爱笑的眼睛作文

时间:2023-12-23 13:28:52 好文 我要投稿
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爱笑的眼睛作文[精品5篇]

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的爱笑的眼睛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱笑的眼睛作文[精品5篇]

爱笑的眼睛作文1

  佛说,前世几百次的回眸才赢得今生的擦肩而过。那么,前世的我,一定是在佛前跪祈了几千年,才求得今生与您相遇。

  ——题记

  一见钟情

  还记得那天,是我的人生中所遇到的第一个十字路口,六年寒窗苦读,只为今天。

  “叮铃铃”,我走进了考场,环视四周,东张西望looklook各地的高手,心中怦怦地直跳。我坐了下来,等待着考试铃声响起。“小升初”之号角终于吹响了。当滚烫的数学试卷发到手中时,我连忙填写上姓名等信息后,便看到试卷最后一题。因为,往年最后一题都是最难的。

  不知道为什么,此时此刻我居然情不自禁地拿起笔,在草稿纸上计算。

  我东张西望,他们都在看着那位老师,对她“一见钟情”,因为她迷人的笑。的确,她的笑太迷人了!当她走进考场时,她那莞尔一笑就像夏天里吹来的一丝凉风,感到十分惬意的凉爽,又像是冰天雪地遇到的一堆篝火,感到非常舒心的惬意。或许,你是上帝派来的天使!

  美丽的月牙泉

  我清醒过来,连忙思考着题目。此时,你走到我的面前。心想:一个女孩怎么会被你关注呢?顿时,考试的铃声将一切的寂静打破,落下一地晶莹的碎片。这时候,只有哗哗哗的笔头声。我才恍然大悟,我低着头,心想:糟了,老师会不会把我提前答卷的行为当做作弊?我该怎么解释呢?难道,我考那么多年,连考试的基本准则也不知道吗?老师一定不会相信我的……”我抬头望了望老师,老师没有了迷人的微笑。我的心跳加速。

  这时候,老师抚摸了我的脸,说:“下次注意了!”说着,嘴角上扬着。呀,那美丽的双眼就像美丽的月牙泉,而那一贯的'微笑就是月牙泉的微波,让我心沉浸在其中,荡漾、荡漾……

  眼睛的语言

  当我遇到难题的时候,焦急万分,汗水如断线的珍珠滑落。看了看手表,只剩下几分钟便要收卷,此时的我无法冷静下来。我抬头看着你的脸,迷人的微笑,还有那迷人的眼睛。爱笑的眼睛会说话!寄予我无穷的遐想,给予我无尽的灵感。

  试卷收了上去,请让我再多看你一眼,多看你那迷人的笑,那爱笑的眼睛!我巴不得将这一瞬间用相机拍摄下来,而我的眼睛如相机,捕捉住这美丽瞬间;我再用笨拙的文字,记录下这一瞬间。这便是没有语言的语言——眼睛的语言,爱笑的眼睛!

爱笑的眼睛作文2

  在我的记忆里,老师们总有一双爱笑的眼睛。总是提到老师那“爱笑的眼睛”。然而,却只有那双爱笑却并不常笑的眼睛,在我的心里留下了永恒的记忆。

  一个娇小的身躯,一头利落的短发,还有一双泛起角纹的眼睛。这便是你留给我的最初的印象。慢慢地才发现,其实你的个性就如同你的外表,简洁而利落。

  俗话说,浓缩的都是精华。这话真不假。你娇小的身躯下似有无穷的力量,站在三尺讲台上为我们灌输源源不断的知识。你的眼神似一把利剑,穿梭在课堂,犀利地找准昏昏欲睡或窃窃私语的目标,然后狠狠刺下。因此,在你的英语课上,我的精神总是高度集中,深怕一走神就被你的眼神刺伤。但我还是逃不过你的眼睛……

  你在课堂上提问的时候,我总是很紧张,紧张地不敢抬头。每当你提问的话音刚落,教室里就会突然静下来,静得仿佛能听见我心跳的声音。我知道,那是你的眼睛在扫视回答的对象。我总会把头低得很低,仿佛我的额头都要贴着桌面了。但是你的眼睛仿佛能看穿我的一切。当我的心里还在默念“不要叫我不要叫我……”的时候,你喊我名字的声音打破了寂静,似一阵让我颤栗的寒风,吹翻了花瓶,发出花瓶破碎的响声。我颤栗着站起来,仍是低着头看着题目,迟疑着我写的答案是否正确。当我在短暂的时间内疯狂地完成心里斗争,不自信地说出答案时,我抬起了头,遇上了你的眼眸……这不是小学语文课上回答问题时,美丽的女老师看着我的温柔的眼神,而是一双很坚定地注视着我的`眼睛。你的眼神或许远不及那“爱笑的眼睛”温柔,却让我心里慌乱的小鹿镇定下来。你的执着和坚定仿佛正从你的眼里进入我的心里,给了我一股自信的力量。我又一次重复我的答案,只是这一次更加坚定而响亮。“对了”,你说。

