安全作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的安全作文，欢迎阅读与收藏。
安全作文 篇1
你思索过生命是什么吗？
有一次，我在家里的院子中发现了一只小鸟。我让爷爷把它抓住，并把它关在一个空房间里。下午我去给那只鸟喂食时，发现那只鸟在天花板上飞着，试图逃离这个牢笼”。但这是不可能的，可是那只鸟一刻也不停止，继续拍打着翅膀，在天花板上飞。在那一瞬间，我突然感觉它好顽强啊！于是便让爷爷把它放了。
相信大家应该都听过霍金的故事吧|！霍金在21岁时不幸患上了肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被锢在轮椅上，只有两根手可以动。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，只能用语言合成器交流。但他还坚持物理研究，成为了伟大的物理学家。
许多残疾人，他们身处逆境却比那些身体健全的人活的更光彩有力，更有价值。如：海伦/凯勒虽然双目失明，但她热爱生活，珍惜生命。还有贝多芬虽然耳聋，但他坚持作曲，写出了许多有名的乐曲。
生命中最重要的是勇敢的'面对一切的风风雨雨，无论你有多弱小，无论你遇到什么样的挫折，只要有勇气，就会有希望！
安全作文 篇2
生命是爱与恨的交织。它像一个酸甜苦辣的四味瓶。它是每个生物最宝贵的东西。然而，它同样也是脆弱的，。所以我们一定要珍惜生命，绝不让它白白地流失。
有一天，爸爸去菜市场买了一条鱼。虽然它快要被我们吃
掉了，但是它还是拼命地向上跳动着，一瞬间，我深深地感动着。连动物都很珍惜自己的'生命，那我们这种世上有最高级思想的人类不是更要珍惜生命了吗？想起那些吸毒和要轻生的人，真是感到连这些低级动物都不如！从这里我领悟到了生命的重要性！
蜘蛛辛辛苦苦地结了网，却被一个充满好奇心的男孩给弄破了，我以为蜘蛛不会去再次结网。惊奇的事发生了，蜘蛛并没有这样做，它再次爬上蜘蛛网，又开始不停地开始它的工作。无论这个男孩拆破蜘蛛网多少次，蜘蛛还是顽强地继续织网。从这里我又领悟到了蜘蛛对命运不服输的坚定信念！我又想起了那能在沙漠中顽强生存的仙人掌，靠的不正是这种不屈向上的精神吗？
这时，我才真正感到了生命！看到了生命！
安全作文 篇3
我常常想：生命是什么? 我在长白山曾经看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。端量这棵树，几米粗的树干俯卧在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上去发出了几支翠绿的新枝芽，顺着树干看向树根，只有几支细细的根扎进泥土里。我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。 我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的'方式创造了生命的奇迹，谱写了绚烂的乐章! 不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值!
安全作文 篇4
生命是什么呢？是生命顽强的小榕树？是缝隙中生长的长春花？
有一次，我兴致勃勃地去蕉石岭爬山。爬着爬着，突然，我看见一块光秃秃的大石头上面生长着一棵小榕树。这棵小榕树的叶子小而翠绿，绿得像翡翠一样。和它周边光秃秃的石板形成强烈的反差。
可小榕树为什么就能生长在石头上呢？而且长得如此的旺盛呢？我怀着极大的好奇心，仔细观察，原来，小榕树最初是从一条细长的石缝中生长出来的，用它那强有力的网状的爬根紧紧地绕抱住石头，努力地吸取养分，不屈地往上长着，它是多么的顽强啊！我想这就是生命所应有的精神吧！我被它感动了！
有一天，我和妈妈一起去派潭上班。闲着没事，我便跑到我们以前住的'那个老屋去玩。玩着玩着，忽然，我发现老屋门前的水泥地缝隙中昂首长出了好几棵长春花，而去年冬天的时候还没有呢！
这几棵长春花长得并不出众，显得瘦小而孱弱，但是它们却昂首朝着太阳的方向生长，在如此光滑而贫瘠的水泥地上生长，只要春时一到，它就会发芽，这本是一种奇迹，对于如此的生命，我感动着。
无论是旺盛的小榕树，还是瘦弱的长春花，它们都无一例外地向我们揭示着生命的真谛：当生命境遇变得不可时，只有那些不逃避、不轻言放弃、迎头赶上的人，才能焕发生命的光彩，同样也能奏响了生命最激昂的绝音。
我想这就是生命吧！我要做这样的人。
安全作文 篇5
人生苦短，坎坷不平。有些人不敢面对，活得困苦、阴晦。有些人活得潇洒获得成功、阳光。
现在的我们虽然还小，但我们的成长路上满是荆棘，充满坎坷，所以我们需要好的品质，积极向上的精神和乐观的人生态度。
