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[荐]吹泡泡作文14篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的吹泡泡作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡作文 篇1
我的童年里,我玩过很多游戏,比如:玩芭比娃娃、拔河、老鹰抓小鸡、吹泡泡……但我最喜欢玩得游戏是吹泡泡。
今天,一走进教室,就发现老师神秘兮兮的在课桌的抽屉里翻什么东西,同学们都瞪大了眼睛看,只听老师干咳一声说:今天我们要来一场吹泡泡大赛……话音刚落,教室里顿时一片欢呼雀跃声。
比赛开始了,第一轮比看谁吹的大,第二轮比看谁吹的多。宋亚儒!老师喊出了我的名字,我紧张的向讲台走去,轻轻的拿起放在课桌上的泡泡水,然后拧开泡泡水的盖子,接下来我拿起吸管在泡泡水中蘸了蘸又取出来,再用嘴巴对准吸管轻轻的`一吹,一个大大的、圆圆的泡泡从吸管中飞了出来,这仿佛寄托着我心中那个最大的愿望一样飞向了教室的最高处。这时教室里响起了激烈的掌声,ye!我赢了,我一蹦三尺高。
第二轮比赛开始了,我心想要是我掌握了方法就一定会赢。老师的口令再次响起,因为有了上次的经验我信心十足的吹了起来,许多泡泡不约而同的挤了出来,这时同学们又为我想起了热烈的掌声,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。
在这众多的泡泡里,每一个泡泡都装着我不同的梦想,而我的梦想随着我的泡泡飘向了远方,我也相信我的梦想经过我的努力终会实现。
吹泡泡作文 篇2
今天是“六一”儿童节。上午,我和红红、明明、丁丁一起去公园吹泡泡。
我先在杯子里挤了一些洗洁精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里搅拌一下。我的泡泡水做好啦!
我们来到公园的草地上,开始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一点儿泡泡水,轻轻一吹,咦?泡泡为什么没吹出来呢?我想应该是我用得力气太小了。于是,我用力一吹,泡泡变大了,泡泡越来越大,我高兴极了,想再吹大点儿。突然,“嘭”的一声,泡泡破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间消失了,我好伤心呀!“我教你吹吧!”红红走来说。“吹泡泡不能太用力,也不能用力小,不轻不重地吹正好!”红红指点着我。“是的,红红说得对。”丁丁和明明也来给我做示范。我照他们说的一做,啊!我终于吹出泡泡来了。我高兴地拍起手,心里比灌了蜜还要甜。我很感谢他们教我吹泡泡。
我们欢乐地吹着泡泡,吹泡泡让我们忘记了烦恼。瞧!泡泡漫天飞舞,在太阳的照射下,有红色的、有黄色的、有绿色的……真是五颜六色,美丽极了!泡泡的形状也各不相同,有的像一串美丽的珍珠,有的像一个糖葫芦,还有的.像一颗大葡萄。飘到花瓣上,变成了粉色,飘到叶子上,变成了绿色,飘到树枝上,被树枝扎破了……红红的泡泡像一颗颗小星星挂在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一颗颗小爱心。
吹泡泡真好玩儿!它让我忘记了烦恼,它是我童年最快乐的时光!
吹泡泡作文 篇3
上周,小记者班的老师让我们带吹泡泡的工具,准备让我们描写泡泡,我高兴得一蹦三尺高,早早地把工具准备好了。
今天,我怀着愉快的心情踏进小记者班,心想:同学们一定已经忍不住拿出来玩了吧!果然不出我所料,大家已经把教室闹翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看着他们玩得那么开心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一点点,如果现在吹了,待会儿就没得吹了。这时候上课铃声响了,同学们都回到教室里坐好了。老师眉开眼笑地对我们说:“现在,同学们把吹泡泡的工具拿出来,活动10分钟!”话音未落,同学们已经把工具准备好,开始吹了。顿时整个教室都要炸开了锅。
我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮帮使劲吹,可什么也没吹出来,只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下来观察周围同学是怎样吹的:我旁边的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后轻轻地吹,吹出了一串晶莹透亮的泡泡。同学们吹出来的泡泡,漂亮极了:有的'像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫芦,还有的像一串珍珠项链……大小不一,形状千奇百怪,每个泡泡肚子里都可以撑船,胖乎乎的!我学着他们的样子,用管子蘸了一下泡泡水,轻轻地吹,哇!一连串的泡泡调皮地从管子里蹦了出来,真可爱!泡泡飘啊飘,飞上了天,仿佛也把我带上了天。在灯光照耀下,泡泡的颜色可多了:有淡黄的,有青绿的,有紫红的,还有浅蓝的……五彩缤纷,五光十色。
今天,我懂得了做什么事情要细心观察,才会做得更好。
吹泡泡作文 篇4
今天,我在303室直映作文班学作文,作文的题目是《吹泡泡》,我可最爱玩了,一看到这个题目,我能不兴奋吗?
