留在心底的风景

留在心底的风景

留在心底的风景1

　　陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”抒写了一种恬然悠逸的情怀。田园生活是安逸的，是为文人墨客所赞美的，更是留在我记忆中的一段有关美好童年的一道风景！

　　烈日炎炎，闷热的空气中隐含了一丝辛苦的汗臭味。

　　站在土坡上向下望去，金灿灿的麦田中映出了家人的身影，一股愉悦涌上心头，我撒开脚丫子就向他们跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的脚步。

　　植物都是具有灵性的，成熟的麦子像是感受到了我愉悦的心情，生起逗弄我的念头，总是有意无意地阻挡我的脚步，遮挡我的视线——父母模糊不清的的身影消失了！

　　听着风传来麦子的逗笑声，一种委屈由心底散开，以光的速度蔓延到我的身躯。我伤心地坐在田梗上哭泣，等待着寻着哭声而来的家人。

　　风声哗哗地取笑我，周围的麦子还在有意无意地逗弄我，我哭得更加厉害了---为什么家人还不来找我！

　　我委屈地站在田埂上，望着毫无动静的田野，刚才闻声而来的.家人，此时全部消失了踪影！

　　刚才逗弄我的麦子听了风的劝告，不再理我，太阳似是察觉到了我内心的阴暗，更加卖力地传递热量，想要驱赶我心中那股沉闷的气息。汗珠从头上，从身上滴落下来，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在阳光下，已经感觉不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本来只是想喊家人回去吃饭的，而现在已经被搞得不知所措了。

　　静谧的田园中，我坐在田埂上鼓弄着手上的麦子，而躲在麦田中的家人正悄悄向我逼近，这幅美丽的图画在我心中掀起千斤巨浪：我原以为家人走了，留下我一个，原来他们只是为了吓吓我而躲起来，成人怎么也这么幼稚呢？

　　我欣喜地抱着妈妈的胳膊，诉说着我今天在学校的奇闻乐事。妈妈耐心地聆听，时不时发表她的看法；父亲此时急忙地跑过来帮妈妈抬扁担，我又将好玩的事告诉了父亲，父亲慈爱地拍拍我的肩膀，牵着我的手准备回家吃饭；爷爷奶奶在前面聊关于我和弟弟的顽皮趣事——这是多么温馨的田园风景啊！

留在心底的风景2

　　记得那年暑假的一天，我们去了白鹭山，那里秀丽的风景让我记忆犹新，可是，那里人们的心灵比这秀丽的`风景更加让我记忆深刻！

　　去的路上我们欢声笑语，车还没到那儿，可是心却早已飞到了那儿。不经意间，我发现车就在这几条路上拐来拐去，正奇怪着，只听爸爸说：“糟了，迷路了。”在这前不着村、后不挨店的地方，我们怎样办好呢？大家急得抓耳挠腮，一会儿瞎出主意，一会儿又翻找地图。正在心急如焚的时候，“救星”出现了，远远地来了一辆摩托车。我们眼睛一亮，赶紧迎上去问路。摩托车停了下来，跳下两个青年男女，穿着时髦，异常是那个阿姨，烫着大波浪，踩着高跟鞋，一副摩登女郎的样貌。我心里有个大问号，他们会耐心给我们指路吗？没想到他们详细地讲了路线，包括哪里有指示牌，哪里要转弯，甚至还主动提出要给我们带路。我们谢过他们，又继续赶路。没出半个小时，我们到了一个小村子，没想到又迷路了，爸爸把车停在小店门口，向小店老板问路，我坐在车上嘀咕，此刻这年头，不买点东西，她会回答你的问题吗？正想着，却见那老板走出来，一边热情地解说，一边指指点点、比比划划，我们又一次渡过难关上路了。果然，有惊无险地到了白鹭山。

