生命的作文（常用14篇）
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的生命的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的作文 篇1
以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。
她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。
还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的'一名钢琴高手。
以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。
生命的作文 篇2
擦亮那一双慧眼，投向五彩缤纷的世界，你会发现，其实每一片绿叶上都静静躺着一篇诗行，每一缕阳光里都珍藏着一个微笑，每一个微小的生命都书写着奋斗的足迹。
三年前，我在门前的那块不算肥沃的土地上，胡乱撒下了几粒扁圆形的光滑的柿子籽，它们竟然都活了下来。但我只留下了三株。
其中有一株被砍断了一截；有一株长在墙脚边，下面全是碎石和瓦砾，只有薄薄的一点泥土；还有一株最幸运，长在还算肥沃的泥地里。伴着春风的轻拂，它们抽出了新绿的`叶，伸展，再伸展……然后又尾随秋风的萧瑟，一夜之间，垂叶落尽。不知不觉，三年过去了，三棵柿子树长成了不同的形态。
那株长在瓦砾堆里的柿子树，始终长不高，长不大，还像两年前那样细弱，那样矮小，但是它顽强地挺立着；那株生长条件令人羡慕的，竟然细细弱弱，虽然越长越长，直伸到了围墙外头，但是大风大雨到来，总将它逼得东倒西歪；剩下那株被砍断一截的柿子树呢，它的命运又该如何？——它的枝干居然最健壮，错落有致地分叉着根根秀颀的枝条，缀着宽大的茂密的碧绿的叶！
我久久伫立，深深凝望，突然发现，这三株柿子树，何尝不是一道生命的风景线？其中蕴含的，何尝不是一条深刻的生命哲理？
哦，可爱的柿子树，感谢你无语的赋予。生命如此脆弱，它需要有足够的养分去充实；生命又是如此顽强，在一次伤痛的挫折之后，又勇敢地新生。
生命的作文 篇3
生命是宝贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感触很深。
文章讲了作者通过观察飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳茁壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。
飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中；不屈向上，茁壮的生长；作者用听诊器静听自己的心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的`力量多么强大，意能使人战胜一切困难。
在生活当中，也有很多这样热爱生命的人：比如说张海迪，她热爱生命，热爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依然自学了小学、中学、大学的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是因为她珍惜生命、热爱生活，才有了巨大的成就。
读了这篇课文，我知道了生命是可贵，也知道生命只有一次，我懂得了我们要珍惜生命、热爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。
生命的作文 篇4
生命，对于我们来说异常的重要，所以我们要珍惜它。
可是，在现实中，有许许多多的人因为各种各样的原因而放弃了自己的生命。每当我在电视上看见有人想放弃生命时，我的心中就想问他们：你们死去了，你们所爱的人怎么办？你们的理想又怎么去实现呢？我猜想他们可能会回答：没有希望了，我对这个世界早已无所眷恋。可是！！我看着银屏上那一场场轻生的戏剧，不禁想到了最近刚学到的《野草》一课。文中的草儿多么坚强不屈啊！为了生存，为了钻出土壤，为了见到它所向往的那明媚的阳光。他冲破重重困难，带着希望的绿，出现在土地上。这让我想起了白居易的一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”多么顽强，多么令人敬佩呀！