曾经，有一位小男孩，他是个残疾人，没有双手，只有双脚。他每天上下学都会路过一个琴行，每当他走过那儿，他都会听会美妙的琴声，每次他都会停下步伐，静静地倾听动听的音乐。他渐渐喜欢上了这动人心弦的乐音。经过一番打听，才知道这原来是钢琴发出的声音。他梦想有一天，他能站在演奏台上，弹着钢琴，分享自己弹琴的乐趣。他开始找老师教他弹琴，但每当老师看到他残疾的身体，都一一推辞说：“人家有手有脚，可以学弹钢琴，而你呢，只有一双脚，难不成你能用脚弹！你走吧，我教不了！”但他并没有放弃，最后，他终于找到了一位老师，他可以教这个小男孩弹琴，唯一的.要求就是：每天练习的时间不得少于四小时。他答应了。从此以后，他持之以恒，用他的勤奋、智慧、勇气和乐观的人生态度，战胜了一切困难和坎坷，最终成为了音乐界上第一位用脚弹奏的钢琴大师。
人生的苦难有多少？很多，数不尽。但像这样的一位小男孩都能克服困难，走向成功，更何况是我们呢？我们需要这些品质和精神，这才能克服困难，走向成功，站在人生的巅峰，眺望无尽的远方，活出精彩的人生！
安全作文 篇6
生命对我们每个人来说，是至关重要的，有了生命才会拥有一切。假如你失去了生命，尽管你有再多的财富，也无济于事。生命，与安全更是不可分割的，安全是生命的保障。
“安全”是个在平常不过的.词语，从词典查不出什么深刻的含义，只解释为“不受威胁，没有危险”。但它却直接关系着我们每个人的生命与健康，与我们的生活紧密相连，息息相关。然而，许多人不懂得注意安全，珍惜生命。请看，四个危险镜头：
镜头一：车水马龙的马路上，两位同学肩并肩“潇洒”地骑着自行车有说有笑，把身后的车辆置之不理。
镜头二：放学时，几个同学三五成群地在马路上嬉笑打闹，把危险的马路当做自己家一样，随心所欲地追逐打闹，汽车司机的喇叭声，信号灯的指示标志，对他们而言，好像丝毫不起作用。
镜头三：一个男生扒在一辆双排车后面，车子已经开始行驶，他却笑嘻嘻地和汽车赛跑，对路人的提醒置若罔闻。镜头四：几个高年级学生为了自己的方便，翻越马路旁的栏杆，把交警的提示当做耳旁风。
同学们，你是否想过，这样做的结果是什么？现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多。每年，有多少生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。安全对我们来说太重要了，尤其对我们学生来说，只要稍微不在意，后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，让我们牢记：关注安全！珍爱生命！每个同学都能高高兴兴上学，平平安安回家!
安全作文 篇7
我常常在思考记看不见，又摸不着的生命是什么？
有一次，我在观察一只小虫子为什么老是往电灯或手电筒上乱撞时？突然有一只藏在墙角的壁虎敏捷地跑了过来，吃掉了那只我费尽了千辛万苦才抓住的小虫。我生气了，迅速拿起铅笔弄断了它的尾巴。可是几天过去了我又看见了它，它不仅活的好好的，它的尾巴竟然又长了出来。
我家养着一盆仙人掌，有一次，我想给浑身长满尖刺多仙人掌浇水时，不小心被仙人掌刺到了，这时候我想：这么扰人的植物还是别养了让它渴死算了，过了很多天，这盆仙人掌还活着，过了整个夏天这盆仙人掌竟然还活着，这是一个多么顽强的生命力啊！
从小妈妈就给我讲过贝多芬的故事。贝多芬是一名伟大的'音乐家，可是后来就算有人在他耳边大声喊也听不见任何声音了。可他并没有放弃，他竟然在耳聋的情况下写出了《命运交响曲》等优美的旋律。还曾经说过一句话：我要扼住命运的烟喉，它绝不会让我全部屈服。”
让我们一起记住奥斯特洛夫斯基的人的一生应当这样度过金玉良言：当回首往事的时候，他不至于因为虚度年华懊悔，也不至于因为碌碌无为而羞愧。
安全作文 篇8
生命有且只有一次，生命是可贵的，即使接近死亡，我们也应该继续珍惜生命。
前天早晨，我和爸爸去了奶奶家，在奶奶家住了两三天，临走前，爸爸把爷爷送的鸽子放到了楼下的草丛里。
回到家，储藏室成了鸽子的新家，我给鸽子喂了食，喂着喂着，我就觉得鸽子不对劲儿，仔细一看，啊，鸽子的脚没了。
我哭着把发现的'事告诉了爸爸，爸爸也很伤心，鸽子受的伤还真不轻，都没力气了，它扑闪着翅膀，气息很微弱，也没有精神，估计明天就死了吧。我想：都怪爸爸把笼子搬出来，害的鸽子的腿都没了，唉，我也没办法就鸽子了，只能明天一早再来，把鸽子埋了。我想着，看了鸽子一眼，沮丧地走出了储藏室。
第二天早上，我来到储藏室，储藏室的场景令我大吃一惊，鸽子不像昨晚一样没力气了，它使劲地吃着我昨晚拿来的食物，有恢复了往日的活力。
我欣喜若狂，忙把爸爸喊下来，从那以后，爸爸每天都让我下去送食物，我也很乐意。
