校园的花坛作文

时间:2023-12-25 01:40:43 好文 我要投稿
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校园的花坛作文15篇(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的校园的花坛作文,欢迎大家分享。

校园的花坛作文15篇(集合)

校园的花坛作文1

  我们学校的花坛非常美丽,我可喜欢它了。

  远远望去,那五颜六色的花坛好看极了,就像是一个舞台,正等着人来上面表演和观赏似的。

  走近一看,这花坛的花颜色各异:有紫色、红色、黄色,它们正在争奇斗艳。喇叭花,它的花瓣是淡紫色的,可以清楚地看见黄色的花蕊,黄色的花蕊衬托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形状像一个迷你的小喇叭,仿佛正拿着喇叭对同学们说:“快点,你就要迟到了!”我忍不住凑近花闻了闻,啊,好香呀!好像是春姑娘专门为它准备的清香。一阵微风吹过,花儿们随风舞蹈,那清香随风飘得更远了,一只只蜜蜂围绕着花坛,在花丛里里采蜜,就像是在与花儿跳着舞呢!

  花坛附近有四个小花坛,形成一个圈,把中间的花坛包围了起来。每一个小花坛外围都有一排排的灌木丛,在花坛的正前面还有一排大松树,它们高大挺拔就像一名名战士守卫着这个花坛。旁边的林荫小道有棵大柳树,我从下面走过时,柳枝从我脸上拂过,就像是妈妈温柔的手抚摸我的脸蛋,舒服极了!

  下课10分钟,同学们纷纷来到花坛,有的在花坛旁看书,有的围绕着花坛玩老鹰捉小鸡的.游戏,还有的同学在画着花坛的风景,热闹不已。

  我喜欢校园的花坛,这里留下了同学们许多的欢声笑语。

校园的花坛作文2

  冬爷爷骑着金马车走了,春姑姑带着五彩笔来了,描写校园的花坛的作文600字。它犹如一位画家,以大地为纸,以风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,将福音送给每一位生物,赐给人们新生的活力,给了大地一片朝气蓬勃的景象。看,春姑娘悄悄地轻轻,地踏着愉快的脚步,飘飘然地来到了我们的学校,周围的一切在春姑姑的爱抚下迅速地发生着变化,是她把学校的一草一木都换上了新装,让学校焕然一新。

  我们刚走进校园,映入眼帘的是两个四方形的大花坛,在花坛上刻着许多姿态不一的花纹,一定会让你大饱眼福。瞧,在花坛中间各有一棵大雪松,它们高大无比,就像草原上的哨兵一样挺立在花坛旁边。在充满希望的早晨,晶莹的露珠在雪松翡翠般的绿叶上顽皮地滚动,就像无数绿衣公主捧着晶莹剔透的水晶球,挺立在花坛两旁。往花坛里一看,我被眼前的一幕惊呆了,各种野花已经绽开了笑脸,有紫色的,紫红色的,蓝色的,粉红色的,半紫半红的。朵朵小花犹如撑开的巨伞,汇成一片五彩斑斓的世界,煞是好看。它们中的花瓣有的展开两三片,有的花瓣全展开了,有的'还是花骨朵儿,看上去马上就要破裂似的。花朵中间点点金黄色的花蕊,不时散发出一阵阵幽香。碧绿的叶子像一把扇子,各种野花从扇子之间冒出来,使我陶醉,我忽然仿佛觉得自己就是一朵野花,穿着紫色的衣裳,站在阳光下对着同学们微笑,再看看紫藤树已经开了几朵紫色的小花,当你走到紫藤树旁,一股清香就钻进了你的鼻子,真是沁人心脾啊!

  我们学校有了这么五彩缤纷的花坛,将时时充满着生机与活力。我爱我爱我们迷人的花坛,更爱我们美丽的校园。

校园的花坛作文3

  一进我们校园,你首先看到的一定是一座圆形的花坛,它可美了!

