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身边的人作文(优秀15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的身边的人作文，希望能够帮助到大家。
身边的人作文1
幸亏有你，我的老师，同学，朋友们，你们给予了我知识，温暖，和快乐。
幸亏有你，亲爱的邢老师。五年里来，您一直陪伴在我们身边，给予我许许多多的鼓励。邢老师，您是我的启迪老师。虽然有时候我犯了错误，您狠狠的批了我一顿，我也会不服气地“哼”一声，但想到“打是亲，骂是爱”这一句时，想到您也是为了我好，心中这股气也就烟消云散了。邢老师，幸亏有你。
幸亏有你，亲爱的程老师。您是上学期才和我们相识的，程老师，您只用了半个学期就和我们结下了美好的师生、朋友情结，用几个亲近的词语就缩短了我们之间的距离。程老师，您讲的应用题我大多都能明白，因为“态度决定一切，细节成就完美”。程老师，幸亏有你。
幸亏有你，亲爱的张老师。您只陪伴了我们四年，五年级开学，你就去教另一个实验班了。虽然不能听您的课，但是，偶尔能够见到您，然后高兴地打声招呼：“张老师好！”，聊几句话，这不就是最好的吗？张老师，您是我的启迪老师，让我的.数学思维更加广阔，有时候，我的脑筋太死了，转不过弯来，经过您的一点拨，我忽然明白了：有时候，解决数学应用题，只需要换个角度思考，再难的题，用手一戳，墙就倒了。张老师，幸亏有你。
幸亏有你，我的爸爸、妈妈。在人生的跨栏从起点到我现在的位置，有多少栏杆等着我去跨越？有多少是我跨过来的？有多少是扶了我一把我才跨过来的？是您们给予了我生命，给予了我现在这个温暖的家，把我送到这所好小学，让我结识了这么多好朋友。爸爸、妈妈，幸亏有你。
幸亏有你们，我亲爱的好朋友们。是你们在我身边，给予了我很多很多，你们有的不如我，但是，你们身上也有许多我没有的。我们在一起，能让对方互相进步。我亲爱的好朋友们，等着毕业了，依旧“天涯若比邻”。幸亏有你，我的好朋友。
幸亏有你，我身边的人。
身边的人作文2
轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；写作业累了，妈妈为我递上一个苹果，是妈妈对我的关爱；沮丧时，朋友为我送来几句宽慰的话，是朋友对我的关爱；关爱是爸爸哈哈哈无私奉献，是老师的谆谆教诲，是白衣天使对病人的爱护……
一个周一的下午，天空乌云密布，大风肆虐的吹打着校园里的大树，估计过不了多久就会下雨。叮铃铃，叮铃铃……放学啦，同学们一出教室，发现外面倾盆大雨。“还好，我早上带了雨伞，哈哈，我不会成落汤鸡了”，我心里暗暗的高兴着。看到有的同学在跺脚，有的同学到处奔跑着借雨伞，闹哄哄的真热闹。“同学，能跟你一起共伞吗？”身边陆续有同学借到了伞，他们一起嘻嘻哈哈的消失在雨中。就这样，有伞的都走了，还有一部分同学没有伞，只好站在校门口东张西望，盼望着父母的.到来。我正要离开学校时，想起忘带一样东西，只好返回教室去取。在楼道里，我看到了感人的一幕。一位没带伞的低年级的同学，因为路面湿滑，不小心摔了一跤，鲜红的血从膝盖上流了出来，原本心情焦急的小男孩此时心情变得更糟了。剧烈的痛疼使他委屈地的哭了起来。突然，迎面走来一个大哥哥，他从书包里拿出卫生纸，轻轻的敷在了小男孩的膝盖上，“小弟弟，摔疼了吧，你没带伞吗？”大哥哥心疼地问着小男孩，“嗯”小男孩的头像小鸡啄米一样快速的点着。大哥哥说“你用我的伞，快快回家包扎伤口吧”。“那你怎么办呢？”