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放飞的风筝作文(精华15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的放飞的风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放飞的风筝作文1
一只风筝在空中飞舞。
作为这茫茫天海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天,它要不同,它坚信它是特别的,它追求着自己的方式,自己的梦。
屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中,吮吸着大海的甜蜜。再望向它,它在那挣扎,想在天空中自由遨游畅想。
望着冰冷的海水,我却心惊胆寒,脚尖沾着水,海面上出现一条条涟漪,但这涟漪似乎也是小心翼翼,生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多,只有那涟漪在那波动,停息,波动……它似乎在尝试,尝试这用自己的方式将线绳挣裂,挣断。
远处出来嬉闹声,总觉得寒意飘飘来,涟漪停息了……
“姐姐,你怎么不下水呀,要不要我教你呀!我会蝶泳,仰泳,蛙泳。哦,对了,我还会自由泳!你……该不会不敢吧?”
不,我不平凡,不渺小,我要跨出这一步。
闭着眼走入水中,冰冷侵蚀了我全身,心中意乱,一切让我本能地跑上沙滩。
“我就说她不敢吧。”
不,我行的。海,是我从小的梦想,是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的',我要用我自己的方式追求我自己的梦。
身儿轻飘,脚步轻盈,迈着稳重的步伐,怀着美好的梦想,我走向了大海,游向大海。是的,我做到了,我不再对大海爱而生畏,留下只有勇敢的清香……
它扯断了线绳,深情地望着天空。它的双翼不断抖动,愈飞愈高……
追逐勇敢,寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话:勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。
放飞的风筝作文2
励志是什么?励志是陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求;励志是曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的壮志;励志是周恩来“为中华之崛起而读书”的信念。他们放飞励志的风筝,一生追逐那个坚定的目标。
陶渊明一生追求那个理想的世外桃源,于是他不慕名利,追求人生中的境界。“问君何能尔,心远地自偏”,他宁静脱俗,远离官场世俗,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他陶醉于田园生活,享受追求理想的过程。“不为五斗米而折腰”,为了理想,他敢于向世俗说不。陶渊明放飞励志,苦苦追寻了一生。便有了“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求。
魏武帝跃马扬鞭,壮心不已。乱世中的英雄曹操,一生的追求便是统一天下。临沧海,他豪抒胸中大志,登碣石,一展英雄胸怀。想像大海吞吐日月之气概,展建功立业之抱负。曹操,为了心中不变的追求,征战一生,驾着战马,苦苦追寻了一生。于是,便有了“壮心不已”的伟大志向。
周恩来将他的.一生奉献给了中国,小时的他,为了中国的未来,便有了“为中华之崛起而读书”的志向。他放飞励志,为理想而奋斗。于是,中国多了一位外交家。南昌起义中,有周恩来的身影,万隆会议上,响彻了周总理的脚步声。周恩来为了中国的解放和发展奉献出了自己的一生。
历史的车轮辗过一页又一页,中华民族的史册因有他们而精彩,我们也该放飞励志的风筝,用自己的青春和热血去奋斗,去书写新的史册篇章。
放飞励志的风筝,使我们在成长的路上有了方向,有了力量。现在,让我们放飞励志,书写青春。
放飞的风筝作文3
昨天,我在家里亲手做了一个风筝,和购物袋一样的大小。今天我把它带到了教室,因为今天汤老师要带我们去操场放风筝。今天天气真好,阳光明媚、风和日丽。汤老师把我们带到了操场,满怀激情的说:“大家都拿出自己的风筝,去放飞自己理想的翅膀吧!”话音一落,我们都欢呼起来。
我仔细看了大家的风筝,可真是千姿百态!有“鲤鱼”在跳龙门,有“蝴蝶”在翩翩起舞,有“飞机”在自由翱翔;有的还在风筝上写了些字:有的写了名字,有的写了愿望,还有的.写上了梦想,在天空中荡啊荡啊……我的风筝虽然只是一个简单的四边形,可是因为我用了鲜红的颜色,所以也显得很特别。
