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谁是卧底游戏
谁是卧底游戏1
一阵欢笑声萦绕在耳边;一幕幕惊心动魄的场面映入眼帘;一切切紧张的气氛油然而生,你是不是也满怀期待?
走进教室,书香的味道扑鼻而来,同学们的读书声朗朗上口,老师的细心指导。讲解完知识,只见老师向变魔法似的,从背后抽出好几张卡片,大家脸上一年疑惑。“同学们!我们让大脑休息一下,来玩个游戏——谁是‘卧底’好不好!”玩起游戏,同学们好像长了跳蚤似的,一蹦三尺开,如喝了蜜一样,无法控制自己,大家欢呼雀跃。
游戏开始了,老师进行分组,先让每组同学出个题目,写在纸上,折成纸团,给对方,拿到纸条,有的同学躲在角落边偷笑;有的急得像热锅上的蚂蚁;有的.同学高兴地摆个青蛙姿势。“PK开始!”老师一声令下,第一组同学把纸条递给我们第二组,我打开一看:“笨蛋!谁出的词?”我一脸疑惑,开始想要怎么形容笨蛋这词!眼看同学们都开始形容自己的词,一个接一个,“到我啦”我急得跺脚,一下子脑袋空空如也,旁边同学好像要帮我说似的,在迫不得以的情况下,我随口丢出了三个字“傻到家”。轮到开始猜谁是卧底的环节,教室的顶都快掀了,“是他!是他!”同学们的喊声震耳欲聋,手纷纷指向那个同学,可他不是卧底,同学们垂头丧气,我想那个卧底在暗暗笑:这群笨蛋,卧底是我!大家都长吁了一口气。
游戏结束了,虽然没有获胜,但我心里却了美滋滋的,因为我尝到与同学们一起玩游戏欢乐的滋味。啊!游戏总这么短暂!
谁是卧底游戏2
秋风习习,万里无云的天空中,偶尔有一两只小鸟慢悠悠地飞过。这一天我们玩了一个游戏,叫“谁是卧底”我们都很开心。
先说规则:每人抽一张纸条,不能让别人看,看了之后要说一句话来形容你看到的内容。游戏开始了,第一局、第二局转眼间“飞过”,我们迎来了第三局。
开始了,我抽到了“豆浆”,一句、两句、三句话说了出来,激烈的“战争”开始了。同学们逐渐被淘汰掉了,同学们有的愁眉苦脸,有的面带微笑,有的托起腮帮凝神,疑神疑鬼的'。我在心中打量着,不知该说什么才能让同学们信任我。我在心中默默地想:“我是不是卧底?我会不会被淘汰掉?”这些问题一直在我心中回转。直到第三次,大家用手指着我,我心里的问题又出来了,大家好似也都在想:“你肯定是卧底。”就在这一轮中,我被淘汰了。接着到了下一轮,我一直在仔细地聆听着大家描述的话语,最后,那个卧底隐藏了下来。
真是有趣的一堂课啊!我从这堂课中感受到了快乐。我第一次体会到说话还需要那么谨慎,那么小心;第一次感受到说话需要绞尽脑汁,要想清楚后再讲话。
谁是卧底游戏3
盼星星,盼月亮,终于盼到体育课。
我们等了好久好久,才解散了队伍。“喂,唐馨怡,一起玩谁是卧底吗?我们刚好还少了一个人呢。”金万祥说。“好呀!”我开心地说道。
终于可以玩了,我是第二号。但是我们有五个人,好多人都想要当一号和二号。金万祥抽完纸条就到我了,我居然抽到了谢娜。我在心里碎碎地说着。开始投票了,我准备不告诉他们,所以只说了一句我是《快乐大本营》的人,然后我们便开始了最终的审判,结果他们都指着我,所以我是卧底。
到第二轮了,我只能向金万祥提议选三号。我觉得我应该不是卧底,到我抽了我竟然抽到一个“故事”。我觉得很奇怪,难道有人还有《格林童话》?要开始证明身份了,我投二号因为刚才我是2号,输的总是我。太好了!终于赢了一次。我开心得一蹦三尺高。
叮当的'下课铃响了。我们恋恋不舍地走进教室。今天玩得太爽了。真想再玩一次谁是卧底。
