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象棋五年级15篇【优】
象棋五年级1
一天爸爸拿着象棋盘，两三步走到我面前说：“来，我们来一盘。”
我经常是爸爸的手下败将，每次交手，我都是落荒而逃。最近我从网上一本书上看到几招，可以说是打遍天下无敌手。今天，我就要反败为胜，让爸爸常常输的滋味。
我们摆好架势，便开始了。只见爸爸不紧不慢的出动“炮”，好像有什么好主意似的。我也镇定自如，派出了小兵。几局下来都平安无事。只见爸爸微微一笑，走了一妙招。把形势都改变了。我赶紧派出“车”到爸爸营地大闹一番。可是天不如人意，刚到爸爸营地，就被躲藏在角落的`“马”吃了。我终于知道我上当了，于是我调整了一下，重新发动攻击。不一会我们俩的营地上就没几个棋了。
老爸高兴地说：“奇艺有进步呀!不过，不要心太急哦!”我听了，很得意说：“当然呢，你快下吧!”爸爸派出小兵，我想“区区小兵，又拿我如何?”于是我并没把它当一回事，派出了我唯一的“马”。小兵真是小，一下子吃了我的“象”，“士”。唉，一失足，千古恨。我输了。
爸爸对我说：“失败乃是成功之母，以后还有机会，多多努力!”通过这件事，我明白了一个道理：要善于运用自己手中的资源，不要小瞧任何人!
象棋五年级2
妈妈经常向我抱怨：“你爸也正是的，象棋就好像比我们还重要。”的确如此，象棋就是爸爸的.命根子。
早上，7：30左右，爸爸上班去了。还在穿衣服的时候，一颗扣子掉下来了，他一摸，大叫一声：“炮吃兵！”妈妈、我和哥哥都被惊醒了，还以为地震了呢！我想：“肯定连九重天上的玉皇大帝和王母娘娘都听得见。”
到了摊位上，他看见旁边有一堆人在下象棋，就像看见美味佳肴一样，急忙凑过去看，还不停地叫着，喊着。店门迟迟未开。妈妈来了以后，找不见爸爸的人，却听见他的声音。这真是传统的“只闻其声，不见其人”呀！
还有一次暑假，我去乌鲁木齐。第二天，我想吃棒冰，叫爸爸给我1块钱。爸爸从口袋拿出一张钱。我接过来一看：是一张1毛钱。我又向爸爸要，他就厌烦的从口袋里随手给我一张10块钱。我就像放飞的小鸟，欢快的蹦到了棒冰店，一口气买了5个，吃了下去，胃里冰冰凉。次日，我突然肚子疼了。妈妈到了医院，知道一切。回到家，她把爸爸骂了一顿，还吵着要离婚。要不是我，爸爸就完了！
最后一次最可笑。有一次，我们家的醋和酱油用光了，妈妈叫爸爸去买。到了商店门口，忽然听见一个老乡在叫他：“张金高，你来不来下象棋？”爸爸呢？马上过去了。他连续下了好几局，却忘了时间。直到妈妈在门口喊着：“金高，买好没？”爸爸急了，随手拿了两瓶，跑回来了。妈妈开始做菜了。她一开始就觉得不对劲，拿起来一看：一瓶是花露水，另一瓶是果汁。妈妈又好气，又好笑地们说：“你……你是怎么……搞得？”而爸爸却又在下象棋。
哎！爸爸就是这样，天天都需要象棋，缺少了就好像人生不精彩了。
象棋五年级3
中国象棋，自古流行了许多年，关于中国象棋有多少年的历史，已不可考。象棋的起源有多种说法，一、起源于传说时代的神农氏。元代僧人念常在《佛祖历代通载》中说：“神农以日月星辰为象，唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加炮代之为机矣”。
二、起源于传说时代的黄帝。北宋晃补之《广象戏格·序》说：“象戏兵戏也，黄帝之战，驱猛兽以为阵，象，兽之雄也。故戏兵以象戏名之。”
三、起源于周武王伐纣时。明代谢肇淛《五杂组》云：“象戏，相传为周武伐纣时作，即不然，亦战国兵家者之流，盖彼时重车战也。”
四、起源于战国之时。《潜确居类书》载：“雍门周谓孟尝君：‘足下燕居，则斗象棋，亦战国之事也。’盖战国用兵，故时人用战争之象为棋势也。”
五、起源于舜的'时期，传说舜的同父异母的弟弟叫象，象为人懒惰，好玩耍，由他发明了象棋。
战国时期，已经有了关于象棋的正式记载，如：《楚辞招魂》中有"蓖蔽象棋，有六簿些；分曹并进，遒相迫些；成枭而牟，呼五白些。"。《说苑》载：雍门子周以琴见孟尝君，说："足下千乘之君也，……燕则斗象棋而舞郑女。"由此可见，远在战国时代，象棋已在贵族阶层中流行开来了。