上课了,徐老师弯下腰,从桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包着一层五彩的外皮,盒子里面装了一瓶子的泡泡液。徐老师接着打开收音机泡泡液的盖子,拿出吹管向里面的泡泡液转了几圈,轻轻地放在嘴边鼓起腮帮子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色,有红的,有黄的,有绿的,还有白色的......
瞧,一个圆溜溜的泡泡飘起来了,像一个孤独的人在远处寻找自己的伙伴;两个的像多年不见的好朋友在手拉手玩游戏;三个的',像柯南带着他的两个小助手去森林探密。
徐老师看到同学们眼中的渴望,连忙拿出九盒泡泡水,分给了全班同学。同学们拿着泡泡水后都迫不及待地吹发起来。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中,你挤我,我推着你;比比谁最大,比比谁最漂亮!
我此时觉得自己就是一个泡泡在和同学们一起遨游太空呢!
吹泡泡作文 篇5
我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中给我印象最深的是,吹泡泡。
那天,几个哥哥姐姐一手拿着装有肥皂水的小水杯,另一只手拿着塑料管,只要蘸一下肥皂水,轻轻一吹就冒出一个个泡泡。他们一边吹着一边追着、笑着。我见了觉得很有趣,也深一脚浅一脚地追泡泡。哦!它们个个真淘气啊!都爬上了墙,乘着微风飞去了。我笑着跳着去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飘动起来,忽高忽低,好难抓呀!忽然一个姐姐吹了一个好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飞来,我高兴得晃着两只小手,满怀着希望一抓,咦!泡泡不见了,真是妙极了。
我来到一群姐姐跟前央求说:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她们谁也不借我。我心想:“你不惜,我自己做。”
我快步跑到家里,拿着一块肥皂放进水杯里倒上水,直到用手搅出沫来。接着我就满屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到苇竿,就跑到后院拽出一根,把苇竿折断往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股凉凉的带着怪味的肥皂水送到嘴里,还不知不觉地咽到肚子里,难受极了。后来经过哥哥姐姐的告诉,我才知道是往外吹。还真吹出泡泡来了。吹呀吹呀,越吹越多,这满天的泡泡在阳光的'照耀下发出七彩的光芒,汇成了一幅七彩的画面。透过它,我仿佛看见了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文 篇6
童年是一幅美丽的画,里面画着孩时的幼稚和童真,装载了许多美好的回忆,那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐,可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天,天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去,心里想着要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗洁精,做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精,一会儿拿洗衣粉,忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的`用吸管吹起了泡泡,泡泡飞满了屋子,有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时,一个泡泡乘机钻进了我的眼睛,辣得我直掉眼泪,我急忙把泡泡水放在桌上,向厕所跑去,我揉着眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着,原来是我撞在墙上了。我站起来,气急败坏地走向厕所,嘴里不停地嘟囔着:“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸,就跑到客厅找水喝,来到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起来,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起来,咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看,原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,漱了又漱,终于漱干净了,我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了,但每每想起,总就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文 篇7
星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好像在相互追赶……
接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的`;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。
吹泡泡作文 篇8
吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水,使劲一吹,希望吹出一个大泡泡。可是,不但泡泡没吹出来,肥皂水还溅了我一脸!妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说:茅鹤凡,吹泡泡不能用力吹,一定要轻轻吹。
是吗?我半信半疑地吹了吹,结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管,慢慢地蘸了点肥皂水,轻轻吹了一下,一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来,摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光,显得晶莹剔透。
我觉得光这样不够过瘾,于是我拿来了终极武器-泡泡机。我对着天空按下按钮,一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞,一个劲儿往远处飞;有的一直在低处盘旋,好像高处有怪物似的,怎么也不肯往高处飞;还有的很调皮,一直围着我转。我走到哪里,它们就跟到哪里,好像一群小跟班。
我又一次按下了泡泡机的按钮,第二批泡泡诞生了。它们在阳光的照射下显得五彩缤纷。有的是绿的,有的是黄色,还有的'是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去,好像从天而降的泡泡雨。
最后,我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空,面这些泡泡与梦想一起,在天空上,永远不要破灭!