谁是卧底游戏4
谁是卧底游戏的规则
出题原则
1、不要出游戏中的玩家无法理解的词汇(例如玩家中有非本地人时,以方言出题)。
2、两个词不能互相包含,例如家具和桌子。
3、所出的两个词词性要相同,即同为动词、名词或形容词。
4、所出词汇不能是同一个词的两种提法,例如孙悟空和孙行者。
游戏流程
以8或6人游戏为例,其他人数配置请参见下文。
1、在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
注意:卧底和平民都要描述自己手上的牌,卧底如果猜到了平民的词汇,接下来如果卧底的.描述和平民词有共性那么OK;不可以为了掩饰自己的身份说出跟卧底词不搭边的话。例如:卧底词是福尔摩斯,平民词是工藤新一。如果卧底猜到了平民词,为了混淆视听而说“他长期使用着另一个名字”这样与福尔摩斯完全没有关系的描述,是不可以的。这就是考验卧底掩饰能力的地方。
谁是卧底游戏的起源
“谁是卧底”从捉鬼游戏蜕变而来,快乐大本营节目将改编后的游戏命名为“谁是卧底”,是一个非常有趣,风靡全国的比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。是多人聚会聚餐时的首选欢乐游戏。
玩家分为法官(出题者)、卧底以及其他人(统称平民)。游戏中平民与卧底的称谓只是为了区分两个不同的游戏身份,并无特殊的含义。
谁是卧底游戏5
新的学期,我们宿舍走了两个,“活宝”姚书琪回她们自己班了,原本七个人的宿舍转眼间只剩我们五个,本以为会很无聊,殊不知,感觉家的味道更浓,更温馨了。
总归是有些无聊,那就做游戏呀,游戏一玩,笑话就不少。就说一说我们玩的一个叫做“谁是卧底”的游戏吧,这是一个比拼语言表述能力、知识面与想象力的游戏。
规则是这样的:一个人主持,想一个词语或一句成语,也可以是一句话,然后分别告诉大家,其中有一个玩家的内容是不同的。接下来每一位玩家对自己知道的那个词或成语或一句话进行描述,但不能出现那个词或成语或那句话。一轮完毕,对怀疑的人进行投票,得票最多者出局。
这一局,是马嘉鹏来出题,到我时,她跟我说“沈腾”而我听成了“神灯”,我有些疑惑。为此我还特地重复询问了一遍,只见她点点头,那应该就是这个,错不了。可是,听她们的描述,应该是个人,我疑惑了。
我只好打擦边球:“是个故事里的,它被一个人拿着。”我心里是这样想的:神灯,不就是阿拉丁神灯吗?如此一来,她们肯定怀疑我是卧底啦。最后一了解,才发现是我听错了。
这还不算什么,最牛的是有一局,我们四个人都是空白,谭玲说:“它是一种可有可无的`东西。”我不知道是个啥东西。
时间一分一秒地过去,我憋出一句:“它是个东西。”
陈幸也接了腔:“我们家经常用。”
黄巧英说:“它是个物。”
很显然,我们都没想到是空白,自然也就没有结果。
最搞笑的,还是谭玲,我和黄巧英、谭玲听到的都是空气,可谭玲却把它听成“公鸡”,能不闹笑话嘛!
我心目中的空气是这样的:“我们周围到处都充满这个。”
黄巧英的空气是这样的:“我们每个人都需要它。”
听我们这么一说,可怜那谭玲,一脸懵,我们周围有很多公鸡?我们每个人都需要公鸡?更不可思议的是,我们三楼的这间女生宿舍,有很多公鸡?在哪里呀?怎么可能!她就这么百思不得其解地瞎想着。
一时间,谭玲把我们想象成《皇帝的新装》中那两个花言巧语的骗子,她自己呢?自然就是什么也看不见的那个老大臣了。哈哈!
