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玖玖果园作文（锦集4篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的玖玖果园作文，希望能够帮助到大家。
玖玖果园作文1
同学们，你们去过玖玖果园吗？今天我就来介绍给你们吧！
开始，我们迫不及待等着校车，校车一到，我们赶紧跑进去，生怕校车开走。我们上了校车后，让老师给我们猜几个谜语，一说，同学们抿紧嘴唇，开动脑筋，但最终我只答对一个，窦正哲给我们说一个谜语，让我们全军覆没了，最后他公布答案，我们才知道。
到了玖玖果园，我们争先恐后地下车，生怕动作慢。我们先分组，然后去领铁楸，领完铁锹后，我们兴高采烈地去红薯地。身为队长的我，命令每人轮流看守红薯，每过一分钟，看守一次，然后每人用铁锹挖一个红薯，时间到了，我们五人数看看红薯多少个1、2、3、4、5、6……哇！我们一共挖了51个红薯。五个小伙伴欢呼着，老师叫我们蹲在红薯的后面来拍个照。拍完照后，我说：“老师，我好饿啊！”说完就有许多人点头。老师说：“那我们回大本营吧！”到了大本营后，吃完饭，我们去采摘无花果。一声令下，我们像一支支离弦的箭一样冲了下去。采完无花果后，我们又回大本营染手帕。我本来想和老师弄一样的.图案，但我不知道怎么变成菱形了，可老师一个劲夸我厉害。因此，我的到了奖品——积木。
我爱玖玖果园。
玖玖果园作文2
今天早上八点钟，我们坐着巴士来到玖玖果园，一路上大家兴高采烈、欢呼雀跃，因为梅子老师对我们说过，到了那边我们可以挖红薯、拔萝卜……
到了玖玖果园，大家一下收起自己刚才的快乐表情，变成一种好像十分严肃的表情。我们下了车，在老师的带领下，一路行走。我们首先到的是红薯区，老师说她会为我们准备铲子的.，我们每四人一把铲子，四人一组来到一座凹形的小沟，我记得当时为挖一个大的红薯，大家身上要么就是有伤，要么就是被泥土弄到了，于是大家便不挖这个。而我却不放弃，不管怎么费尽周折，我就是这样坚持不懈，终于把它弄出来了，这个红薯可真大啊！后来梅子老师用了十几个小的换了我的这个大的。
然后我们又去烤红薯，先挖一个小洞，放一些玉米棒，把火点燃，倒上柴油，放上红薯，再用土埋好了，接下来就是慢慢烤了。
吃完午饭，我们就去拿红薯，闻着烤过的红薯可真香，而且吃起来跟街上卖的比也毫不逊色。
我们今天还去拔萝卜，做植物扎染……今天真好玩！
玖玖果园作文3
星期天，我和点滴作文的老师一起去玖玖果园挖红薯、摘无花果、把蔬菜榨成汁当作颜料扎染。
我们到了目的地，首先分队，我很难过我没有和吴沁遥分到一队，但是吴沁遥被分到第三队，我被分到第四队我有一点开心了。接着，我们老师给我们选队长和副队长，可是我没被选中，但也不是一个不好的事情。我们出发去挖红薯了，我们走啊走，走到挖红薯的地方。我们三人一组，我挖了两个红薯，我们这组挖的全是小的，别的`组挖的和冬瓜一样大，我们第一个和第二个都被挖坏了，我很遗憾。可是我们第三个成功了，我想凡是只要坚持到底，就一定能成功。
第二个活动就是在无花果了，我们先听老师讲一个关于无花果传说故事，然后我们再一次出发。到无花果地的时候，老师跟我们说：“如果你们想买的，就拿一个袋子，1斤十元。”我拿了一个袋子，准备摘点带回去给爸爸吃。我栽了11个无花果，我吃了一个，很甜。摘完无花果，我们又要出发啦！
可是我们这次不是去别的地方玩了，是回大本营学扎染。我们每人都拿一个提前湿过水的手帕，我们就开始扎染了，我们先折出自己喜欢的形状，然后放在榨成汁的蔬菜染料里。我很满意我自己的手帕。
这次游玩玖玖果园，我觉得非常有趣！
玖玖果园作文4
星期天早上，妈妈把我送到点滴作文门前。老师让我们站在门口等校车。八点时校车到，老师让我们一个一个排队上去。
到那时，已经八点半了。我们开始下车分队，二年级到六年级一共分九队，每队12人。第一个活动是挖红薯，我们找有红薯的“头发根”，然后我们把有头发的红薯用铁锹子去挖。我挖第一个红薯时“哇！”的一声把我吓了一跳。我走过去一看，原来人家挖到巨大的红薯，我感到奇怪：难道地里有那么大的红薯。我又开始挖，挖到了一个根上长了四个红薯。经过我坚持不懈的努力，我挖到了巨大的红薯。
第三次、第四次都挖到巨大的红薯，转眼间，我们去烤红薯了。我们每个队三个烤红薯的.地方。我们一个队分三组，每组四人，我们组的火老是灭了。但是经过我们的努力，第三次火很大，然后我们把红薯放在火里，把土堆在火上，接着我们去吃饭，下午我们去摘完无花果，才写作文。
我喜欢玖玖果园一日游。