自强不息作文

自强不息作文必备[15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的自强不息作文，欢迎大家分享。

自强不息作文1

　　这世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，虽然它们的生命很弱小但却很顽强。

　　有一次，我们站着整齐的队伍去上体育课，我无意中一抬头，竟然看到了一株小草在楼顶的.砖缝中冒了出来。我大声呼喊着，同学们也因为好奇都纷纷走了过来，七嘴八舌的议论起来。我疑惑不解：小草在这么恶劣的环境下竟可以生长，虽有阳光、但没有水分和不充足的土壤让它生根发芽，他生命力足以让我唏嘘不已。

　　看到这株小草，我猛然间想起了山区里的那些孩子，他们的家境并不是很富裕，他们每天早早的起床，沿着弯曲的山路去上学。但他们不乏成绩卓越的同学，那些孩子不就像是那一株小草一样自强不息吗！当我发现这一奇观后，我始终不能忘记它，每次到操场我都情不自禁张望一下。假如这天没有体育课，我也会跑去看看它。那株小草好像听到了大家的喝彩声，长得更茂盛了！每当我不高兴的时候或学习遇到挫折想放弃学业时，我都会去看它或去想起它，那一株小草一直激励着我前进。

　　记得有一次，我将一块仙人掌扔在马路边，结果它竟然生根了，又开始生长了，有一段时间干旱，那些娇气的花儿有的干枯了花也凋谢了，可仙人掌却顽强生长着。这时我才知道为什么仙人掌可以在沙漠里生长了。

　　小草顽强的生命力令我们赞叹，仙人掌的不择环境也使我们敬佩，生命因此而美丽！

自强不息作文2

　　是中华民族奋斗精神的主要表现形式。我国古代典籍《易传。乾卦》中有“天行健，君子以自强不息”的话。意思是说：时间永恒地流逝，天运行不止，有理想、有信念的人应当学习这种精神，积极有为，奋力向前，永不停息。在中华民族的发展史上，无论是对人生崇高理想的追求，还是对陈旧事物的革新，无论是面对困难的态度，还是吸纳百川的气度，都充分地展现出自强不息的奋斗精神。自强不息的精神深深融铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力当中，成为中华民族绵延千载、生生不息的精神动力。

　　自强不息的一个重要内容就是拼搏进取的精神，能够激励人们以坚定的信念、顽强的意志、刚强的毅力，披荆斩棘、百折不挠、克服重重艰难险阻，直至摘取一颗颗璀璨的明珠，攀登上一个个光辉的'顶点。在我国古代，涌现出了许多通过拼搏进取取得辉煌业绩的志士仁人，唐玄奘就是一个典型例子，他“不取真经不回头”的拼搏进取的精神，在中华民族发展史上留下了佳话。近代的中国，遭受了西方帝国主义的侵略和掠夺，沦为半殖民、半封建社会。但是，中华民族万众一心，发愤图强，实现了社会的变革和民族的独立。

　　我们这些中学生也要发扬自强不息不息、拼搏进取的精神，在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境之中不气馁，以浓墨重彩点染自己人生的画卷，描绘祖国的美好未来。

自强不息作文3

　　我的班上有一位残疾女生“黄玉欣”。

　　她长得一双水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。

　　她可能一生下来就得了一种怪病，走路一点也不好看！排队时动作非常慢，但同学们和老师并没有赶着走，而是都在等着黄玉欣。等她来了之后，大家才走。有的同学笑黄玉欣走路不好看，于是黄玉欣等着课余时间再慢慢地学习正常人走路的方式。她没有放弃自己的生命，她没有放弃宝贵的时间。

　　有一次上体育课，只见同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的`在聊天。我看见黄玉欣一个人站在一边，没有人愿意和她玩。突然黄玉欣走过来对我说：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球啊？”听了这句话，令我震惊的是：一个残疾人，居然想学玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黄玉欣跳的时候不小心摔了一跤，她的家人会担心的。玉欣看见我这样的表情，只好垂头丧气地走了。不过，我还是叫住了她。因为我看见她那热爱生命的好奇，我不想让黄玉欣伤心难过。

　　我教她的时候，先让她把左脚或者右脚放在球的一边，之后再双脚放上去夹住球，再往前跳。玉欣的动作做对了！然后，很多女生也走过来教玉欣。有的同学扶玉欣的脚，有的同学就帮忙扶玉欣的后背。黄玉欣顿时对自己更有信心了。她能不用人扶，就能顺利跳几步。

　　下课的铃打响了，走在路上我还在自言自语着：“黄玉欣虽然没有完全的学会跳跳跳球，可是她那热爱生命的精神真值得大家学习！”