同学们大都两人一组,一人拉线,一人端着风筝。拉线的同学一声“放!”拿风筝的同学立即一松手,风筝就飞了起来。同学紧紧地拽着线,一面拉,一面跑,风筝慢慢地越飞越高,周围的同学都为他们鼓起掌来。而我呢,觉得自己一个人放就可以了。我选了一个顺风的地方,先拉着风筝跑了起来,然后手里慢慢放线,心里暗暗命令着风筝:飞啊!可是回头一看,我的风筝还是垂头丧气的,一点都不听话。我又反复试了几次,还是不能飞起来。于是,我找来同学帮忙,让她帮我拿着风筝,我拉线跑。一开始风筝也飞了起来,可是不一会就又掉了下来。我以为是哪里有问题,东整西弄了半天,还是飞不起来。后来只有站在那里看别人放了。看了一会,我心里痒痒的,就借了同学的来放。同学做的风筝真好,很容易就飞上去了,还飞得很高呢。
今天虽然我的风筝没有飞上天,但是我仍然很开心,因为它是我自己动手做的,寄托了我的理想和愿望,它在我的心里早就飞得很高很高了。
放飞的风筝作文4
初夏时节,无比舒适的天气令我感到神清气爽,是一个放风筝的好机。我带上了准备展翅翱翔的老鹰风筝,怀着对蓝天的喜爱与期待,放飞希望去了。
习习微风轻轻拂过脸颊,老鹰舒展着宽大的翅膀,在我的指挥下起飞了。这么明媚的天气使我很想尽快把风筝放飞到更高的天上去。我扯着手中的线,努力使风筝不逃离我的掌控,可风筝可不那么顺从,一会儿使劲扇动翅膀往上拽,一会儿东飞飞,一会儿西飞飞,可不像个淘气的孩子?我猛的一想,自己何不像这风筝一样,总想逃离父母严厉的约束。是啊!父母就是这条细长的线绳牵引着我。而我,总想着不受管制,自由自在地飞向广阔的天空。
好一会功夫,这向往辽阔的老鹰被我制服得服服帖帖,我开始慢慢放线,一点儿一点儿。风筝越飞越高,高得我的目光都已经望不到它了,新的希望在蓝天上展翅。
突然,一阵大风从天而降,沙子、碎石子席卷而来。我急忙蒙上双眼,顾不得手中的风筝线,只听“咔嚓”一声响,风筝线与老鹰一分为二。这场大风目睹了断了线的风筝,心满意足地走了。树枝不摇了,地上静静躺着一根线,在我的头顶上,那只老鹰还在盘旋,只是,显得那么的漫无目的。我想:这下,它可以自由飞翔了吧!
可令我不可思议的事情发生了。没有细绳的`牵引,这只老鹰就像是少了一个重要支架,在空中猛打了几个圈儿,便纵身一跃,飞快地栽向一棵树,摔得遍体鳞伤。看来,没有这条“生命线”的牵引,即使风再大,也永远飞不上广阔的天空。
我站在原地,看着四分五裂的风筝,突然醒悟:父母永远是那根细细的绳子,牵系着像风筝一样渴望飞翔的我们。长大以后,我们也要用心去呵护这条细绳,满载着希望越飞越高……
放飞的风筝作文5
在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里,记录了一件令我回味无穷的趣事。
小时候,别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”
妈妈看着我迷惑的样子,摇摇头,叹口气说:“唉!理想离你还很遥远,待你长大了就会明白的。”
长大离我们是多么的遥远,而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那样痴迷,似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想,啊!我一刹那间恍然大悟:离我很遥远那不就是在天空里吗?也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀,怎样才能找到它呢?我绞尽脑汁,可还是想不到任何可以让我飞起来的办法,我抬起头呆呆地望着电风扇,啊!我终于想到办法了,可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝,这是我寻找理想的风筝,我希望用它可以找到妈妈所说的理想。
我把风筝拿上阳台,动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了,风筝怎么也飞不起来,经过屡次的失败,我灰心极了,但我没有放弃,我想在这广阔的`蓝天中,找到那属于我一个人的理想。到了最后,我终于把我寻找理想的风筝放了起来,我把它越放越高,就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来,那一天,我伤心极了。
几年后,当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时,终于想到了安慰自己的方法:在我们去寻找自己的理想时,往往会受到很大的打击和心灵的创伤,但是只要你永不气馁,就一定会实现自己的理想。
放飞的风筝作文6
春天来了,到处一片美丽的景色,我们小伙伴决定去寻找春天,我们很快就骑到了田野里。
