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飞花令作文(精品)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的飞花令作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
飞花令作文 篇1
今天下午，又一次来到了这个充满欢声笑语的书吧小屋，这一次郑老师带给我们一个好玩的游戏，游戏的名字叫飞花令。
这个游戏挑战分三关：第一观是只要含有“春、花、秋、月”四个字中任何一个字的诗句都ok；第二关加大了难度，只能说出含有“春”字的诗句；第三关也是最难的以关，说出含“春”字的诗句，并对“春”字所处的位置有明确的规定。比如第一句“春”字在诗的句首第一个字，那么第二个人就得说出“春”在诗句的第二个字，以此类推，第三个人就得说出“春”在第三个字的诗句……
对于这个游戏，我信心十足，倒也不是说我的诗背得多，而是这一次我是有备而来的，所以我心里暗自窃喜。不过其他同学的运气可没有我这么好了，虽然有的同学兴致勃勃，但有的同学却愁眉苦脸，后悔没有带本诗书来或提前准备一下。这两种心情简直一个天上，一个地下。
游戏开始了，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“阳春布德泽，万物生光辉”……一句句诗飞入我的耳朵，又一句赛一句似地冒了出来。轮到我时，我很淡定地说出了我的诗句。游戏中最苦的便是邓博文了，刚开始的时候他还能凭借自己的记忆说上两三句，可是到后来，真相渐渐地浮出了水面，看着我们都有书，他心有不满，居然在那里大声“告状”，“郑老师，他们在看书，这不公平！”不过热闹的气氛并没有因为他的这句话而改变。没有人理会他，导致后来他一个人“骑”在凳子上孤自地唱起了歌，引得大家哈哈大笑……
游戏渐渐进入高潮，这时已经有好几个同学被淘汰了，这些同学个个都摆出一脸不服气的样子，似乎随时都会冲过来与你“拼”一场似的'。游戏继续进行着，或许是因为我提前抄有诗句准备吧，好几个同学都凑过来看我的笔记本，然后大家你一句我一句的争抢着接诗，好不快活！“春花秋月何时了，往事知多少。”当我说出这句诗时，旁边的刘同学突然转过头来对着我眯了眯眼睛，或许她正想说这句，怪我抢了她的“台词”吧！我忽然想到了一句歇后语“门缝里看人——把人看扁了”，我心想眯着眼看人也会把人看扁的吧！
游戏接近尾声，我们每个同学都是一副极不情愿的样子，不过绝对不是不想写！所有的同学为了继续游戏都开始了查找行动，拼命找出那个符合要求的诗句……最后，只能说一句，全部同学都被out啦！
这一次的飞花令游戏很好玩，完全没有一般课堂的枯燥无味，很期待下一堂课的到来！
飞花令作文 篇2
星期六，我们在子儒学堂举行了一次飞花令，有趣极了。
飞花令开始前，老师先宣布游戏规则：“先由二位同学进行PK，胜出者再和擂主PK，擂主成功守擂五次，将获得老师请牛排或麦当劳一次。”
宣布完规则，老师马上说：“现在请同学们自告奋勇上台。”话音刚落，小军和小怡马上把手举得高高的，好像在说：“老师，我要。”老师看见了，立刻叫他们两个人上来。
只见小军一副自信满满的样子，脸上好像刻着“必胜”两个字，小怡也不甘示弱地站了上来，他们两个人面对面，都是一副志在必得的样子。一听到老师说了一声“开始”，小军便迫不及待地脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小怡马上回了一句“花间一壶酒，独酌无相亲。”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”小军装出一副满腹愁绪的神请，惹得大家捧腹大笑。“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”小怡更是流露出一副送别友人的依依惜别，同学们都被她感染得有些“不舍”了，哈哈。他们就这样，你一句我一句，十几个回合之后，小怡开始放慢了速度，有些对不上来了。按照规则，一方停顿时间超过50秒就算输。第一场，小怡败给了小军。