“没事我带了两把伞”，说完，便从书包里拿出的雨伞递给了小男孩。小男孩感激地说着：“谢谢，谢谢”。接过雨伞，小男孩一瘸一拐地走往回家的路。当看到小男孩离开后，大哥哥却光着头，冒着风雨冲进了雨中。“充当什么好人，要是自己淋坏了怎么办”，有个路过的同学用不满的口气说着。可大多数同学都对他充满了敬佩，竖起大拇指给他点了一个大大的赞。看到这一幕，我也深深得被感动着。在别人有困难时挺身而出，为了别人的温暖，宁可自己在寒风中淋着雨，冷得直哆嗦，我下定决心，在以后的道路中一定要向大哥哥学习。
爱就在我们的身边，仔细从生活中点点滴滴来发现。关爱是温暖的，是神圣的，让我们伸出一双温暖的双手关爱一下身边的人吧。
身边的人作文3
我有一个弟弟，他是20xx年出生，刚出生不久，妈妈就要上班，而且每天要很晚回来。他就由爷爷、奶奶和我照顾。
他对玩具的喜爱
“姐姐，你别碰！”弟弟喊道。他正在玩卡通人物‘棉花糖’，我看见他用左手捏着‘棉花糖’的裙子，右手按着她的头，往下压，对我说：“她跟你说你好！”说完，他微微一笑，眉头舒展，嘴像一轮明月，仿佛他能与‘棉花糖’谈心，而且聊的十分开心。当妈妈送给他一辆三轮车时，每当我放学回家，就能看见弟弟把两只手放在柄上，前后摇晃了几下，用力一推，车就开出去了。“我成功了。”弟弟话语中带着自豪。当时，他还抱着车在屋里跑来跑去，原本小的眼睛，现在都快成一条缝。他几次恳求妈妈给他买一辆正真的车，而且是小心翼翼的说，怕我们会责备他。但是我们说：“三轮车只有老年人骑哦！”我们感到非常遗憾。
他对电视的入迷
他对什么电视都喜欢。无论打仗还是动画，都能津津有味的看上一两个小时。有一次，晚上他要看“23号牛奶糖”动画片，但是他按遥控不大熟练，总是把数字分开按，我说：“我来帮你吧”“不要我自己可以的。”
差不多练了十几遍，终于成功了。他端坐在沙发上，目不转睛的盯着电视，还不时的说：“太好看太好看了”以至于我叫他，他都没听见，一点儿反应都没有，我觉得眼前有一阵西北风吹过，好凄凉！差不多八点了，妈妈规定这个时候必须睡觉，这个任务由奶奶执行。她先叫了几声的.弟弟的名字，没用，又揪他耳朵，他被痛醒了。
他对新事物的好奇
现在上学要午睡了，老师说要买眼罩。第二天，妈妈给我放在书包外的网袋里。弟弟发现了，他一把抓住我的书包，把它抽出来，左看右看，说：“姐姐，这是什么？”我说：“这是眼罩。”“为什么后面是黑的，而不是我喜欢的黄色？”“这又不是为你订的，是黄色能怎样？”。“那你给我试一下，看看合不合适！”我正要回答他，却被奶奶停止了。“上学都要迟到了，讲什么废话？”奶奶骂道。
这就是我家的弟弟。看着他一点一点儿长大，他的身高体重性格与性别，那样奇迹般得突出，扩大，再扩大，真的是一件最最奇妙的事情。
身边的人作文4
我们宿舍的八朵金花
现在是春季，所有的花都争先恐后地开了，我们宿舍，也有八朵花，她们也争先恐后地绽放着，这八朵花就是我们宿舍的八个人，他们各有各的特点。
先来说说我们的头儿宿舍长，樊可颖。她是管理之花，她管理我们宿舍可是有一招。光说卫生方面，只要一听老师说有人来检查。她就安排值日生，好好打扫，不然就挨罚，罚一星期。我们宿舍的人一听说要罚，就来劲了，三下五下就把宿舍打扫得一尘不染，再经过头儿的火眼金睛一检查，才完事。
接下来是我们宿舍的智慧之花曹琳曼，她的这个脑袋瓜，是我们这些成绩不好的人怎么求也求不来的。平时，也不见她怎么用功，和我们一样，该玩玩，该耍耍，该学习时学习，该睡觉时睡觉，但他仍保持在全校前十的位置，从没有坐过降落伞降下来。