在中国古代，象棋被列为士大夫们的修身之艺。现在则被视为是怡神益智的一种有益身心的活动。有着数以亿计的爱好者。它不仅能丰富文化生活，陶冶情操，更有助于开发智力，启迪思维，锻炼辨证分析能力和培养顽强的意志。
中国象棋历史悠久，它难易适中，基本规则简明易懂，古今中外男女老少皆宜，变化丰富细腻，棋盘棋子文字都体现了中国文化。
象棋五年级4
暑假里，听妈妈说爷爷奶奶会过来陪我，我高兴地一蹦三尺高。他们的到来不仅丰富了我的假期生活，更让我兴奋的是渴望已久的象棋大战又可以开始啦！
爷爷的棋艺一直比我强，以前每次下棋总要让我几颗子，怕我哭鼻子，还时不时地输上几盘安慰我。我暗暗地下定决心：一定要凭真本事下赢爷爷！想当常胜将军可不是嘴上说说就能行的，我借来了象棋指导书，一有空就摆上棋盘研究一番。以前觉得枯燥无味的文字因为心中的渴望也变得生动形象起来。我将书本上的知识慢慢运用到电脑实战中，原来一战必死的惨局也随着分数的提高让我重拾了对象棋的信心。
终于又和爷爷对上局啦！我使出了撒手锏“二炮当头”，爷爷用“二马垫后”轻松地控制了局面。我用马后跑吃了爷爷的一个“车”，爷爷有些傻眼了，赶紧戴上老花镜认真审视着棋盘，几个回合下来，也吃掉了我的`一个“车”。我决定一边严防死守，一边寻找对方的弱点，终于发现爷爷的左上角没有棋子设防。这可是个大好的机会，我转防守为猛攻，全力以赴的打入，爷爷转主动为被动，连防之下终于被我将死了！爷爷边摇头边自言自语到：“这小子进步的可真快啊！”
是对胜利的渴望给了我学棋的动力，更让我在主动快乐的学习过程中既提高了棋艺，又懂得了态度决定结果的硬道理！
象棋五年级5
我爱象棋我爱象棋，我在七岁那年来到了灌南。我的老家在九队，我在那儿度过了我幼年的时光。妈妈和爸爸很关心我，把我送到了灌南，因为那里的教育不是太好，把我送到了实验小学去上课，学习。
爸爸和妈妈不放心我，在这里买了1座大房子，在这里给我生活。爸爸和妈妈给我买了1座大门市他们在这里赚钱。在门市旁是文体办公，文体办公的老板的儿子跟我差不多大，文体办公不仅卖棋，还买文具。我刚来的时候妈妈给我买1个棋，我看中了离我最远的象棋，妈妈来了，可以给我买一个棋，那时候我不会下棋，棋对我们人的头脑有帮助。
叔叔给我介绍象棋对我们头脑好。我叫妈妈买，她答应了。但是妈妈不会下象棋，爸爸生意太忙了没空教我。文体办公的老板的儿子孙宇，也想学象棋，然后他爸爸就教我们俩个下象棋，我们俩看得目不转睛。孙宇的'爸爸是个下象棋高手，因为我们是邻居，所以经常在一块儿玩，一块下象棋，经过他爸爸的一番指导，我们两人都学会了下象棋，我们会经常在一块儿下象棋，旁边有一个指导老师，在有人买东西的时候，我们自己下，然后再看我们下对不对。年复一年，日复一日，我们的下象棋的技术已经达到中高级了，可以算是不错的了。
我和孙宇下象棋经常的事，已经不足为奇，有时我胜、他败；有时他胜、我败。拼尽全力打败对方。我下象棋让头脑更加灵活，更回灵敏。我们俩个人的关系也非常的好，经常在一起，我还经常在电脑上和高手下象棋，我也会找人下，我对象棋非常热爱。
象棋是没有生命的，但为我们奉献了美妙快乐聪明的童年，默默无闻的为我们奉献了那么多，是聪明的标志，让童年不在寂寞不再孤单。
我非常的喜爱象棋，他陪我度过了孤单的时候，我喜欢我的朋友和我一起玩，一起下象棋。
象棋五年级6
对于象棋我只是略知一二，并不算精通。可我觉得象棋既然是“象”就应该是软软的，因为大象嘛！反正，我觉得象棋不该是硬邦邦的，而应该是我想象那样的……
想象中的象棋，它是圆圆的，比我的脑袋都大，上面有彩虹般的七种颜色的字。而且，每种颜色还代表了不同的味道。比如，赤色代表了草莓味，橙色代表了橘子味，黄色代表了芒果味，紫色代表了葡萄味……这是象棋的正面，那背面呢，我觉得应该有水果糖、棒棒糖、软糖、棉花糖……一口一个，一口一个，一个象棋是怎么吃也吃不完的，如果可以能够保存很久那就好了，但我知道那是不可能的.！呵呵，对了，我还希望象棋可以吧镶嵌一条巧克力的边儿。这就是我想要的象棋。