该小军和擂主——小明PK了。只见小明不不慌不忙地走上台来，一副神气十足的样子，心里好像想着：“我一定会胜利的。”“飞花令”再次开始了，小明一脚在前，一脚在后，就像是一只战斗中的公鸡似的'，斗志昂扬，声如洪钟：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，小军立马毫不示弱地接上“牧童遥指杏花村”……。几个回合下来，难度越来越大，小明依然声音十分哄亮，而小军的声音越来越小，就像一只蚊子在哼，在气势上就输了擂主一筹，我想小军应该是紧张了吧。又撑了几分钟，小军就败下阵来了。小明露出了胜利者的笑容，小军不服气地回到了自己的位子上。
这一次的“飞花令”多么有趣啊！
飞花令作文 篇3
“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”一声声朗诵声，每句诗都包含着“花、风、雪、月”四字之一的字眼。这是我们正在为飞花令比赛做准备呢。
水老师开始讲解比赛规则，打断了我们的练习。“飞花令分为两部分，每一部分答对一题加1分，一分钟没答出来即淘汰。第一部分是我出一个字，比如‘花’，你们就得说一句带花字的诗词。第二部分是以‘金、木、水、火、土’为偏旁说一句诗词。现在，请为你们小组起一个响亮的名字吧。”我们小组热烈讨论着，各自述说自己想出的名字和它的意义。最终，我们取名为“四叶草队”，意为幸运之队。
第一轮开始了，有些选手跃跃欲试，争先恐后地举起手；而另外一部分选手则抓耳挠腮，低下头，好像在讲：“唉，刚才背熟的诗词又忘记了！”到我们组了，我们齐刷刷举起手来，但幸运之神眷顾了我，水老师让我回答。“夜来风雨声，花落知多少。”我一说完，那些原本想说这一句的选手们发出了重重的一声叹息。
第二个字是“风”。我们关于风的诗句收集很少，所以，不过两轮集体陷入了沉思。这个字果然难呀，一连几组全被淘汰了，我们如坐针毡，希望“四叶草”能带来好运。突然，我想起了一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句是上周阅读课时水老师讲的仿用唐诗，我抄下来的.，哈哈，得来全不费功夫！
第二轮抢答题开始了，赛场上简直炸开了锅，大家踊跃抢答，几乎要站在椅子上了。我回想第一轮说过的诗句，查找有没有符合要求的。“锄禾日当午，粒粒皆辛苦，是金字旁。”我一想到诗句就立刻举手。老师点点头：“加1分。”我高兴地坐下来，继续思考那些符合要求的诗词。耳边传来同学们的回答，我还得分神：“快，听听我这句别人讲没讲？”“还没讲，你待会就说这句。”可老师说第二轮要结束了，同学们的答题速度也随之加快。老师转向我们这边，我大声而快速地说：“千锤万凿出深山，也是金字旁。”“时间到。”我一说完，水老师就宣布比赛结束，真巧，我为小组又加了1分。
哈哈，我们“四叶草队”幸运地获得第一名，我为自己的表现而感到骄傲。
飞花令作文 篇4
立春那天，我们全家聚会，大家在酒足饭饱之后，突发奇想，咱们也来一个风雅的节目，飞花令如何？这让我想起红楼梦里大观园中的人，举行的赛诗会，为了不教光阴虚度，岁月空添。这次的提意，我觉得是大姨想考验我和弟弟学习古诗的情况，弟弟比我小三年级，我觉得胜券在握，欣然应允，弟弟正学着远方文学，也想露一手，所以参加人爸爸妈妈，大姨和大姨夫，我和弟弟六人组。大家都赞同。
飞花令开始，大姨出题：月
这个好说，我是第一个脱口而出：明月几时有？把酒问青天，
弟弟毫不示弱：小时不识月，呼作白玉盘
理科男爸爸有点紧张：床前明月光，疑是地上霜。
大姨夫，虽然是学计算机的，但舞文弄墨不在话下：月上柳梢头，人约黄昏后
妈妈是个文学爱好者：海上生明月，天涯共此时，大家都说是名句
发令官大姨的文学修养也很深，是个红楼迷：露从今夜白，月是故乡明
这下又该我了，真快呀：明月松间照，清泉石上流，有的我想到的他们都说了，还好月字的诗多，