到我们宿舍的美丽之花了郭佳敏，她长得极其标致，有大大的眼睛，尖尖的下巴，一头棕黑色的头发，再加上他走路时的气质，简直是美爆了！她有可能就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的典型人物。她不仅容貌爆表，他的字体也像她本人一样漂亮，那纤细的笔锋，小巧的字形，真是赏心悦目。
下面是速度之花冯志清。她做事的'速度简直是惊人，就拿起床这件事来说吧，早上，我和她一起醒，我以最快的速度叠被子，下床，穿鞋，正当我准备洗簌时，发现她已经站在一旁等候我了。
然后到我们的独立之花王雯丽，在我们宿舍，有可能是因为她的孤言寡语，总是独来独往，很少与人交谈，有时偶尔说几句话，她干什么事从不需要别人帮忙。
接下来是温文尔雅的典型代表性人物，我们的温柔之花张文娟，她面对任何事情，总是一个表情，就算很生气，生气得也很温柔。
努力之花樊舒敏。她是一个完美主义者，任何事情都做到最好。
最后到我了，我是我们宿舍的幽默之花。我的身体里幽默细胞的含量最多，时不时地让大家笑得开怀。
这八朵花相聚在有我们宿舍，真是上世修来的缘分。我们天天欢乐无限，故事连篇。更精彩的故事还在后头呢。
身边的人作文5
早上，没有比这更美好的时光了。冉冉升起的太阳穿过薄薄的云层，轻轻地照耀着大地。春天来了，走在刚刚发芽的柳树下，背着书包，走在去学校的路上。我的思绪在早晨随风飘荡，在春天的芬芳中四处飞扬。我想念这美好的时光，想永远呆在这美好的早晨。我突然停下来，听着悠扬的音乐！这是手风琴的声音。音乐随风飘荡。也许是一个杰出的人，也许是大自然演奏了美丽的早晨，使音乐变得如此美妙。后来，每当我经过这条小路，我总能听到优美的音乐。后来，我不再仔细听音乐，而是注意树下弹钢琴的人。他每天只穿一件黑色风衣、一条裤子和一双皮鞋。不管是刮风还是下雨，还是晴天空 10，000，000英里，每天早上，他都会来到柳树下拉竖琴前。他站在一棵遥远的大树下，不会引起别人的注意。人们只能听到声音，却看不见人。但它引起了我的注意。直到有一天，他和他的钢琴消失了，像他们来的时候一样神秘地消失了。后来，我得知他住在银行隔壁的楼上，似乎在写些什么。我暗暗想知道他是否在作曲。他拉手风琴，用贝斯唱歌。我明白为什么每天早上都能听到这样的音乐和歌声。他总是每天坚持弹钢琴。有时，路上会有车辆，但车辆的声音永远无法化解这种音乐。为了成功，人们需要坚持不懈和不断追求的`决心。在漫不经心中，他给了我一种启示:不能懒惰，不能半途而废，只有不断进步，只有持之以恒的努力，最后才是胜利者。就这样，从冬天到春天，他一直站在那里弹钢琴，在淡淡的阳光、绿草和细细的柳枝的映衬下，形成了一幅美丽的画面。我不认识他，他也不认识我，但是为什么，从那以后，我总是手里拿着一本书，随着他的音乐有节奏地读着。从那天开始，在清晨，有另一个声音影响了我，让我勤奋和鼓舞。寻找我身边最鼓舞人心的人！谢谢你！
身边的人作文6
母爱一向被认为是世界上最伟大的爱，不少人用诗，词，歌，来赞美母爱。我认为这些人未免有些偏心；母爱虽然伟大，可父爱也是了不起的呀！
父亲给我一份深沉的爱。从小至今父亲要我努力学习，不管做什么事都得认真，将来有所作为。但父亲决不是那种为“望女成凤”而采用不良好的教育方法。从我懂事以来，父亲一直温和地同我讲道理，但是如果我把他惹火了，他就会大声地批评我，有时甚至会打我，他发起或来，像一只蛮横无理的老虎。他常对我说“：小学是打基础的，好比建大楼，如果第一层搭不好，再搭的话还是白费的'。所以你小学可要好好学习呀！“父亲的话一直刻在我的心里。每当我偷懒的时候，父亲的话就浮现在脑海里教育着我。我就会默默地说“：史静呀，你这样不努力学习对得起你的父亲？对得起你父亲对你说的话吗？对得起你的未来吗？于是我又认真地开始学习了。