　　白鹭山真美，绿山、碧水、白鹭、蓝天，构成了一道美丽的风景线。我们就像刘姥姥进了大观园，大呼小叫。一位种田的老伯伯看见我们大惊小怪的样貌，笑眯眯地走了过来，热情地讲了白鹭怎样来到白鹭山的传说，又介绍了关于白鹭的知识。最终还激动地说：“虽然白鹭太多了，造成了粮食减产，可是为了保护动物，保护环境，我们宁可自我受点损失，也不愿伤害它们！”

　　在白鹭山我看到了美丽怡人的风景，可是这质朴无华的心灵是比自然界的风景更美、更纯洁、更可爱的东西。这才是永远留在我心底的风景！

留在心底的风景3

　　我今天语文考砸了，爸爸经常对我说爸爸没有考上好的大学，叫我读书好点，今天考砸了，不知道他会和我说什么呢！

　　今天语文是第2单元考我考了89·5分。我第一单元94·5分，第二单元就下到了80多，刚发下来，我就想：“今天要被骂了，只考了89·5，太差了。”

　　放学了，我走在回家的路上，以前我一定会在操场上玩一会儿才会走，但是今天我没有心思去玩了，慢慢地走着，路边的树儿似乎为我丧着头为我感到沮丧。考试前我信心很足，可一发下来本来周围是彩色的，心也是彩色的`，可发下来的89。5把周围和我的心一下子就变成了灰色，心里压力实在比什么时候都大。

　　我现在的心情就像小区里的那些小流浪狗，心情很沮丧，这种沮丧是以前从未有过的！

　　到了家里，我爸马上拿出我的卷子，脸上一点生气的表情也没有，只是把我错误的原因分析了一下，还鼓励我说下次考好一点。

　　我得到鼓励后，第三单元考了95·5分。

　　一个人得到鼓励，一定会进步。特别是在最沮丧的时送来鼓励。每当我碰到困难或考得不好总会想起爸爸的鼓励。

留在心底的风景4

　　春晨点染心中的希望，让那一抹风景留在心底，久久不能忘怀。

　　——题记

　　岁月如风，沧桑了蔚蓝的天空；春去又来，温馨了狼藉的大地；花开又落，装点了幸福的岁月。因为疫情来袭，这个冬天似乎特别漫长，让人期待春天来临，期待着那一抹风景的到来。

　　三月春天到了，令人惊喜的是，我们开始了线上教学，其实也没有什么特别的，只不过那颗颗粉笔换成了鼠标，熟悉的黑板换成了冰冷的屏幕，但我知道，不变的是你认真负责的炽热的心。追忆往昔，一种情感、一种想法、一位老师伴随着我走过了不知多少个无知年华。她就是我的'语文老师，培养桃李千千，成为了春天最靓丽的一道风景线。

　　“叮叮”熟悉的声音响起，召唤我来到了电脑前，这节是语文课。视频中看到那个熟悉的身影，一头短发总是让人感觉那么干练，她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，那双眼睛如秋水如寒星如宝珠。她总是在上课前就来到屏幕前等待大家。铃声响了，她面带微笑，用她那会说话的眼睛，平视了一下同学们，说道：“人到的都差不多了，我们开始上课”语文老师就像是在学校一样，小小的电脑也不能抑制住她的热情，慷慨激昂，激情四射。

　　“咳咳咳”屏幕中传来了老师咳嗽的声音。我知道老师的嗓子本来就不太好，总是容易咳嗽。再加上这几天上网课的备课，老师一定很累。可似乎咳嗽的嗓音，并没有打消她热情的讲课。“同学们，今天的这节作文课听懂了吗？因为我们现在是在网上上课，效率一定没有在学校的好。希望同学们管住自己能够好好学习，如果有什么不会的可以私信我，或是在屏幕上打出来，老师会为你们一一解惑。”课结束了，屏幕黑了，可我的心里却泛起波澜，不能停息。