我还希望能发生这样一件事：我走在回家的路上，天上掉下来一块像我之前所述说的一块象棋，而它并没有伤害到我，而是在我的脸上擦来擦去，我非常喜欢，因为每天夏天我们都会去旅游，每次旅游回来我就又被晒黑了一圈。所以，我希望它能把我擦的白白的。当然，我还希望它能把我擦的瘦瘦的，我从西欧啊食欲就好，每顿饭要吃两碗，所以，我想让它把我的脂肪擦掉。
如果，真能如我想象的这样就美好了。
象棋五年级7
二年级的时候，我问爸爸：“爸爸，象棋是什么？”因为那时，我根本不懂象棋，只得羡慕那些象棋高手。可自从一场比赛后，我就与象棋握下了手。
那年秋季，我参加象棋赛，意外之中获得了第二名。大家都投来赞许的目光。我很开心，又感到很幸运。因为我有一位懂象棋的爸爸，他叫我的第一招，叫做“双炮将”。我就是用这招打败了那里许多对手。由于我的成绩优异，被选去了校队。
刚来象棋教室时，我还很陌生，每次都呆呆地站在一个角落，除非老师叫我，不然我一般不敢随意走动。可是我想错了——那里的同学很友好，做游戏也叫我一起。渐渐的，我不那么陌生了。
我在那间教室里学到了许多有关象棋的知识，比如象棋杀法、残局解答。那里还有各种各样的象棋电脑软件，它们不断让我增强棋艺，让我品尝冠军的喜悦……
我参加了许多比赛，获得了许多奖励。我很开心，爸爸妈妈也很开心。有一次，校外举行了“伟业杯”象棋活动，我去参加了少儿女子组的象棋赛。经过一幕幕触目惊心、激烈而又紧张的比赛后，我终于获得了第一名的好成绩。这成绩给我带来的不仅是快乐自豪，更多的是教训和经验。教训的.是哪时候不应该走哪步棋，吸取的经验是哪时候走哪步棋是正确的。
我们的学校是象棋特色学校，因此小棋手们都很厉害。有一次省里举行比赛，我们学校的队员全得了前几名。不用说，肯定是团体第一。
象棋点亮了我的童年，它带给我了无尽的喜悦与欢乐。我感谢我的老师，感谢我的学校，我为象棋而骄傲！
象棋五年级8
下象棋启示了我：付出的努力多，回报的也就多。
我喜欢下象棋，爸爸见我有兴趣，就教我下象棋。经过爸爸的培养，我的棋艺越来越好，兴趣也越来越浓厚了，在院子里我是个颇负盛名的“小棋圣”。我心安理得地接受这个荣誉，也从此成了个优秀后就不再努力的家伙。
今天下午，爸爸领我到一个同学家下象棋。我打量着他，比我矮了半个头。我轻蔑地朝他打了个响鼻，心里想者：我一定能赢他的。可下着下着，我才发现，他的战术非常娴熟，逼得我节节败退，只有招架之力没有还击之力了。看着他自信的神情和虎虎有生气的进攻，我认为，他一定会胜利的。果然，他胜利了。回到家，我愤怒地大吼了一声，把妈妈引来了。妈妈问我出了什么事，我满目怒容地将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈顿时语重心长地对我说：“人外有人，天外有天，你现在知道了吧，俗话说：‘一分勤劳，一分收获。’因为你不肯努力，而别人付出的.比你多，他也就赢得了你。”
入夜，窗外静悄悄,可我的心却平静不下来。今天下午给我留下了永恒的记忆和永久的启示。
象棋五年级9
一个圆圆的东西，在中国古代却人人皆知，它有上百年的历史了，是我中华的国粹---象棋。
现在的人很想学象棋了，大多数人都在学美术、乐器、英语……可否还记得象棋才是我中华民族的一座瑰宝？
我以前对象棋有很大的偏见，总觉得下象棋是很无聊的，就是在浪费时间，而且玩象棋的人大多数都是些树下乘凉的老爷爷，老奶奶。可是随着我年龄的增长，知识也增加了许多，我才渐渐明白，象棋不仅仅是象棋，它是凝聚了中华几百年的文化。
今天上课时，我又增长了对象棋的'认识，知道了象棋一共有32颗棋子，帅1颗，仕2颗，相2颗，马2颗，车2颗，炮2颗，卒5颗，象棋棋盘分楚汉两界。
老师告诉哦我们，下象棋可以提高人的智力，因为你要绞尽脑汁去想，要如何战胜别人取得胜利，久而久之，你的大脑思维就会越来越灵活。
我几乎每天都能在放学途中看到下象棋的老人，这时，我就会感慨，老人都懂得这么深奥的东西，我们这些号称祖国的花儿却将祖国的国粹视为老年人的娱乐消遣，真是羞愧。
说到这里，我真很佩服这些潜心静气下棋的人，虽然我从未接触过象棋，但现在我就是感慨万千，由衷的佩服这些老人。