迎春花已经向我们宣言:我已提早来到人间,你看,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里,春风中吹来泥土的气息,令人心旷神怡!我抬起头来,看见天空中飘着一只美丽的风筝,它是在传播着春的消息呢!啊,风筝,我的心也随着风筝飞起来,如果我像风筝一样自由地飞翔,那该多好啊!正当我神往的时候,远处传来了妈妈焦急的声音,不久就出现在了我们的眼前,妈妈早已找我们找得满头大汗来了,可怜的我只好乖乖地跟妈妈一起回家,一路上妈妈的唠叨又来了:到外面疯跑,你看多危险;都毕业班了,还不主动做作业……抬头看着这只自由的风筝还在空中自由地飘呀飘,哎!我想:我只是妈妈手中还未放飞的风筝,什么时候才能离开妈妈的怀抱呢?
晚上,我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信:亲爱的妈妈,亲爱的妈妈,我都14岁了,我们即将小学毕业了,远离您的怀抱,如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门,去探索更深刻的.知识,飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中,总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情,让我们经受不起风雨的考验。妈妈请您相信我们吧!我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩,小女孩了,我们要趁这美好的春光放飞心中的理想,脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线,让我们的人生更加灿烂。
啊,就让我们飞翔吧!飞出你们的怀抱时我就飞向了祖国妈妈的怀抱,让我们在祖国妈妈的怀抱中放飞理想。
放飞的风筝作文7
风筝,就像那梦想。放飞风筝,那就是放飞梦想。——题记
您是否听说过雅丽和马昕的故事?马昕是一个小儿麻痹症的患者,她的父亲得知她患了病,于是就把她抛弃了。她与她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上学,不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学,那时雅丽出现了。
之后每天,雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏,雅丽从不曾缺席,甚至为了马昕放弃了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的'简单,再简单不过了。马昕只想考进理想的高中和大学,而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。
或许,我的梦想跟雅丽和马昕有些相似,我的梦想就是简单地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊,因为我想教的学生是老人——一些独守空巢的又不识字的老人。
在我国,一些偏僻的小镇或山区,青壮年都外出谋生,许多老人独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧,六十岁以上的不识字的空巢老人有百分之七十左右,他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在,但他们不知道要怎么写怎么念。
假如,老人们都会识字,讲普通话,能看得懂电视,用得上电脑,那么,或多或少能减少一些孤独感。
当一名这样的老师是我奋斗的目标,因为那是我已经放飞的梦想。既然这只风筝的线全由我掌控,那我就有责任让它飞得更高,飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。
虽然我知道我现在还不够优秀,但是我相信皇天绝不会负有心人!我虽然只是一滴小水珠,但是,如果全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样,我相信,祖国的未来就会更加美丽,更加辉煌!
放飞的风筝作文8
又是一个草长莺飞的季节,天气晴好的日子里,无论走在乡间还是大道,总能看到万里长空下迎风飞舞的风筝,它们忽高忽低,忽远忽近,仿佛自由飞翔的鸟儿。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,想必古往今来,放飞风筝是孩子们的共同心愿吧!今天,我们年级全体师生去体育会展中心放风筝,这是多么振奋人心啊!