　　下课后，我忍不住在微信上找老师问了问，“老师最近是不是很累啊”“还好，只是最近熬夜批改作文，但没什么大事，不用担心”我知道，您好胜、不认输，就算是在网上教课，也从来没有马虎过。无时无刻，你昼夜不停地为我们操心，深夜里我们已经进入了甜美的梦乡，而你却在皎洁的月光下。微微的灯光下为我们批改作业，白天你又坐在电脑旁，引领我们进入知识的海洋，在知识海洋里遨游。您辛勤的背影，在我的脑海中，成为我心底最美的风景。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，中会容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您辛苦了！

留在心底的风景5

　　那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的拥抱，是你留在这世上最后的风景，也是你留在我心底最美的永恒。

　　——题记

　　春天，柳絮飞扬，我坐在教室里安静的看书，一阵微风向我吹来，条件反射地抬起头望向门口，老师带着一个小女孩走进教室。长长的头发、可爱的红脸蛋，是个小淑女吧！看起来是个爱笑开朗的人。脸上你的笑容被你的紧张作替代。我和你竟做了同桌，接下来的几天，我想和你做朋友，我发现你还没有笑过。一天同桌的你突然被老师叫走，回来后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身边安慰你，给你讲笑话，弱弱的你让我看起来很心疼。渐渐地你没有了哭声，抬起头来看着我，一瞬间你的嘴角微翘，第一次看到你的笑容真的很美。暖暖的阳光照射在你的脸上我知道你的心也暖了。

　　甜美的笑容，红红的脸蛋，是你在我心底最美的风景。

　　秋天，红叶飘零，我们一起坐在公园的长椅上聊天，你成了我最好的朋友，此时我们都渐渐懂事，你也变了许多，比以前开朗了，笑容也多了很多。忽的你拉起了我的手，一瞬间你的'脸红得像番茄，那真的很美，我知道我们定下了一辈子好朋友的约定。我们拉着手向着红阳走去……

　　和你拉着手，是留在我心底时时追忆的风景。

　　冬天，雪花飞扬，我坐在座位上，向右看看你那空荡荡的座位，因为你从这学期开始总爱生病不来上学，总在想你是不是得了什么病，很担心，而给你打电话，你说你只是发烧而已。一天你约我出来玩，我们俩走在公园里，你拿着一个相机和我照相，又说了很多怪怪的话，我感到你变了心里有一些恐慌。你突然上前一步紧紧抱着我，那是我第一次和你拥抱。你的脸又一次微微发红，但与刚下完雪的世界又有点不搭，从我们认识开始，你我只停在拉手，我们的感情何不又进一步呢……一个月后，你又请了病假没来上学，这让我又有了一点点的恐慌。突然有一天我在家看电视的时候，你妈妈给我打电话，说了你患了脑瘤，已经……我不敢相信，默默地流下眼泪，缓缓的抬起头，天空的大雪刺伤了我的心。你为什么不告诉我呢，心想，一切都忽的明白了，那天在公园是你，我最后一次见面……

　　和你的拥抱，成了你留在世上最后一个美丽的风景。

　　仅仅几年的好友，在五年级时被分开，现在，我只希望你在天堂能永远快乐！

　　脑海里浮现出你的笑，我们一起拉手走在夕阳下，互相拥抱，一幕幕在我心中放映，这些美丽的风景永远珍藏在我心底。

留在心底的风景6

　　世上总有一些风景，会在心底挥之不去，并在生活中时时被感动。 记得那是前年暑假的一个早晨，我和妈妈来到了北京的万里长城，准备向举世文明的八达岭进发。巍峨的长城延绵的盘旋在山上，八达岭雄居山顶。看着这条长龙，我叹了口气，心想到八达岭还有这么多路，我爬得到吗？