弟弟：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
爸爸：春风又绿江南岸，明月何时照我还
大姨夫：三十功名尘与土，八千里路云和月
妈妈：春花秋月何时了？往事知多少
大姨：举杯邀明月，对影成三人
又到我了，脑子有一瞬间的空白，想八月十五的月亮的`诗，搜肠刮肚，苏轼，不对说过了，李白，对李白的月多，想起来了：月下飞天镜，云生结海楼
爸爸可为难了，想了半天，卡壳了，突然冒出一句：二月春风似剪刀
哈哈，这也行，于是我们又开始了新一轮的角逐
之后又出了花、山、雪字，让我们的大脑急速的运转，这才想到：书到用时方恨少，而且记得模模糊糊。
最后，还是我和大姨夫，妈妈、弟弟诗量储备比较大，而且清晰，我很佩服弟弟，小小年纪就有如此多的阅读和记忆，也看到了自己的储备的不足。总之收获很多，真是一场有意义的休闲活动啊！
飞花令作文 篇5
春来了，春来了！春不仅来到了大自然，还来到了我们的班级。
为了提高我们对中国古诗词的热爱，也为了迎接百花争艳的春天，我们班举行了“飞花令”比赛，看谁说出带“花”字的诗句多。
第一轮初赛是两分钟，看每个小组内的四个人谁说的诗句多。比赛正式开始，教室里热闹非凡。同学们有的妙语连珠，有的冥思苦想，有的结结巴巴急得满脸通红，有的轻松自然，一副胜券在握的样子。我们组的一号同学只说出了六句，接下来的二号和三号的成绩也不尽如人意，我暗自给自己加油鼓劲。终于轮到我了，由于准备充分，我胸有成竹，小嘴像机关枪似的一吐为快，从最简单的“夜来风雨声，花落知多少”到意蕴丰富的“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”我说着上一句，想着下一句，不知不觉便说出了二十多句，在小组赛中脱颖而出。
我告诫自己要沉着，别慌张！在第二轮我如愿以偿地说出了三十四句，轻松战到了第三轮。这时的对手就剩下马源珩、张舒赫和吴思琪了。
半决赛中，我和马源珩比拼，走到讲台上，我的腿有些发抖，心里也有一丝紧张，毕竟这几位同学实力都比较强。比赛刚进行一会儿，在我说出“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”之后，马源珩脱口而出“人闲桂花落，夜静春山空”，这可是我前面说过的呀！哈哈，老师说不能说重复的，他被淘汰了！
最终我站在了争霸赛的'舞台上，我的对手张舒赫一向沉稳，诗词阅读量也很丰富，他可是一位强敌啊！比赛开始了，我一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”他一句“去年今日此门中，人面桃花相映红”，望着窗外的雪花，我不失时机地来了句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”他也不甘示弱地来了句“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。就这样我们围绕着“花”字，你一言我一语，真是势均力敌，互不相让。也不知过了多少轮回，他来了句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”话音刚落，就被犀利的同学提醒所背诗句重复，就这样，他因一时失误败北。
在老师和同学们的掌声中“飞花令”落下了帷幕。最后老师给冠亚军送上了特别的礼物——芝麻酥糖。这糖，吃在嘴里甜到心里，这可是靠努力得到的礼物呀！“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！”老师举办的这次比赛不仅让我们尝到了“甜头”，还让我们感受到了博大精深的诗词文化，特别是在我们心中种下了“经典诗词之花”的种子。
我期待着下一次的“飞花令”！
飞花令作文 篇6
今天，邢老师满面春风地走进教室。用温柔地声音说道：“这节课，请我们班‘小书虫’张同学和才华横溢的王同学来一场‘飞花令’的比赛吧！”“飞花令”就是PK包含“花”的古诗。同学们欢呼雀跃，立即叽叽喳喳的讨论着：“你说谁会赢啊？”“‘飞花令’很有趣啊，我猜小书虫会赢。”“哼，我猜王同学会赢，我们拭目以待吧！”……