父亲给我的爱是比任何东西都不可比较的。记得我小学四年级时，手骨裂了。爸爸乘车带我去医院，一下车，领着我向医院飞奔去，那时是冬天，天气十分的冷。爸爸不保护自己，却把我抱得很紧，生怕我着凉。
爸爸并不总是这样。有一次，我看见伙伴们都在玩，我经不住诱惑，放下手头的笔，就去玩了。玩到黄昏才回来。回家后，爸爸就问“：你的作业做完没有？”我不敢说话，就骗了爸爸，说“：我的作业做了。”爸爸叫我把作业给他看，我发现情况不妙，心想“：这场风波一定少不了，该怎么应付呢？我心里急得像一只热锅上的蚂蚁，什么办法也想不出来，我只好乖乖的说实话。爸爸一听，大发雷霆，打了我一个耳光，我伤心地哭了。我刚想哭天就突然下了一场很大的雨，不知道天是同情我，还是什么的。如果是同情的话，我不需要这种同情，因为我知道父亲这样是为我好。
多好的父亲呀！我总有千言万语也难以描绘出我此时的心情。父亲不仅给了我关怀，而且还给我力量。叫我怎能不抓紧时间好好学习呢？我的父亲是一位了不起的好父亲。难道这希望中严厉的父爱配不上这充满关怀而无私的母爱吗？
身边的人作文7
如果礼仪是一座鸟语花香，四季芬芳的花园，那么宽容则是最绚丽夺目的花朵；如果礼仪是星月交辉的夜空，那么宽容则将是最璀璨，最闪耀的繁星，其实在我们的身边就有因宽容而美丽的人，李桐就是一个典范。
还记得五年级下学期时，我们正在学习圆。这个单元说起圆，大家都会条件反射性地想起圆规，而这件事情也是由圆规引起的。
叮零零，上课了！今天，我们要开始学习画圆了。以前，我使用圆规是总是十分笨拙，歪歪扭扭的，画出来的圆啊，也不能称圆，只能勉强算个不规则的多边行罢了。而今天，相信通过老师的讲解，我的水平一定会更上一层楼的。我一动不动地盯着老师，很快就领悟了圆规的奥妙。我高兴的手舞足蹈，拿着圆规当宝剑挥动着，嘴里唱着不知名的歌。
得意忘形，这成语形容的太对了，仿佛就是为我量身订制的——兴喜之下，竟一不小心用圆规尖尖的那头扎到了李桐的脖子！她当时就坐在我前面，她刚好往后一靠，我的手往前一伸，圆规那尖尖的头就不偏不倚准确无误的扎到李桐的'脖子！世上真的有这么巧的事情！
时间仿佛凝固了，我的手呆在空中。我心里害怕极了！时间过得很慢，就像过了一个世纪那么漫长，李桐缓缓地转过身对我说：没关系的，你就不要放在心上了，又没多大点儿事，不要紧的，你看又没扎破出血。说完，她便冲我一笑。
没有语言能够形容我当时的震惊与感动；我原本想她可能会大发雷霆，因为圆规尖尖的头，轻轻地扎在桌子上都会留下痕迹，更别说是人的皮肤了，而且还是脖子，身体敏感的部位。正当我不知所措的时候，正想去向她道歉，她，却来安慰我，还对我微笑。不得不说，那个微笑冲淡了我的害怕与不安，抹去了那马失前蹄所给我带来的阴影。
李桐的微笑与言语，让我觉得比读上一百本书还要务实，有用。这教会了我宽容是做人之本。
李桐就是我身边最美的人，因宽容而美，一种发自灵魂的美！
身边的人作文8
中国是一个历史悠久的国家，其传统文化更是博大精深，丰富多彩。而我接下来要介绍的，是我家乡的人龙舞。
提起人龙舞，大家一定都不陌生吧！我的家乡在东海岛，不知道你们是否知道第一银滩---龙海天？提起龙海天，不知你们是否知道冠绝天下的舞蹈---人龙舞？
人龙舞是我国古代华夏精神的象征，体现了中华民族团结合力，奋发向上的精神面貌，
包含了人与人，人与自然的和谐，造福人类的文化内涵，是中国人在喜庆和特殊节日时最常见的一种娱乐方式，气氛热烈，催人振奋，是中华民族极为珍贵的文化遗产。