　　好不容易爬过第六个烽火台，我已经累得气喘吁吁，幸好离八达岭不远了，我松了口气坐下来休息。忽然我看见一个叔叔，他汗流浃背，喘息声非常粗重，他驼着背，背着个登山包，柱着双拐，艰难地挪动着。然而引人注目的是穿着运动短裤的腿只有一条，他向前是那么费劲那么努力。我走上前诧异地问道：“叔叔，您这么爬上来不是折腾自己吗？”他笑了笑，对我说：“小朋友，登上八达岭是我的愿望，为了实现这个愿望我一直在锻炼，相信我能凭自己的力量站在上面的。”说着，他擦了一下汗，自信地挥了下拳头。我静静地看着他，似懂非懂地点了下头。忽然，那位叔叔的身体向后倾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用拐杖支撑住，一条腿用力地踮住地，笑着对我说：“谢谢。你看，我自己能行的'。” 听着叔叔自豪的话，我顿时肃然起敬。他——一位残疾人，为了实现自己的梦想，需要多大的毅力。可能天刚蒙蒙亮，他就开始攀登长城；可能在攀登长城时，他摔了好多跤；可能烈日当空时，他还没到八达岭；可能……。此时，我思绪万分，放眼残奥会，多少运动员为了实现心中梦想，克服了我们常人难以想象的困难，尝试着常人看来不可能的事，他们努力着，不放弃，不管成绩如何，他们都是成功的。残疾人的自强不息，常常激励着我们这些健全人，我们不该更努力吗？

　　叔叔的笑脸常常在我脑海浮现，他柱着双拐，艰难攀登长城的一幕让我无法忘怀，犹如一道亮丽的风景深深地驻在我的心底。 简评：对比鲜明，催人深思，伟大是一种自强不息，不屈不挠的精神！

留在心底的风景7

　　我走在被雪覆盖了的街道上，街道旁的大树光秃秃的，只剩下树枝孤零地站在那儿。在大树旁的花朵，花瓣全都掉下了，已经凋零的花朵，仿佛要哭了一样。看着，看着，我的心中泛起一丝寒意。

　　我刚刚骑着车，走在大街上，突然，轮胎好像被扎了一颗钉子，我失去平衡，在空中完美划出一道弧线，再在空中一个托马斯前空翻，然后摔了个狗啃泥。我穿着湿透了的衣服，心想：早知道就不骑车了。

　　我看到一家修车铺，它破旧不堪，墙上布满了灰尘，我心想：还是不在这修车了吧！这时一位青年走出来，他头上的汗水一颗一颗的落下，那布满油污的衣服，散发着一股味道。他看着我，那目光就像一盆炭火温暖着我。我终于放下心来。

　　他一手拿着起子，一手拿钉子，熟练地用起子将钉子装拔了出来，然后快速地打了个补丁，说着：“车修好了！”我一摸口袋，发现只剩6块6毛钱，心里一惊，然后摸遍身上口袋，心想钱不会不够吧！

　　只见，他把车子就要修好了，我望着漫天的.雪，心想：待会要怎么说呢？我望着车水马龙的车辆，鼓足勇气走上前去。我说：“对……对不起，我……只带了6块6毛钱。”他那目光就像冬日里的暖阳照耀着我，说：“这些钱，你就留着买饼干吧！我不收你的钱了。”他一边看着我，脸上一边绽开笑颜。我先是惊讶，等我回过神时，那少年已进了修车铺。

　　我骑着车，雪已经停了，应该是那少年感动了雪神吧！我下车去买了一盒饼干，心里美滋滋的，吃着饼干，不禁回想起刚刚留在心底里那最美的风景。

留在心底的风景8

　　漫漫人生路上，我会用眼观察，用耳聆听，用心感受那从身边流走的风景，虽然有些已不完整，有些已破碎，但都是我心中难以舍去的风景，而那个风景，已深深印在我的心里。

　　虽然天气还是冷的，但阳光还是很温暖的，阳光照在脸上的暖洋洋的感觉使我困意全无，早早地把我叫了起来。我又开始了平淡但也许充实的一天。给“虎子”换上水，放上粮，便到写字台自觉地写起作业来，但桌上却没有以往那可口的水果和清凉的饮料。我毫无干劲，等待着妈妈。