终于来到目的地,刚下车,一股清新的空气迎面扑来,让我们禁不住做了几个深呼吸。放眼望去,这儿好美,小河流水清清,遍地绿草茵茵。因为昨晚下过一场雨,眼前的小草水淋淋、鲜亮亮的,透出一片生机勃发的气息。同学们纷纷拿出自己亲手制作的风筝,个个兴高采烈、跃跃欲试,恨不得马上让风筝飞上蓝天。
我高兴得差点没跳起来。我的风筝就像一架小型战斗机,忽左忽右,一会儿倾斜,一会儿俯冲,做着高难度的飞行动作,就在我飘飘然放松警惕的时候,我的“战斗机”忽然与另一架“直升飞机”相撞,真可谓乐极生悲,我赶紧收线,并给我的“伤兵”做了个全面检查,还好没事。我重整旗鼓,又把它送上了蓝天。这时候,中心广场上简直像一个热闹的集市,同学们有的忙着修理风筝,有的因风筝飞不上去急得面红耳赤,有的`快乐地拉着风筝线跑来跑去,有的你一言我一语在交流经验……天空上就更不用说了,五颜六色的风筝争奇斗艳,有可爱的福娃,有威武的老鹰,有高贵的凤凰鸟……远远望去,就像在广场上空绽放了一朵朵五彩缤纷的礼花。
望着满天飞舞的风筝,我忽然觉得它们变成了自由飞翔的鸟儿,鸟儿的翅膀就是我们一颗颗纯真的心灵,飞翔,飞翔,载着我们的梦想,飞向更高更远的蓝天……
放飞的风筝作文9
春暖花开,在这阳光明媚的日子,我和妈妈来到了公园放风筝。
刚进入公园,一阵花香扑鼻而来,走近一看,原来桃花已经盛开,再仔细一看,有些花已经完全盛开,有些花正在含苞待放,还有些花依然是花骨朵儿。花坛里,各种各样的花朵也已相继开放,红的,蓝的,黄的……。颜色各异,美丽极了!
远处,几个小孩子正拿着一个网,追着抓蝴蝶呢!蝴蝶一会儿向东飞,一会儿向西飞,无论飞到哪里,那些孩子总是紧追不舍,可能是蝴蝶飞得太久的缘故,只见它突然一个转身,飞入了花丛中,那些孩子当然找不到它哦!这真可谓“孩童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻”呀!
这时,妈妈叫了我一声,原来,她已经准备好了风筝,我们来到了公园里的`草地,开始放风筝。我已经几年没放风筝了,一时都忘了放风筝的方法。在妈妈的指导下,我终于学会了放风筝,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高时就掉了下来,又试了几次,还是不行,于是,我干脆不放了,让妈妈玩。这时,妈妈细心地教导我:“放风筝越是没学会,就越是要练,只有坚持不懈的练习才能成功!”听了妈妈的话,我重新燃起了斗志,用心的练习,半个小时后,我终于放飞了风筝。风筝越来越高,很快超过了第一名,我成功了,我终于成功地放飞了风筝!
看着在空中高飞的风筝,我在心中感慨道:人生的梦想就像风筝,在实现的过程中难免会磕磕碰碰,线会断,梦想会碎,但是,只要不轻言放掉手中的线,为梦想坚持不懈努力,梦想就会成真。
“一日之计在于晨,一年之计在于春”,让我们在这大好春日扬帆起程吧!
