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数学老师作文[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的数学老师作文,希望能够帮助到大家。
数学老师作文1
我尊敬的人有许许多多,有无微不至地照顾我的爸爸妈妈,有一如既往地疼爱我的奶奶,有耐心教导我的老师……其中,有一位就是我小学时代的数学老师。
这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜,他有着中等身材,不高,对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他,但我还是觉得他挺好的,毕竟,他的出发点是好的。
他治学态度严谨,而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣,以便我们更好地理解。还有,他善于鼓励学生,常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛,去勇敢地尝试,迈出新的.一步。在他的鼓励下,我开始接触一些数学竞赛题。我发现,原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后,我对数学的竞赛题有了一个全新的看法,也开始参加一些数学竞赛题。
说实话,我挺喜欢上这位老师的课的,因此,上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试,我数学得了满分,还得到一个书包作为奖励呢!
这就是我尊敬的人,一位治学严谨,善于鼓励学生,对学生严格要求的数学老师。
数学老师作文2
老师,你知道吗?我发现我们的数学老师真的好优秀呀!
她是一个和蔼可亲的好老师。她的教课方式独特。每一次,我作业做得不好,她便把我叫到办公室。我在过去的路中,担心极了,原以为她会狠狠地批我一顿。可没想到,她是用那温柔的话语认真地,不厌其烦的教我。
还有那天,开家长会。数学老师说要抱我。我被老师抱了起来。老师说我很轻,我告诉她我只有25kg,她惊叹了,说我比她读二年级的女儿还轻。于是,第二天,她还故意把她的女儿带来给我look一下。我真的'觉得数学老师是一个好老师。当我把我的数学老师是如何对我的事告诉我的小学同学时,他们一个个都羡慕的说我好,有个这么好的数学老师。我也认为我自己幸运。
现在,我觉得,来到七(1)班好幸运,真的好好!在这个班中,我很快乐,因为在这里我明白了什么是集体。
老师,比赛那天,我们队伍走的很整齐,可平时走却歪七扭八的,可见我们班可以做得很好!只是同学们没到关键时刻不愿意做罢了,也可见我们班的集体荣誉感是很强的!
数学老师作文3
提到我们的数学老师,各个都竖起了大拇指。我们的丁老师头发黑黑的,鼻梁上架着一对近视眼镜,个子高高的。
老师对我们班每一个同学都很负责。有一次任晋宏在上数学课时,他偷偷地在课桌里放了一本漫画书,低着头看书。他的一举一动都被老师看的一清二楚。我发现了他被老师看着,想他一定要被老师骂,本以为是这样的'。可奇迹发生在他的头上,他不仅没有挨批评,反而老师在他的耳边轻轻地说了几句话,小的连他的同桌也没听见。从这以后任晋宏上课总认真听讲,成绩也慢慢的好了。
在另一次数学课时,我的同桌上课说话,我让他不要说话,可他不听。老师发现了让他立马停止说话。可教棒不留情的打到了我的头上,老师立刻对我说:“对不起”。有个同学说:“只有学生向老师说对不起,没听过老师向学生说对不起的”。
我们的数学老师真让人敬佩啊|!
数学老师作文4
在我的小学生活中,有一个一直影响着我的人,她就是我的数学老师。
她有一头乌黑亮丽的头发,总是披在身上;眉毛像柳叶一样,弯弯的、浓浓的`;她的眼睛就像流动的水一样,一看上去就特别养眼;那高挺的鼻子十分秀气;最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇,看上去十分平易近人。
既然老师长得这么灵秀,声音自然很好听,老师不论说什么,同学们总能很好地遵守。
有件事,在我心里留下了深刻的印象。
当时,同学们都走了,只有我和老师还留在教室里。老师悄悄地来到我的身边,手里拿着一本书,封面被擦得雪亮,她郑重其事地交到我手里,柔和地说:“这次你的数学明显有进步,这是老师奖励你的,希望你以后能取得更大的成功!”我双手接过,深情地看着这本书,感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。老师坐在我身边,意味深长地说:“最后我还是要和你说一句话:细节决定成败!只有你做好每一个细节,才能有所成就。”“知道了,老……”还未等我说完,老师已经走远,望着她的背影,我有千万种语言想对老师述说,老师,是你让我取得了成功,感谢您!