“人生的光荣，不在于永远失败，而在与能够屡普屡起。”拿破仑的一句话深深地印在我的'脑海中。我们应该珍惜自己的生命，不管遇到了什么困难，咬一咬牙就过去了。篡改一句广告词：“生命价更高 。”希望我们每个人都能丰富充足地过完一生，让自己的生命焕发出夺目的光彩。
生命的作文 篇5
生命这个看似深奥遥不可及的词语，其实无时无刻都隐藏在生活当中，因此，我们常会被它的坚强毅力，永不放弃而感动。我们从不犹豫地相信它，感激它让我们的生活变得真实而丰富。
在我家的旁边，住着一位中年体育老师，不幸的是他在一次为学生做跨栏示范时，摔伤了膝骨。但是过了半个月，他的膝骨疼痛难忍，经医生判断，结果是必须截肢。这对他来说是一个天大的打击。他从不离开运动，更不原意由一个健康的人变成一个残疾人。他凭自己的毅力挺过来了。他装上假肢，经过地狱式训练，终于回到了他热爱的操场上。
一年春节，镇工会举办了五公里的越野跑比赛。他为了证明自己的实力，毫不犹豫地参加了比赛。比赛那天，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。一声枪响，运动员像箭一样冲向前。一路上，他脸色苍白，气喘吁吁地跟着，有几次还差一些被路上的石块绊倒，汗水大滴大滴地从他花白的'头发滑过深深的皱纹滴落到下巴。假肢发出“吱吱”的声音扣人心魂。观众们慢慢开始注意到这位跑得无比艰辛的中年人，大家都纷纷鼓励他：“加油，快点！不要放弃，不要绝望！”加油声宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他终于到达了终点。跑道上马上响起了雷鸣般的掌声。尽管他是最后一个到达终点，但他还是为自己能够到达终点而喜出望外。尽管如此，他的假肢早已被鲜血染红了。
他那种坚强，不放弃，勇敢，努力的精神让我们佩服，但他不向命运低头，不向困难认输，向挫折是不，坚持自己的意愿不轻易放弃的性格，更值得人们学习。
生命的作文 篇6
在我们的心中，生命就像是一盏明灯，它能照亮我们黑暗的地方，能给予我们光明。生命，是我们心中最神圣的东西。
还记得小的时候，听人说生命是一条小河，通达人们最高的境界;生命是有限的，但又有多少人珍惜生命呢?生命对于每个人是公平的'，但每个人对生命是不公平的，我曾记得一个故事：一个小女孩因头发长，老师多次催促家长给她剪头发，家长没办法只有照老师的话做，结果小女孩不愿剪掉她最爱的头发，从6楼跳下，摔死了。你看，都好的一个生命在开放，现在已经凋谢了……
人的生命是重要的，那么那些最不起眼的生命你是否在意过?你在草坪上完，你践踏了多少的生命，你何曾算过。在玩耍是，用小虫子当成“武器”和别人“斗争”，你又有想过，被你残害的生命有有多少啊!是的，微笑的生命是藐小的，是被人无视的，你可以举起武器消灭的，不错的，一切动物与人的生命是息息相关的，那么，你可以救助哪些生命的，所以，你放下你那罪恶的双手，让那些微小生命从获生命吧!
其实，微小的生命是可敬的。虽然看起来渺小，但是却看起来是那么的强大。有的时候，却又如此的脆弱，当我们想要抓紧的时候，你却会感觉到它在离你远去。所以，让我们一起珍惜生命!
生命的作文 篇7
我常常想，生命是什么呢？是险境求生的飞蛾吗？是砖缝生长的香瓜子吗？还是倾听自己的沉稳心跳呢？可是生命到底是什么呢？我陷入了深深的思考中――我仔细想了想……
暑假里，我和爷爷一起去果园捉蝴蝶。刚一进果园，我忍不住从树上摘了一些水果塞进嘴里，然后我和爷爷去房里拿了一个瓶子，就去果园深处抓蝴蝶。突然我看见一只白蝴蝶在沙果旁飞来飞去，我一伸手抓住了它，只要我的.手心一用力，白蝴蝶就不能动弹了，但是令我意想不到的是，蝴蝶使劲挣扎，极力鼓动双翅，我感到蝴蝶的生命被我钻攥在手中，就算它知道怎样挣扎都是没有用处的，但是它依然坚持着，我被蝴蝶险境还怀有求生的欲望所感染，蝴蝶这种求生的欲望令我十分震惊，所以我放了这只白蝴蝶。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，她是一个盲童，耳朵也什么都听不见，但是她热爱生活，珍惜生命，她学正常人走路，刚开始她一次次跌倒，但是她一次次爬起重新再走；她学正常说话，经过她的努力，终于学会了说爸爸妈妈等几个词；最后因为她的努力，考上了普通人上不了的大学――哈佛大学。我们就必须用快乐武装自己，和苦痛和平相处让自己活得光彩有力。
