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你在我心里作文15篇（荐）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的你在我心里作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你在我心里作文1
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的.笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
你在我心里作文2
当初手足无措的走进这个如今已经被我们熟记的校园 当初害羞无知的认识了如今已经被我牢记的朋友 当初无畏的挥霍了许多如今已经所剩不多的时间。
三年前的炎热的夏天 我和她坐在阴凉的树下 盘腿坐着好奇的打量着对方 莫名的原因让我们迅速的成为了朋友。我知道我们已经深刻的记住了对方。
我们只共同走国了2年。这两年间我们拥有了我们所独特的默契 专属的回忆。那些真实相处的画面停格在了把年级下学期----她要出国了。
我其实一直都选择不相信 尽管同学们已经开始跟她道别 尽管老师说她已经得到允许 尽管她每天中午都接受出国的课程。回想当时的心态 幼稚的以为一味的不相信不承认就能够推迟现实的到来。终于那天她亲口说出了那个事实。我深刻体会到了她的难过 我假装开心 只是为了让她安心。从那以后我们说了无数的对未来的憧憬 说了无数的对彼此的留恋。她要走的'前一天 我仍然记得她涩得发干的嗓音 我仍然记得我笑着对她的叮咛。
如今我们已经分开了将近一年了。她已经渐渐习惯了那里 认识了新的朋友成绩很稳定。那些不舍的情绪转变成了对她的关心。我们仍然象三年前的自己 我们的友情俨然象三年前的友情。我一直纳闷 为什么我没有象预想般的永远沉浸在回忆里。后来我才明白 原来她不曾远离 而是一直一直一直一直在我的心里。
你在我心里作文3
我不由得眼前一亮。
一团耀眼的金红，就这样闯入了我的视野。我一怔，仿佛忘记了身处的校园，周围仿佛都是花儿的笑脸和她们鲜艳的衣裳。浓烈的，淡雅的，热情的，内敛的望得我眼花缭乱。
嗖嗖的冷风钻入衣领，把我拉回了现实。我怔怔地注视着你，这个秋天的精灵——菊。在这书声琅琅的校园中，给我带来了太多的惊喜。淡黄的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好画。我悄悄的问你：“你怎么抵得过凛冽的秋风呢？”你微笑着，无比妩媚：“只因为我喜欢磨炼后的快乐。”我微微一笑，同菊一般灿烂。
自此，每日上课我更加专注，即使作业再多，再难，我也不会放弃。每当上课困意来临，我便会看一下窗外，你，正在落叶中朝我微笑。
时间在上下课的铃声中溜走了，我的快乐也很快溜走了。我悄悄地从你身旁走过，却看到了我最不想看到的一幕——你凋谢了。刹那间，阳光伴随着我的泪水，落在了脚下。我恍惚中看到：秋风吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛听见你说：“死，并非生的对立面，我离开了你，但你心中的太阳是永远都会照耀着你。”
我轻轻拭去眼角的泪光，抬起头，一群大雁正在这初冬的.最后时刻与命运抗争，“我要扼住命运的咽喉”。 是的，只有受过伤的翅膀才能腾起飞翔的希望。
花开花落，暖暖的香却离我很近，谁的目光在这校园的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要摄下你这最灿烂的一幕，贮存在我心里，伴随着我，直到永远，永远。
你在我心里作文4
你在我心里。
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何辞藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁……
因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊。唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！
零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的'家，天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅檠，妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。
那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。
只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。
语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。
只因你在我的心里，我的语文。
你在我心里作文5
昨夜，一场风雪席卷着大地，柔弱的花朵被从枝头上硬生生地扯下来。
