五年级上册语文期末试卷完整版

五年级上册语文期末试卷完整版

五年级上册语文期末试卷完整版1

　　第一部分:基础知识积累与运用(40分)

　　一我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分)

　　xīwěixúnwéijùnqiàoduànliàn

　　清枯环杆

　　二我能找出错别字画上╳,改正后依次写进括号里.(4分)

　　1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.

　　2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.

　　三我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)

　　倦汲雅瞄

　　券机稚描

　　四我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)

　　冰消雪之不理三年五

　　层峦迭烛夜游定自若

　　1.找出一个含有赞扬意思的词:___________;___________

　　2.找出一个含有批评意思的词:___________;___________

　　五我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)

　　陆续连续继续持续

　　1.在哈尔威船长的指挥下,人们地登上了救生艇.

　　2.这艘环游世界的轮船航行了三个多月.

　　3.盲姑娘停了一会儿,又弹奏贝多芬的曲子.

　　只要------就------虽然------但是------宁可------也------

　　不管------都------不是------而是------假如------就------

　　1.定时定量给桃花心木浇水,它会养成依赖的心.

　　2.有毅力有决心,一定能经得起生活的考验.

　　3.劳动很辛苦,却能增强人的'体质.

　　六我能按要求改写下面的句子.(6分)

　　1.这首曲子多难弹啊!(改成反问句)

　　2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)

　　_________________________________________________________

　　3.这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)

　　________________________________________________________

　　七我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)

　　1.写出两句有关学习的格言:______________________________

　　______________________________

　　2.写出《三字经》中的两句:______,_______。________,______。

　　3.写出一副对联:_______________________________________

　　八第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分)

　　___________作者是代诗人

　　___________________,_______________________。

　　___________________,________________________。

　　第二部分:阅读积累与运用(30分)

　　一.学过的课文我已经很熟了，阅读《月光曲》片段后,我能回答问题。(15分)

　　一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显

　　皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

　　兄妹俩被的琴声了。等他们过来，贝多芬早已离开了茅屋。他回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

　　1.依原文填空。(4分)

　　2.从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(2分)

　　3.你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(2分)

　　_____________________________________________________________

　　4.贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?(用——线在文中画出)(5分)

　　5.这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(2分)

　　二.要多读课外书。下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。(15)

　　______________________

　　我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

　　今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么

　　里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?

　　1.“舍”在字典里的读音有两种：shěshè;字义有：①舍弃②施舍

　　③房屋④养家畜的圈文中的“舍”应取读音，应取字义。(2分)

　　2.写出下列词的近义词。将信将疑肯定(2分)

　　3.不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)

　　_____________________________________________________________________

　　4.“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指________________

　　_________________________________________;我使用这条妙计的目的是_____

　　____________________________;从中体现了____________________。(3分)

　　5.给文章加上题目，写在文章的开头前的横线上。(2分)

　　6.联系自己的生活实际，谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。(4分)

　　________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　第三部分:作文(30分)

　　在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣……，请你选择其中的一件，以“一件……的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

五年级上册语文期末试卷完整版2

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū bàn lǚ

　　fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn yóu yù

　　三、比一比，再组成词语。(5分)

　　玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )

　　沾( )详( )辩( )誉( )檐( )

　　四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话(4+2分)

　　( )山( )海( )天( )地( )头( )节小心( )( )

　　( )钉( )铁玲珑( )( )举世( )( ) ( )( )不舍

　　造句：

　　五、句子万花筒。(10分)

　　1湖面上溅起了涟漪。(扩句)

　　2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

　　3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

　　4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)

　　5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句话)

　　六、语言积累(13分)

　　1.宝剑锋从磨砺出，2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。

　　3.写一句有关读书的名言______________________

　　4、思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。(1.5分)

　　5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“，_________________________________。”(1分)

　　6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________;流连其间，仿佛置身在______________。 (1.5分)

　　8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ (2分)

　　9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：

　　10、把歇后语补充完整。(3分)

　　上鞋不用锥子──( )隔着门缝吹喇叭──( )四月的`冰河──( )

　　七、阅读理解。(23分)

　　(一)狼牙山五壮士

　　五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说："同志们，我们的任务胜利完成了!"说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也________________，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的____________的口号声：

　　“________________________!”

　　“____________________________!”

　　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音_________，_________________!

　　1.把课文补充完整。

　　2.请用小标题概括这部分内容___________。

　　3.为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”?

　　____________________________________________________________________________________

　　4.文中表现声音大的词语是________________，表现英雄气概的词语是______________。

　　5.加点的“屹立”能否换成“站立”?为什么?

　　_____________________________________________________________________________________

五年级上册语文期末试卷完整版3

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得(de dé děi )找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chuán zhuán )承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位秀的传承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

　　“好的`，好的。我一定(揭竭渴)尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。||

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了!但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(山山水水五湖四海天涯海角)，我也要找到那位秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。||

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了!”

　　“失望的是我，对不起的却是你!”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，秀的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道，每个人都可以成为秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……||

　　1.在文中的( )里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。(2分)

　　2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

　　3.“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。(1分)

　　4.给第1、2自然段加上标点。(2分)

　　5.你找来的人，怎么能成为我的传承者呢?改成陈述句：___________________________

　　7.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)

　　_____________________________________________________________________

　　8.从哲学家的故事中，你收获了什么?(2分)

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　　9、请概括本文的主要内容，字数不能超过100字。(3分)

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　　十、妙笔生花。(30分)在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情，它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，用上我们学过的一些人物描写方法，也能把做事的感受写清楚。