  花坛分为两层,外层围了一圈绿绿的柏树,上小下大,像一座座玲珑宝塔,又像一位位忠实的哨兵守护着花坛。柏树主干灰褐色的,针形的叶子密密叠叠地长在浅褐色的枝条上,像一簇簇珊瑚。摸一摸,手掌痒痒的,非常好玩。内层栽种了许多五颜六色的花朵,有淡黄的月季花、火红的杜鹃花和粉紫的喇叭花。花儿有的还是花骨朵,像一个小婴儿沉睡在妈妈的怀抱里;有的含苞怒放,像一位害羞的小女孩;有的已经开了花,像一位仙女在翩翩起舞;喇叭花像一个个小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地响着,美丽极了!一阵微风吹来,香气扑鼻而入,使人神清气爽。

  花坛中间有一座用石膏做成的雕塑,雕塑的基座是朱红色的,上面雕着一位女老师和一位男同学。女老师身穿白色连衣裙,身后裙子飘飘。她披着头发,幸福的脸上有一双炯炯有神的'大眼睛,她坚毅地看着前方。女老师左手夹着一本厚厚的书,右手弯曲地向上托着,好像是要托起我们这些祖国明天的太阳。女老师的身旁跪着一位男同学,他上身穿着一件短袖衬衫,脖子上系着红领巾,下着短裤,脚上穿着运动鞋。男同学昂首挺胸,注视着前方,圆圆的小眼睛充满快乐和向往。他双手扶着一棵挺拔的松树,好像是想让我们和小树一样茁壮地成长。这座雕塑告诉我们在学习上只要勤于动脑、勇于探索、不断进取,才能进入知识的海洋,才能创造出美好的明天。我爱这座雕塑,爱它洁白无瑕的颜色,爱它优美典型的造型,更爱它催人奋进的力量!

  我爱美丽的花坛,你呢?

校园的花坛作文4

  我们的校园虽然没有黄山之变化,桂林之秀美,张家界之迷人,但在我心目中它是一道最亮丽的风景线。我们的校园不算很大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色,尤其是教学楼前的大花坛,十分引人注目。

  站在高高的教学楼上,大花坛就像一朵盛开的鲜花,中间是圆形的“花蕊”,四周是四片“花瓣”,地面是用鹅卵石铺成的。下课了,同学们在大花坛前嬉戏,有的在追逐,有的在捉迷藏,简直成了同学们的乐园。

  “花蕊”中间是一棵高大挺拔的雪松,像威武的战士,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,他都保护着学校,雪松的叶子看起来很柔嫩,要是你触摸到它,它会用针尖般的树叶扎你,要是你敢弯腰破坏花草,它就会用带刺的鞭子抽打你,显然成了花坛的保护神。雪松下面有各种各样的小花小草,在春天杜鹃花是红艳艳的,一阵微风吹来,她频频点头,摇晃着婀娜多姿的`身子,张开笑脸,展示她那迷人美丽的风采。旁边一圆小叶黄杨翠绿的叶子像小米粒,整齐地排在雪松旁边,像守护校园的小卫士。、

  “花瓣”形的花坛边上也种着整齐的黄杨树;中间种着几棵挺拔的桂花树,每年秋天,嫩绿的叶子后面藏着淡黄的桂花,害羞似的探出头来,在这貌不惊人的容颜里却散发着迷人的清香,飘荡在整个学校里,沁人心脾,心旷神怡。

  校园真美丽啊,我爱我的学校。

校园的花坛作文5

  那天,老师在课堂上提到“立体花坛”的时候,我还有点茫然。当老师把我们带到那里时我才知道,原来它就是是我一进校门就看见的那个大花坛。

  它是一个六边形的花坛,有五个大小不同的花坛错落有致地组成。它是我们学校里最大、最别致的一个花坛。最前面的一个小花坛里有三尊塑像,底座是用大理石做成的。中间是一位老师,她左手拿着一本书,右手微微地抬起,好像在认真地为同学们讲课;老师的左边有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精会神地听老师讲课、记笔记。老师的右边站着一位小男孩,看他脸上的神情,仿佛正在思考老师讲的问题。

  在正中间的大花坛里种着三棵棕榈树,旁边两棵稍矮,中间一棵最高。在它们的树杆上缠满了碧绿的爬山虎,一阵微风吹来,爬山虎树杆上便掀起了层层绿色的'波浪。这三棵棕榈树高高地立在北教学楼前,仿佛是校园里的卫士。棕榈树下栽着一丛月季花,粉红色的花每个月都开得灿烂芬芳。月季花的右边开着大朵大朵红色的蔷薇,每朵花都骄傲地绽放着笑脸,没有一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。在花坛的左边长着一簇迎春花,一个个黄色的小喇叭正在宣告春天的到来。花坛的四周长着一圈冬青树,它们从来不跟蔷薇比艳,不跟月季比香,不跟迎春比美,它们长得郁郁葱葱,默默地陪衬着这些鲜花,无私地奉献着自己。

