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生命的价值作文[优秀]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的生命的价值作文,欢迎大家分享。
生命的价值作文1
生命对于每一个人都只有一次,生命的尽头都是死亡。但生命是一种历程,只有奋斗过了才不会后悔,只有奋斗过了才会有收获。
相信没有没见过蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶从幼虫变成蝶是多么不容易!幼虫化成蛹后要从茧里钻出来就得挣扎,不挣扎就无法飞上蓝天,挣扎的时候,血液会挤进翅膀,最终会破茧而出,它的美是悲壮的。
树,被砍下的枝条还能再生;草,放把火烧掉还能再长;悬崖上的松树没有人给它施肥,也没有人给它灌溉,它却依然倔强高傲地挺拔着;一粒种子,可以冲破坚硬的`外壳,掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。
汶川大地震,让当地居民被巨大的阴影笼罩着,生怕哪天历史又会重演。在汶川大地震中,废墟里飘出了一阵婉转的歌声,这是怎么一回事?原来是个小女孩,被废墟掩埋了19个多小时,被搜救队救出。她酷爱跳舞,可是因为地震她痛失左腿,但她选择了奋斗的人生,不放弃。在舞台中,在轮椅上,与芭蕾王子亚昆翩翩起舞,她就是“废墟上的百灵鸟”。
生命,是脆弱的,也是顽强的,生命不是场游戏,生命是有价值的,生命的价值就在于——奋斗。
生命的价值作文2
从论生命的价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。
比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。
有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。
有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的`活着呢?我们怎能如此碌碌无为的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然的赋予我们生命。
我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。
生命如此可贵,它是来之不易的,我们应该珍惜生命!
生命的价值作文3
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲几句开场白,手里却高举着一张20美圆的钞票,面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美圆? 一只只手举了起,他接着说:我打算把这20美圆送给你们其中的`一位,但在这之前,请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要? 仍有人举起手。
他又说:那么,假如我这样做又会怎样呢?' 他把钞票仍在地上,又踏上一脚,并且用脚捻他,而后,他拾起钞票,钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要? 还是有人举起手来。
"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要他,因为他并没有贬值,他依旧是20美圆。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,在上帝眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着整齐或不整齐,你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为,也不依仗我们所结交的人物,而是取决于我们本身!你们是独特的———永远不要忘记这一点!
生命的价值其实没有呢么的复杂,只要开心的过好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真谛。
生命的价值作文4
今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。
《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?”仍有人举手。他把钞票扔在地上,踏上一只脚,并用一只脚把它碾了好几下。然后问:“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:“朋友们你们上了一节很有意义的课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”
我的感受是:人生的路上,我们会无数次的'被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的————永远不要忘记这一点!
怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?
生命的价值作文5
有一个生长在孤儿院中的男孩,他常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢、”
院长总是笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但是不是‘真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖!”
第二天,男孩儿蹲在市场角落里,竟有很多人来买,而且价钱越来越高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑了笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在那里,竟有人出比昨天高十倍的价钱来买。
最后,院长又让他到宝石市场去展示。结果,石头的身价又高了十倍,由于男孩怎么都不卖,竟被人传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀告院长。院长望着男孩,徐徐说到:
生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的`意义。一块不起眼的石头,由于你的惜售提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像石头一样?只要你自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值!
生命的价值作文6
从论生命的价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。
比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。
有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。
有的人,只来这个美妙的世界平凡的'走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然[注: 毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。]的赋予我们生命。
我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。
生命如此可贵,它是来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我们应该珍惜生命!
生命的价值作文7
水是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。
水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。
我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的.水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……
这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。
在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:
1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜。
2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!