有一天，我和妈妈去超市买东西，突然传来一阵优美的歌声，我想这是谁唱的呢？接着我听见一阵滑轮子的声音，这又是谁创造出来的呢？接着我看到一位年迈的叔叔，边唱着歌，边滑着轮子，我注意到这个叔叔竟然没有下半身，但是他没有放弃生命，真令我敬佩，虽然他没有健全的体魄，但是他依然高兴地歌着。
我一定不要白白浪费生命，我下定决心一定要利用好生命，决不让它白白流失，让自己活得更加光彩有力！
生命的作文 篇8
我们生活在世上，这一生最重要的莫过于金钱，美貌，品德，诚信，权利，荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都拥有的最宝贵的东西。
我们要关爱生命，即使过去的一些书中有曰：名节比性命更重要。可是一旦失去了生命，还从何谈起名节？即使墨子在《鱼我所欲也》中说到：所欲有胜于生者，可是如果失去了生命，还有什么可胜的。还有什么正义而言。没有了生命，光明对我们有什么用？没有了生命，一切英雄的壮举，所谓的改变命运，什么爱心的奉献，都是废话。宣传正义的媒体，捍卫正义的机器，决定正义的人民，都是为了保卫生命，维护生命。
生命在面对英雄时，是显得那么强大；生命面对命运时，是觉得那样无奈；生命面对爱心时，是感到那样无私；生命面对病魔时，人的求生欲望便油然而生，你会对任何一个人说你想活下去，想继续欣赏每一个日出日落，想继续聆听人间的变奏曲。这样使生命延长呢？
生命是掌握在自己手中一样，正如命运一样，善待他们。尽管我们有时是无奈的.，奋斗了，明天会活得好一点，幸福有时并不是最后的结局，过程才是生命最好的回忆。
生命的作文 篇9
在这颗蔚蓝色的星球上，到处都开着生命之花，我们赞叹着生命的顽强，也感叹着生命的脆弱。
上课了，童老师端来了一只美丽的高脚杯，香槟般的药在杯子里闪烁着光芒，像杯里沉着几颗钻石，十分美丽。
我们看着它，嘴里止不住称赞。有人说：“它像一位亭亭玉立的妙龄少女。”
有人说：“它像是水中熟睡着的睡莲。”
同学们议论纷纷，不过不久便结束了说辞。可是粗心大意的童老师由于忙着讲课，便忘了已经快要从柜子上掉下的杯子。哐当——杯子从柜子上掉了下来。
它掉下来时，我仿佛看见了高脚杯痛苦的表情，我仿佛听到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱啊！
可生命也是坚强的。杏林子全身萎缩，每天忍受莫大的痛苦，她也无数次的想要自杀。可就是一只小小的`飞蛾，一株砖缝里的小苗，让她重拾生活的希望，顽强地活了下来。
正如于谦的《石灰吟》，“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。”
是啊！连小小的石灰都如此的坚强，我们人又何尝不是呢！
生命是脆弱的，也是顽强地，让我们好好珍惜这独属于我们自己的生命。
生命的作文 篇10
今天，我读了《让生命充满爱。》这篇文章，读完后，我不禁思绪万千。这篇文章主要写了一名正在读三年级的女孩，为了想穿一件名牌的新衣服像自己的妈妈要钱，而妈妈这时又拿不出这么多钱来，这女孩子变声器离家出走了三天，靠擦皮鞋为生的妈妈动员了所有的亲人，和朋友外出帮助寻找。无限担心女儿的妈妈气得晕倒在病床上，女孩回家后，发现妈妈已奄奄一息，他别吓坏了，赶紧将妈妈送入医院治疗。经过这次后，女儿非常懊悔，这件是让女儿警醒终生了，她明白了许多。在实际生活中，我们老是只知道向父母索取，而不知道父母为了自己付出了许多，高尔基说过：“给永远比拿愉快”。我们是否有想过去主动帮父母做事，又是否想到爸爸妈妈的'钱靠什么的来的。父母为了我们省吃俭用，脸上已有许多皱纹。平常，我们只帮父母做一点事就叫苦叫累的，而父母从不这样。我们可正是不应该呀。面对脸上已堆满皱纹的父母，我们怎么去向他们索要呢？
我们有的同学也许从来就们有正眼去看自己的父母，理解过，心疼过爸爸妈妈，有的正掀起自己父母没地位，没有钱，没有势。可是，他们有曾想过父母为自己付出了多少，读完了《让生命充满爱》这篇文章，我明白了要关心父母，疼爱父母，为父母着想，这样才不会枉为人子。
生命的作文 篇11
生命乃每个人的根本，生命无价，大部分人都懂。但有少部分的人认为金钱比生命更重要，为了钱，可以付出任何代价，甚至生命。
但是他们错了，钱虽然重要，但你失去了生命，要钱有什么用呢？每个孩子都是祖国的花朵，祖国的希望，在生活中，危险随时都有可能在我们身边发生，每个人都只有一次生命，只要失去了这一次生命，你将会永远枯竭。有些人拿生命开玩笑，上学时父母常常嘱咐我们：“走在路上要小心，别再路上玩，放学早些回来。”可有几个人能听得进去呢？老师常常说：“下课了别在操场上追逐打闹。”又有多少人能做到呢？有些同学觉得这些很烦。
