陀螺上了。”我一听还有这种方法，感到很新奇，就说:“那我们试试吧!”可是，爸爸却说：“我们还是用胶水粘上吧，钢珠生锈得需要好长时间哪。”固定好钢珠，我又用彩笔装饰了一下陀螺，就算完工了。我和爸爸都很高兴，当然最高兴的还是我，因为我终于知道陀螺是怎么做成的了。
吃过午饭，我又禁不住想玩一下陀螺。于是，爸爸把一根绳子绑在细木棍上，我拿着木棍。爸爸把陀螺一转，我就抽了一下。没想到，不一会儿陀螺就不转了，爸爸告诉我：“你抽完一下，得接着马上再抽，要不然陀螺就不转了。”我想再试一下，爸爸又把陀螺转了起来，我就使劲抽。抽了好多下，没有力气的时候才停下来。心想：玩陀螺还挺简单的么，等我练熟之后，还要和爸爸举行一场比赛呢！
做陀螺作文 3
多么难忘的游戏啊！我时而畅游在书的海洋中，时而陶醉在与小伙伴们游戏的快乐中，时而奔跑在黄士陵公园中……而令我最难忘的一件事，就是那一次做陀螺的经历。
记得那是在星期六的一个下午，我正在认认真真地看着书，看着看着，做陀螺映入我的眼帘，让我眼前一亮，我的心痒痒的，心动不如行动，我顿时来了兴致，想大显身手做一个陀螺。巧妇难为无米之炊心，我兴致勃勃准备材料，纸板，胶水，橡皮泥……。
万事俱备，只欠东风，我开始做陀螺了！首先当然是画圆了！看花容易绣花难，这简单的`圆规竟成了拦路虎，拦住了我的去路。不是圆规怎么也固定不住，就是手发抖画出来的圆歪歪扭扭的，我费了九牛二虎之力，才画出了一个漂亮的圆，看着这圆，我长叹一声小心翼翼地剪下来。削木棒真是不费吹灰之力啊！把木棒与圆串起来，哈哈！陀螺终于大功告成了！我试着转了几下，咦？怎么转不起来呢？我满头雾水，哦！原来是忘了粘橡皮泥了！真是大意失荆州啊！我立刻就粘起来，一边粘一边提醒橡皮泥要粘的刚刚好，不能一边大一边小，否则就转不起来。我再粘了好几次之后，才粘好了。我兴致勃勃地转了几下，只见陀螺摇头晃脑，渐渐地就保持平衡了。只见陀螺“呼呼”地转着，像一个风火轮呼呼地转着，又像顽皮的精灵跳着圆圈舞，三十秒，一分钟，我目不转睛地看着，简直相信自己的眼睛，怎么样，火车不是推的，牛皮不是吹的，转了好一会儿才停下来。看着我的杰作，我高兴得合不拢嘴，脚底像踩了一朵幸福的云，心里像吃了蜜一样甜。
啊！做陀螺，你锻炼了我的动手能力，丰富了我的课余生活，让我的暑假生活留下点睛之笔。
做陀螺作文 4
今天我到外爷那里去玩，外爷说：他今天要教我一个活，就是做陀螺。我听着觉得很简单，可是当我做时，我就知道要想做成一件事有多困难，多考验耐心了。
我们把用具准备好了有刀，圆木，棒子，线，刻刀，打火机，钻木刀和钢珠。外爷用刀把圆木砍了一段下来，然后用钻木刀把皮给卷下来，然后外爷又用刀把头给削尖，削尖后我发现有一个地方不平整，我又拿刀在那个地方削了一下，又用刀在上面刻上花纹，我在上面刻了我名字的缩写，然后我又把皮线栓在了棒子上，我以为陀螺就做好了，可是。外爷就在这时说：这时我做的，现在你需要自己做一个，当时我就傻眼了，我根本就没有认真的看啊。 哎。只能硬着头皮做了。
我砍下一段圆木，也像外爷一样在那里削，可是削了一点点我就觉得没有力气了，但是我又不能放弃所以我只好继续削了，削了很久终于削完了，我把皮线栓了上去，我的陀螺也就这样做成了，可是和外爷的比较一下，我的`陀螺做的真的很丑，所以我一直很难过，但是外爷鼓励我说：不要伤心，虽然做的没有想象中的好，但是你至少努力过了，坚持过了。这样的精神比什么都好，不是吗？ 对啊，外爷原来是想通过做陀螺来告诉我一些道理。
所以通过这件事我知道了：只要坚持过，只要努力过，无论结果如何，至少我们不会遗憾。