看！每当过春节的时候，家家户户张灯结彩，喜气洋洋。大家一起兴高采烈地走到海滩边，来观看人龙舞。在锣鼓震天，号角齐鸣中，一条由人流所组成的“龙”登场了，这条人龙经过一系列的热身后，龙头高昂，龙身翻腾，龙尾劲摆，如同蛟龙出海，排山倒海，势不可挡，显现出独特的海岛色彩和浓厚的乡土气息。
人龙舞是东海岛特殊社会历史因素与地域自然条件的产物，它将人们在生活中的'各种风俗融进“人龙”之中，形成了自创一体，别具一格的龙舞表演形式和“人龙”精神。湛江人龙舞有“起龙”，“龙点头”，“龙穿云”和“龙卷浪”等独特的表演形式，表演者的动作行云流水，一气呵成，天衣无缝，远望“飞龙在天”，近观“神龙摆尾”，令人大开眼界，叹为观止。正因如此，我家乡的人龙舞才被称为“东海一绝”。
时光飞逝，时代变迁，现在的人龙舞已经远远不及以前了，现在的人龙舞已经失去了往日的吸引力了。比起往日的“鼎盛”状态，现在的人龙舞却处于衰弱状态。人龙舞是我国极为珍贵的文化遗产，难道你想让流传了几千年的民族风俗消失吗？不，为了保护危在旦夕的文化遗产，我们有必要尽快地对它进行有效的整理和抢救，重塑辉煌！
我爱家乡的人龙舞，更爱我国流传了几千年的文化遗产的人龙舞。看！这就是我家乡的“东海一绝”——人龙舞！
身边的人作文9
光阴似箭，岁月如梭，流年诠释着我成长的含义，年轮已悄然转过了十一个春秋，我在不知不觉中成长。当我一天天长大的同时，我的爸爸妈妈也在一天天老去。
在我成长的道路上，拥有父母的牵挂、关爱和照顾，我就是最富有的人，父母的谆谆教诲，是激励我一生的法宝。父母给予我最纯洁而美丽的心灵，是我一生享之不尽，用之不竭的可贵财富。父母的勤劳和善良是我学习的榜样;父母的辛劳和疾苦，是永不衰竭催我奋勇向前的动力;父母的殷切希望是我翱翔的指向。在我成长的道路上，他们的付出远比我想象的多得多。
从我刚来到这个世界，熟悉这个世界，最后融入这个世界，都离不开父母的帮助、鼓励和支持，从我出生的那一刻起，他们就肩负起父母的使命，下定决心让我的未来更加精彩。在我成长的路途中，每一步都包含着父母的.心血和劳作，看到父母的每一次不易，我都感到心里酸酸的。
记得小时候我刚学走路，摇摇晃晃的，一不小心我就摔倒在地上，疼得我哇哇大哭，从此我胆怯、害怕，也没勇气再站起来练习走路，是爸爸妈妈一次次耐心的鼓励我，在他们的关心和呵护下，我再次振作起来，慢慢地在爸妈的陪伴下学习走路。一天、二天、十天、二十天过去了，我终于学会稳稳的走路了。我开心而又调皮的蹦啊、跳啊，沉浸在父母爱的快乐时光里，享受着那份成就带来的甜蜜，他们用自己的青春和时间滋润着我成长，让我一步一个脚印地踏上成长的道路。
虽然成长的道路并不容易，可是有了他们的陪伴，我就有了前进的动力，再艰难的路我也有勇气走下去，如果没有他们的鼓励、关心和支持，就没有今天勇气满满的我，非常感谢父母的养育之恩。有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。为了报答父母的养育之恩，我一定要好好学习，做一个对社会有用的人，让他们为我的付出变得更有价值。
所以，我亲爱的伙伴们!我们一定要好好珍惜身边的人，珍惜含辛茹苦养育我们的爸爸妈妈，不要等来不及的时候才知道惋惜，不要等时间浪费了才知道后悔。
身边的人作文10
“哇，这个小孩真可爱，是男孩还是女孩？是中国人还是外国人？”每次我们一家人走在路上，总是有叔叔阿姨这样问妈妈。微黄的卷发底下是一张白嫩的小脸，额头上的眉毛之间有一个椭圆的胎记。这个被问的孩子，就是我那时常被误认为妹妹的弟弟。嘿，千万别被他的外表所迷惑，他可是一个不折不扣的“双面派”。