放飞的风筝作文10
每个人都有自己独特的生活方式和观念,我们不能涉足,也不能干扰。
就如同那句名言所说:“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样,我们每个人都是一个独一无二的个体,都有自己的目标和追求,所实现的人生价值自然也会不同。就这样,从某种层面上来说,就有了贫富差距。人们的政治阶级,世界观,人生观,也随之而发生了变化。于是,一些在某个方面不如人家的人,就被贴上了标签——失败者。
也许,他们仅仅是没有你富有,但你却一概的认为“他们不成功,他们很无用,他们不快乐“。这种理解为免就太片面,肤浅了。也许,他们成功的,与你并不是同一个领域,你从金钱上得到了满足,而他们从思想,金属,家庭上得到了满足,他们的工作也许比你“低贱”,工资或许也没你高,但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者,就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过,你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣,在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣,以及等等呢?若你没经历过他人的.生活,请别轻易去评价。
也许,他们是你的子女,你希望他们长大后会有所作为,这想法很正常,但是,如果你把你的想法全硬加他们身上,让他们一步步按部就班的按照你的计划走,这就不对了。的确,当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为,但他们会快乐吗?并不。当他们完成你的计划后,他们会很茫然,无所适从。由于你从小的教育,他们一抛弃,遗忘了自己的兴趣,淡薄了自己的天性,再加上这些年来机械化的训练,他们已然忘记了自己最初的想法,聚敛梦想和目标都是强加上去的,那他们的自在,快乐程度也可想而知了。所以,与其这样硬性教育他们,还不如去尊重他们自己的想法。
我们那些所谓的善意的帮助,其实到最后都成为残忍的迫害。
别去打扰他人天空的那份宁静与安详。
放飞的风筝作文11
清晨,天蒙蒙亮,我看见在不远处有一位小女孩,她抬着头,仰望着天空,又不时望望手中的风筝,像是下定决心似的奔跑了起来,她手中的风筝忽高忽低,没一会儿就落了下来。
早上的风很大,可小女孩却只穿了洗得有些泛白的衬衫,她很瘦,薄薄的上衣宽松地套在她身上,好像风一吹就能将她吹走似的,她的头发有些蓬乱,浅棕的发色像没有营养的枯草。
她一直来回奔跑着,目光总离不开手中的风筝,可风筝像不听她使唤似的,总是像只断翅的鸟儿在半空坠落。小女孩显得有些着急了,她不断地研究着风筝,不时搔搔后脑勺,紧皱着眉头,眼神十分焦虑。
我看她有些急了,便想上前帮帮她,我接过她手中的风筝,她有些吃惊,但还是期待地望着我,我试了几次,奇迹没发生,风筝依然飞不上碧空,一旁的小女孩比之前更急了。
豆大的泪珠从她红红的眼眶中滚落了下来,我慌了,连忙安慰她“别哭,风筝放不了就不要放了,玩些别的游戏吧!”她摇了摇头,眼泪越哭越多,哭了一会,她才慢慢地吸着鼻子说“其实我妈妈生病了,爸爸说妈妈只是得了普通的'感冒,很快就会好了,可我看见有许多与妈妈一样的大人都躺在病床上了,有的还死了。大人都说那是“非典”?我想让天使救救我妈妈,让我妈妈好起来。”
我吃惊地想“非典”?小女孩的妈妈恐怕是凶多吉少了,但她又那么天真,善良,我怎么才能告诉她这残酷的现实呢?还不如帮小女孩实现这个心愿吧!