吹泡泡作文 篇9
爸爸妈妈去上班把我一个人留在家中,我把作业早早地写完了,本来想上网玩玩游戏,结果家里却停电了,我顿时觉得仿佛失去了全世界。拿了本小说看了一会觉得还是无聊。只好打电话给我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一会儿电话打通了,我说:“胖子,今天去打球不?上次输给你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不过今天不行,我要去上奥数班,下次我们再打球吧。”我说:“那好吧。”
挂了电话,我开始寻找家里好玩的东西,实在是太无聊了。找了一圈,也没发现好玩的。东西没找着,反倒出了一身臭汗,我马上打开水龙头,痛痛快快的'洗了个澡。在用沐浴露时,我发现只要手上有水,抹一点沐浴露,双手摩擦一下就有许多大大小小的泡泡,将沐浴露抹在虎口处,将虎口闭合对着虎口吹一口气,就能吹出一个大泡泡。看着那一个又一个的泡泡,充满整个洗澡间真的很神奇,不过泡泡在往上飘了一会后就落下来了。我用手一戳,泡泡就破了。我感觉先吹几个泡泡,然后用最快的速度将泡泡还未落地之前戳破它更好玩,也更具挑战性。就这样,我玩了一个多小时,身上到处都是泡泡。于是我又洗了个澡,将身上的泡泡冲干净。并将浴室墙上,门上的泡泡以及地上的泡泡都清理干净,我用泡泡顺便把厕所也刷了一遍。厕所变得既干净又充满沐浴露的香气。
吹泡泡作文 篇10
我的课余生活很丰富,读书、画画、学英语、弹琴……但我最喜欢的一件事就是吹泡泡。
星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先,我拿两瓶泡泡水,再拿两根吸管,再轻轻地吹,一连串的泡泡、有大泡泡、有大的.和小的连在一起的……我想:咦!不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧!我说:“哥哥,我们来一场吹泡泡比赛吧!”哥哥说:“好吧!妹妹”
比赛开始,我蘸了蘸水,轻轻一吹,啊!吹出了许多泡泡。再看哥哥那边,他也不认输,也轻轻一吹,也吹出了许许多多的泡泡。我看见了心里非常紧张,万一输了怎么办?于是,我静下心来,慢慢地吹着泡泡,在阳光的照射下,泡泡们都变成五颜六色的了,糟了,我只顾着欣赏,没有吹泡泡,我得赶快吹泡泡。哎,哥哥赢了!
通过这次比赛,我懂得了做什么事,都要认真努力,珍惜时间!古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”
吹泡泡作文 篇11
今天,我和班级同学一起来到操场吹泡泡。
我先拧开装有泡泡水的盖子,接着用吹管蘸了一下泡泡水,最后把它拿了出来,放在嘴边轻轻一吹,一个五彩缤纷的大泡泡蹦了出来,多像一个水晶球!我又一吹,发现一个大泡泡里套着一个小泡泡,好像一个妈妈肚子里怀着婴儿。我重复着这个动作,各种各样的泡泡被我吹出:泡泡有的小小的,像红色的樱桃;有的是一个大一个小两个泡泡叠在一起,多像一个可爱的小雪人;有的一大串泡泡聚在一起,像一串晶莹的葡萄;有的泡泡呈三角形围成一圈,像金字塔……
在我吹泡泡时,同学们也开始吹泡泡了。操场很快成了泡泡的海洋,泡泡的世界。这时,我发现了一个巨大的泡泡,它特别淘气,落在了我的鼻子上,我就变成了一个可爱的.小丑。正当我玩得起劲时,周围传来了一片赞叹声。我扭头一看,原来有个同学是吹泡泡的高手,他吹出来的泡泡像冰糖葫芦,又像一串珍珠项链。我学着他的样子连续吹,果然吹出的泡泡非同一般。
泡泡的“行动路线”也是五花八门:有冉冉上升的,有上升到一半破了的,有上升了一段时间徐徐地往下掉的,还有的在往前飞……其中,有一个泡泡飞得最高、最远。我希望它能飞到敬老院,让里面的孤寡老人变得十分快乐。
我十分喜欢吹泡泡,它带给我无穷的欢乐!