　　爬上窗台向外看去，才发现乌云已把太阳遮住，留下了使人看了皆生寒意的阴影。外面也飘下了小雪，小雪粒一颗颗地掉在地上，像是被人从高空打落在地。不一会儿，小雪粒便开始狂躁起来，它们从空中滚滚袭来，乱飞乱撞，活像一个个疯狂的小精灵。狂风夹杂着雪粒，把光秃秃的树干吹得一面倒。如此寒冷的天气，在好久没看到下雪的我看来，也显得格外有趣。

　　不知过了多久，我看到外面的一抹红。她在这冰天雪地中显得格外耀眼，只见她两手都紧紧拎着一袋东西，我想是从早市买来的菜。从她那低垂下来的`双手我能想象那有多么重。狂风已把她的头发吹乱，但双手都空不出来的她只能任由狂风的凛冽让她的发丝狂乱飞舞，她的脖子紧紧地缩进衣领里，冰面非常滑，只见她小心翼翼地在冰面上行走。看到这，我的心像是被针刺穿一样疼，只能慢慢地目送着她，愿风停下来，雪停下来，让她快点回到这温暖的家。突然，她像是看到了什么，只见她把右手的菜移到了左手上，左手立刻因施加的重量沉重了许多，伸出右手，向我的方向左右挥舞着。那一刻，风似乎温柔了，阳光也仿佛从乌云中探出头来。往昔的一幕幕此时又如倒带般在脑海中浮现：每天清晨的努力，只有水果的陪伴，作为“苹果控”的我，无论你多么忙，也能抽出空儿来填满我的欲望；每天中午，桌上都有一盘盘丰盛的午餐，让我在学习的疲劳中享受爱的美味；每天傍晚，都有那么一句“劳逸结合”让我倍感温暖，望子成龙的同时也不忘给我一个快乐的心情。

　　断断续续的记忆片段，只有那个风景最完整、最美丽、最让我难以忘怀，我将那一幕定格，将它永远珍藏在心里。

留在心底的风景9

　　最美的风景不在山水之间，而存在于心间。在我心中，有那么一道分外明丽的风景，它或如一幅蜿蜒的水墨，或如一幅浓郁的油画，又或许只是偶然起兴随手画下的一副不修边幅的速写，并不耀眼，可只惊鸿一瞥，便长存于我的心底，历久弥新。

　　夏日的午后，炽热的阳光无情地烘烤着大地，窗外的蝉鸣似乎又弱了些，兴许蝉儿们也是耐不住高温，飞到角落乘凉去了。推开门，一股热浪扑面袭来，阳光更是晃得我睁不开眼。我只得压低帽檐，快步向学校而去。边走心中还抱怨道：这样的天，有把伞遮阳该多好啊！

　　巧了，我实现不了的小小愿望，偏偏就有人实现了呢！

　　正当我在学校的路队中缓慢移动时，前方正有一个老师撑着伞，不疾不徐，朝着教学楼走去。我甚至都感觉她刚才经过我时带起的那阵风，都是清凉的、惬意的。我也不由得向这位老师投去了羡慕的眼神。嗯？她怎么停下了呢？在看什么？我顺着老师的目光看过去，是一位站岗的值日生。她头上一粒一粒饱满的汗珠，稍稍眯起的眼睛，都足以证明天气是多么酷热。然后，我看那老师一步步地走向了值日生，把手中的遮阳伞递出，口中关切地说：“天热，这伞你先打着吧。”值日生的眼中闪过错愕，随即拒绝道：“不用了老师，您打着就好。”两人你推我让，最终值日生拗不过老师，便拿着了伞。那老师也心满意足，步伐轻快地进了教学楼。

　　此时值日生手中拿着伞，走过的.人都看得出，此时的她，心里暖洋洋的。而那伞，就像冬日大雪时那件棉衣，给人温暖，让人心安。

　　一阵风儿吹过，我的心清凉，惬意……

　　春看百花秋望月，夏赏清荷冬听雪。好的风景，总会使人驻足，令人难以忘怀。而这样一幅送伞图，便是留在我心底最美的风景。

留在心底的风景10

　　小桥流水，群山环抱。星星点点，曲折蜿蜒。心底的风景，家乡的四川！

　　这里还是没变。小竹筐，小草帽，一个个，一顶顶。山路曲折，还有瀑布激石。无与伦比。乡间就是美，山更是这白龙镇的一大美景了。的确似《三峡》出“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，荫天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”时而细雨纷纷，泥泞的土地上勤劳的的`农民们留下了一道道脚印。