学校生活,团结紧张严肃,偶尔玩下游戏,也挺好的,这叫活泼。
谁是卧底游戏6
“我太难了!”这已经是他被冤死的第二次了,他忍不住发出了叹息声。
今天,老师给我们玩了谁是卧底的游戏。老师刚拿出写好词语的纸片,同学们就蜂拥而上,争先恐后地抢着纸片。
拿到纸片后,大家都按耐不住自己心中的激动,甚至还有人做了两个深呼吸,才敢慢慢打开自己的纸片,因为每个人都害怕抽到卧底纸片。
游戏开始了,我小心翼翼地打开纸片,看到自己的词语是“土豆”,心中又紧张又激动,悄悄地吸了口气,偷偷观察着其他同学的表情。第一个同学起来发言了,她说:“我的`和蔬菜有关。”一听到这个描述,我不禁暗自想着,土豆也是蔬菜啊,我栓着的一颗心也就稍微放下来了。第二位同学说:“这是一种食物。”没错,土豆就是食物。轮到我发言了,“是一种可以吃的东西”我自信地说道。但是一说完,我就有点后悔了,因为我意识到我说的不全,范围太广了,大家很有可能把矛头指向我,把我投出去。
还好,还好,看同学们的表情,应该没有怀疑我,我终于松了口气。该下一位同学发言了,但是她却支支吾吾的,半天也没有说出一个字。同学们都替她着急了,不停地催促她快点形容。她在同学们的催促下,终于说了出来,她说这个的东西是黄色的,我转头一想,嗯,土豆是黄色的,所以我就没有怀疑她。下一个同学发话了,“跟红薯差不多,长在地里的。”他的发言也没有引起大家的怀疑。终于轮到最后一个同学发言了,他说:“是可以发芽的。”咦,怎么跟前一位同学的形容一样,他是不是在掩饰什么。只见他话音刚落,大家就仿佛商量好了似的,立马把矛头指向了他。老师打开他的纸条,叹了口气说:“你们猜错了,他被冤死了。”大家都非常吃惊,他居然不是卧底!他无奈的摇了摇头,深深的叹了口气,坐在一旁看着大家。
他被冤枉投出去了,所以游戏继续,我们又接着来了一轮紧张的描述,最后总算把卧底“红薯”揪出来了。
谁是卧底游戏7
1.游戏中最好是七个人,在场7人中6人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。
4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。
如果玩的`人大于8个,建议有两个卧底或一卧底一帮凶。
其他规则:“帮凶”,在游戏中加入角色“帮凶”,隶属于卧底一方。帮凶不知道身份词,但是知道卧底是谁。胜利条件同卧底。(注:帮凶不能第一个说话)
游戏词语:
尽量选择共同点多的词语。例如干洗机和甩干机,相机和摄影机,打火机和点烟器等等。但是一定要有区分度,不然会造成死局(即所有人盲投票或不投票)。
谁是卧底游戏玩法就是这样的了~大家平时有空的时候不烦玩玩,很有趣的哦!