是啊,我的老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人。
数学老师作文5
我们班的数学老师——李老师,长得特别帅,还是一个幽默达人。
先来介绍一下李老师,他个子高高的,带着一副眼睛,比较瘦,腿特别长,都能到我的肚子那里了。最重要的是,李老师长的很帅。
他是一个幽默达人,就说今天吧,李老师说让我们班的王佳穆同学为大家带来《真分数和假分数》,而李老师呢,他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上,当王佳穆写完时,他看着李老师。而李老师却说:“王老师,你看我干什么,赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生,你说什们呢,赶紧讲。”这一段对话,真是让我们笑得前仰后合。当然,最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的.,做完一道题,老师想让人来说一下,老师看着正在踊跃举手的朱博洋,离他越来越近,我想:朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨,说:“李可馨,这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。
我们班的数学老师李老师,他不仅是一位数学教师,还是逗我们笑的幽默达人。
数学老师作文6
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的'他。他看上去有三十多岁,教我们数学。
王老师是学校有名的“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。
“大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。
那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。
这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。
数学老师作文7
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书香味,有时仿佛还参杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时他会被我们气得不行,在办公室和塔娜就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时他会被我们气得不行,在办公室和她那最体贴的倾听者倾诉她对最体贴的倾听者倾诉对我们一切的不满。有时候又会被我们逗得笑个不停。这就是我们的数学,张老师。
张老师,特别爱打扮。一日三遍,特别让人爱。早晨,张老师,穿的.是一条大水库,带着一件黑色T恤,外边套着一件黑白格子的外搭。神气极了!而到了下午,风格就变成了一身休闲装。总之,给人的感觉就是眼前一亮。
张老师还是个急性子呢!刚才,张老师给我们大家留了一张试卷,可不到半个小时,张老师就开始催我们了:“哎呀!这都多长时间了,怎么还没写完呀!慢死了。”我们是既无奈又奇怪。
可你也真别说,在工作,这一方面,张老师,特别认真,一丝不苟!她给我们上课总是拖堂,我们都很讨厌。可后来我们才明白,原来,这都是对我们好啊。
瞧!这就是我那多变的张老师!
数学老师作文8
他身材如竹竿,眼睛像星星,加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。
张老师是一个幽默、风趣,对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片,在课堂上,他的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。
有一次,张老师出了一道很难很难的题,同学们都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的`样子。与此同时,张老师也在用他独特的四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对,还真叫了我。
“‘老司机’(由于我擅长解题,张老师对我的特殊称呼),请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”
我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!张老师似乎看出了我的心思,对我说:“‘老司机’,就算你‘翻车’了也没关系呀!大胆地‘开车’!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题,同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。
现在数学课上,已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本,我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神,我们都喜欢他,直到现在,我的心头还一直暖意融融。
数学老师作文9
我们班的数学老师他叫孙涛,他长得很帅,刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他,仰慕他,当然我也不例外,他性格也很温柔,上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们,之所以我们喜欢他,就是因为他很温柔。
不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔,他温柔的时候让人喜欢,发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火,那场面惊呆了现场的所有人:上课铃一响数学老师照例走进了教室,当他一走进教室,就开始训骂我们,骂完后,就说了一句让我记忆犹新的话“其他老师说不要对你们太温柔,这样你们会得寸敬尺的,当时我还不相信,结果却正如其他老师所说,给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸,我算是看透你们了!”说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对数学老师的`看法大大改变了。
这周我听到些小道消息,说七年级的时候孙涛老师就不教我们了,我也听到老师当着我们的面说过,不过有些同学听到这些消息反倒很开心,拍手鼓掌说好,说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。
不过我不希望老师走,不希望老师抛弃我们,我相信老师也一定不想吧!
数学老师作文10
我最喜欢的老师是幽默风趣的数学张老师。他有高高的个儿,浓黑的头发,大大的眼睛,眼睛里时常带着微笑。
大家知道我为什么那么喜爱他吗?