自强不息作文4

　　多少次从挫折中爬起，多少次落泪后站起来微笑面对！这是什么？自强不息！

　　“路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天小女孩不见了！雏菊开始担心起来了，他又将从哪里来获取生命之水？“总会有办法的。”他鼓励自己。雏菊闭上眼，陷入沉思……它开始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的过去，雏菊已经茁壮，已绽放出美丽的'花！”

　　这使我陷入了沉思……

　　从小，喜爱文学的我一看到数学书或数字，就头昏眼花。“哎，数学我不可能学会的！”于是，我放弃了对数学的坚持，甚至丢掉了的数学的信心。后果可想而知，数学成绩从95分掉到88分，再到70分；再后来只有在70~90分徘徊了。

　　“我要站起来，我要自强不息，我不能向数学臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自强不息似乎不再光临我心扉。我又一次臣服……

　　在我第一次月考成绩出来后，我哭了。自己排到了倒数……从那以后，我压迫自己喜爱数学，奋发图强，不许低头。后来我像路边的雏菊，一点一点的扎根。虽然进步不大，却使我不断前进……

　　草在石缝中了青的耀眼，梅花在风雪中傲然挺立，松柏总是微笑迎接冬天……这是什么？自强不息。

自强不息作文5

　　时代在进步，我们应该要不断地提高自己，不能因一时的成就而沉醉不已，而是要不断地提高自己，这样才是真正的君子。

　　去年，再一次地理知识竞赛中，我获得了冠军，看着奖杯，我得意起来，认为自己已站在不败之地，而那些竞争对手都是我的手下败将。于是，我变的骄傲起来，每次有人想和我比试一下时，我总是轻蔑的说：“就你还和我比？简直是笑话。”每当有人提出互相交谈自己这几天得到的新知识时，我总是高傲的`说：“你们所说的新知识，我几年前就知道了。”有时甚至连话都不说就走了。

　　一年一度的比赛有开始了，我迈着毕胜的步伐走进赛场，可出来时却是沉重的步伐和叹息声，可想而知，我这次名落孙山了。

　　当我想从爸爸那里得到安慰时，他只是语重心长的说：“天行健，君子以自强不息。”听了这话，我愣住了：是啊，学无止境，新知识是永远学不完的，我只了解到一些皮毛而已，却显得那么自大，我应该谦虚，与同学们一起交谈，这样才能不断提高自己。

　　“天行健，君子以自强不息”，这句话已成为我的座右铭，时刻领导者我，激励着我，鞭策着我，带我走向成功的彼岸。

自强不息作文6

　　诸葛亮说：“天行健，君子以自强不息！”自强对于每个人来讲，都是一笔巨大的财富。懂的自强，就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来，而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念，又何须谈得起战胜困难，在我们把握好自强时，就是离成功不远之日。

　　在困难挫折中奋起，追求自己想要的，经过一番磨练之后，成功之路就变得有把握了。经历过磨炼的人至少积累了一定的经验，增强了毅力，从而使我们更加懂得了珍惜自己的事业和生活。

　　磨炼对于每个人来讲，都是一次很好的锻炼机会，经的起磨炼的.人，才会使自己的人生更加有意义。人生的磨炼，是我们成功的奠基，更是我们人生价值所在。

　　我们都听过这样一句话：“男儿当自强”。人，就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力，学习的困难都在困扰着我们每个人，只有勇敢的挑战，才会获得最终的成功。成功不是谁比谁差，也不是谁比谁好；而是在于谁付出了更多的汗水和努力。

　　自强者未必都能够成功，而“不自强者”成功未之有也。我们一定能“自胜者强，自强者胜。”既然理想的种子已经撒下，那么在汗水的浇灌和心血的培养下，我们必将获得一定的收获。

　　自强离不开坚定的意志和坚强的决心，安逸无忧的生活总会

　　有人去向往和追求，但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难，我们才会去克服，在克服困难中才会取得进步，人惟有从这种自忧自喜，不断自强的日子，才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

自强不息作文7

　　举世瞩目的第十六届亚洲残疾人运动会开幕的那一天，我早在电视机前期待着那点燃圣火的一刻！

　　我全神贯注地望着屏幕，最令我感动的是：在火炬台之下，有一男一女，男运动员缺了一条左腿，女运动员则缺了一条右腿。他们虽然是残疾人士但他们拥有坚韧不拔的恒心与毅力，一步一步地往上爬。我深受感动，顿时热泪盈眶，妈妈看到了，问我：“怎么了？”我泪流满面地回答：“妈妈，他们真坚强！他们能把自己看成是身体健全的人，我们能做到的，他们也能做到，我们不能做到的，他们也能做到。”妈妈接着说：“是的，他们那种百折不挠的精神值得我们学习。”我在学习上如果碰到难题，一定要刻苦钻研，攻克难关。妈妈之指着电视机：“你快继续看吧！”更精彩是他们居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬台，把圣火点燃。那一刻，全场的.观众都被深深地感动了，我也忍不住呐喊：“太棒了！”