做陀螺作文 5
他是一位88岁的日本老人，做了60多年陀螺。他做的陀螺可以放在武士刀和手掌上面旋转，最长可旋转18分钟，作品被卢浮宫博物馆收藏。
广井政昭出生在陀螺世家，从小就对陀螺有极大的兴趣。大学毕业后，广井政昭听从家人的安排，从事了一项与陀螺毫不相干的工作。但只工作了三年，他毅然辞掉了索然乏味的'工作，专心致志地做起了陀螺。也就是从那时开始，他立下了做一辈子陀螺的决心。
平衡是一個陀螺的灵魂，如果某个细节没有处理好，做出的陀螺就会出现重量缺失的问题，导致陀螺在勉强旋转后很快停摆。广井政昭用铁片进行调整，在重量缺失的位置打出一个洞，将铁片嵌入其中，使得陀螺的重量达到360度均衡。这样做虽然解决了陀螺的失衡问题，但这并不是他所要的完美陀螺。
为了从根本上解决陀螺的失衡问题，广井政昭特意观察了上千个失败的陀螺，找出每一个失败陀螺失衡的细节，并对这些不断优化。慢慢地，他在手工制造的实践中逐渐掌握了平衡感。
为了不让流传了700多年的日本陀螺文化消失，广井政昭还会定期推出新品陀螺。然而，在坚持手工制作的道路上，有人质疑广井政昭的手工制作落后于工业制作。为此，重视工艺的日本NHK电视台专门搞了一场陀螺制作比赛：广井政昭用传统手工与年轻人用现代机器分别制作一个陀螺，然后比谁的陀螺转动的时间长。比赛的最终结果是，广井政昭以1分多钟的优势胜出。
做陀螺作文 6
下午，我和同学们在风雨球馆进行斗陀螺比赛，参加比赛的同学有十五人。
首先，我们分五组每组三人进行预赛，我取得了我们组的第一名。
然后五名胜利者进行半决赛里，在半决赛里，有两个陀螺一起双击我的陀螺，我的陀螺不停地闪开，然后，突然双击一个陀螺，把它撞出了战斗盘，那个陀螺被淘汰了。接着我陀螺乘胜追击，又把另一个陀螺给战败了，取得了半决赛权。
到了决胜局了，我心里很紧张。只听裁判说：“三、二、一，开始”，我们就喊“战斗吧”，同时猛拉发条，陀螺就飞进战斗盘，在战斗盘中飞快地旋起来。瞧，我的陀螺向对手明明的陀螺发起进攻，明明的陀螺也不甘示弱，猛地连撞了几下我的陀螺。我非常着急，冲着我的`陀螺大喊：“翻海蛟龙，加油！翻海蛟龙，加油！”我的陀螺是双击型的，要取胜必须速战速决，我的陀螺已经过了最佳时机，没有了耐力，越战越没力气。而对手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越战越勇，最后我的陀螺被打败了，而对手明明的陀螺仍在旋。
今天的比赛真是太精彩了，明明获得韧影双击环，我获得了双击环，太开心了。
做陀螺作文 7
是吴地游戏中常见的活动之一。也是一种有趣的儿童游戏。自从我买了一个好看又好玩的`陀螺后，我手里拿着真是爱不释手，越摸越喜欢。
这天，老师让我们自己练习打陀螺。我先把绳子绕在陀螺的上部，一只手拿住带有绳子的棍子，另外一只手轻轻地扶住陀螺，然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开；第二步用绳子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要让棍子碰到陀螺，不然就不会转了。一开始我不太熟练，陀螺像不听话一点都没法转起来，有时就算转起来了，没打几下陀螺就被我打趴下。我看别的同学转的不错便虚心的请教，他告诉我看清楚陀螺转动的方向，是顺时针还是逆时针，绳子要顺着陀螺转动的方向打，人站的位置也要变化，这样才能打得稳妥。我照着同学教的方法，一次又一次地练习，“陀螺终于转动起来了！”我兴奋地大叫起来。