假若象棋是我最爱的音乐，我愿意像我平常时时刻刻的练习它；假若象棋一张画纸，我愿意抛开所有的烦恼思绪，用心的画好它；假若象棋是一本深奥难懂的书，我愿在里面翱翔；但是，象棋只是象棋，我也愿意重新认知它，好好用心学会棋中的杀伐果决，棋中的埋兵布局，棋中的……
象棋五年级10
爸爸终于从宁波回来啰！我又可以跟爸爸PK象棋了。我赶快摆好象棋，准备和爸爸“大开杀戒”。
比赛开始了，我先用“架子炮”、“连环马”来冲前锋，用“象”来补缺漏洞。爸爸还是按兵不动，我用“车”闯进敌人的皇宫里横冲直撞，不一会儿，就吃掉了爸爸的一“马”、“一炮”、四“卒”。我心里暗暗得意，想：爸爸是象棋的`老手，是家里的常胜将军，这盘象棋爸爸必输无疑！
突然，爸爸杀了一个“回马枪”直攻我军老巢，打破了我军的防线，我本还想来一个“围魏救赵”，但是为时已晚了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！
这次还是爸爸胜利了，不过不用灰心，爸爸在象棋上可花了不少精力呢！
这次下象棋让我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。以后我一定虚心学习象棋，总有一天我一定会超过爸爸的棋艺，成为象棋高手的。
象棋五年级11
今年暑假有几天，爸爸教我下象棋。
爸爸说：“象棋是一种智力游戏，它一共有32颗棋子，分红黑两方，每方16颗。要学会下象棋，首先要背好象棋口诀。”我问爸爸：“下象棋为什么要先背口诀呢？“爸爸笑着说：“不会背乘法口诀就做不好乘法题，象棋口诀正像乘法口诀一样重要。”象棋口诀的内容是：马走日曰象飞田，车走直线炮翻山，士到对角兵往前，九宫格内捉老帅。
过了半天，我就把象棋口诀背得滚瓜烂熟了，于是就开始跟爸爸下象棋，结果我连输了五盘。这使我感到很奇怪：口诀都背熟了，象棋子跟爸爸的`也都一样，为什么还总是输呢？爸爸跟我解释说：“下象棋和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考，虽然老师教的是一样的课本，教的内容也一样，但是学生的学习成绩还是有好有坏。原因就在于学生是否努力学习了，更在于学生是否认真思考了，他们必须要把老师所讲的内容全部领会和掌握才行。”
通过爸爸的教育，我不但学会了下象棋，还学会了怎么去学习，那就是要多动脑，勤思考，才能把学习水平提个高。所以，我决定以后要好好练习，勤思熟虑，争取在象棋上战胜我的爸爸。
象棋五年级12
我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常有一堆人在下象棋。我不懂，但总爱凑热闹，听着“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。
迷上象棋后，我老吵着跟爸爸要下棋，可每次走不了几步就输了。我的棋艺太糟了，再后来爸爸要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我总赢不了。记得有一回我和爸爸下棋，一开始我便单枪匹马进攻，可那一盘我的一个炮只吃掉爸爸的象就牺牲了;更可恶的是另一个炮吃掉兵就没回来了，接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，爸爸看我哭丧着脸就对我意味深长地说： “下象棋要攻防兼备，不能只想着吃别人的棋子，同时也要守护好自己的棋子。并想好下一步怎没走。”听了这番话，我想想也对，只图吃掉对方的.棋子，而没有考虑全局，结果总被别人杀得落花流水。 所以在后来的下棋中，我吸取了教训。有一回我和五年一班的同学韩笑下棋，我先来了个当头炮，他把马跳，我硬拼，他的中心兵被我吃掉了。我看了看局势，不好炮危险，逃不了了，怎么办呢?我一想，干脆上马，抓紧布防，有序进攻，最后终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。
我也越来越喜欢下象棋了，因为它既丰富了我的课余生活，又开发了我的智力!