因为他对待工作是那么的认真、严谨,教我数学课的根据是学中玩,玩中学,而且他教起来不像有的.老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有,他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课,让我学到了许多知识,像一位渴了的人,喝到了充足的水来给我解渴。
说到幽默风趣,那简直大搞笑了。记得那个时候,他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍,然后用壮汉的声音开始上课,惹得我们下面哈哈大笑。
他不但热爱工作、热爱学生,而且还热爱出去到国外深造。有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言,而且创得也特别深奥。
就这样,他用那幽默风趣地讲课,生动形象地上课,使我大大充实了许多知识,使我变得更热爱数学,令我如饥似渴地学数学。
这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。
数学老师作文11
我经很老了,教了二十几年书了。鼻梁上架着一副深度近视镜,乌发之中夹着许多白发,平时看上去一副文质彬彬的样子。
王老师很爱开玩笑,而且风趣幽默。常常引得我们开怀大小笑。
有一次,我们学看温度计,王老师问武鹏:“武鹏,你说一下第一副图北京大温度是多少?”武鹏说:“零上二十度。”王老师说:“那是二十度?我这老汉还能看清楚,你年轻轻的,连我也不如?”同学们听后,笑的.前仰后合。
王老师也有发火的时候,他发起火来我们特别害怕。
如果你犯了错误,你就会被王老师天打雷劈的。不信,一下就是王老师发火的事例。
一次我们做试卷,王老师改完试卷后,很不满意,便气冲冲地走进教室,叫了几个答卷不认真的同学,让他们站在讲台上,看看自己错了几道题,错了的题自己会不会做。一会儿,王老师一个一个地问:“你错了几道题?”“三道。”“为什么错?”“太粗心了。”“自己把自己打三十个耳光,用点儿劲。”我们坐在下面的同学害怕极了。而那几个站着的同学吓得一定发抖呢。
王老师虽然凶,我们知道他是为了让我们学得更扎实,才操那么多心,所以在我们眼里,他依然是我们可亲可敬的好老师。
数学老师作文12
自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为“聪明板”。
一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:“犯这种低级错误的人,都该打。”然后他拿起了“聪明板”,叫错的`人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,“啪”的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。
数学老师作文13
我的数学教师叫姜华,她此刻已经二十多岁了。姜教师不仅仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜教师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,十分漂亮,是我们的美女教师。
姜教师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜教师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜教师。姜教师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一齐玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。
姜教师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,教师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜教师给我讲了三遍,我才会的.。姜教师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜教师酷爱看书,尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜教师在看《哈里.波特》。
姜教师是一位好教师,我爱我的教师。
数学老师作文14
陈老师是我们班的数学老师。他有着一幅中等身材,54岁。在他那一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上他的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而陈老师既是导演又是里面的演员。他一言一行总是那么含意深刻,那么的奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……
每当我们做作业的时候,他就会轻轻走到同学身边,看看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,陈老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,陈老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,陈老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,陈老师总是叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……陈老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!
啊!陈老师您就像是天空中的明月,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像那清冽的'泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀,您的帮助,您的理解,那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸!
数学老师作文15
我的数学老师姓王,叫王燕,她是一位风趣幽默、知识渊博的老师。她已经教书二十多年了,其中教过无数的优秀学生。
我们数学老师在上课时可好玩了,不信的.话,你就听我跟你说说吧!
有一次,数学老师脸上挂着微笑,走进了教室。讲课时,老师妙语连珠,逗得同学们哈哈大笑。一开始,我们认为她的脾气很好,可是我们错了。每当我们考试,因为马虎考坏时,她便毫不留情地训斥我们。可就是因为这样,我们的成绩才有了提高。日常生活中,如果犯了小错,她也绝不打骂我们,而和颜悦色地和我们讲道理。如果你在校外遇见她,她显得很平常,一点也不像一位学识渊博的老师。你和她谈话,她也不会谈成绩,更不会训斥你。她幽默得让你觉得像个十足的马戏团演员。她的笑话有很多,我记得最深的一个是:你知道为什么能同时写两行字吗?因为猪用鼻子写字。那个笑话是期末考试前她对我们全班同学说的,她希望我们不要紧张,上了考场要淡定,如果我们将来考上大学,我第一个要感谢的人就是王老师。
谢谢你王老师,我不会让你失望的。