谁是卧底游戏8
前3轮被淘汰的参与者,不计算最终分数,只加参与分数。
被淘汰的'平民,参与分奖励50浮云,
被淘汰的卧底,参与分奖励100浮云
被淘汰的白板,参与分奖励80浮云
活动结束后
平民胜:存活的平民各奖励100浮
卧底胜:存活的卧底各奖励200浮云
白板胜:勋章1枚
谁是卧底游戏9
游戏玩法介绍:
玩家分为法官(出题者)、卧底以及其他人(统称平民)。游戏中平民与卧底的称谓只是为了区分两个不同的游戏身份,并无特殊的含义。如果大家看过“快乐大本营”,那么这款iOS游戏自然也就知道怎么玩了。比如一桌6个人,玩游戏的流程如下:
1、首先是根据玩的人数创建一轮游戏,为了便于区分可现场拍照换头像让所有参与者都能对号入座。根据需要还可以设置一个主持人。
2、在场6人中5人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
3、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
4、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
游戏可玩性分析:
卧底和平民都要描述自己手上的牌,卧底如果猜到了平民的词汇,接下来如果卧底的描述和平民词有共性是可以的,但不可以为了掩饰自己的身份说出跟卧底词不搭边的话。例如:卧底词是“太阳”,平民词是“月亮”。如果卧底猜到了平民词,为了混淆视听而说“它和另一个天体绝不会同时出现”这样与“太阳”完全没有关系的描述,是不可以的。这就是考验卧底掩饰能力的地方。
另外,当游戏结束后“惩罚玩家”的环节也很有意思。游戏设计得有很多有趣的真心语大冒险,输了的朋友们得根据游戏中的提示,自觉遵守真心话大冒险,说出问题的'答案!
游戏经验介绍:
尽量选择共同点多的词语,游戏自带的词库也请随时更新。但也要有一定区分度,不然会因为太过相似造成死局。当每个人拿到词语后,需要快速确认自己是否是卧底。如果是卧底,要猜到普通人的词,说出类似的词,从而混淆视听,保证生存能力。如果是普通人,既不能说的模棱两可也不能说的非常明确,也就是说让同伴认得出,让卧底猜不出。
谁是卧底游戏10
游戏规则
出题原则
1、不要出游戏中的玩家无法理解的词汇(例如玩家中有非本地人时,以方言出题)。
2、两个词不能互相包含,例如家具和桌子。
3、所出的两个词词性要相同,即同为动词、名词或形容词。
4、所出词汇不能是同一个词的两种提法,例如孙悟空和孙行者。
游戏流程
以8或6人游戏为例,其他人数配置请参见下文。
1、在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3、每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑的卧底人选,得票最多的人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。如有两人得票相同,则进入PK,大家再从两人中间投出一个。
4、若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则平民胜利。
注意:卧底和平民都要描述自己手上的牌,卧底如果猜到了平民的.词汇,接下来如果卧底的描述和平民词有共性那么OK;不可以为了掩饰自己的身份说出跟卧底词不搭边的话。例如:卧底词是福尔摩斯,平民词是工藤新一。如果卧底猜到了平民词,为了混淆视听而说“他长期使用着另一个名字”这样与福尔摩斯完全没有关系的描述,是不可以的。这就是考验卧底掩饰能力的地方。
游戏经验
尽量选择共同点多的词语。例如干洗机和甩干机,相机和摄影机,打火机和点烟器等等。但也要有一定区分度,不然会因为太过相似造成死局(即所有人盲投票或不投票)。