  虽然还有一年我就要毕业了,但是这个立体花坛将永远伴随我童年的回忆。

校园的花坛作文6

  我的母校是一所花园式的学校,校园内的美景数不胜数,但我最喜欢的还是校园的花坛。

  校园的花坛在高大的教学楼前。这两个花坛仿佛两个亲密的兄弟在一丝不苟地站岗。说他们是兄弟,是因为他们一左一右,兄弟俩长得一模一样的。两个金色的长方形花坛里放满了肥沃的土壤,绿色的爬山虎,夏天里架起了它那最为骄傲的桥梁,四个火红的大圈和两个心形花坛巧妙地镶在里面。不仅代表我校如红日般冉冉升起,也象征着我们要天天向上,为母校争光的决心。一看到它俩,我便顿时充满了向上的信心。

  在夏天这个美好的时光里,就是花坛最美丽,最热情奔放的日子了。

  夏之神的脚步轻快而活泼,一阵阵温暖的`夏浪让万物蓬勃生长,让美丽的花坛变得生气勃勃,欣欣向荣。瞧!细嫩的花芽轻轻的向你摇着手,上面那漂亮的花儿,仿佛一个小精灵在翩翩起舞,放眼整个花坛。哇,真仿佛一年一度最热闹的选美大会,花儿竞相开放,散出阵阵清香,让人心旷神怡,真是红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的如霞。那千万朵花异彩纷呈,相邀争宠,组成了一副无比美丽的百花图,真是美不胜收。虽然那爬山虎不惧骄阳,长得无比茂盛,仿佛一堵堵绿色屏障为人们服务,可和花儿们相比,还是逊色多了。

  远看花坛,那一群绚丽的植物仿佛一块大地毯,轻轻地给花坛盖上,与熠熠生辉的彩砖相映成趣,更是锦上添花!

  我爱这美丽的花坛。

校园的花坛作文7

  校园——我的第二个家,我爱你!

  我爱我的校园,但我更爱校园的小花坛。一年四季,小花坛总是那样美丽,那样迷人。小花坛时刻陪伴着我学习,在我遇到困难的时候,它总是露出那美丽的脸向我微笑。

  春天,小花坛里呈现出一片绿色。小花和小草在不知不觉中,已经探出了自己的小脑袋。站在旁边的柳树经过了寒冬的风沙雨雪,吐出了更翠绿的柳枝。柳枝姑娘一边梳着自己的长头发一边向弟弟妹妹们打招呼。小燕子也来凑热闹了,它在半空中飞来飞去,忽高忽低,仿佛像一位表演家为我们表演。

  夏天,阳光十分灿烂,花儿的脸都笑干了,但是它们永远都是那么美丽。看见火辣辣的太阳高挂在天空上,我就情不自禁烦恼起来,但每当我看见那笑干花儿,我就会开心的笑起来。天空的颜色是淡淡的,在配上五颜六色的`花儿,就像一幅水墨画。

  秋天,红色、黄色和白色的菊花汇成了一个美丽的图案。一阵微风吹过,紫色的菊花像一位穿着紫衣服的仙女,在空中跳起了优美的舞蹈。在旁的菊花也不服输,它们都用自己优美的舞姿来挑战紫仙女。落叶像金黄色的地毯铺满了整个小花坛,就像去到另一个世界一样。

  冬天,小花坛雪白无瑕。雪像一个个顽皮的小孩子,拼命的往地下蹦。小花和小草们早就投入了大地妈妈的怀抱,而松树叔叔就像一位穿着白色战衣的战士,在校园里默默无闻地保护我们,使我们能在这宁静的校园里认真的学习。

  啊!校园的小花坛,我爱你。我永远都不会忘记你,直到永远……

校园的花坛作文8

  走进学校大门,迎面是一座美丽的花坛。花坛大约五年米高,分为五层,像一个大蛋糕似的,让人垂涎欲滴。

  在繁花锦簇?万紫千红的春光里,花儿们仰起一张张稚嫩的笑脸,互相争芳斗艳。月季花红艳艳的花瓣儿在枝头昂首怒放,颜色而是那么浓,那么纯,没有一丝杂色,似乎像一团熊熊燃烧的火焰。蝴蝶和蜜蜂纷纷赶来,点缀着美丽的花坛,给花坛增添了几分生机。