我点了点头的说“我们再试一次!”我又奔跑了起来,风筝似乎听到了小女孩的心愿,有些颠簸地飞上了天空。小女孩惊讶得凝望着风筝,回头望了望我,笑得很开心,很幸福。
风筝在空中飘扬着,带着小女孩的希望,我也在心中为小女孩的母亲默默祈祷着……。
放飞的风筝作文12
今天的天气最适合放风筝了。放学回家,一放下书包,和小伙伴们去放风筝。
到了田野,我们各自散开,开始写起各自的放风筝经历。可是我的风筝老放不高,好不容易放高了,几个优美的舞蹈动作之后,就和大地亲吻去了。看着同伴们都放高了,我急了,可是越急风筝就越放不高。放的烦了,我就拿着风筝,静静地看着她们放,她们的'风筝既高又稳定,而且是越放越高,没有丝毫掉下来的迹象。看着看着,我发觉她们放飞的风筝飞的是同一个方向,风筝是一步一步往上飞。
这时我意识到,放风筝要逆风而放,稍有偏离就会面临坠落。同伴告诉我放线不能一次性放出来,要等风筝稳定了才能慢慢地放出来,而且一次不能放得太多。领会了这点,我仿佛又看到了希望。我重拾起风筝开始放,刚开始放上去,我只是让线的长度保持在能飞的距离,等风筝稳定了,我就慢慢地一次次放线,好几次风筝都偏离了风的方向,而且就快坠落下来,我没放弃,拉着线,让它朝风吹向的方向,慢慢地我的风筝也挤进了在天空高翔的风筝队伍,而且越飞越高,好开心。时间一分一秒地过去,我打算收线了。可收线又是一大难题,我怎么绕都不能快速地把它收完,为了能快点收完,我使劲地拉线,一不小心风筝飞走了,朝着天堂的方向飞去。无奈,只能在旁边等着其他小伙伴收线。心里还一直埋怨,自己的风筝放得太高了。我垂头伤气地回到家,妈妈看我无精打采的,就问我出了什么事,我向她道明了自己的不快,妈妈说:不是一个风筝嘛,妈妈明天再买给你就是了,但你要切记,风筝的线很细,在大风的阻挡下,它是很容易断的。在收线的时候,你要慢慢地收,不能莽撞,这样你就不用担心再次失去风筝了。
今天,我虽然因为风筝的离去而感到伤心,但我学会了放风筝,同时,我也学到了,收线的方法,真是一失两得。
放飞的风筝作文13
咦,为什么今天同学们都带着风筝去上学呢?因为今天是同学们梦寐以求的日子——风筝节。
同学们一到教室先放好书包,然后就带着自己美丽的风筝冲出教室向操场进发,到了操场上,同学们把自己的风筝从袋子里解放出来,再把风筝们系上了长长的“安全带”,以防风筝宝宝“随风飞翔”。系好“安全带”后同学们就带着他们的风筝宝宝去天际飞行了,我的风筝是一只雄伟的大老鹰,我给它起了一个威武的名字——天狼,我毫不犹豫地把我的天狼放飞了起来,可是好景不长,我的天狼被一只黑蝙蝠击落了,我的天狼似乎惨叫了一声“啊!”我愤怒的吼道:“可恶的黑蝙蝠,我要击落你。”我快速的奔跑着。“咦?我的天狼呢?”我用奇怪的语气问道。“原来在后面啊!天狼快起来,我们去把那只黑蝙蝠击落。”我边拉拉绳子,边说,天狼抖动了几下翅膀,好像在说:“我好痛啊,让我休息一会吧。”没办法,反正我也累了,我和天狼躺在操场的草地上,看着那些天空中自由飞翔的美丽风筝,渐渐的静下心来,休息好之后,我和天狼又踏上了“放飞烦恼之途”,我快速的找到了袭击我的那只黑蝙蝠,然后,我就带着自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去,“砰”一声,眼看着天狼和黑蝙蝠就要同归于尽了,可是并着我和天狼的坚强的意志力,天狼还是飞了起来,突然“轰”的一声巨响,那只被我撞的.黑蝙蝠坠落了,我和天狼似乎太用力了点,那只蝙蝠死的好惨啊!我大笑一声。那是好像是我最高兴的时候了。
叮铃铃,叮铃铃,风筝节活动结束了,同学们依依不舍的带着自己的风筝宝宝回到自己的教室里,教室里充满了同学们的嘻嘻哈哈的笑声,似乎今天是孩子们最开心的日子了,因为,同学们没有了烦恼,同学们的烦恼已经和风儿姐姐去远方旅行去了。
放飞的风筝作文14
春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。在一个春光明媚、微风和煦的周末清晨,我、丽丽和冬冬一起去公园放风筝。
公园里的花艳艳的、树绿绿的、草青青的。我们满怀期待地来到了草坪,草坪上放风筝的人真多啊,有满脸博学的四年级同学,有呆头呆脑的一年级同学,还有嚣张跋扈的三年级同学,他们东奔西跑,个个脸上都洋溢着开心的'笑容。天空中飘扬着各式各样的风筝,有挥舞爪子的蜈蚣风筝,有高空翱翔的老鹰风筝,还有甩着长长飘带的三角风筝,它们各有各的姿态,各有各的风采......