王同学三步并作两步走上讲台，他握紧拳头，清了清嗓子，微微咬了几下嘴唇。他那从容不迫的.眼神里，我们看出他是激动又兴奋的。再看仍坐在座位上的张同学，一副志在必胜的表情。她慢悠悠的站起来，踩着“小碎步”挪到讲台前面。他们俩四面对视，连坐在下面的我们似乎都感受到了浓浓的“火药味”。
“开始!”邢老师一声令下，王同学率先吟诵道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”张同学嘴角微微一扬不紧不慢道：“中有一人字太真，雪肤花貌参差是。”
“太棒了！”同学们欢呼道。王同学斜视着张同学，又举起大拇指对着自己，好像在用眼神告诉对方：“小意思，看我的吧！胜利肯定在我这里。”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”张同学睁大双眼，扶了扶脸上的黑色眼镜，似乎早有准备：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”
这下，王同学好像有点着急了，他眉头紧皱，眼珠子一直在转动着。突然，他拍了拍脑袋，急急说道：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”谁知，张同学双手慢慢放到身后，抑扬顿挫地朗诵起来：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”完毕，她看着在一旁傻眼的王同学，此刻正低着头冥思苦想着，悄悄地做起了“V”的手势。
同学们看着眼前的阵势，开始议论纷纷：“张同学赢定了。”“春花秋月何时了啊！”……看到同学们交头接耳的样子，王同学的“信心桥”好像一下子垮掉了，他彻底败下阵来，沮丧着回到了自己的座位上。
张同学胜利在握，咧着嘴露出了门前的大白牙。她得意地抱着自己的胜利奖品----一套文言文的《史记》，一蹦三尺高。
“飞花令”后，王同学一直在啃课外书。据说，下下周，他们要较量一番……
飞花令作文 篇7
最近，我们全家人看巜中国诗词大会》都看上瘾了，于是我提议：咱们光看电视上的唇枪大战，能不能亲身体验一下那一刻的激动和快感？爸妈一听双手赞同。我立即宣布：“家庭飞花令”即将开始。
我们采用石头剪刀布来决定“飞花令”的“令主”，谁赢了就飞一个字。爸爸一马当先飞出了个“雨”字，我和妈妈赶紧抢答，妈妈速度慢了一拍，我抢到了答题机会，脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”妈妈顺势接招：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”不好，妈妈把我的台词抢了，我得重新准备，爸爸来了一句：“夜来风雨声，花落知多少”，哼，又把我想好的抢了，怎么办？幸亏背过了《山居秋暝》中的两句“空山新雨后，天气晚来秋”。后面的，我就跟不上他们俩的思维了，我只好心服口服地承认自己输了。
第二局开始了，妈妈得令，她飞了一个“花”字，我立刻想到了第一局中爸爸的“夜来风雨声，花落知多少”，顺口飞了出来。妈妈朝我撇撇嘴，那意思分明是“重用”，我有点羞涩，但还是理直气壮地为自己解脱，“并没有说第一局用过的第二局不能用嘛”，抚了抚那颗受惊的心，继续！只听爸爸得意地吟道：“解落三秋叶，能开二月花。”我连听都没听过，但聪明的我绝不会放弃，还好我眼疾手快，瞄了一眼书，看到了一个“黄”字，冥思苦想，终于从脑海中挖出一句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，脑子里积累的诗句终于派上了用场，心中暗暗高兴。谁知，接下来的.我却无能为力，一句也说不出，只能眼巴巴地听着爸爸和妈妈相互对句……面对两位我心目中的高级诗人，我惭愧至极。平日里两位总是说多背些诗词有好处，我哪里听得进去，有空了还想玩一会儿，今天却只能干着急。耳畔传来两位大诗人巅峰对决，你一句他一句互不相让，真过瘾啊！