记得一天下午，我和妈妈出去散步，只见一群孩子在机动车道上玩滑板，车子在公路上不停的让着他们，我为他们捏了一把汗。可他们倒是很逍遥自在，玩的可起劲了。我再也忍不住了，向他们喊道：“你们不该在这里玩滑板，很危险的。”可他们不但不领情，还厉声对我说：“你是谁呀？你管不了我们。”就在这时，一辆急速驶来的.小轿车向他们冲了过来，在场的人都吓呆了，场面一下被冻结了。等我回过神来时，只见一个小男孩倒在地上，腿上流着血，那辆车及时刹住了，小男孩只是碰破了点皮，幸好没有人员伤亡，这时大家才意识到了问题的严重性，一个个悄然的离开了。
同学们，如果那辆车没有停住，可想而知，当时会是什么样的场面，能怪谁呢？只能怪自己。所有我们要为自己负责，也要为别人负责，更要为自己的父母负责。要关爱生命，不能让我们宝贵的生命在那一瞬间永远结束。让我们一起珍惜生命，文明出行吧！
生命的作文 篇12
生命对于每个人来说只有一次，虽然我经历的事情没有大人多，但是也从电视、报纸、杂志上看到了许多关于生命的故事。今天我要说的是发生在我身边的一件真实的事情。
那是一个晴朗的周末，早上十点多，爸爸带我出去玩耍，走到中原区东门口时，一场惨不忍睹的车祸在我们前面发生了。一辆高速行驶的别克车，偏离机动车道，撞倒了两名骑自行车的行人，导致两人当场死亡，并把路边正在行走的一名行人给撞成了重伤。后来听大人说，这场悲剧是这样发生的。那辆别克车刚开始只是把一个骑自行车的行人给挂住了，只要马上刹车，这个人的性命就可以保住，可是别克车司机当时惊慌失措，手忙脚乱，慌忙中把刹车踩成了油门，车一下子冲了出去，反而造成了更大的伤亡。车祸发生后，尽管大家都在积极抢救伤员，但最终还是造成了两死一伤的`悲惨后果。两条活生生的生命一瞬间被断送了。在这两个家庭沉浸在失去亲人的痛苦之中的同时，司机也受到了法律的惩罚，他的家人一辈子都要背负良心的折磨。这个事故告诉我们，人一定要珍惜生命、爱护生命，而不是糟蹋生命。
事后我上网查过一组数据：20xx年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元人民币。这些数据深深的震撼了我。我要呼吁大家，珍惜生命、热爱生命。生命对于我们每个人来说只有一次，失去了就不能再来。我们每个人都要善待生命，把握生命。要从小养成“认真”的好习惯，认真学习，认真做事，认真学习国家的各项法规，少犯错误，少出差错，做一个有理想、有文化、守纪律的人、只有这样，才能让有限的生命发挥出无限的价值。
生命的作文 篇13
渐渐长大的我时而想生命是什么。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
还有一次体验课，老师又让我们做聋哑人，用手语与同桌对话。我先指了指她的本，又做写作业的动作，做了好几遍，而且做得很费劲，她才猜对了。她又对我指手画脚，我最终仍没有懂她所要说的话。我又感到能听到多姿多彩的声音，能说出话的人生命又是多么可贵。
一次，我捉了两只蚂蚁，一大一小。又将它们放入水中，小的鼓足勇气，努力地游，大的也爬了一阵，它们都很努力，我看到它们奋力求生的样子，感到生命的力量在跃动，忍不住自觉放了它们。
这几次我感到了生命的'力量，顽强的力量，我们可以将它，将这些宝贵生命发挥出无限的价值。
生命的作文 篇14
世界有一种纯净、甘甜、可口却无色无味的饮料，它不仅是生活中的必需品，还是救人的良药，这种良药它哺育了世界上无数的儿女，不知有多少人因为没有它而失去了宝贵的生命。它就是——水。
如果我是水，我会给干旱的地区带来阔别已久的湿润，让干旱的土地重新长出嫩芽，因为我的到来给农民的脸上增添了笑意。让他们的生活变得有滋有味。
我可以选择在辽阔无垠的大草原上做一条奔流不息的小溪，我还可以奔向大海的怀抱，拥有永恒的.寿命，可我没有这么做，我选择了在城市不被人重视的水龙头里生活。人们可以用我做饭，可以用我来擦亮家具，可以用我清洁地板，可以用我洗去污秽，用我和白灰搅拌出洁白的墙面……
如果我是水，我想进入一口枯井，为那里的人们不再为喝不到水人烦恼，即使有一天我会干枯，但我无怨无悔，因为我相信自己的选择。
人们啊，请珍惜、爱护生命之源——水，你们要好好利用我做一些有益的事，我来之不易。我来自大地的深层，我愿为大地的儿女奉献我的力量。即使你们看不到我的存在，我也会流入你们的心田，载着你们的爱，你们的梦想，你们的希望流向更远处。