3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。
4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。
水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。
生命的价值作文8
读了《巴甫洛夫很忙》一文后,我的心久久不能平静,这让我想到了生命的价值,在巴甫洛夫眼里,死不是生命的终结,而是生命的升华。这体现了巴甫洛夫面对死亡是超然,镇静,无畏的,这让我深深折服。
毛主席说过:“一个人的.死,重于泰山,或轻如鸿毛。每个人的生命的价值都是不同的,有些人的死是贡献,他们的精神会在人民中流传,他们的事例会在历史上留下的一面;而有些人的生命如是长堤,他们的自私,损人而利己的手法就如白蚁,最终白蚁会把长堤蛀食一空,而给历史的长河带来意想不到的麻烦。
在临死前,巴甫洛夫还要为他挚爱的科学事业留下性感材料,这表现出了巴甫洛夫的勤奋,无私。而一些精力旺盛的人在死前是写遗书,交代后事,哀求医生用最好的药……相比之下,巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢!
巴甫洛夫把生命的价值看得如此简单,把死亡看作是生命的升华,我不禁感叹道:生命的价格值几何,其实那是无私的升华。
生命的价值作文9
有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”
院长笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真买。记住,无论别人给多少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩拿着势头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇的对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院里,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖。再黄金市场上,有人出比昨天高出10倍地价钱来买这块石头。
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又涨了10倍。由于男孩怎么也不卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切都告诉了院长,并问院长为什么会这样。
院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的'价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,竟被传言为稀世珍宝。你不就像这块石头一样吗?只要自己看重自己,生命就有意义,有价值。”
生命的价值作文10
我有一个很好的朋友。有一次我们吵架,吵得不可开交。以至于划清界限:我把借她的五元钱还给她,她气冲冲地推回来,说我给她买过发卡,现在两清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗挂饰……我们就这样推来推去,有说不完的理由,把我们认识一年来所有的事全倒了出来,当我最后一次推给她时,她愤怒地望了我一眼,然后把钱撕成两半,扔在桌子上,走了。
我一个人呆呆地坐在那儿,看着那已经分别失去价值的两个半张五元纸币,忽然间,我好后悔,便提笔在纸上写了这样的文字:它被撕成了两半,便失去了价值,但我相信如果有一天它们能重新被粘在一起,便会恢复它的价值。
残币我们一人一半,务必好好保存。让我们盼望那一天快些到来吧!然后我用这张纸夹着一半残币放在她的一本书里,自己把另一半保存起来。可想而知,我们很快便和好了。我认为这便是完整的.价值。于是,我写了这样一段话,并认为它极富哲理:当你发现你在拥挤的人群中丢掉一只鞋,请把另一只也脱下扔掉,因为一只鞋对任何人来说都是没有价值的,不如牺牲自己,用来成全他人!
生命的价值作文11
这里满山的枯黄,使我失去了向上望的勇气。
想起妈妈的那句话,我还心有余悸。我不明白妈妈为什么要我读死书,我还是孩子呀!在书房里呆了五六个小时,走出门才发觉:天空异常阴郁,一大片灰蒙蒙的,像是漆黑的泥潭,让人望而生畏;又像是少女的披巾,携带着灰色的美丽。我低着头,在这小路上徘徊,心里十分郁闷。
一阵冷风吹来,我的心凉了大半截。我继续走着,忽然,天空中响了一个闷雷,雷声震耳欲聋。老天发威了,一阵阵狂风紧挨着一阵阵雷声,暴雨接踵而至。豆大的雨珠打在我身上,我的心被刺痛了,我在这小路上飞奔,从脸上留下的不知是雨水还是泪水,他们混在一起,滴打在地上……
我来到了一间小屋,泥做的墙身上长着许多小草,他们已经枯萎。我本来不想看,但嘲笑的心理却指使我去看那小草,不为别的,只为看他的枯黄。我低下头去看,竟然看到一颗绿色的小草,他又矮又小,被压在下面,但他却在努力的'生长,他是在与命运搏斗!我呆了,这么小的小草,微不足道,竟然敢同命运斗争……
我理解了,原来这才是生命的价值:拼搏!
雨停了,我也走了。回到家,我没说话。吃了饭,我便进了书房,因为我要为生命的价值而奋斗!