当每个人拿到词语后,需要快速确认自己是否是卧底。如果是卧底,要猜到普通人的词,说出类似的词,从而混淆视听,保证生存能力。如果是普通人,既不能说的模棱两可也不能说的非常明确,也就是说让同伴认得出,让卧底猜不出。
不同玩家数量的平民和卧底的配置如下。
总人数 | 平民数量 | 卧底数量 |
---|---|---|
6 | 4 | 2 |
7 | 5 | 2 |
8 | 6 | 2 |
9 | 7 | 2 |
10 | 7 | 3 |
11 | 8 | 3 |
12 | 9 | 3 |
13 | 10 | 3 |
14 | 10 | 4 |
15 | 11 | 4 |
16 | 11 | 5 |
谁是卧底游戏11
“哈哈哈……”教室里一次又一次地爆发出山洪般的笑声,足以把天花板震破。这是在干什么呢?原来“谁是卧底”的游戏正在如火如荼地进行着。
拿到小纸条,我们分别站在四个角落,江妹妹已经按捺不住自己的情绪,跃跃欲试的样子。有人笑容满面,有人若有所思,有人紧蹙眉头,而我细细打量着别人,观察他们的面部变化。
第一个开口发言的是邓邓,她似乎深思熟虑,又犹豫了一会儿,把准备好的又咽下来,一字一顿地说:“它是一种动物。”这答案一点儿也不具体,使我有些焦虑。
第二个介绍的'是我,我皱了皱眉,因为我根本不了解它。这时,好像有一只小虫子在我心里爬来爬去,让我变得很紧张,头上也冒了汗。到底谁是卧底呢?我舔了舔干涸的嘴唇,犹豫地说:“嗯……第一个字是多音字。”
听了这句话,小锴大吃一惊,脸上的表情也不那么自然了,我一下子把怀疑的矛头指向了他。
接着是江妹妹,她显得十分自然。
“它会在晚上叫“嗷——”。”江妹妹脱口而出,不假思索地回答。
而小锴和江妹妹大不相同,他支支吾吾了半天,“嗯嗯”地开了口:“嗯…嗯,它会吃羊肉……”
一轮过后,我们推出了“嫌疑人”小锴。
“他是卧底吗?他……”老师故意卖了个关子,我的心提到嗓子眼,时间仿佛静止了,天地间的一切变得没声音了……
“他就是最终的卧底!”老师说。
通过这次游戏,我明白了一个道理:细节决定成败,露出破绽的,就是他那故作一本正经的样子。
谁是卧底游戏12
游戏规则:(仅限8人游戏局)
1.在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。
4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。
游戏词语
尽量选择共同点多的词语。例如干洗机和甩干机,相机和摄影机,打火机和点烟器等等。但是一定要有区分度,不然会造成死局(即所有人盲投票或不投票)
游戏经验:
当每个人拿到词语后,需要快速确认自己是否是卧底。如果是卧底,要猜到普通人的词,说出类似的.词,从而混淆视听,保证生存能力。如果是普通人,既不能说的模棱两可也不能说的非常明确,也就是说让同伴认得出,让卧底猜不出。
谁是卧底游戏13
游戏类型:聚会、推理、语言
游戏人数:4-9人
适合年龄:12岁及以上
游戏卡片:
卡套9只,
道具惩罚卡9张,
游戏过程卡片72张,从A组到H组,一共有8组每组9张词汇卡片,
其中6张平民卡片,2张卧底卡片,1张白板卡片。
游戏玩法
游戏准备
1)根据参加游戏的人数:确定需要几个平民,几个卧底,三否需要加入白板。
4人游戏:3平民,1卧底;
5人游戏:3平民,1卧底,1白板;
6人游戏:5平民,1卧底;或4平民,1卧底,1白板;
7人游戏:6平民,1卧底;或5平民,1卧底,1白板;或5平民,2卧底;
8人游戏:6平民,2卧底;或6平民,1卧底,1白板;
9人游戏:6平民,2卧底,1白板;
2)词汇卡片黑色面朝上,任何人不要看另一面的词组。
3)任意选择或投骰选出同一组词汇卡片(卡片黑色面顶上拥有相同字母的),根据游戏人数和身份(注意区分数字旁的身份标记,选出需要的卡片后插入卡套)。
4)将所有带套的卡片洗混,然后分发给所有游戏玩家。
5)投掷骰子,确定一个数字后,每个玩家都将观察孔对准这个数字。