　　我认为整个开幕式都牵起了每一个人的心，每个人都感动得心酸、落泪。但是，我们为他们的自强不息而感到无比的骄傲！

自强不息作文8

　　老师总是激励我们：“为中华之崛起而读书！”这句话使我的内心充满了力量，也是这句话，激励着无数的大同学子，发奋图强。

　　看！一个俯首在书桌旁紧皱眉头、冥思苦想的孩子，一道数学题难住了他，他没有犹豫、没有放弃、毅然决然的在草纸上忙碌着。终于，功夫不负有心人，答案被他找到了，他高兴地蹦了起来。这个小男孩就是我——一个执着而又倔强的“数学迷”。

　　我对文学也十分痴迷，《三国》《水浒》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都爱不释手。我的作文常被老师当作范文来读，《野战真快乐》《种花真快乐》等文章多次在学校“大同风采”展示。

　　上天似乎对我特别的`眷顾，还毫不吝惜的赐予了我很多的艺术细胞。我还是一个兴趣广泛的孩子，跆拳道，蓝红带；书法大赛获大奖，葫芦丝、陶笛都是我的最爱，最近又迷上电子琴，学过的歌，不看谱子，我竟然能弹奏出来！爸爸妈妈都为我惊叹！棋类我更是样样精通，五子棋、跳棋、军棋、围棋、象棋等等我都爱不释手；我还代表大同小学在全国小学生机器人比赛中荣获二等奖。

　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。在大同，我努力拼搏、快乐成长！

自强不息作文9

　　我们学生将来都要走入，只有具备自强不息的品格才能立足于，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的；塑造坚毅，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。

　　理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生标，是鼓舞人们奋发向上的力量。，是对理想的支持，没有，理想可能发生。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的'飞翔于蓝天。

　　自强不息是一种奋发向上的面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。

　　每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。20xx多年前，荀子就发出了“制而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”

　　自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。

　　同学们，让我们创造出比前辈更加辉煌的业绩把！

自强不息作文10

　　“自尊是自强不息的原动力”如果一个人没有了自尊那个人就不会奋发向上，甚至会自暴自弃，丧失信心。毛姆曾说过“自尊心是一种没得是促使一个人不断向上发展的一种原动力”。

　　《卖铅笔的乞丐》

　　一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时来了位富商，他向乞丐的破瓷碗里投了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿，商人回来取铅笔时，对乞丐说：“对不起，我忘了拿铅笔，你我都是商人”几年后，这位商人参加了一个高级酒会，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说，他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变，得益于富商的那句话：你我都是商人。

　　这个卖铅笔的乞丐之所以会变成商人是因为乞丐在卖铅笔时，富商给了这位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自弃了，就有了源源不断的.动力，所以乞丐最后也成了前途无量的商人。

　　斯特纳夫人曾经说过：“自尊是一个人品德的基础，若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”可见自尊的重要性。

　　自尊是因为自己自重而得到了别人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自强不息。

自强不息作文11

　　在非洲丛林的深处，有一个蚂蚁的王国，在蚁后的带领下它们都过着快乐的日子。

　　每天早起出去寻找食物，自己拿不动还会去找邻居帮着搬回家，找到的食物种类很多，有苹果、草莓、枣、蘑菇......回到家里，慢慢享用美味。可是好景不长，在蚂蚁王国的对面有一个白蚁王国，这两个国家只有一河之隔，白蚁国王早就看好了蚂蚁王国的那片地，想把它据为己有。

　　一天，白蚁国王召集兵力又找来一群蚊子，让白蚁士兵骑在蚊子的背上飞过河，对蚂蚁王国进行攻击，蚂蚁王国的.元帅号召臣民一起保卫祖国，居民们便和士兵们一起去战斗，蚁后想：“白蚁士兵在天上，我们的士兵在地上，白蚁士兵能打到我们，而我们的士兵打不到它们，只能被它们打，我要想个办法。然后，她派人去了甲虫的村庄，求甲虫长老派一些甲虫兵来支援，没过多久天空中飞来了成千上万只甲虫，它们背着蚂蚁士兵飞到天空对白蚁士兵进行了反击，白蚁士兵见势不妙掉头就跑，蚂蚁士兵乘胜追击将白蚁士兵杀了个精光。蚂蚁士兵飞到白蚁王国发现白蚁国王早就跑了，白蚁国王的计谋没有得逞，白蚁士兵被蚂蚁王国的臣民和士兵击退了。

　　这正是因为蚂蚁王国的军民一条心，齐心协力才击退了白蚁士兵，获得了胜利。

自强不息作文12

　　今天，妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来，就爱不释手了，故事的大意是这样的：

　　简·爱出生后不久，父母已经去世了，好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死，舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时，里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生，说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了，简·爱从此也受到了排挤，只有谭波尔相信简·爱没有撒谎，并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后，她便当起了瓦朗的老师，在此，简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时，勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的`进行。从那以后，简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中，认识了三兄妹，可简心里还挂念着罗切斯特先生，便回到了他的身边。