过了一会儿，两位都答不上来了，就开始犯规，爸爸拿手机搜，妈妈拿古诗书寻，这下都不比背古诗了，比的是谁搜索的效率更高了，哈哈……
今天这场飞花令让我大开眼界，它给了我一个前进的方向，今后我要积累更多古诗词，做好中国诗词文化的传承者。
飞花令作文 篇8
中国是诗的国度，名篇佳作浩如烟海。
秀丽的山川孕育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄。风花雪月、虫鱼鸟兽等，皆可入诗。
很小的时候，我就咿咿呀呀地跟着爸爸妈妈学唐诗。上了小学，邹老师带领我们日有所诵——念童谣，背古诗。为了让我们多读诗，邹老师在“虎娃阅读坊”特意安排了《每日一诗》这个栏目。我们一首一首地分享，当一整册《小学生必背古诗70首》都推荐完了之后，现在，为了激发大家的兴趣，老师又带来了一个叫“飞花令”的游戏。
说到“飞花令”，大家一定很好奇吧！下面我就跟大家介绍介绍吧。“飞花令”原来是古人饮酒助兴的一个游戏。饮酒行令既是古人好客传统的表现，又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。
这不，今天我是小小主持人，早早的我就把视频传到班级群里了。这一期的主题词是“风”，游戏规则是说出带有“风”字的古诗句。视频发出后，我先示范诵读了两句含有“风”的诗句：“夜来风雨声，花落知多少”和“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
大家的积极性可高啦！不到十秒钟时间，小伙伴们就争先恐后地推荐了几十句含有“风”的诗句，好不热闹！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“风雨送春归，飞雪迎春到”、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”、“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”……这么多的诗句，就像一道主题大餐。我品尝着古诗的韵味，陶醉于诗句的芬芳。众多诗句中，我最喜欢的是小雪推荐的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”品读这句诗时，我的眼前仿佛就出现了漫山遍野晶莹剔透的白雪，我还憧憬着明天早上会有“千树万树梨花开”的.奇妙景象呢！我甚至暗暗祈祷：夜公主，请带着雪精灵翩翩飞到我的梦中来吧……
“飞花令”不仅引领我们接触到更多的古诗，还能锻炼我们查找、处理信息的能力。因为诗句都是同一类的，所以又为积累和记忆提供了方便。这真是个好玩的游戏！我期待能有更多的同学爱上“飞花令”！
飞花令作文 篇9
今天下午，我们在课上玩了一个有趣的游戏——飞花令。刚上课时，同学们都兴致勃勃，想让这个游戏快点开始，所以还没宣布游戏规则，这个原本很安静的书香小屋就被同学们的说话声打破了宁静，就像刚热的油锅里滴了几滴冰凉的冷水一样，马上就炸开了锅。
在老师一次次的提醒下，终于可以开始玩游戏了。老师为了可以让我们慢慢适应真正的'飞花令，所以从简到难，给我们适当改了一下规则。而这一次的关键词便是“春”。
第一轮最简单，规则如下：不管关键词在什么位置，诗句是几字，只要有关键词都可以。
我们是一个人一个人轮流起来说。
第一圈还挺顺利的，每人都说得上一句，可到了第二圈，某些同学就表现不耐烦了，脑中的诗汇量就明显不足了。有些同学还说自己“诗穷”！嘿，真惨！第一轮就被out了！
后面两轮可就有趣多了！
第二轮难度升级了许多，规定了关键词顺序，不重复。过了几人，很多同学就明显急了很多。突然，一个同学明目张胆地拿起书读了起来，不是我们不敢，是我们没有一个领头羊。顿时，同学们都拿出了自己准备的资料，看的看，读的读。这个原本温馨的书吧又像菜市场一样，沸腾了。老师也没有办法了，只好就让我们这样玩游戏。
终于，第二轮在我们的吵闹下结束了。可让我没有想到的是，真正的噩梦其实还在后面。