　　这里绿色繁多，空气清新，湿润的气体沁人心脾。瀑布又有“悬泉瀑布，飞漱其间”的大观。小桥伴着流水哗哗声，闭上眼，侧耳倾听，“泠泠作响”，心情也自然放松了。

　　这里多见水牛，牛儿听话，自觉耕作，为无雪的冬日增姿增采。农民们互相访问，谈论庄稼。回家后编竹筐，制草帽。戴在头上，背在身上又去耕作。孩子们当然是最快乐，他们站在桥上，用手泼水；瀑布小一点他们便当作洗手处；用山石捉迷藏；骑水牛，追同胞，自然自得其乐。

　　农民回乡，倾卧床上，窗外，小雨声淅淅沥沥，足以把他们送入丰收的梦乡……

　　美丽的四川，和乐的四川，是留在我心底的美丽风景线！

留在心底的风景11

　　春风拂过，小草从泥土里探出了小脑袋，花儿们展开了美丽的笑颜。

　　趁着好天气，我在梅溪湖畔骑车，正沐浴着春风的我突然听到“噗——”的一声，接着，单车就不受控制的往一旁倒去，我赶紧踩下脚踏杆来看个究竟，原来是一颗破钉子扎进了轮胎里。我眼皮耷拉着，双手撑着头想：这可怎么办，这让我上哪儿去修车？没办法，我只好推着车往家走，推了五分钟，就感觉胳膊又酸又胀，累得要倒在地上似的。

　　突然，我模模糊糊地看到了几个字——修车铺，这可真是雪中送炭，我赶紧推着车往店子那走，到了修车店，我却又有些犹豫，门上全是黑漆漆的污渍，墙上还挂着好几辆单车，有位老师傅正埋头拧着螺丝，我叫了好几声师傅，都没听见，心想着还是回家去吧，我叹了口气，准备转身离开。

　　“小姑娘，修车吗？”这时一位师傅走了出来，他留着一个光头，像个灯泡，穿着满是污渍的工作服，朝我挥了挥手，嘴角露出一丝淡淡的微笑，一双明亮的眼睛和善的注视着我，眼里流露着热情，那目光像洁白柔软的云朵抚摸着我；那目光宛如溪水缓缓地流淌；那目光仿佛春风拂过。我停下脚步，点了点头。

　　他帮我把车子推进铺子里，从工具箱里拿出镊子，眼睛盯着缺口，额角的青筋凸起，已经有了许许多多豆大的汗珠。车已经快修好了，我摸了摸口袋呀，只有五块钱了，我不停地来回踱步，微皱眉头，心想：这可怎么办？居然没带钱……

　　修车铺外有颗大樟树，树上的`鸟儿们叽叽喳喳叫个不停，好像也在嘲笑我，一阵阵风吹动着我的裙摆，我更着急了。

　　这时，修车脸上露出了微笑，仿佛读懂了我想法，只见他顺手用毛巾擦了擦额上的汗珠，微笑着对我说：“孩子回去吧，不收你的钱！”说完朝我摆了摆手，眼里露出几丝笑容，那股暖意缓缓流淌在空中，沁入我的心里，那目光仿佛将我置身于春暖花开的世界。我有些不好意思，腼腆的说了声谢谢，和他握了握手，满怀感激。

　　我骑着刚修好的自行车往家的方向走着，风儿轻抚我的脸颊，阳光透过树枝洒下点点光斑，大口呼吸着新鲜的空气，此刻，心是暖暖的……

留在心底的风景12

　　天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的，像一群孩子一样追着、跑着，从他们身上散发出快乐，自由。——题记

　　五月，虽不入夏，但比起冬季还是觉着几分燥热，我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走，吹吹风，散散心。