  盛夏,鸡冠花红得似火,在绿叶的映衬下,显得格外鲜艳。那绿油油的叶子像是刚刚刷上漆似的,充满生机。

  瑟瑟的秋风给大地染上了一层淡淡的金黄,就在这百花凋零的季节里,秋菊却傲霜怒放。花坛里的菊花竞相开放,这些菊花千姿百态,绚丽多彩,有的硕大无比,有的.小巧玲珑,有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄……我不禁想起了两句诗“冲天翔阵透长江满城尽带黄金甲”。秋风吹过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。

  寒冬,菊花虽然没有秋天那么鲜艳,但也不像其他花儿那样枯萎。花坛中央的柏树,仍然威武挺拔。它的主干粗大,叶子碧绿碧绿的,像一个威武的战士。凛冽的寒风刮起来,柏树却像巨人一样挺立着,把寒风卷起来的沙挡住,顽强地跟严寒搏斗,保护着身下的小菊花。

  这就是我们校园的花坛,一个独一无二的花坛。

校园的花坛作文9

  今天,周老师带我们去观察校园里的花坛。

  花坛在艺体楼和教学楼之间,那是一个美丽的大花坛。它是长方形的,长约20米,宽约10米。花坛中间有一条弯弯曲曲的小路,上面铺着鹅卵石,每隔几米还镶嵌着长方形的白色大理石,小路边上有几张石头凳,可以坐在上面聊天、看书、观赏风景,真是舒服极了!小路两旁的草丛中还有几朵黄色的野花在探头张望着,好象在说:“今天这里真热闹啊!”

  花坛里有许多树,其中我认识的有银杏树、雪松、桃树和红叶李。其中我最熟悉的是红叶李了,它的叶子一年四季都是红的,到了春天还会开出粉红的花来,就像一个个粉红脸蛋的小姑娘唱着美妙动听的歌儿。现在已经是深秋了,银杏树的叶子全都黄了,在阳光的.照耀下,金光灿灿,十分好看。一阵风吹来,有许多树叶纷纷掉了下来,像一只只漂亮的黄蝴蝶飞舞着。我捡起一片银杏叶子,发现它像一把小扇子。

  花坛里有一种树我不认识,它的树皮十分光滑,周老师告诉我们它叫紫薇,又叫“痒痒树”,如果用手去抚摸它的树皮,树的全身都会微微颤动。同学们争先恐后地试了又试,结果真的发现紫薇树好象怕痒似的抖了起来,怪不得叫它“痒痒树”呢!

  花坛四周还种着许多杜鹃花和山茶花,杜鹃花矮矮的,叶子摸上去毛茸茸的;山茶花有我人这么高,浓密的叶子中间已经长出了许多花苞。我们还惊奇地发现,有一棵山茶花居然已经开出了一朵红色的花儿!

  半节课很快就过去了,直到老师叫我们进教室,我们才意犹未尽地告别了这个美丽有趣的花坛。

校园的花坛作文10

  我们的校园里有一个小小的花坛,它在操场旁边,那里是我们快乐的游戏场,还是夏日的“乘凉地”,当然还是花儿们温暖的家。一年四季,这里都有欢声笑语。

  春天时,这是花儿的世界。所有的花朵和小草们离开自己的“卧室”,从泥土里探出了小脑袋。下课时,同学们来到这里,和小花小草们快乐地玩耍。龙爪槐舞动着自己的“爪子”欢迎大家;黄杨卧成一个球状乖乖地躺在龙爪槐旁,好像一个正在呼呼大睡的猪;一朵茶花已经绽开了笑脸,别看那一棵茶花树只开了一朵花,可那朵花足足有一个苹果那么大呢;杜鹃花也睡眼惺忪地跑了出来,脸上没有一丝丝笑容,好像还想继续回家睡觉。

  夏天时,这里又是我们的“乘凉地”。花坛里的两棵桂树已经长大,那翠绿的头发可以和翡翠媲美了,在树下乘凉可是再好不过的了!下课时,如果有时间,我会拿着课外书在树下开心地看书,只不过没有班上那么安静,因为经常会有人在这两棵树下玩耍。