　　当我合起书时，心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时，都没有被击倒，这是一般人做不到的。当我们遇到困难时，应该学习简的这种自强不息的精神！

自强不息作文13

　　人人都想要一种自强不息的精神，可却常常得不到，自强不息常常围绕在那些身体不健全的人的身旁。

　　一天早上，我走在去菜场的路上，一段美妙的乐曲把我给迷住了。我循声走了过去，看见了一个断了五指的人和一个断了手臂的人，他们在弹奏着自己的乐曲。那个没有手指的人在弹一架电子琴，断了手臂的人在吹一支笛子，因为没有五指，那个没手指的人就用手臂来按琴的键盘，那些被演奏出来的.音符有如山泉在叮咚，微风在轻拂，花草在摇摆……一派生机勃勃。笛子上有许多孔，用一只手来按笛孔是远远不够的，那个断手臂的人只有一只手臂怎么办呢？别着急，那个断手臂的人用剩余的膀子来按那些余下的笛孔，那声音蜿蜒连绵，有如鸟儿在细语。两个乐器合在一起，共同演奏一曲曲动人心弦的乐曲。到了中午，这两个人还在那里演奏，豆大的汗珠像断了线的珍珠似的流淌下来。几个小时过去了，他们俩的衣服全都湿透了，可他俩还在那儿拼命地演奏啊演奏。旁边有人看了心动，便扔了几块钱给他们。当时我如果带钱了，我一定把钱全掏出来。他们俩在一个地方演奏了半天，还不是想挣些钱吗？为什么我们不能成全他们，只要每人献出一些爱，世界将变成美好的人间。

　　这也许是一件小事，在许多人眼里不足为奇，可这证实了自强不息的可贵，合作的可贵。只要有这可贵的精神，他们就会活得更有尊严！

自强不息作文14

　　草烧了可以再长，枝折断了可以再长……但是生命只有一次。

　　相信大家都知道杏林子吧！她在12岁时就得了幼年型的类风湿关节炎，一旦得上这种病，就无药可救。这种病会让她死亡，但在与死神招手之前，她要承受无尽的痛苦，她还不如死了算了。她看着自己的关节一个个坏掉，不再能走，不再能跳……十分痛苦，她不断问自己：“我不能念书，要瘫痪在床上，我活着干什么，只是为了自己受苦，拖累家人吗？”

　　直到一天，她对生命有了新的诠释，她知道上帝给了所有人信心，希望，勇气，还有爱，还有在痛苦中保持勇气，保持希望。在危难中保持勇气，还要不断用爱来治愈自己饱受创痛的心灵。从那以后，她开始写作，每写一个字，她都忍受着巨大的`痛苦，但她坚持努力着，最后成了一名女作家。

　　记得一次我的腿一跑步时磕住了，疼得不得了，包扎后还是隐隐作痛。当时是星期天，第二天我都不想去学校了，现在想一想那时的困难，跟杏林子相比算得了什么，我真是惭愧！

　　以后的生活中我要向杏林子学习，遇到困难不能放弃，要勇敢面对，战胜困难，自强不息，做最棒的自己！

自强不息作文15

　　在我脑海中有很多的事，不少以被流水般的时光冲的模糊，可却有一件事使我怎么也忘不了。

　　在一个贫困的家庭，这家里的儿媳生下一名男婴，这本是喜，可到了贫困的'家就变成了忧。无疑这男婴的出生使不富裕的家庭雪上加霜，再加上家里的顶梁柱——儿子天天游手好闲，儿媳万般无奈之下与他离了婚，自己回了家，没想到他却不知悔改，变本加历，反而越来越过分，生活的重担落在了老奶奶的身上，老奶奶已经到了古稀之年了，只有靠捡垃圾为生，每当夜深人静的时候，老奶奶有她布满老茧的双手颤抖的数着“1元，2元，3元……”

　　不管寒冬腊月，严寒酷暑，老奶奶百天如一日，以十几元的微薄收入维持着生计，渐渐的，小孩长大了，需要读书了，他觉得十几元的收入是仅仅不够的，于是起早贪黑的捡，终于达到了30元，于是她每天都这样。

　　有一次正值大暑天，他捡着捡着就来到了小店，店主看她衣着破破烂烂，眼睛里布满了血丝，把一些硬纸板送给了他，她抬起头，摇摇头：“我不能要你们的施舍……”

　　正是这句话，在我耳边重复想起，是啊！一位古稀老人能说出如此自强不息的话，真是了不起！我们应好好反省反省，应该好好孝顺老人，不要到古稀之年还不让他们安享天年。