6)对准数字后,将卡片翻过来,就可以看到一个词汇,只能玩家自己看到,不要给别人看,然后就可以开始游戏了。
开始游戏
1)根据之前的准备,在场多数人将拿到同一词汇(就是平民),剩下1或者2人拿到另一相近词汇(就是卧底)或是空白的卡片(白板)。
2)每人每轮用一句话描述自己从观察孔内看到的词汇,既不能让卧底发现,又要给同伴(持有相同词汇的'人)暗示,以免被错杀。
3)每轮描述完毕,大家投票选出各自怀疑是卧底的人,得票最多的人出局,如果出局的人不是卧底,则游戏继续。(如果出现每个人得票相同的情况,则此轮无人出局,游戏继续进行,开始下一轮描述)。
卧底如果猜到了平民的词汇,接下来如果卧底的描述和平民词有共性那么OK;不可以为了掩饰自己的身份说出跟卧底词不搭边的话。
例如:卧底词是福尔摩斯,平民词是工藤新一。如果卧底猜到了平民词,为了混淆视听而说“他长期使用着另一个名字”这样与福尔摩斯完全没有关系的描述,是不可以的。
这就是考验卧底掩饰能力的地方。
胜负:
若最后至少1个卧底撑到只剩3人,则存活的卧底获胜,反之,则平民获胜。
失败的队伍每人抽取一张道具惩罚卡片作为惩罚。
谁是卧底游戏14
班会时,朋友聚会时,难免需要一些游戏来助兴,今天给大家介绍一种游戏--谁是卧底游戏,希望大家喜欢,详细内容如下
谁是卧底游戏规则:
每次需要N个人,其中M个围观者,L个游戏着,注:N>M>L
准备2个相近的词语,写L张卡片(纸张之类都可以),注意:2个词语,其中一个写1张,另外一个词写L-1张,如7个人参赛,词语为 枕头-抱枕,则枕头写6张,抱枕写1张或者抱枕写6张,枕头写1张都可以。
将写好的卡片分发给参赛者,参赛者之间不知道对方的卡片写的是什么词。拿到那张与众不同的卡片的'参赛者就是卧底。
每人每一轮用一个词或者短语来描述自己手中卡片上的词(当然不能直接说出那个词!!!),卧底需要抢先明白自己是卧底,并且想办法不让其它参赛者猜到,而其他参赛者要尽可能的贴近地描述自己卡片上的词,以此来找到卧底。
每轮结束后,可以是L个参赛者自己给其他参赛者投票,也可以是M个围观者给他们投票。将票投给他们认为是卧底的人。得票最多的人出局,若是两个人同样多那么此轮作废,继续下一轮
最后若卧底撑到只剩下W个人(W可事先根据参赛人数自行约定),则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
谁是卧底游戏15
“你终于露出了‘狐狸尾巴’,请撕下你的脸皮吧!”今天的作文课开启了快乐游戏模式。
这次又是什么好玩的活动呢?哈哈,原来是我们期待已久的游戏——《谁是卧底》。老师宣布规则,同学们都专心致志的倾听、了解。
规则:班级有12个同学,每个人纸条上都有一个词语,有一个人的词语和其他的人的不一样而那个人就是卧底。每个人都要描述自己拿到词语的特点。然后大家来猜谁是那个“卧底”。
比赛开始了,老师发纸条,我一看我的纸条上写着“臭脚丫”三个字,顿时将自己的表情调成了“面带微笑”模式。
比赛开始了,只见同学D站起来说:“这是一个器官!”
同学H说:“它处于我们的下半身。”
同学W说:“它很大!”
同学T说:“它很令人喜欢又讨厌。”
到我了,我站起来说:“它十分的臭!”刚说完同学们的手齐刷刷的指向了我——我被淘汰了。
老师说:“卧底出局平民获胜!”我一惊才意识到我才是那个卧底,原来我是“臭脚丫”而别人的都是“大脚丫”,唉!这一轮我输了。
第二轮开始,我发到的是“头发”,我开始发言:“处于头上。”我们指向了同学H但同学H的答案也是头发,所以比赛继续。
第二回合,同学们神情明显凝重了,一个个陷入深思的'状态。“真相永远只有一个!就是你——同学T!”一位同学旗帜鲜明的大声喊到。没错,真正的“卧底”出现了,而“平民”又一次用智慧获得了胜利。
通过这个游戏,我发现我们的同学都是高智商,真的都非常厉害!这个游戏真的很好玩,从游戏中我学到很多,也有很大的收获。