  秋天时,这里飘逸着芳香。花坛里的桂花开了,脸上带着开心的笑容,散发出迷人的清香。每到这时都会有人来看,因为这棵桂花树真是太美、太香、太吸引人了。

  冬天时,这里是一个令人紧张的`地方。因为下雪时,雪块会压倒小树苗。在下课时,我们会冲下去,有人用手把雪移走,有人用铲子拨掉小雪块,小树苗就是这样被保护了下来。

  校园的花坛也许在别人眼里十分普通,但这里有大家的笑声、读书声,也有我们忙碌的身影,所以在我们眼中,它又是如此的不普通。

校园的花坛作文11

  在我们校园的篮球场旁有一座花坛,它一年四季里都向我们展示着自己动人的身姿,让人为它迷醉。

  走在清香四溢的花坛旁边的小道上,闻着沁人心脾的芳香——真让人感到神清气爽。我到处寻找,才发现花香是从花坛中飘来的。我们学校的花坛里有什么花呢?有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

  春天,迎春花来报春了!绿油油的.小嫩草托着红艳的迎春花,迎春花在小草的衬托下显得格外娇艳。微风拂过,一些不知名的小花挨挨挤挤,它们像是在开会讨论迎春花有多美呢!小嫩草还向我露出了笑脸,仿佛在说:“你看我托着的迎春花多好看!”

  夏天来了,月季花们五彩缤纷。有水粉色、红色、橙色、黄色……其中,就数红色的月季花最艳丽,它们有的半开,有的全开,形状各不相同。阵阵浓郁的花香,引来了许多蜜蜂蝴蝶,它们围着月季花唱啊跳啊,月季花们却好像是一个高傲的女王,在显摆着自己的身材,对它们爱理不理。

  秋天也来临了,鲜艳欲滴的百合花登场了,大家只见过白色的百合花,但是在我们校园里还有粉色和黄色的百合花呢。秋风吹来,花坛旁的大树受不住秋风的侵袭,在树上居住的叶子纷纷掉落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。但是花坛里的百合花,不怕秋风的肆虐,仍然站在大地上微笑着。

  一年的末季——冬天来临了。花坛里的架子上早早摆上了一盆盆洁白如雪的水仙花。虽然我们广东没有下雪,但是每当我看到水灵灵的水仙花。我就犹如看到雪花纷飞的情景。这难道是水仙花拥有特别的灵性吗?这样美的水仙花,把花坛都映衬得更像一件完美的艺术品了。

  我喜欢校园,更喜欢校园里的花坛。我喜欢四季,喜欢四季里各具风韵的花坛。

校园的花坛作文12

  我们学校里有一个小花坛,里面有大树、小草、小花。

  一天我和几个同学去小花坛采花,看见了好多好多种花,比如月季、串红、紫荆花……五颜六色的。我们又想去摘一些树叶来玩包粽子的游戏,我发现了青翠的松树,红通通的枫树,绿油油的梧桐树。我们发现小花坛里有这么多花草树木,就连小鸟也要在这里停留很久,享受一下这些花草树木的香气。我们看见了这样的奇景,我和同学马上回到教室把它记了下来。

  从那天以后,我们每天都要来给它们浇水、施肥,我们觉得还不够,就让爸爸妈妈多买一些花草树木带到学校来种。接着学校又把小花坛扩大了很多,也希望我们多捐一些花草树木。这样不仅可以让我们把学校变得更加美丽,还可以美化大自然。

  春天,花坛里的花正是开得艳丽的时候,我们都喜欢围着花坛转圈,因为不仅有我们同学,还有蜜蜂和蝴蝶。有时我们还拿着捉蝴蝶的小网去花坛补蝴蝶做标本,这个花坛真是给我们提供了不少的便利条件啊!

  夏天,我们更爱聚集在花坛边了,因为那里有杨树、柳树等,它们枝叶繁茂,我们经常坐在下面乘凉,或是在下面做些游戏。这个地方就像我们驻地,既美丽又凉快,谁不想加入呢?

  秋天,叶子落了,花儿枯萎了,这里没有了鸟语花香,没有了蜜蜂和蝴蝶那种热闹的场面了,不过,秋天来了,下一个春天也很快就会来了,到时候,小花坛就能再次恢复它的生气,不是吗?