　　走在绿荫下，迎着飘来的杨絮，心情十分惬意。广场的树荫下，尽是乘凉的人们，也难怪，大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅，有一群孩子们在天空之下，毫无遮蔽的地方嬉戏，他们旁的柳絮视乎有了灵性，随着孩子们跑动，而孩子们呢，似乎也把柳絮当为朋友，抓住，放飞，再抓住，再放飞。

　　也许，在烈日之下，也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了，但柳絮还在飘荡，一直飘到了学校。

　　教室内，老师诲人不倦的'讲着难题，而孩子们个个伏在课桌上。忽然，一阵凉爽的春风吹来，柳絮飘进了教室，这可乐了孩子们。个个坐直身子，抬起头。用他们特有地机智的目光，一边注视着老师，一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来，抓住一团柳絮，又“嗖”地迅速坐了下来，同学们都开心了。又一阵风吹来，把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮，眼中充满了羡慕与向往。

　　孩子是多么美丽呀!

　　有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

　　天空还是那么炎热，只是我不再觉着烦闷。

留在心底的风景13

　　又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。

　　6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不想换来一句"没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!"我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地上。

　　看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上慢慢越过我的头顶，我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧?

　　8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊!"不怕一万，只怕万一"，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。幼小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的“天仙”们争宠?

　　10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和煦而温柔，或许，上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的.天空望着我虽然小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去——我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

　　今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起

　　飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镌刻在我心底的幕墙之上……

留在心底的风景14

　　时间在一分一秒的过去，树叶在一片一片的飘落，人们在一点一点的变化，万物皆变，然而留在我心中的记忆却亘古不变。

　　故乡呀，你在我心中充满了神奇色彩，你永远让人着迷，不管是春游青草地，还是夏赏荷花池，无论是秋看夕阳低，还是冬吟风雪诗，都足以让人难忘，让我留下了抹不掉的记忆。

　　春天，故乡苏醒过来了，青草从大地里慢慢生长出来了。漫步在田间的小路上，贪婪地吮吸着大自然给予的空气，一阵微风拂来，青草在微风中摆动，翩翩起舞，像跳动的音符，给这大自然增添了一丝绿色，青草地边有一条小河，咚咚的流水声，清澈的河水，鱼儿在水中流动，给这条小河增添了活力的气息，泛起的涟漪在阳光下荡漾着金光，像有一个神仙把金子挥洒在大地上，地上的花儿开得红红的、绿绿的，五颜六色，像赶集似的，争先恐后地绽放，故乡的春天让我陶醉，故乡的春风是摸得到，寻得着的呀！拂面的春风，碧绿的青草地，悦耳的春歌，花了眼的春色，我喜欢故乡的春天，因为故乡的春天有我们的春之声、春之色、春之梦！

　　夏天的故乡的早晨，一缕薄雾在荷花上浮动，荷花仙子始终没有露出她的笑脸，也许是在沉睡，夏天的故乡的早晨是宁静的。它充满了清香的气息，到了正午的时候，在阳光的照耀下，荷花已绽放了，里面露出了一个小花蕾，瞧，一片荷花的路子落在水面上了，在风平浪静的水面有波纹发散开去，它在水面上轻轻游动，像一条小船似的，荷花之所以称为花之君子，因为它洁白的身子，就像杨万里诗中说的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上的时候，几个人在河塘边谈话，一边欣赏着荷花，一边拉家常，荷花在月亮的挥洒中显示出它的身姿，晚上的'荷花在白天的调皮下已经累了，慢慢地收拢着它的身姿，夜晚的荷花散发着清香，让人们不得不沉醉在这诗情画意的仙境中，每天在这里拉家常，也是一种享受生活的快乐。