第三轮和第二轮的规则一样，不过前面用过的诗句不可再用了。难度加大了，同学们能应付得了吗？让我们看一下同学们的表现吧！
第三轮坐在前面的同学都诗穷了，还临时组成了一个“诗穷四人组”，还做了一个好笑的组合“破撕”，逗得老师同学们哈哈大笑。没办法，虽然好笑，但游戏仍得继续进行啊！可一些同学知道，一些同学不知道的，还怎么玩儿啊！没办法，只得索性改规则了，只要知道就可以举手抢答，不过游戏玩了一会儿就结束了。
真是乱套了！
这次飞花令虽然很乱，但我也很期待下次飞花令游戏！
飞花令作文 篇10
今天，我们“爱尚阅读”要在皋兰山上举行一场春节郊游活动。活动中共有五个环节，分别是成语大比拼、“年”字飞花令、门神的来历、对联的起源和压岁钱的变迁。其中我最期待的就是飞花令，因为我查到了很多带有年字的诗句，所以我已经胸有成竹做好了应战的准备。
终于到了飞花令这个环节。可是，在前面的环节中我们队一次又一次的失利了，在这一局中我想要一雪前耻赢得胜利。队长安排好顺序，就开始了激烈的飞花令大战。可是，我们队的两名队员都被比了下来，该我上场了。但是，令我意想不到事发生了。我才说了两句诗我的对手就输了，下场后我的心里很失望，因为我赢得太容易了，所以我非常不甘心。于是，我要求阿姨让我再次挑战，阿姨同意了。比赛结束后，我提出要和所有赢了的人单挑。我第一个单挑的人是马新蕾，我刚开始的'时候有点紧张，但是到了后来我发现她有点想不起来了。我的心里才平缓了许多，又过了几轮马新蕾就被我比下去了。然后，我又跟高子婷和黄曼琪进行了比拼我都胜利了。我正准备下去，可是徐欣月竟然向我发起了挑战。我的心里犹豫不决，最后我还是决定要和她一决高下。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”“去年今日此门中，人面桃花相映红”“去年元夜时，花市灯如昼”“莫等闲，白了少年头，空悲切”开始的时候我和徐欣月双方进行得都很顺利，可是越往后她说得越快，而我的语速却越来越慢。这时，徐欣月突然卡住了。只听阿姨喊道“一、二、三、四”我正窃喜“这下我赢定了”可是谁也没有想到徐欣月在最后一秒钟反败为胜。我内心十分的崩溃，但又哭笑不得。我紧张极了“那个那个，我……十年？！”。我原本想说“万事无成空过日，十年多难不还乡”可是我的脑子里突然什么都想不起来了。所以最后我还是输了，但是我输得心甘情愿。
尽管我在这次的飞花令中，没有战胜徐欣月。但是，我一点都不后悔跟徐欣月比赛飞花令。因为这使我明白了一个道理。山外有山，人外有人，要想超过别人就要比别人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定会有收获！
飞花令作文 篇11
在这周六下午，郑老师让我们玩了一场飞花令，这是一次令我开心的活动。
飞花令原本是古人喝酒时行的一种酒令。郑老师稍微改变了一下形式，变成了闯关游戏。第一关：只要所说的诗句中含“春”“花”“秋”“月”任一个字皆可。
在第一关中我第一个站起来，清了清嗓子脱口而出：“月落乌啼霜满天。”下一个接着站起来嘻嘻哈哈的说：“明月几时有，把酒问青天。”接下一个更搞笑，他拿着书大声朗读：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”就这样，大家一个个背得振振有词，全都通过了第一关飞花令。
第二关紧接着也开始了，这关不能随便飞，只能飞“春”字，但不限制这个字在哪里。
我又刷的一下站起来，抠了抠脑想了一下，张口便说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”坐在我旁边的黄思瀚想了老一会儿，站起来眨了眨眼睛说：“春风吹又生。”袁乙鹏拿着他的《古诗词八十首》，低着头说：“春草明年绿。”大家一个个奋勇向前，不停的飞“春”字的诗。但也有说不出来的`同学，就地阵亡。
第三关是最精彩的一关，也是损伤惨重的一关，更是我最倒霉的一关。这一关，郑老师要求我们必须这样对诗，第一个人飞“春”字是诗句中的第一个字，第二个人飞“春”字是诗句中的第二个字，第三个人飞“春”字是诗句中的第三个字，以此类推，诗句字数必须是七个字的。