通过打陀螺，我知道了绳子甩得越近就越转不起来，每种东西都有一定的技巧。真是天下无难事，只怕有心人！最困难的事，只要努力都可以成功。
做陀螺作文 8
星期天，我在家里起了我心爱的陀螺！ 我有许多个陀螺，它们形态各异，也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱，有的攻击力强，但耐力弱。 当我把陀螺按在发射器上，拉动齿条，它便飞速旋起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋着、相互碰撞着，发出“噔噔”的声音。 这一边，粉色的陀螺撞向了红色的陀 螺，红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样，一 点儿也不反击，速度越来越慢。那一边，蓝色的'陀螺正攻击着绿色的陀螺，绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去，把蓝陀螺打得落花流水，满地找牙。就这样，一个个陀螺被淘汰，最后，只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。 决战开始了，两个陀螺不分上下，我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样，绿陀螺里窜出了一只狼，粉陀螺里飞出来一只火凤凰；“狼”一会儿用利爪挠，一会儿用后腿蹬，无论“狼”使出什么招数，对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去，从嘴里喷出一窜窜火焰，把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了，倒在了地上，一动不动，我才如梦方醒。 今天得真开心，美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣！
做陀螺作文 9
在我家里，有许许多多的玩具：布娃娃、积木、陀螺、拼图等，我最喜欢的是陀螺。
陀螺的上半部分是圆柱形的，下半部分是圆锥形的。正放着从上往下看，像一朵美丽的.小红花正对着我笑；躺着时，像一枚胖胖的小炮弹，生气地倒在一边。
我的陀螺有红、黄、绿三种颜色，转起来似一道道彩圈，又像绽放的礼花，美丽极了！玩陀螺，还配有一条鞭子，鞭子的柄是蓝色的，上面画着一只活泼可爱的小鸟，那神态好像正在蓝天中自由自在地展翅高飞呢。绳子由紫红相间的毛线结成，与陀螺相映生辉。
最有趣的是玩陀螺。把鞭子上的绳子绕在陀螺上半部分的圆柱上，再把捏陀螺的手放开，同时把鞭子甩开，陀螺就到了地上，它不停地转呀转呀，像在跳优美的芭蕾舞。看它转累了，我再用鞭子抽几下，它又拼命地转起来，虽然转得“头昏脑胀”，但还是不停地转着，直到我累了，不再抽了，它才慢慢地停下来，像懒惰的小猫躺在一边甜甜地睡着了。
我最喜欢陀螺，因为它给我的童年带来了无穷的快乐。
做陀螺作文 10
我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺，而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。