吹泡泡作文 篇12
周末,我闲着没事做,便静静地坐在阳台的鱼缸边,对着小鱼缸发呆。突然,有一条小鱼从嘴里吐出了几串泡泡,哈,我可以和姐姐一起到家门前的花园里吹泡泡呀!
我马上拿来两条小管和两杯洗洁精,把清水倒进杯里,就和姐姐一起去吹泡泡了。我迫不及待地拿起小管吹起来,“呼”,我轻轻一吹,谁知道,那泡泡水不听使,刚吹出半个泡,就“啪”的一声爆炸了,溅得我整个脸全是肥皂水,令人哭笑不得。
我不服气,又继续吹。这次我可细心啦!我先观察一下姐姐是怎样吹的,然后再用小管沾了一点儿肥皂水,又小心翼翼地轻轻地吹气。慢慢地,笔管那头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,肥皂泡越来越大了,我把管轻轻往上一提,泡泡便飘到空中。在阳光的`照射下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极了!我高兴地大叫起来:“姐姐,快看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎,妹,吹得挺好看噢!”
后来,我们俩吹的泡泡越来越多,泡泡一会儿飘得很高,一会儿又飘得低。“啪!”泡泡被姐姐使劲一吹,突然“爆炸”了。太可异了!这时,我才注意到,满空中都飘着好多大大小小、五颜六色的泡泡。我和姐姐跑啊,追啊,笑啊,高兴极了!
不积不觉,到中午了,妈妈把我们赶快扎了起来,我心里有说不出的高兴。
吹泡泡作文 篇13
今天写完作业,我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏,直到现在我的心里还美滋滋的。
我先找来一个干净的盒子,装上清水,接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去,浸泡一会儿,再倒入胶水,进行搅拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹着,我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,晶莹剔透,美丽极了。它们的形状大小不一,大的像一个水晶灯泡,小的像一颗晶莹剔透的珍珠;它们有的两三个聚在一起,好像一朵绽放的花儿,在向我微笑;有的泡泡连在一起,像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡,一会儿躲在花丛中,一会儿又在笑声中消失,真像可爱的`小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵,此时,我仿佛进入了人间仙境。
借着风姐姐温柔的手,泡泡越飞越高,升到了太空,她们把我的梦想告诉月亮姐姐;她们攀岩高山,去领略高山的巍峨;她们缓缓地飞过溪流,把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子;她们穿越银河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送着美丽的泡泡,我的心中充满了幸福与快乐。
吹泡泡游戏真好玩!
吹泡泡作文 篇14
“大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你们猜到了吗?这就是泡泡。说到泡泡,我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。
我们用了生活中常见的材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来,同学们各个喜开颜笑,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室,突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧,大家摩拳擦掌,全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来,准备要好好露一手。
比赛开始了,大家纷纷拿起吸管,先蘸了一些肥皂水,然后慢慢吹起来,接着再轻轻一提,泡泡便从吸管上落了下来,最后拿起一把扇子,在下面轻轻地煽动。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡,红如火,绿如草,蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界,大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球,又如白雪公主手中诱惑她的苹果,更像不停飞旋的地球仪,带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰,亮晶晶的玻璃手杖,晶莹剔透的珍珠,价值连城的.钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的,让人很是惊喜,吃货们众说纷纭,有的说像极了葡萄,有的说像一粒粒爆米花,还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗?吹泡泡比赛?不,我们早就把比赛抛之脑后,和泡泡们一起玩起来。
泡泡们飘呀飘,它们到底去哪里?落在了地上,沾到了天花板上,飞出了教室,啊,原来它们带着我们的童年去旅游了。