我背着书包走在这混合着泥土和花瓣的土地上，看着手中残叶般的试卷，不由的重重叹了一口气，轻轻捡起地上一片发皱的花瓣，将它抚平，凝望：哎！曾经的你们开得是多么的灿烂，如今，一场风雨就将这些全都打碎，曾经的我不也和你们一样辉煌：老师的赞叹，同学的羡慕，爸爸骄傲，妈妈自豪！可现在呢，一场考试。不由得又重重叹了一口气。
继续往前走，“那是什么啊？”我不由惊讶出声，远看，它就像一团绒球可爱，淡雅，近看它更可爱了，淡黄色的花蕊被几个半圆柔滑的.淡粉色花瓣所围绕，给人一种宁静的感觉；它的茎曲折向上，让人感到生命的活力。这是冬天的腊梅啊，它像是以为冬的使者，在这万花坚守不住的寒冬，在这万花抵御不住的风雪中，守住自己的一方天地，开出了属于自己的精彩。
风雪的来临像是一场考验，淘汰掉了那些身影会出项在我的脑海中：当我考试失败失去信心时，哪个风雪中不肯倒下的身影出现在我的脑海中。你一直在我心里，激励着我遇到困难不放弃，勇往直前，做生活中的强者柔弱的花朵，告诉它们谁才有资格在这个在这个世界上站立，什么是坚强，腊梅给了我们最好的答案。
当我遇到困难想要放弃时，那个坚强的。
你在我心里作文6
多少个雨雪霏霏之夕，多少个风清月白之夜，无需香茗，无需红烛，或伏于几案，或居于一隅，或倚于枕畔，我一点一点咀嚼书的味道，渐渐地，书，你被我装进了心里，我用心品味着你。
于是，晨曦里，偷偷溜进书房的我，为海的女儿的不幸而悲，为灰姑娘的美好遭遇而喜，为卖火柴的小女孩而泣，不管东升红日，莺啼绿柳。于是，黄昏后。读唐诗宋词太白清照，寻田园塞内陶潜王维，品三曹三苏孟德子瞻，不管云卷天边，雁过晴空。于是，静夜里，我会品三国访刘备，悲红楼寻黛玉，啃水浒问宋江，追西游笑八戒。不管风皱湖水，细雨击窗。我为书痴，为书醉，究其原因，埋于心里。
我借着书，遨游历史的长河，轻吻文学的碧波，守着《诗经》《离骚》，踏上寻物之路。哀白娘子永镇雷峰塔，羡子瞻铜皮铁板大江东去，慕柳永持红板牙晓风残月。在文学这片百草园里，我像迷路的旅人遇到指明灯，折翅的大雁找到栖息之地，我尽情地吮吸着前人酿下的蜜汁，享受甘露滋润着龟裂的.心田。
轻轻地，翻开书，满眼阅不尽春的繁华，秋的凄凉，静静地，合上书，满脑思不尽夏的燥热，冬的宁静。愤怒时，看《药》一平心中愤恨；思家时，《乡愁》是最好的良药；孤独时，《画出心中的彩虹》一赶烦躁；感动时，《简·爱》让我明白世间纯洁。于是，书，你成了我心底的。
书，是你让我的生活更为完美，是你使我人生更为充实，用尽所有的语言都道不完对你的感情。于是，轻轻地将你放进我心里，静静地，懂你。
你在我心里作文7
舞蹈，你永远在我心里。
——题记
被逼无奈
舞蹈，本不是我喜欢的东西。当时妈妈带我去了舞蹈班，那时，我只有五岁。我怀着好奇的心情到了那里，看到的却是物料的练习。心中美妙的幻想瞬间被摔得粉碎，最终，在妈妈的“抒情演讲”下，我勉强答应了妈妈的请求。
开始喜欢
到了舞蹈班，换上了舞蹈服，我极不情愿地站在了练功房中。课一开始，便是让人望而生畏的基本功。压腿、下叉，这些东西对我来说，就像是受刑。
用鬼哭狼嚎、哇哇乱叫来形容我当时的叫声丝毫不为过。但时间长了，便不再那么疼，舞蹈也从一种“酷刑”成为了一个业余课程。不得不承认，舞蹈，已经在我心中占据了一个小小的位置。
渐渐爱上
到了后来，我不再那么排斥舞蹈了，甚至有些期待每周一次的'舞蹈课。
那次上课，老师说，电视台要录节目，我很幸运的当选了。到了我的舞蹈在电视台上播放时，亲人的赞扬、同学的羡慕让我在那一刻觉得，压腿的痛，练舞的苦，付出的泪水和汗水都是值得的。
那时的舞蹈，在我心中已经是重要的存在了。
不可分割
经历了录节目的事情，我深深地体会到，舞蹈，已如同我的一条胳膊一条腿，不可分割了。我爱上了舞蹈，它占据着我整个左心房，像是我的一个知心朋友，陪伴了我八年。舞蹈，我相信，你会一直陪伴着我，永远在我心里！
你在我心里作文8
每每感伤，您就会在我心中浮现。
爷爷，您在那里还好吗？
我已经很久没见您了，我是多么想念您，多么希望您还在我的身边，没有你的胳膊当枕头，您的身体当暖炉我不习惯。我时常幻想，在我跌倒的时，能有您的哄；在我无聊时，您像孩子似的陪伴；在我将要入睡时，能看到您在轻掖我的被角。
您还记得我小时候吗？
四岁时，淘气的我总是喜欢在高处找好玩的`东西，却不知装满开水的水瓶即将落下，“啪拉——”水瓶摔到地上，一个高大的身影挡在我身前。开水溅到您脚上，留下皱巴巴的印记。
七岁时，我和您在人群中，你生怕我走丢，紧紧的攥着我的手，手心渗出一层细汗。可我只顾玩了，四处蹿，抬头，不见您的身影，这时，我听见您亲切的呼唤，我急忙跑过去，扑在您的怀里，您紧紧抱着我，另一只手上，握着我最喜欢的糖葫芦。
十岁时，您已经躺在了病床上。您更瘦了，岁月的刻刀无情的在你脸上乱划。你用慈祥的目光看着我，生怕我消失，您是多么喜欢看着我啊，看了十年，还是不够。我把最喜欢的玩具送给您，您笑了，像一个孩子。可分明的，您的眼角已被那泪水填满……
您出席了我十年的成长历程，我的每一次哭，每一次笑，您都陪我走过。您的爱我无以为报。
您会永远永远在我的心里。
你在我心里作文9
“小小房间，没有烦恼，无忧无虑真是好……”.在一个春光明媚的下午，我一边轻轻哼着歌，一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。