开始了，我连忙开口说：“春潮带雨晚来急。”黄思瀚在位置上乱编诗，说：“一春一夏一秋冬。”话毕，全班笑倒。接着袁乙鹏手忙脚乱的翻着他的《古诗词八十首》，说：“春色满园关不住。”下一个接着说，全班居然谁都没有发现他接的位置没对。慢慢地，一个个同学被“击杀”，全班只剩下三个同学接飞花令了，他们一个个抓紧一切时间马不停蹄地翻着手中的资料，不停地接着飞花令，说得唾沫横飞。最后他们三个并列第一。
这就是我觉得最有趣的飞花令，也是我玩的第一场飞花令。
飞花令作文 篇12
相信很多人都看过一部很火的电视节目《中国诗词大会》。每当我看到那些诗词达人们滔滔不绝地说出诗词时，心中总是充满了敬佩与羡慕。有一天，我突发奇想：我也可以找一个对手，玩一玩《中国诗词大会》上的“飞花令”呀！
吃完晚饭后，我成功地找到了一个对手——家里诗词积累量最多人——我的爸爸。面对这位“劲敌”，我虽然有点儿不太自信，但还是向爸爸发出了“战书”，爸爸欣然答应。
我俩的“飞花令”开始了，我们选的主题字是“花”。我脱口而出说了一句诗“夜来风雨声，花落知多少。”爸爸也不甘落后，不假思索地说道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”再说一个对我来说也是小菜一碟，我紧接着说：“人闲桂花落，夜静春山空。”说完之后，我在脑海里思索着还有什么诗句含有花这个字。有了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这首诗进入了我的脑海。我露出自信的微笑看着爸爸。但是爸爸说出来的诗句却让我哭笑不得、大吃一惊，因为他说的正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爸爸抢了我的词了！我变得有些紧张，但是新的灵感让我再次自信起来——“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我居然一下子说出了三个“花”！我洋洋得意地看着爸爸，爸爸也满意地向我点了点头。
几个回合过后，我和爸爸“接招”的速度都慢了下来。当爸爸说完“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句词后，我感到大事不妙，这次我该接什么诗词好呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，大脑像大脑像过电影一样闪过我曾经学过、背过、念过的无数诗词。突然，我在茫茫的诗海中发现了一点渺小的希望，我回忆起了电视节目中的“飞花令”。想到这里，我立刻有了头绪，说出了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
又过了几个回合，最终爸爸在规定的.时间内没有答出诗句，败下阵来，我高兴得又唱又跳。爸爸不服气地向我提出了第二次、第三次、第四次挑战。我们愉快地玩了一个晚上，我收获了很多知识，也赢得了很多鼓励和赞许。
我认为想要赢得“飞花令”这个游戏不仅仅靠诗词积累，还要学会对知识进行分类和总结，更重要的是还必须有很好的心理素质，做到临阵不慌不乱。相信通过我的努力，总有一天我也会站在诗词大会的舞台上，参与属于我的飞花令游戏，展现我的诗词风采。
飞花令作文 篇13
“开始——”随着一声哨响，我的书房里就传来一阵阵七嘴八舌的声音，那声音一声比一声高，一声比一声刺耳。
原来，今天早上，倾盆大雨从天而降，大地上万物都是一副死气沉沉的样子。我在家里闷的.好难受，想出去走走。妈妈怎么能放心我出去呢？在我刚要摸到门把手的一刻，妈妈赶紧跑过来对我说：“别急，别急，外面正下着大雨呢，我们和爸爸一起来玩个游戏——飞花令，如何？”
“哇！”我立刻高兴得手舞足蹈。“爸爸，我们一起来玩飞花令吧！”我边喊着边跑到书房，迫不及待地摇着爸爸的手：“爸爸，我们快玩吧！”