“丁零零……”你瞧，下课铃声刚响起，不少同学就迫不及待地三个一群五个一伙儿挤在一起开战了。别看武诗茜是个女生，她可是“巾帼不让须眉”，此时她正和她的同桌董建宏激烈地战斗着呢。你看，他们两个人用小手使劲一转，陀螺便在桌上旋转开来。刚开始打得不分胜负，可不一会儿，董建宏的陀螺就后劲不足摇晃起来，眼看快撑不住了，就在此时，武诗茜的陀螺正好转到董建宏的陀螺旁边，重重地磕（kē）了一下，董建宏的陀螺便飞了出去，败下阵来。赢了战斗后，武诗茜开心得手舞足蹈，得意地收回了战利品，小辫子也激动得一晃一晃的，而董建宏原本就翘翘的'小嘴此刻变得更噘了。“丁零零……”上课铃声响起来了，他俩对视一下，用眼神挑战着对方，仿佛在说：下课我们再一比高下。
为了让比赛更激烈，我们还研究出了如何让陀螺旋转速度快，旋转力量大，所以我们在玩的时候有事没事的就打手指，因为这样可以提高旋转技巧。
朋友们，你们也喜欢玩陀螺吗？
做陀螺作文 11
我做好了陀螺，它很美，它的形状是“五瓣花”，我叫它“五彩陀螺”。我现在就要玩这个陀螺。
我们班现在在进行陀螺持久赛，我的陀螺马上就要上场，我同桌也准备好了。她向我发起了挑战，“一、二、三，开始！”我的.陀螺飞快地转了起来，陀螺旋转时，有五彩缤纷的线条，那些小钻石在灯下闪闪发光。后桌兴奋地大喊大叫。我心里想：快倒、快倒！好像是我的诅咒灵验了，对手的陀螺马上停了下来。果然我赢了，我心里乐开了花。
我再看看别人，有人赢了后一直在说耶耶，有人高兴地跳着舞。当然每个人的脸上都长了一朵朵小花。
现在到了最激动人心的时刻，那就是陀螺撞击比赛。我马上要上场了，和别人比赛的时候，我的陀螺总是被别人撞飞，我想，我还是玩持久比赛好一些。
别人有的和我一样被撞飞了，有的非常厉害。还有的直接放弃了比赛，我觉得他可能不会玩这个陀螺吧。老师还让我们上讲台玩陀螺，上去的人好厉害呀！
我非常喜欢这节课，我也非常喜欢这个陀螺。
做陀螺作文 12
今天，我和小伙伴们一起前往实践基地。实践基地可好玩呢！有做手工，烧烤，波比足球……各种好玩的课程，其中让我最感兴趣的是抽陀螺。
老师说：“先把绳子系在陀螺上”老师边说着，边做示范，然后用手拿陀螺上方，再把手松掉，注意，一定要在松陀螺时，用力把手甩开，接着，再顺着它方向抽。记好了吗？我们点点头，老师接着说道：“等会拿陀螺时，要拿底部有这个圆圆的.，白白的东西。”
我一拿到陀螺，就高兴得抽了起来，陀螺没转多久，就倒下了。我再次尝试，我把绳子拉紧，确定拉紧了，然后手一松，手猛得一拉，可是，陀螺还是倒下了！我再拿起陀螺，像上次的方法一样，可还是失败了。
我失落地坐在一个大石墩上，是我把抽陀螺想得太简单了！慢慢地，有好多人都会了，我嘀咕着：“再来一次，就一次。”我拉紧绳子，还边说：“我还不信治不好你了！”我用力地往后一拉，陀螺转起来了，我迅速地抽着，陀螺转得越来越快，“啊！我成功啦！”我欢呼起来。
经过这个转陀螺的过程，我知道了，只要你刻苦努力，总有一天你会得到收获。
做陀螺作文 13
我最近难忘的一件事情就是拼我的陀螺了。
有一次英语课下课的时候，我用六十个积分兑换了一个漂亮的陀螺礼盒，我打开盒子一看，里面有六个部件和一张贴纸。
我选的陀螺是半蓝半黄的，因为通常都是男生玩陀螺，所以没有合适女生的颜色。我有些失落，但我还是换了这个还有些看得过去的颜色。
到了家里，我拿出了我的陀螺。弟弟看到了，立马一把抢过去，坐到沙发上，“咔吧、咔吧”地拼了起来。可过了一会儿，弟弟慢吞吞地走过来，伤心地对我说：“姐姐，你这个陀螺，实在太难拼了！我怎么也拼不好。”我叉着腰对弟弟说：“怎么会呢？一定是你的`技术太差了。”说完，我就把陀螺放在桌上，写作业去了。
第二天，我忽然想起了我桌上的陀螺，就把它带到了作文班。作文班下课后，我拿着陀螺走出教室，发现阅读区里竟然空无一人，我大吃一惊，心想：同学们都到哪里去了？最后，我在看电视的房间找到了他们。