我是一个快6岁的房间，象牙白的墙壁，棕红色的门，东边一个三门书柜，装满了各种各样的书，西边是一张不大不小的床，床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的南边是一个四门衣柜，里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的，绣有金色的玫瑰，让人觉得暧融融的。就在这时，你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌，它打破了原本温暖的春天，带你来到了寒冷的秋天，不过这并不是我的烦恼！
住在我原本空空心里的'是一个11岁的小女孩，是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的怪物，她有时来回走动，有时四处观望，有时大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚乐呵呵，美滋滋的！让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光，好像书也可以吃一样！如果她的父母没有给她买她想要的书，她就会大吼大叫，像疯了一样，真可怕！她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点，害得我也无精打采的，邻居们很同情我，也无可奈何！谁让她在我心里呢！
你在我心里，给我带来了欢乐和烦恼！尽管我只是一个小小的房间！请你快把烦恼赶走吧，我的主人！
你在我心里作文10
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
每当唱起这首歌，我就会想到我的这个“朋友”。这个“朋友”，不是我的同学，也不是我的亲人，更不是我儿时的好伙伴，而是你——书籍。
自打上学起，我就爱上了读书。当时最喜欢读的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙与王子》《卖火柴的小女孩》《十万个为什么》等。记得每每读这些小故事和问题时，我就久久沉浸其中。
随着时间的'推移，我开始接触大量的书籍，其中包括名著和古诗词。像《西游记》《水浒传》《海底两万里》等，我被书中的情节所吸引，读到让我到了手不释卷、甚至忘了吃饭和睡觉的程度，我也从中明白一些生活道理。
通过读名著，让我从范进和孔乙己的身上，认识到封建科举制度的罪恶，从保尔-柯察金的身上汲取精神和力量。
读古诗词，让我欣赏到“大漠孤烟直，长河落日圆”那种雄浑壮阔的边塞景象；让我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪迈情怀；让我懂得了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神的可贵。
书籍，是人类进步的阶梯。是的，书籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走过了九年，还将一直陪伴我走下去。是你这个老朋友，让我变得坚强和自信，带走了我身上的无知和愚昧，从而使我变得积极进取，走向美好的明天。
书籍，因为有你，让我感到生活的充实，学习的快乐，使我的人生才会变得更有意义。我要感谢你，书籍！你一直在我心里，永远！永远！
你在我心里作文11
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑，听见了你的叮嘱，触见了你的目光，忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开，你装在我心里的爱从未不在。
周一早上，轻描淡写的告别后，你转过身去，从教室门口走入走廊，隐在走廊的尽头。忆，思不尽的惆怅；一个瞬间，物走星移；一次凝望，尽是离别的不舍。背影，匆匆离去，浸没在时间的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的，却永远走不到尽头。
你像在我心里，种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时，它轻轻摇动叶子，提醒我读大声点；自习，它开放花朵喷吐芬芳，让我不再被走廊的噪声打扰；上课，它落下它的'果食，让我不再瞌睡……开心时，它随风摇摆；伤心时，它落叶纷飞；生气时，它摇“叶”怒吼；激动时，它鲜花盛开；遇到困难时，它为我遮风挡雨；心灰意冷时，它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之泪，熬之苦。阳光在窗外，却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿，又凋落了。你走了，把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的，树是棕色的，草是黄色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的，因为你在我心里。离你越近的地方，越是百花齐放，鸟语花香。
你在我心里，永远不会离开，困难也不复存在。
你在我心里作文12
你，是美妙的乐章，让我们展开歌喉，尽情歌唱。你，是笔尖的文字，让我们静静欣赏，慢慢诠释。你，是赛场的裁判，让我们从不缺席，共同成长。你，更是我们回不去的童年时光。
万物复苏情意暖