虽然鸽子受伤了，但它的精神使我明白：永远不要向困难低头，一切总有希望！我也要有一个顽强的生命，对于生命，我应该更加珍惜，让有限的生命体现出无限的价值。
作者：孔梓彤
安全作文 篇9
我常常想，生命是什么？
一次，我在桑树上抓到一只蚕，它很幼小，我把它放在我的手上仔细观察。突然，小蚕翻了个身，一下子从离地面一米多高的掌心中坠落了下来，摔到地上后，小蚕竟然还坚强地向桑树爬去。顿时，我对小蚕那种求生的欲望感到震惊不已。在那弱小的身体里，隐藏着多么强大的生命力呀！竟使他从那么高的地方摔下来，还拼命地返回赖以生存的桑树。
前几天，我看见一群小孩在烧地上的小草。我很诧异，难道他们不知道小草也是有生命的吗？我赶忙上前去阻止，并教育了他们，他们感到很自责，抱歉地说：“以后再也不伤害小草了。”过了几天，我路过那片被烧毁的草地，突然发现那前几天才被烧得一毛不拔的“黑地”又长出了新的嫩草，当时我兴奋极了。小草们不屈不挠的精神真是不可思议，在一棵棵嫩草里，有多少强大的生命的力量呀！这种力量，值得我们每个人去学习。不久，这里又成了一片“草的原野”。
四年级上学期，全校组织观看了一部电影，叫《隐形的.翅膀》。在这部电影中，主人公因意外遭受电击而失去了双手，但他一直努力学习，并学会了用脚写字、缝针。在求学的路上，他经历了不少挫折，但一直努力坚持。他的成功不止这些，他还参加了残疾人运动会，并获得了金牌。这个故事催人泪下，在他身上我知道可什么叫做“不屈不挠的生命力”。
人的生命只有一次，这一次是有限的。你即使残疾，只要有生命，努力进取，你的明天一定会更加美好！
安全作文 篇10
生平第一次，脱离城市的喧嚣，远离车内浑浊的空气，徒步走上尖尖山，倾听生命的交响曲。
沐浴在朝阳的光辉下，我们踏上了行程。天空瓦蓝瓦蓝的，飘过几朵轻纱般的薄云。雏鹰翱翔在天，发出几声悠长的鹰鸣。地面仿佛铺上了一层绿毯，翠得赏心悦目，几多不知名的花儿点缀其间，仿佛给无边的绿毯绣上了五彩的花朵。微风吹过，无边的绿浪携着花香袭来，令人心旷神怡。难道是自然的呢喃？人醉，心也醉。
彩蝶在花间飞舞，百灵鸟空灵婉转的歌声为它伴奏。蚂蚱和蛐蛐也奏起昆虫交响曲，也只有大自然能奏出如此美妙的天籁。
路上我们遇到一只百灵鸟。我们追着它的足迹去寻找它的巢穴，却发现各种昆虫蜥蜴在这里悠然地散步。我们猛然惊觉：这里是生命的乐园，它们在这里宁静地生活，我们不该来打搅它们。想罢，我们便收拾行囊悄然离去了。
登上山顶，无限风光尽收眼底，远处重重叠叠的山峰笼罩在云雾中连绵不绝的'小丘被一片翠色笼罩着；眼前的一汪碧水倒映着群山绿树，真是美不胜收。
回去的途中，清凉的山风和花儿的幽香将疲惫一扫而光。我期待着下一次徒步上山，下一次与自然的相会。
安全作文 篇11
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命。其中在暑假学生死亡者中，70%以上都是由溺水造成的`，其中90%是小学生，溺水事故已成了威胁孩子安全的头号杀手。7月7日下午2时30分，市区某小学5名学生相约到同心桥附近游泳，1名学生突然掉入深水区。直至当日下午5时，这名学生被打捞人员找到，但永远停止了呼吸。据了解，不慎溺亡的孩子姓李，今年不满9岁，读小学三年级。他和其他4名同学都是抱着一块泡沫块就下河游泳了。李某不慎踩进了深水区，慌乱之下，没抱住泡沫块，最终导致了这起悲剧。
除溺水外，威胁少年儿童生命的第二杀手就是交通事故，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右。这其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力、缺乏交通安全意识所致。曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！
那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过，可那悲痛的情景却铭刻于心，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕，那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时，我们是否有所体会，难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗？请记住：珍爱生命，安全第一！
安全作文 篇12
俗话说：平安是福，生命是宝贵的，每个人都拥有宝贵的生命，我们要十分珍爱它。
不久之前，我无意间从网上看到小悦悦因交通事故而失去幼小生命的新闻，一个年仅三岁的小女孩，还没来得及享受生活的美好，就匆匆地离开了人世，我不禁感慨万千。