生命的价值作文12
虹看到弧形的石桥,向她说:“我大地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错,彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹的美丽。但是,我认为桥与彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久地稳固地架于两岸之上,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的回忆。
这同样生命,生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法奉献自己的一切,几十年默默的奉献可以换得一种永恒;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的'展现,也可以说生命是永恒的,所以,生命的价值不在于生命的本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的默默无闻的奉献,还是在瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。
享受生命的价值在于奉献--或如石桥长久地默默付出,或如彩虹展现瞬间的美好--只要你奉献。
生命的价值作文13
普通人的生命价值在于朋友的关爱,家庭的温暖;老师的生命价值在于辛勤培养学生,用粉笔写下丰富多彩的人生;白衣天使的.生命价值在于救死扶伤,挽救了人们宝贵的生命;警察叔叔的生命价值在于为了每一个家庭的幸福,安康、忠于职守、兢兢业业、为人民服务……
人们把骆驼称为“沙漠之舟”因为它能在荒凉的沙漠里没有水,没有食物,可以耐饿、耐渴、耐冷、耐热,在这种极端的环境下,为人们运送货物,骆驼在任劳任怨/不求回报的付出,正是他生命价值就体现。
长在悬崖上的一棵松树,它的根牢牢地扎在悬崖峭壁的石缝中,天天受到烈日的曝晒,没有人给它施肥,没有人给它浇水,它依然不屈向上,茁壮成长,松树的这种精神,表达了它对生命的渴望和追求。我想到郑板桥的诗句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。虽然这首诗是描写竹子的,但是现在用来赞美松树也很恰当。
这就是生命存在的价值和意义,从今天起我要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的价值作文14
枫树和无花果树是好邻居,这天,它们又高兴地聊起了家常。
起初,它俩都在聊自己这些年的成长历程……聊着聊着,它们聊起了自己的业绩。最后,它们说到了自己对人类的贡献。枫树说:“你看,我的叶子多潇洒,像人们的手掌一样。我的颜色多美,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,有些时候还是火红的哩!我的生命是多么灿烂!你无花果树一生中一次花也不开,这不能不说是你生命中的一大遗憾,难道你不为此而感到自卑吗?”
无花果树笑着说:“其实,我也是有花的,只不过花被包在果实里,大家看不见而已。所以我不但不感到自卑和遗憾,相反我为自己充实而又幸福的生命感到骄傲和自豪。因为我觉得开花只不过是一个表面现象,而结果实才是我们真正的目的。花开得再艳丽,不结果实,那才是最大的遗憾哩!”
枫树听了无花果树的一席话,脸羞得通红,心里惭愧极了。因为,它从未结过果实呀!无花果树看出了它的心思,忙安慰它说:“人人都有优点和缺点。比如你,你可以供人们欣赏呀,你刚才说你的.叶子美,这就是你的优点呀!”枫树想想也是。于是它们又开心地聊起了家常,谁也不再笑话谁了。
从此,枫树和无花果树成为更好的邻居,各自过着幸福的生活。
生命的价值作文15
我常常想:谁的生命有价值,谁的生命没有价值?
晚上,我在屋里写作业,客厅里的电视机上传来了好消息:郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军,为我们国家争了光。我认为:她的生命是有价值的,比别人生命的意义要多得多。
白天,在卧室里看书,看杨红樱女士写的《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为:杨红樱女士活得是有价值的,因为她把快乐带给了我们,把知识引导给了我们。
有段时间家里来了老鼠,经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药,引诱老鼠上了当。我认为:老鼠这种动物活得是没有价值的,它骚扰了人们的.正常生活。
教室里,老师像一位园丁,哺育着我们这些未成熟的花朵,他一天天老了,但他的学生却一天天长大了。我认为:老师活得是有价值的,因为他教出了一群群接班人,他们将奔赴全国各地。
生命就是这样,如果你活得有价值,别人就会尊重你,如果你活得没有价值,别人就会瞧不起你。朋友们,努力吧,让别人尊重你,让自己活得有价值些吧!