  冬天,下起了大雪,我们一起把苍翠的松树和干枯的.枫树上的雪摇晃下来,用这些雪堆了一个大大的雪人,摆在小花坛中央,它是这个地盘的守护者,我们也是。

  这就是我们校园里的奇幻的小花坛。

校园的花坛作文13

  我是小学的一名学生,我的校园是一座美丽的大花园。现在,虽然校园在做扩建,但校园过去的景象依然时刻浮现在我的脑海里。

  早上一走进校园,一股清香扑鼻而来。花坛里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。花坛里的花琳琅满目,有金黄的大丽菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,还有粉色的`蝴蝶花。

  春天到了,百花齐放。花坛里的迎春花开了。在春风的吹拂和细雨的滋润下,迎春花绽放出了它那美丽的笑脸,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨,春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  夏天来了,校园里花香四溢。只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。下课铃一响,同学们就像自由的小鸟一样,冲出“鸟笼”到操场,走廊上玩耍。玩得汗流浃背的时候,会情不自禁地跑到樟树下乘凉,避暑。

  秋天来临了,秋风瑟瑟。花坛里到处是枯枝落叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多。但经常受到同学们的赞赏,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

  当严冬来临,杨树,悬铃木树和小草都凋零之后。整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越长越绿的冬青树上。那一棵棵松树就像一个个士兵守护着我们美丽的校园。

  我爱我的校园,等我长大了要把校园建设得更加美好!

校园的花坛作文14

  每天,一进校园,映入眼帘的就是校园里那个美丽的大花坛。

  这个大花坛呈圆形,是一个花坛群,它是由七八个小花坛组成的。这些小花坛形状各异,有长方形、有伞形、有圆形——它们围成一个大圆形,像众星拱月似的。

  花坛里种着形态各异的树,树木长得十分茂盛,铁树、香樟树、桂花树、龙爪槐……应有尽有。

  每到秋天,桂花树上开出了一簇簇或黄或白的小花,散发出淡淡的清香,每当我走过花坛,香味就扑鼻而来,弥漫整个校园,令人心旷神怡。桂花树以她的桂花闻名,而龙爪槐以它的姿态引我喜爱。

  龙爪槐的长相最奇特:它个子矮小,枝条都往下长,看上去像一只大龙爪,我想这就是“龙爪槐”这个名字的`由来吧!这些树木的树冠都呈球形,特别是桂花树与香樟树,像两姐妹似的依偎在一起,特别有意思。

  花坛群的最前面有一个长方形小花坛,坛里开满了五颜六色的花,有白的、红的、黄的、紫的……像织不完的锦缎,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。一朵朵花都在争奇斗艳,向我们露出笑脸。仔细一看,花瓣上沾满了水珠,像晶莹剔透的珍珠,阵阵花香伴着我们走进校园。

  在花坛的一侧有一片草地。春天到了,小草从地下探出了头,舒展着身子,显示出生机勃勃,远远看去,像铺上了一大块黄绿色的地毯。

  校园的花坛真像一幅美丽的图画,我爱校园的花坛。

校园的花坛作文15

  在我们的学校里,有一个美丽的大花坛。大花坛四季常绿,每个季节都有美不胜收的景象。

  春姑娘悄悄地,轻轻地,走进了我们的大花坛,给我们的大花坛带来了生气勃勃的景象,那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,像给我们的大花坛铺上了一层绿茸茸的毛毯。旁边的柳树也垂下柔软的枝条,在微风吹着时,像是在给我们招手说:“春天来了,春天来了!”

  夏天的大花坛却变的越发的热闹。花坛里不仅是花、草、树木在不断成长,花坛里的花香也引来了一群采花粉的蝴蝶和蜜蜂,它们在这里翩翩起舞,自由的飞来飞去。那些花、树木再这个季节里享受着美好时光。

  秋天的大花坛也有好的`景致。花坛的旁边有几棵绿油油的塔松,就像几个强壮有力的大力士,日夜不停地保卫着大花坛。远处看花坛,像一堆堆燃烧的火苗,走进一看,原来是开得火红的串串红。像“小铃铛”似的串串红,经过一阵阵风吹,我好像听到一阵阵悦耳的铃声。再看看那绿油油的葡萄架,走上前去摘一颗放进嘴里真是吃在嘴里甜在心里。

  冬天的花坛更美丽,那一串串夺目的珍珠梅,像一颗颗白色的珍珠。现出一种高贵的美,但是我更要学习它不怕寒冷,知难而进的高尚品德,正像我说的那样,看花不应该只看花的美,更应该看它的品格。

  啊!我们的花坛真美啊!