还记得在弟弟刚出生的时候，医生就发现弟弟的头上有一个又大又红的印记，经过一系列的检查，医生说这只是一个普通的胎记。我倒觉得这个胎记挺像二郎神的那只天眼。每当弟弟发怒或者大吼大叫的时候，这只“天眼”就现身了，它变得红通通的，狠狠地瞪着你！没错，你猜对了，我的弟弟是个让人“又爱又恨”的小淘气。
弟弟属猴，天性活泼好动，每天都精力充沛，像孙猴子似的在家里大闹天宫。这不，才三岁半的`他还没有到换牙的年纪，就因为一次打闹，左边的一颗大门牙被撞掉了。当时，他哭得稀里哗啦的：“我的牙没啦！好疼啊！”妈妈急忙给他止血，又心疼又生气地说：“谁叫你那么淘气！”如今每次他踩在我的背上哈哈大笑时，总能看到他的嘴里有一个小小的“黑洞”，这便是他淘气留下的“证据”。
不过，大部分时候他都是非常可爱的，是我们全家人的“开心果”。还记得有一天，妈妈给我们做米酒汤圆当早餐，就在妈妈煮汤圆的时候，弟弟偷偷地从冰箱里拿出了一个汤圆，一口塞进了嘴里。他边津津有味地吃着，边摆出一幅陶醉的表情说：“哎呀，真美味！”那滑稽的样子逗得我们哭笑不得。第二天，奶奶买回来了一袋白白圆圆的京果，他就分不清这两种食物了，他边吃边感叹：“哇，好美味的汤圆啊！”我们全家都忍不住哈哈大笑起来。
如果你听过我弟弟优美的歌声，一定会更喜欢他。他能歌善舞，我不会唱的歌他会唱，我会唱的歌他也会唱，有时候开心起来还在家里手舞足蹈呢！
你喜欢我的“双面小弟”吗？虽然我们兄弟俩有时会打闹，但我依旧很爱他。以后，在成长的路上，我会牵着他的小手和他一起走！
身边的人作文11
去年夏天，外婆陪我去参加雏鹰假日小队活动。活动中发生了这么一件事，让我明白了十分深刻的道理。
那天下午，我和外婆下了公交车，不知道去博物馆该向哪走，外婆就问了一个路人。那路人正在思考，没来得及回答时，就传来一个男人的声音：这声音粗粗的，说话时的音量还很大，并且连说了很多遍。哦，原来是告诉我们去博物院方向的。我们循着声音的方向寻找，发现是一位看上去50多岁，皮肤粗糙，身材较壮，看上去十分和蔼可亲的爷爷在为我们指路。他穿着有补丁的衣服，头发十分杂乱，坐在一块大破布上，他的腿受伤残疾了。面前还放着一个脏兮兮的小铁盆，盆里有一些硬币和纸币。外婆为了表达谢意，打开钱包，从钱包里拿出了一张5元的纸币给这位乞丐爷爷，连忙说谢谢。乞丐爷爷笑了：诶呦，举手之劳嘛，这有什么好谢的.？人人帮我，我也尽我的微薄之力去帮助别人。这是应该的！他推了推手，把钱还给了外婆。外婆实在没办法，就把钱放进那小铁盆里了。乞丐爷爷用他那又黑又粗的手拿起那张五元的纸币，向我们挥了挥手，不停地道谢。
我非常疑惑，就问外婆：外婆，我们又没向这位乞丐爷爷问路，是他主动告诉我们的，你为什么要给他钱呢？外婆意味深长地对我说：这位爷爷是个很热心的人，我们虽然不是向他问路，但是他乐于助人，我们应该感谢他，学习他的品质。更何况他是个残疾人，为了生活，这么热的天还在外面苦苦乞讨，也很不容易，我们应该多多体谅他，献一份爱心。这位爷爷帮助了我们，我们肯定也要回报他呀。帮助别人就是帮助自己，生活中，也要关爱、感恩他人，就从这些小事做起。
听了外婆的话后我恍然大悟，决定以后也要像这位乞丐爷爷一样，尽自己力所能及，多多帮助那些需要帮助的人。
虽然这件事已经过去了很久，但是那位乞丐爷爷善良又慷慨的一面经常浮现在我的眼前。他不仅有庞大的身影，更有那善良的品质！
身边的人作文12