此时此景,我们三人迫不及待地准备着自己的风筝,小心翼翼地把线一头系在风筝上,一头系在线轴上,整齐地平铺在草坪上。
丽丽的风筝是一条红鲤鱼风筝,鱼头惟妙惟肖,鱼眼活灵活现,细长的身体上还画满了栩栩如生的鱼鳞,在阳光的照耀下,金光闪闪。
冬冬的风筝是一个四边形蝴蝶结风筝,粉红色的四边形中间画了一个紫色蝴蝶结,就像公主头上发带扎的蝴蝶结,光彩照人。
而我的风筝是一个燕子风筝,乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴,凑成了我可爱活泼的燕子风筝。
首先我帮助丽丽放风筝,我举起风筝对她挥手示意准备跑起来,嘴里喊道:“三、二、一”,丽丽听到口令飞快地奔跑起来,我顺势将风筝甩向空中,她边跑边抖动风筝线,红鲤鱼风筝瞬间伸向空中。我又用同样的方法帮冬冬放风筝,但没有成功,原来她的四边形风筝,在风中有些不平衡。我们又试了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我满头大汗、精疲力竭。最后她俩也帮我把风筝放飞到空中,我们三个小伙伴跑啊,跳啊,说啊,笑啊,开心得不得了。
看着天上的风筝,我多想自己像燕子风筝一样自由啊,自由的飞翔,自由地追逐理想。
放飞的风筝作文15
星期六终于来了,我和王鑫焱与刘畅早早地来到了放风筝的地点,迫不及待和他们一起去放飞风筝。
我们来到大草坪上。平坦的大草坪上已经有好多小朋友和家长在放风筝了,地面上人群都在望着天空的方向,我也不由自主抬头仰望,无垠的天空中放飞着各种各样的风筝,不仅五颜六色,而且风筝种类众多,有龙,有蝴蝶,有老鹰,可美了!我兴奋地拿起风筝,也赶紧加入进去。
刚开始放风筝时我学着其他同学的样子先小跑起来,可风筝就是在地面上“蹦蹦跳跳”不听话,我有点气馁,我问妈妈风筝为什么老是飞不起来,妈妈笑着说:“你一只手抓住缠线团的柄,一只手抓住线,一点一点慢慢放线,感觉风筝无力,起飞不起,快收点线,记住风筝要对着风向放。”我试了又试,可爱的'风筝在我的“调试”下终于慢慢飞起来了。
“飞起来喽!风筝飞起来喽!”我大声呼喊着飞奔着,可风筝依旧很调皮,你看,它没一会儿就和身边的“小燕子”缠在一起,我只好费力地收线再解开。有时我的风筝也会很调皮的把其它风筝拦截下来,时不时传来风筝主人和我嘻嘻哈哈的笑声。经过多次的放飞,我能控制风筝了,我扬着手中的线,在天空下恣意放飞着,追逐着。
忽然,一阵大风吹来,我不小心手一松,风筝从我手中“滑”走了,我连忙向它追去,仰着头望着风筝飞行的痕迹,顾不得脚下,一路追随……只是它越飞越远,越飞越高,飞向湛蓝的天空,一直随风飞到了很高很远的地方。不知追了多久,我竟释然地慢下脚步,望着蓝天中愈来愈远,愈来愈小的风筝,在心中默默地祝福它一路顺“风”。我不由想到,这小小的风筝不就和我一样吗?风筝被我拉在手里,只能飞到有限的高度,却一直渴望着广袤的蓝天,渴望没有束缚地自由飞翔……
小小的风筝载着我那对它无限的期许,我默默地看向它,直到消失在我的视线里……