象棋五年级13
古人云：夫人之心灵，莫不有知，天下之物，莫不有理。这句话就揭示了象棋的奥妙。其技虽小，其理却深。兵勇往直前，绝不后退;马曲折盘旋，飘逸灵动;炮隔一打一，勇猛无比;车则纵横棋盘，如若无物。象棋乃是凝结数代人心血而成，奥妙无穷，变化多端，让人难以揣度。
记得那是我7岁的时候，第一次看到象棋便深深地喜欢上了它。自此以后，我便缠着父亲，让他教我。每个星期天我都会和爸爸大杀一盘。可我却屡战屡败，屡败屡战。每次下棋的时候，我都会觉得自己置身于沙场之中，下错了任何一步都会令自己的军队陷入万劫不复之地。俗话说得好：人生如棋局。而棋局又何尝不是另一种人生呢?任何一枚棋子没有价值的死亡都会给你的失败埋下伏笔。人在生活中也应该学习棋子的.品德。我们要学习兵的永不后悔和勇敢;要学马的多变和灵敏;要学士相的忠诚;要学车的绝对力量;要学……
象棋给我的启示真是太多太多了。现在，我做每一件事都会三思而后行，这就是象棋给我的启示。做每一件事若失之毫厘，则会差之千里;决胜负于须臾之际，转生死于呼吸之间，这就是象棋。
象棋，我爱你!
象棋五年级14
“噼啪”，“噼啪”，你瞧，我正和爸爸对杀象棋呢！
棋下到中局，双方都有些危险，我的双“車”与敌方的“将”近在咫尺，犹如悬在脑袋上的尖刀，而我的“士、像”都被敌方的炮死死地管住了，根本动弹不得。
尽管局面十分危险，可我眼珠子一转，想出了个好办法——我让双“車”并在敌方的士边上，然后一个“大胆穿心”吃掉了“将”头上的“士”，“你的’士’上不得，’将’也逃不得，嘿嘿，我赢了。”我兴奋地手舞足蹈。
“别高兴得太早！”爸爸毫无惧色，只见一个“炮”回首吃掉了我的“車”，我大惊失色，“車”神通广大，而我痛失爱“車”，不免悲哀，这时我发现我还有个深入敌营的且默默无闻的“马”正好可以将军，说干就干，我大喝一声“将军”，爸爸急的手忙脚乱，连忙用“炮“压住马脚，我却不慌不忙用“車”吃掉了“炮”，尽管如此，可他还是有了喘气的机会，只见他的“車”横冲直撞地直入我方底线，“嘿，这里可是“像”的包干区！”我刚想走“像”，可上面有“炮”压制，我真怀疑这“炮”是从地底下冒出来的'呢！这时我想起了，这就是刚才“炮”打“車”的炮架子，“难道我就这么输了吗？不，不可以。”我暗暗地想。忽然，我发现边上还有个“像”，便一口把这个令人讨厌的东西干掉了。
渐渐地，比赛进入了残局，这时我用“对面笑”将死了爸爸，爸爸左看右看可最终只能认输，而我且哈哈大笑。
象棋可真是一种令我着迷的游戏呀，它给我带来了无穷的乐趣。
象棋五年级15
黄东是我暑期班的朋友，他个子高高的，是个帅气的男孩子，也是我的.好玩伴。今天下午，我和黄东下了一盘精彩激烈的象棋。
我对黄东说：“不许耍赖。”
“好！”黄东说到。
比赛开始了，我先跳马，黄东又吃掉我的炮。我立刻逃兵，黄东立刻又把我吃掉，简直自投落网，整个局事对我很不利。后来，我改变策略，局事略有好转，我也吃了黄东好几个棋子。黄东又奋勇直追，我们就这样激烈的战斗着。
大战几个回合后，我仍然输了。
黄东高兴地说：“不要紧，我们下次再比吧！”
“一定！”我垂头丧气地说。
我心里有点难过，我想平时自已练得太少了。不过，我马上想通了，虽然这次下象棋我输了，但我依然感到快乐。因为下棋是一种乐趣，也明白了比赛总有输赢，还明白了一定要实践成熟了比赛才能取得胜利。我下定决心下次一定要多加练习。