  就在那一霎那,你的眼睛好像也笑了……

  初中的时光如同白驹过隙,来不及看清你的眼睛就要结束了。

  最后一天返校是拿中考成绩的日子。六月阴沉的空气里弥漫着失意和别离的气息。你把我单独叫了出去,在那一条你鼓励了无数次的走廊上,你如同之前每一次考试过后那样,安慰我、鼓励我。脑海里满满的都是你给的回忆,眼眶里满满的都是你给的感动。泪水模糊了我的双眼,却让我清晰地看见你的眼睛——那双在我最低迷的时候也一直坚定地相信我、鼓励我的眼睛,那双与众不同的“爱笑的眼睛”。

  后来的我,总是想起从前的你——我亲爱的老师!

  后来的我,总是想起从前的你——你爱笑的眼睛!

爱笑的眼睛作文3

  俗话说:笑一笑,十年少。我的这位语文老师看起来可是很年轻的哦!

  陈老师走路很轻,是那种飘飘的感觉。她刚走进教室,脸上就带着笑,说话也笑,讲课也笑。她对我们说的第一句话就是充满了笑容的,她说:“同学们好,我从今天开始就是你们的老师了,你们愿不愿意让我领着你们走入文学的殿堂?”我们听得都一知半解,但是回答的声音却不含糊:“愿意!”

  爱笑,成了陈老师特有的表情。

  让我印象最深的那一回,是在五年级的时候。记得有一次语文考试结束,我出人意料地考了67分,同学们都在窃窃私语,暗暗笑着我,确实,我从未考过如此差劲的分数。一想不要紧,可是爱哭的.我,泪珠子又掉了下来,一滴接着一滴,把考试卷都打湿了一小块。考试卷上的分数在我的眼前模糊模糊再模糊,最后成了一团乌云,乌云里不时传出了嘲笑的声音,我仿佛听到了父母怒极而破口大骂的声音。“呜呜呜……”无声的啜泣终于变成了大声地哭泣,哭泣中,我被陈老师带走了,带到了她的办公室里。“好了,不要哭了。”陈老师温柔地对我说,还是那从眼睛里笑出来的表情,看到这样的表情,我更难过了!我觉得不仅仅考试没考好,我还辜负了陈老师的悉心教导。我断断续续地说:“陈老师,我,我这次考得太差了!我从来没,没有考出…过这…这样的成绩……”“那又如何呢?”陈老师反问。“我,我不就辜负了您的教导了吗?”我停止了抽泣,对陈老师的不以为然感到意外。陈老师笑了,说:“不,你忘记了?这次是什么考试?”“您,您不是说这次是能力测试吗?”“对啊,就是能力测试,但是我是把六年级的课外考试卷拿给你考的呀!”“什么?”我睁大了眼睛。“所以,你并没有考不好,相反你考得很好,同学们都在羡慕你呢,难道你没发现?”难道,难道那些窃窃私语不是嘲笑,而是赞赏?!陈老师抚了抚我的头发,笑颜逐开:“你是个好孩子,记住,以后不要再这样子了,适当的哭,是好的,但是如果你不分时间不分地点不分场合地哭,那就成了捣乱了,你说呢?”笑,满满的笑意,为什么略带责备的话语,会充满了笑意呢?我迷惑了。

  我二年级的时候,陈老师开始担任我们班的语文老师,迄今已经五年了。而每次她走进教室时那从眼睛里笑出来的样子,全部都深深地刻在了我的心中,成了我这辈子都忘不了的回忆。

爱笑的眼睛作文4

  你那爱笑的眼睛是我心底永恒的美丽。——题记

  “离开你我才发现自己,那爱笑的眼睛……”我们手挽着手向回家的方向走去,当哼着这句歌词歌词时,我微微偏头,看着你,你那双乌黑发亮的眼睛微微注视着前方,透过那清澈的眼眸,仿佛看得到整个世界。

  你的.眼神是那样聪颖、敏锐。我常常可以从你的眼神里看到你的内心。

  你高兴时,眼睛闪闪发光。“铃——”下课了,你坐第一排,我在第三排,中间是无辜的豆豆。你转过身叫了我一声,然后上下扇动了几下睫毛,玲珑的眼珠看了一眼豆豆,眉毛微微挑起,我立刻会意了,