“你好！”我问一个同学，“你知道这个陀螺怎么拼吗？”那个同学把部件拿过去，先拼好了三个零件，但最后三个零件却怎么才也拼不进去。于是，他摇摇头说：“这一定是冒牌货，不然怎么拼不进去呢？
最后，我还是把陀螺退回去了。
做陀螺作文 14
虽然是冬季，但周六这一天晴朗无风，太阳非常温暖。我和哥哥约好在公园一块儿玩儿陀螺，心情愉快极了，自己就像唱歌的小鸟。
我给哥哥分了一个最厉害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。开始比赛，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥开门红！我说：“我要加油！”说完我们就来第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，让我跑出去了二丈远才找回来。仔细想了想，哥哥每次发射前，都运足力气，在两个手指尖上迅猛出击，这可能就是他的绝招。但我毫不气馁，奋起直追，勇往直前，终于我的陀螺旋转时，像一只老鹰在空中盘旋，刹那间把哥哥的陀螺击的七零八散。这时，我心里想起了：玩儿也跟学习一样，做事只要有信心，肯下功夫，最终是会成功的，功夫不负有心人。我还想起华罗庚说的'话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。这些名言多记多实践也是有很大收获的。
哥哥把他的陀螺又组装了组装，我们共玩了五局，我赢了三局，最后，我胜利了！
我今天大有收获！和哥哥玩了陀螺，还领悟到了很多知识。
做陀螺作文 15
记得中秋节的时候，晚上在市民广场上举行了陀螺大赛。我为了赢得这次比赛，特意买了个“青龙战神”去比赛。我拆了又拆，装了又装，终于，“火炎暴龙战神”闪亮登场了。
中秋节早上，我一醒来就开始琢磨我的“火炎暴龙战神”。好不容易才熬到晚上，我兴致勃勃拿着“火炎暴龙战神”到了赛场。报完名，裁判发给我126号牌。原来这么慢呀，我立即找了两个黄金的陀螺来比赛。经过一场争斗，我打赢了军费们。
这样，我就更放心了。“下面，126号！裁判喊道。我便走上前去，一看，切，白银的。我得意洋洋得拿出陀螺，一转，便不费吹灰之力就打败了它。接下来，妈呀，是两个黄金的`。我只好硬着头皮拼下去。但这时，奇迹出现了！我的陀螺一撞，竟然把它们给打败了！哈哈，下次我准得赢！可是，下次我并没有赢。难道，这就是我的下场吗？看着那一个个旋转的陀螺。我陷入了沉思……
这一天晚上 ，我懂得了：我们有什么本领都不能骄傲自大，人外有人，天外有天。
做陀螺作文 16
抽陀螺一种游戏。陀螺的制作方法是:找一根又粗又圆的木棒,把它用锯子锯成六厘米左右长，再把它从粗到细削成铅笔尖的样子，在上面的圆柱体削成一道，找一条绳子一个竹棍绑在起来刚好是个鞭子，在缠到陀螺上去，在陀螺的最下面钉一个珠子这样就做好了，再试着转一下能不也能转。
如果你不想要这个样子我可以帮你改造，找一个软一点的'铁丝把它弄成你喜欢的图案用强力胶粘在圆柱体的下面这样就做好了。
那么这时就可以玩了，几个小伙伴蹲在一起来比赛，当我们一起拿出来的时候我感觉我的陀螺是最漂亮的，比赛开始看谁的陀螺转的时间有长又快，这时五颜六色的陀螺开始旋转开了，我们都给自己的陀螺加油，在抽陀螺的时候一定要小心不要把陀螺抽到一个坑里会停止转动，就会出局的，小伙伴们都在喊着笑着都希望自己的陀螺转的又快又好，渐渐地有几个陀螺已经停止转动了，剩下的一个还在转小伙伴们在为它欢呼。