聪明的，你是否是一个善于观察生活的人呢？我们生活在细小与广大之间，如果说你是美丽的花儿，那你注意到陪衬在你身边的绿叶了吗？
如果我是贝多芬，我会用气势磅礴的旋律，演奏身边人的丰功伟绩
如果我是米开朗琪罗，我会用神奇的画笔，勾勒身边人的生活细节。
如果我是普希金，我会创作千古流传的诗句，传诵身边人的高洁伟岸。
如果我是莎士比亚，我会论出亘古不变的哲理，反映身边人的悲喜情绪。
可惜，我不如他们伟大，但我会用同样真诚的心歌颂我身边的人。
细细品味生活中与我们朝夕相处的人，如同品味四季一般。
母亲如同春天里灿烂的阳光，和谐、温暖。慈祥的面容上，嘴角挂着的是堆起来的甜蜜，胜过辛劳的蜜蜂酿出的蜜汁。岸边的垂柳正在俯身亲吻着湖水，如同明镜般的母亲也似湖水一样映照着我，照出了我的美丽与丑陋。阳春三月归来的布谷鸟唱出母亲的关怀。
父亲则是夏季里炎热的`空气，闷得让我喘不过气来。夜里鸣蝉歇斯底里，则叫出了我的心声。但夏天里，也有冰淇淋似的幸福，父亲并不是永远板着脸，偶尔工作回来，会兴致勃勃地带着全家去游泳。在水里，我似乎找到父爱。
朋友是秋天的丝丝暖风。自古逢秋悲寂寥，这话一点也不假。立在窗前看落叶旋舞，很是伤感。但朋友的一个电话，一句问候，一个眼神就是心灵的慰籍。看着大雁向南飞去，不留痕迹。但朋友却永远不会随着时间与我失之交臂。虽然有时会大打出手，但之后，还是朋友，一如既往的好朋友。午后的阳光，照着我，暖暖地；那种暖，是不同于父母老师的。那是真诚的暖流在心里静静的流着，灌溉着心田。那一株株心苗，则是朋友的真诚与信赖浇灌的。
冬天是寒冷的，枯燥无味的；谁会像这样的冬天呢？是敌人也是比赛中的对手。他们也许曾经伤害过我，但他们也磨练了我，锻炼了我的双脚。这又何尝不是一件好事呢？看来冬天也是美丽的。
只有尝试品味，才感到身边的人总会带给自己温暖、温馨。
亲爱的人们，善待身边的人吧！
身边的人作文13
孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话，我小学就学过，但那时也只是机械背诵，不懂是什么意思。直到那次，好朋友一语点醒我，我才真正明白：“己所不欲，勿施于人”意思就是告诉我们应该学会在乎身边的每一个人。
一个初冬的早晨，我满心欢喜地骑车走在去学校的路上，满怀希望地迎接新的一天，谁知这老天却偏要和我作对。我去买早餐时，一不小心，把豆浆洒在了手上，热豆浆烫得我的手通红。唉，那就自认倒霉吧!谁知，我骑上自行走了一小段路，跑去学校，可是因为跑太快，刚进校门的时候摔了一跤，把脚给扭了。我一拐一拐地走进教室，老师已经在讲课了，见我这么晚才到，狠狠地把我给臭骂了一顿。我心中一千个一万个委屈，老师又不听我说，认定是我睡了懒觉，罚我打扫卫生。我欲哭无泪，心中非常气愤。这时好友小敏过来问我怎么这么晚才来，我吼了一句：“别烦!”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也纷纷问我怎么了。因为我心里还是很气，仍然对他们吼：“问什么问啊?你们怎么这么八卦呀?不就是迟到了吗?有什么好问的?一群烦人!”听我这么一说，他们便都不做声了。
下午打扫卫生时，我因为气还没消，便在倒凳时把桌椅板凳“砸”得“咣咣”响，与我同值日的同学见了便说：“你轻点，别弄坏了。”“大不了我赔啊!又不是你家的桌子?你着什么急啊!”“哎，你怎么说话呢?”之后，我们便吵了起来，小敏见状，忙对那同学道了歉。之后便把我拉了出来，大声说：“我不知道你到底受了什么委屈，但人家那是关心你，在乎你，想帮你分担烦恼才问你的!你怎么能这样对别人呢!这多伤人家心呀!谁又没欠你什么?”