  也冲你眨了下眼睛。一场恶搞就此开场了:“豆豆!”我拍了下豆豆的肩膀。“干嘛?”“那什么?你做到第几题啦?”你小心翼翼地将豆豆的笔拿走了,阴谋得逞后,你假装淡定地对我眨了眨眼睛,随后实在忍不住,转过身偷偷发笑。“哦!那快点去‘做’吧!”我故意将“做”字说得很重。“咦?我的笔呢?”突然,一声大叫不禁让我“噗!”的笑了出来。“还给我,交出来,快点!”豆豆对着你大叫,你笑着,两个溜圆的大眼睛立刻眯成了一条缝:“我没有拿,真的没有哦!”你以迅雷不及掩耳之势将“战利品”扔给我,“快给我!”“不给!”这个课间就在我们的嬉戏打闹中度过了,快乐虽是瞬间的,但那爱笑的眼睛却成为我心里永恒的美丽。

  你委屈,伤心事,那发光的眼睛立刻变得黯然失色。我侧着身,一言不发地看着你,你面无表情地喝着南岔,四周一片寂静。“汪,你怎么了啊?”我打破了寂静。“没什么啊。”你抬起头,双眼无神地看着我。我第一次发现你的眼睛那样深邃。“真的?”“真的!”哎,我只好去问豆豆,“好像是我刚刚把她惹到了。”豆豆实话实说。“快去道歉啊!”“汪汪别生气了嘛,豆豆不是故意的,走我们去整她!”我挽起你的手,边走边说。你嘴角划起了一个邪邪的微笑,弯弯的眼睛也仿佛在微笑。三个身影蹦蹦跳跳地消失在最后一缕余晖中。

  你那爱笑的眼睛将永远留在我心底的最深处。

爱笑的眼睛作文5

  “离开你我才发现自己,那爱笑的眼睛,流过泪,像躲不过的暴风雨,淋湿的昨天忘记…”每当听到徐若瑄演唱的这首《爱笑的眼睛》,我都会情不自禁地想起一位老师,她就是我初中的班主任——朱红梅老师。

  朱老师30来岁,高挑的身材,长长的秀发,浑身上下都洋溢着青春的活力。最让人难忘的还是朱老师那双爱笑的眼睛。朱老师眼睛并不大,一笑起来眼睛就眯成了一条缝。就是这样一双爱笑的眼睛,拉近了我们与她之间的距离。

  朱老师是我们的英语老师,每当走进教室,她就会露出灿烂的笑脸,说:“hello!boysandgirls!”如果有的同学遇到了拦路虎,朱老师就会微笑着俯下身来,用她惯有的温柔给同学细细讲解。班会课上,她会给同学们讲一些做人的道理,有时候讲到快乐的地方就忍不住眯着眼睛笑起来,甚至会笑出声来。

  记得我们刚上初一的时候,学校举行拔河比赛,赛场上,朱老师兴高采烈地为我们呐喊加油,可是虽然我们已经尽了全力,但还是输得一塌糊涂。我们一个个像霜打了的茄子,垂头丧气地回到了教室,朱老师看我们一个个没精打采的,就语重心长地对我们说:“同学们,失败并不可怕,可怕的是失去志气。俗话说的好,胜败乃兵家常事,我相信:只要我们总结失败的教训,下次冠军一定会属于我们!”话音刚落,老师又露出了那温柔的笑容,在朱老师的鼓励下,同学们又恢复了往日的活力,大家不约而同的做了一个胜利的手势。自信又重新回到了同学们心中。

  去年夏天的一个中午,淅淅沥沥的小雨下个不停,可巧我没有带伞。放学了,我呆呆地坐在教室里发愣,这时候,朱老师进来了,说:“胡以恒,你怎么还不回家,一会儿你爸爸妈妈该着急了!”我说:“老师,我今天忘记带伞了,爸爸妈妈也都没有在家,我正想着怎么回家呢。”老师听完这话,笑着说:“呵呵,真巧啊!我也没带伞,正好咱们都在这里买点吃的.吧!”我还没来得及拒绝,老师已经转身走出去了,等她回来的时候,手里多了两碗热腾腾的面条。看着老师那和蔼可亲的笑容,我感觉到了一种母爱般的温暖。

  朱老师就是这样一个爱笑的老师,尽管工作非常繁重,尽管同学们有时候很淘气,很顽皮,但是她的脸上始终荡漾着灿烂的笑容。她的笑容似一股暖流,悄悄地流入我们的心田。她的微笑似一缕阳光,照亮我们前进的道路。