万物复苏的春天唤醒了温暖的孩童情。
春雨细细如银针，雨下着，天阴着，我却还在教室里待着，猛然听见一个温暖的声音：我们一起走吧。我笑了笑，说声谢谢，你便撑起了伞，举过我头顶，说：走吧！，你朝我笑了笑，那笑容是天真灿烂的，把我深深感动。
烈日炎炎情意浓
烈日炎炎的夏天告别了深深的师长情
20xx年的夏季，暴雨频频，开启了我们的.散学典礼。雨水一遍一遍的冲刷，人们也许因此染上了滴滴泪珠。哭着，哭着，一片寂静，一切都停止了。孩子们在拍照，聊小学，但仿佛这一刻停止了，我想起了小学的时光，是珍贵的，短暂的。与老师们告别时哭得已经失去了知觉，现在仍是那一张张不舍的脸。雨停了，一切都结束了。
秋风萧瑟情意浓
秋风萧瑟的秋天发现了浓浓的亲情。
雨在下，天气转凉，孩子们都穿上了厚厚的衣服，但我，只穿了薄薄的校服。为什么呢？只不过是和妈妈赌气罢了。风在吹，吹得我瑟瑟发抖，去北门拿衣服。一个声音响起，班主任对我说。衣服？谁给我送的衣服，一看上面还写着纸条：多穿点衣服，别感冒了。看这字迹就是我妈妈，心里顿时很感动，鼻子一酸
童年，是由各种情组成的，它也让我领悟到了童年的宝贵，虽然回不去，但就让它成为记忆吧。
你在我心里作文13
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里我的语文。
那是你吗，语文？美丽、华贵、文雅……我无法用语言来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零丁洋……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河在，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在诗词的怀抱里，我感悟你，体验你。
只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。
那是你吗，语文？大观园的人情冷漠，桃园中的.三结之义，取经途中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、豪气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，载着我走向成功。
那是你吗，语文？汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的爱国，叹服于刘邦的宏志，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，顿觉格外沉重。
你在我心里作文14
昨夜，一场风雪席卷着大地，柔弱的花朵被从枝头上硬生生地扯下来。我背着书包走在这混合着泥土和花瓣的土地上，看着手中残叶般的试卷，不由的重重叹了一口气，轻轻捡起地上一片发皱的花瓣，将它抚平，凝望：哎！曾经的你们开得是多么的灿烂，如今，一场风雨就将这些全都打碎，曾经的我不也和你们一样辉煌：老师的赞叹，同学的羡慕，爸爸骄傲，妈妈自豪！可现在呢，一场考试.不由得又重重叹了一口气。继续往前走，“那是什么啊？”我不由惊讶出声，远看，它就像一团绒球可爱，淡雅，近看它更可爱了，淡黄色的'花蕊被几个半圆柔滑的淡粉色花瓣所围绕，给人一种宁静的感觉；它的茎曲折向上，让人感到生命的活力。
这是冬天的腊梅啊，它像是以为冬的使者，在这万花坚守不住的寒冬，在这万花抵御不住的风雪中，守住自己的一方天地，开出了属于自己的精彩.?风雪的来临像是一场考验，淘汰掉了那些身影会出项在我的脑海中：当我考试失败失去信心时，哪个风雪中不肯倒下的身影出现在我的脑海中。你一直在我心里，激励着我遇到困难不放弃，勇往直前，做生活中的强者柔弱的花朵，告诉它们谁才有资格在这个在这个世界上站立，什么是坚强，腊梅给了我们最好的答案.
当我遇到困难想要放弃时，那个坚强的。
你在我心里作文15
翻开相册的第一页，就是你和我那灿烂的笑容。咱们一脸的天真。还记得你——我的朋友——多多。
一张胖乎乎的脸，上面镶着一双小眼睛，时常把眼眯成一条细缝从那笑，活像一座“弥勒佛”。
还记得小学有一次，颜老师布置了一道比较难的数学题。同学们绞尽脑汁也写不出来，而你却在同学们议论纷纷时低头思考。我只见你咬着笔杆，眉头紧皱。“叮——”下课铃响了，同学们一窝蜂地涌向门口，向操场的方向飞奔而去，眨眼间，教室里只剩下你一个人低头做题的身影。不一会又打起上课铃，你仍纹丝不动，忘了这节是你最喜欢的体育课。
时间一分一秒地过去了，正在窗边玩耍的我，被你一声大吼吓住了——“我做出来了！”原来，你在教室里端坐一节课是在做这道数学题呀！我突然明白了。
下课后，我去找你问题时，你毫不犹豫地把过程一步一步讲明白。 可我仍有些不懂，于是你又一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解，我终于明白了！你脸上再次露出阳光般骄傲的笑脸，再次变成了一个“弥勒佛”。不久，你把这道题做出来的'消息传遍了整个教室。同学们都请你讲题，你又面带笑容把自己的思路讲给了班上的每一位同学。有些比你小的同学更把你视为天上下凡来的神仙……
是的，你在我心里就是一个活泼爱笑的“弥勒佛”！
是的，你在我心里又是一个勤于思考的好学生！
是的，你在我心里更是一个乐于助人、热情大方的好朋友！