听了这话，我便回想了一下今天我对同学们的态度，那多让人伤心啊!于是，我便对小敏说了声：“谢谢!”然后对她和今天被我得罪的同学道了歉，然而，她们都说：“没事，不怪你，谁还没点小脾气呢?”感动的泪水立刻在我眼眶里盘旋。
此后，我便慢慢地学会了在乎别人，在乎身边人的感受。因为在乎你的人，或许会因为你有不在乎，你的'漠视而离你远去，所以，请珍惜身边的每一个人，在乎身边的每一个人，这样，人才不会孤单。
身边的人作文14
“姐姐——”那奶声奶气的声音，也只有我大姑家的“小王子”柯子静叫得出来了。
他皮肤白净，长着一对大大的眼睛，水灵灵的。一个小鼻子下，长着一张只能塞下一个小樱桃的嘴。他在家里很讨人喜欢，所以大家都把他宠得像个王子，于是，有了这个“小王子”的美称。
子静特别爱玩。每次来我家总是像一阵风似的'，鞋也不脱就冲进我妈妈的房间，在灿灿（我亲弟）的玩具柜前坐下，开始摆弄起来。他一会儿拿着玩具汽车在地板上开，一会儿又拿着玩具飞机举在空中玩。虽然每次都这么玩，但他还是百玩不厌，乐此不疲，永远不会说：“有没有新玩具呀？”
子静不但特别爱玩，还有点调皮。有一次，他来到我面前，用那种让人无法拒绝的声音说：“姐姐，我想看电视。”于是我把她带进客厅问：“你想看什么呀？”他笑了一下，甜甜地说：“小猪佩奇！”我拿起遥控器给他按，可是才看了半集，他就说：“不看这个了，我要看汪汪队。”我正要按，他又说：“算了算了，还是看小猪佩奇吧！”我火冒三丈，伸出手想打他一下。他见状，赶紧用可怜巴巴的声音说：“我就看汪汪队，姐姐，你别打我行吗？”看见他那可怜巴巴的样子，我的心立刻软了下来，把手放下，假装还在生气，并对他说：“下次再这样，我就真的要打你咯。”子静调皮地说了一声：“嗯。”便坐在沙发上津津有味地看起电视来。可没过两分钟，她又说：“姐姐，我要看小猪佩奇——”啊，天哪！我真想冲过去把他揍一顿，他一见我发火的样子，立刻把手举起来作投降状。唉，真拿他这个调皮捣蛋鬼无计可施。
子静虽然调皮，但非常可爱。特别是他摔后一蹦一跳地来给我看他伤口的样子，让人特别怜爱。
“姐姐——”听，又来了……这个小可爱，让我不喜欢他都难啊！
身边的人作文15
——读《黑眼睛》后感
《黑眼睛》这本书是著名作家黄蓓佳女士儿童文学新作“5个8岁”系列中的第四部。
这本书主要写青阳城的采购员艾忠义，从漳州出差带回3个水仙球，8岁女孩艾晚宝贝一样地照料着陶盆里的水仙。17岁的姐姐艾早容貌出众，正复习参加高考，是全家的重点；13岁的哥哥艾好是个尿裤子的神童，连续跳级，是全家的骄傲；艾晚智力均较平淡，自小乖巧，在多子女家庭里成长。可是后来艾早因为“男朋友”已经结婚，考试落榜，去了南方靠卖衣服赚钱，再也没回去过；神童艾好得了精神分裂症，不停地研究一个世界顶尖的数学难题，六亲不认；爸爸辞去了采购员工作，他懂得了一家人的平安，才最重要；只有艾晚，是全家最乖巧的，还留在父母的身边，母亲后悔对艾好溺爱、艾早关心，却忽视了艾晚……
读了这本书，我觉得，当父母的不能因为孩子不优秀，感觉孩子是多余的而就不去管她，应该要尽到当父母的责任，不要等到孩子离开自己的时候，去展翅高飞的时候，你再去关爱他，可就晚了。就像艾晚的妈妈，有时会长时间凝视着艾晚的脸，喃喃自语地说：“还有一个，我们家里最乖的一个”。读了这本书我还知道了生存的意义和生活的目标。就像艾晚一样，虽然她觉得大人之间的`许多事情还不懂。但是她还努力地；坚韧地成长。仿佛是她爸爸出差时带回的那株冬日里的“水仙”，尽管困难虫虫，仍然坚持努力地生长。
这篇文章使我懂得：家人是一直陪伴在我们身边最亲近的人，同时也是我们最容易忽视的人。离去，虽然不应该留下的只是痛苦和追寻，但是珍惜现在，珍惜身边的人才是我们应该经常提醒自己去做的事情。就像我家，爸爸、妈妈是棵高大粗壮的家庭树，在家这棵大树上，姐姐就是那碧绿的叶子，弟弟我则是晶莹鲜亮的果实。我们一家人唇齿相依，不离不弃。