“准备——开始！”随着裁判爸爸一声令下，飞花令比赛开始了。爸爸沉思了一会，说道：“本次主题字是——酒。让妈妈先开始吧。”妈妈不假思索地脱口而出：“明月几时有，把酒问青天。”
“嗯……这个简单”我把手撑在下巴上，头一扬脱口而出：“举酒邀明月，对影成三人！”
“哈哈！应该是举杯邀明月，你输啦。”妈妈捂着嘴笑，笑得前仰后合。我急得直跺脚，叫了起来：“这是意外！意外！”
这时，爸爸摸了摸我的头说：“宝贝，别灰心，一共有两局呢。第二局开始！主题字——风。”
“我先！”我自信地说道：“随风潜入夜，润物细无声。”妈妈紧接着说：“野火烧不尽，春风吹又生。”“停！”爸爸把手一举：“你们为什么说的都是五言诗句呀？接下来我们增加难度，说些七言诗句吧。”
“还是我先来。”我自信地答道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”妈妈紧接着说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”说完，妈妈还给了我一个得意的眼神。我毫不示弱的回应：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
妈妈好像得意忘形了，大脑一下子“短路”了，皱着眉头，支支吾吾地说：“风…风…啥来着？”
“超时了，你思考时间太长啦。”爸爸笑着对妈妈说道。随后，爸爸转过头，拍了拍我的肩膀说：“嘉怡，恭喜你，你赢啦，第一局不算，是给你们两个热热身而已，嘻嘻！”
看来做任何事情，都不能得意忘形。可谓是“骄傲使人落后，虚心使人进步”啊！
飞花令作文 篇14
昨天，我看了一个电视节目，叫作中国诗词大会，里面有一个非常精彩的环节----飞花令。
飞花令是古代的一种诗词游戏，需要两个人来完成。首先要随机挑选一个字，比如“云”。然后两个人就得轮流说出含有“云”字诗词句。如果谁在规定时间内没有说出来或者是重复了的话，那他就输了。
在节目里，要进行飞花令比拼的'两位选手分别是武艺姝和王子龙。他们都跃跃欲试、蓄势待发。比赛开始了，大屏幕上显示出了飞花令的主题字“酒”。王子龙首先脱口而出：“天若不爱酒，酒星不在天”。武艺姝也不假思索地说出：“明月几时有，把酒问青天”。王子龙又接上了他刚才那句诗的下句：“地若不爱酒，地应无酒泉”。武艺姝又从容不迫地说：“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”。百人席上发出一阵阵如雷鸣一般的掌声。王子龙也不甘示弱：“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”。比赛已经白热化了，他们脑海里的词汇也越来越少。武艺姝邹着眉头想了一下，说道：“对酒当歌，强乐还无味”。王子龙也犹豫了一下，然后小心翼翼地说出：“酒债寻常行有，人生七十古来稀。”比赛持续了这么久，连四位评委都连连叫好。过了好久个回合，又轮到武艺姝了。她说出了李白的《将进酒》，她怕王子龙接她的下句，所以把《将进酒》含有酒的那一段都说了，“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”这时，王子龙说出了我最熟悉的课本诗《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。武艺姝应接不暇地接上一句：“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”。王子龙对答如流：“酒入愁肠，化作相思泪”。可这时，观众席上都吵着说：“这句诗已经说过了，说过啦！”原来，武艺姝已经说过了这句。王子龙的思路被打断了，他有点慌张了，他又想，可就是想不起来一句新的诗句。我真想为他补上一句：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”！时间倒计时结束了，武艺姝获得了飞花令的胜利。
看，诗词多么有趣啊！让我们一起来享受诗词的快乐吧！