　　秋天，秋天是一个丰收的季节，田间机器的工作声传达着收获的喜悦，秋天快要落下山的夕阳与田间农民劳作的画面构成了一幅美丽的画面，夕阳的余辉照射在金色的稻草上，发出刺眼的光芒，虽然夕阳慢慢地落下，但是人们却依然在田间劳作，流露出了中华民族的精髓，秋雨蒙蒙沥沥淅淅地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片、一大片的绸缎，飘飞的雨丝丝缕缕、缕缕丝丝密密麻麻地斜织着，秋天的人们是繁忙的，秋天的到来，候鸟都飞向南方去了，大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好似有人带领似的，整齐地飞向南方；树叶由绿变黄悠悠地飘落下来，一切都由活力变成令人惆怅，故乡的秋天是宁静的，是一个充满愁绪与希望的季节。

　　冬天，故乡被白雪覆盖，天与房屋上下一样白，有时可以听到雪从树上掉落的声音。冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来了，小动物不见了，它们都冬眠去了，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，大地呈现出憔悴的样子，多少次，我伫立在松涛声中，念着“寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄”。冬天，美得纯真，美得洁净，美得白璧无瑕。原来冬天并不是生命的终点，而是生命积蓄力量的美好时光。

　　故乡的美丽，它在我的心中留下了抹不掉的记忆，故乡是一个具有形、声、色的世界，故乡不仅给予了我物资，还留给了我更多的爱。桃花潭水深千尺，不及我爱故乡情。

留在心底的风景15

　　生活像一幅多姿多彩的图画，当你从中捕捉到那最温暖、纯洁、和谐的色彩时，你是否意识到那就是一场风景，一场留在自己心底最难忘的风景。

　　那天是个黄昏，天雾蒙蒙的，空气湿湿潮潮的，因为这里刚刚受到暴雨的洗礼。“XX，把垃圾快倒了，不然马上就臭啦！”屋里传来妈妈的命令声，我望着身旁的垃圾桶，无奈地摇了摇头，拎着垃圾袋，出了家门。

　　“我的天呐，这里是刚打完仗吗？”我被眼前的'一幕所震惊，十几个垃圾箱都倒在地上，垃圾飞得到处都是，发出一股股难闻的气味。我赶紧把手中的垃圾扔到垃圾箱里，这时忽然看到一个女人蹲在地上捡垃圾。女人穿着旧的发白的打着补丁的衣服，脸上有几块黑黑的大斑，嘴巴上有严重的冻疮留下的痕迹，干燥的嘴唇上裂了个大口子，还印着血，但那血已经干了，干得发紫，头发是用一个塑料绳扎的，乱糟糟的。

　　女人似乎察觉到有人，站起身，两只无神的眼睛朝我看了一下，然后又看到我手中的垃圾袋，眼神有了一丝活跃，然后她冲着我不好意思的笑了笑，我懂了她的意思，便把手中的垃圾袋给她，她高兴地接过垃圾袋，蹲在地上翻找着什么东西，又抬头冲我笑了笑。这时我才发现，女人身后还有一个七八岁的小女孩。

　　小女孩脸上脏兮兮的，身上穿了一件单薄的衣服，鞋子已经磨得见底，嘴唇干的发紫，一只手指含在嘴里，口水顺着手指流了下来。我冲她笑了笑，招了招手，小女孩急忙躲到女人身后，女人欣慰地又有些嘲笑地说：“你这个小兔崽子儿，胆儿怎么这么小，跟个老鼠一样！”然后又冲我无奈地笑了笑。

　　我好奇的问女人：“这是你的孩子？”女人迟疑了一会儿，又用手在垃圾箱上比划一个“捡”的动作，又没等我问，就说：“那时候，她那么小，瘦得像只刚出生的猫，我不忍心，虽然我也没能给她什么，但至少能给她一些温暖吧！”听她说完，我有些惊讶又有些温暖，原来世上还有这种真情。

　　这时，女人又从另一个垃圾箱里找到了一个发黑的小白熊，高兴地连忙塞给小女孩，小女孩高兴地又蹦又跳，站在一旁的我竟感动的眼眶湿润。此刻，我意识到了人间处处有真情，只是少了发现那样的眼睛罢了。

　　啊，那天的小女孩和那个女人是留在我心底的风景！