陀螺是个有趣的游戏，同学们有时间都可去玩玩。
做陀螺作文 17
“叮铃铃”下课铃响，平时爱玩的男同学一个都没跑出来，原来大家都在教室里玩指尖陀螺！最近我们班流行玩这个。
一下课，大家就纷纷拿出自己心爱的指尖陀螺，开始炫耀起来，“你们看看，我有三个！”“那有什么了不起，我的可比你们的贵多了！足足要75元！”“嘿，你们试试，我新买的好不好转？”“看！我的手感超好！”他说着把指尖陀螺在手上掂了几下。大家你一言我一语，有的还玩起了杂技——把指尖陀螺抛起来，又稳稳接住，博得班级里好一些同学的.喝彩和掌声。
大家上课总是情不自禁地把手伸到口袋里，忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音乐课，一位大胆的男同学，在音乐老师没留意他的时候，偷偷拿出来玩了一会儿，正巧被边上的同学看见了，告诉了班主任。班主任当然不同意，立马把他的指尖陀螺没收了，还把他狠狠地批评了一顿，同时宣布不能再把指尖陀螺带到学校，否则见一个，没收一个，虽然现在指尖陀螺已经被老师禁了，可仍在暗中流行，还是有人趁老师不注意，私底下玩起了自己心爱的指尖陀螺。
做陀螺作文 18
今天，爸爸拿了一个木头陀螺回家。我和表弟见了，一下子冲上去，拿着玩了起来。
刚开始我还不会，我先用手将它转了起来，然后用绳子去抽。可是，还没等我抽下去，陀螺就不转了。
表弟见了，说：“你动作太慢了。瞧我的!”说完，他，一手拿绳子，一手转陀螺。果然，他在陀螺倒下前就抽中了，然而，他却抽成了反方向，陀螺一下子被抽倒了。我暗暗笑道：“自己还不会呢! 还笑我?”爸爸见了，笑道：“不是这样的!是把绳子绕到陀螺上，然后再拉绳子，陀螺就会转了。”说完，就给我们做了示范。
我们看了，顿时茅塞顿开。我学着爸爸的样子，先把绳子绕到陀螺上，然后再拉绳子。可是，我用力过猛，陀螺一下子被我甩到了墙上。表弟见了，哈哈大笑：“你真笨!我来。”接着，他也把绳子绕 到陀螺上，又拉绳子。可是，他也遇到了和我一样的问题。我想：也许是我么在拉时陀螺随着绳子被甩了出去，只要轻轻按住陀螺的`中心，不就行了吗?于是，我便照着这个方法做。没想到，瞎猫撞到 死耗子，我这一招还真灵。一下子转了三分多钟。
通过这件事，我明白了：做一件事一定要多想办法，不能一味的用老办法。
做陀螺作文 19
秋高气爽、丹桂飘香的小区里洋溢着小朋友们的笑声，他们在干什么呢？我走进一看，原来他们在比陀螺，我看着有趣便参加到了陀螺比赛的队伍里。
两人同时旋转陀螺，看谁坚持得久羸了，轮到我，我和对手同时上了场，我们手里拿着一般大小的陀螺。裁判一声“开始”，我们俩同时把陀螺准备好，把鞭子一拉，只听呼的一声陀螺飞快地飞了出去，在地上画了一个弧形，我用鞭子打，陀螺旋转得更快了，达到一种高度平衡状态，对手的陀螺不知怎么的却摇摇摆摆，似乎是一个老人掺着拐杖，悠哉游哉的向前走，已经奄奄一息了，看来他坚持不了多久了，我已胜卷在握了，这一轮我赢了。
接着另一个对手向我挑战，他拿着一个很长的鞭子，手掌心般的陀螺，使我不寒而栗，吓得一动不动。比赛开始了，我手颤动着准备好，一拉，陀螺飞了出来，看准，拼命的'打了下去，陀螺越转越快，一下撞上了对方的陀螺上，我的陀螺还在旋，对手的已经“完蛋了”！最后我成了大家公认的“陀螺王”。
陀螺比赛真有趣，如果你要和我比赛，就请给我哨个口信，我随时恭候您！
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