类似这样的.事件数不胜数。记得有一次，我们全家去苏州旅游的路上，一辆大卡车不遵守交通规则闯红灯，恰巧一辆摩托车横穿马路，刹那间两车在交叉点相撞，发生了悲剧。摩托车司机当场死亡，大卡车司机也受伤被送往医院，
据统计：中国平均每6分钟就有一人在交通事故中死亡。其实，这样的交通事故是可以避免的，车辆遇到红灯必须停下来，在转弯的时候，行驶要放慢速度，出行尽量靠右行，不在慢车道行驶。禁止司机酒后驾车，做到开车不饮酒，饮酒不开车。只有遵守交通规则，才能保护生命，让每个家庭平安、美满。
我恨那些撞人的司机、醉酒驾车的司机，更恨那些肇事逃逸的司机。它们难道没有想过，图自己一时爽快，酿成了多大的恶果。当他们的双手被铐上了手铐，或者在法庭上听到受害亲人的哭诉，也许他们才有所醒悟，可是“一失足成千古恨”，这世界上没有后悔药，到那时后悔就晚了。
老舍先生说过：“生命是不容易得来的，也不能轻易地舍掉。”让我们做到高高兴兴出门，平平安安回家，共建美好的平安家园。
安全作文 篇13
生命是在草原上放肆奔跑的骏马，个性张扬；生命是在悬崖边屹立不倒的松树，顽强不屈；生命是在路旁拼命绽放的野花，芬芳馥郁……
生命或许是脆弱的，因为它在灾难面前显得微不足道。正如唐山大地震时，千千万万的人被突如其来的灾难夺走生命，正如南京*，整整三十万人死于非命，只因为落后而丧失生命。而生命又是坚强的，因为它在面对困难会顽强抵抗。正如在边境顽强坚守阵地的军人，在冰冷刺骨的风雪中顽强守卫祖国，保卫祖国安全，正如在春日里复苏的小草，从冰冻的泥土中顽强生长，为春日增添风采。正如新出版的人教版语文教科书中的第十五课《散文两篇》中的第一篇由严文井所写的`《永久的生命》，其中的一句话是异常触动我的：“有限的岁月只能一度为你所有，它们既然已经离开，就永远不会再返回，智者对此也无能为力！”因为它鲜明的表现出岁月不饶人的事实，岁月的流逝是我们任何一个人都无法抓住、无法挽回的，时光总会悄然流逝，顺便带走你的生命。即使你周围的人会因为生命的流逝而离开你，我们也不能一昧的悲伤而变得萎靡不振。
因为，生命是连绵不断的，我们不过是生命中极小的一部分，所以，请不要因为生命的过于短暂而悲伤。我们能做的，只有珍惜每分每秒、努力学习、并且珍惜身边的人。要知道：生命的个体是短暂的，整体却是永久不衰的！
安全作文 篇14
寒月对镜，我总有不尽的怀想。
某个幽寂的夜晚，月光铺成一条光华的小路。盲孩子对月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不见月亮的皎洁，天宇的幽蓝和翠绿的荧光。只有陪伴他的永世孤独和不被包容的冷落。
“生命是可爱的，但寒冷的，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死”——若世界没有了爱。
我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望，愿每一个不辛的'人的得到爱的温存，而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里，有对人世最卑弱的希冀，和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶，飞蛾，蝼蚁最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。
生命是值得敬畏的，也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫，因游人无意间的闯入，而残尸于书页间。一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生，感受来自人世间的冷暖和接受呱械？或形式的施舍。
自然赋予生同等的存在，不等的机体和诞生，然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影，绿色的叶子和自己的面影，却在心底感受到了世界的美丽，阳光的和暖，胜过有眼睛的健全者。
或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单，我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生？在凄风里，在雨里，在无人的街巷，在奢侈的爱里，生命有多少真实？违心的文字外的现实世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。
我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼唤人性的爱念。