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关于豆豆作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的关于豆豆作文,希望对大家有所帮助。
关于豆豆作文 篇1
豆豆是一名一年级三班的学生。他长的瘦瘦小小,是一个全校闻名的淘气包,但是,他非常孝顺自己的爸爸和妈妈,他们的生日也从来不会忘记。
期终考试结束了,豆豆的心里十五个吊桶打水——七上八下,因为他怕就在妈妈生日的那一天,老师把卷子批改完,让他们拿回家签字。
果然不出所料,妈妈生日的那一天,王老师一脸阴沉地抱着一叠成绩单来到了一年级三班,豆豆满怀希望地望着王老师;希望自己考一个好一点的成绩,成绩单发下来了,豆豆失望极了,这次他有考了一个不及格!
老师望了一眼豆豆,说:“大家把成绩单带回去,家长签过字后在带回来。”豆豆几乎快哭了,今天可是妈妈的.生日啊!“不能让他不高兴!”豆豆下定了决心。
于是,豆豆对老师企求道:“王老师,我能不能明天再把成绩单给我妈妈看?”老师奇怪的问:“为什么偏偏要在明天呢?”
豆豆无助的大声说:“今天是我妈妈的生日,我想买个礼物让她高兴一下,没想到考试考乐意个了一个不及格,至少应该让她今天不生气!”
王老师想了想,微笑着说:“可以啊!但是这次我借给你的分数下次一定要还的。”
豆豆高兴的说:“好啊好啊!”
从此,豆豆奋发努力,终于取得了好成绩。
关于豆豆作文 篇2
豆豆龙要过生日了,他写了许多请柬邀请好朋友来庆祝生日。
蜗牛天没亮就出发了,可直到晌午才来到豆豆龙的家,他给豆豆龙带来一串露珠。
大象一早就来敲豆豆龙的家门,他把一捧鲜花插在豆豆龙的花瓶里。
长颈鹿的长脖子差点儿卡在门口进不来,他给豆豆龙送来一片美丽的叶子。
斑马特地穿上了黑白条纹的礼服来参加豆豆龙的生日宴会,他准备给豆豆龙跳一段踢踏舞。
猴子出门时匆匆忙忙的,什么礼物都忘了准备。不过,他会大声为豆豆龙唱生日歌的。
老虎给豆豆龙带来一只大大的礼物盒子,用亮晶晶的玻璃纸包着。
松鼠塞给豆豆龙一大把松子,又香又脆,好吃得不得了。
袋鼠的大口袋鼓鼓的`,不知道藏了什么礼物要送给豆豆龙。
熊今天把身上的毛拍得松松的,看上去很帅气。他要送豆豆龙一罐子蜂蜜。
刺猬在灌木丛里打了一个滚,背了几颗红红的果子给豆豆龙。
骆驼没什么好送的礼物,干脆把自己打上蝴蝶结,送给豆豆龙吧!
狮子要把太阳送给豆豆龙,以后所有的阳光都归豆豆龙了。
鳄鱼给豆豆龙画了一张画。可是,谁也猜不出他画的到底是什么。
狐狸要送豆豆龙一壶山泉水,清凉又解渴。
兔子一早就去了山坡上,拔了一只最大的胡萝卜给豆豆龙叼来了。
考拉为了去买豆豆龙最爱吃的糖葫芦,来晚了,大家罚他喝下满满一杯橙汁。
豆豆龙过生日,朋友们都带着礼物来祝贺,这几位朋友送的礼物是什么呢?把礼物名称和对应的小动物连起来。其他的朋友又送了什么礼物呢?
关于豆豆作文 篇3
豆豆是一个四年级的小男生,他的学习成绩十分差劲。
今天是豆豆妈妈的生日,豆豆想下午放学后去花店买一束鲜花,送给妈妈当生生日礼物。可事不如他所愿,老师下发了成绩单,豆豆一看,哇!“51”“不合格”几个红字比橡皮还大,豆豆看着成绩单,心想:唉∽又考这么差,真是太倒霉了。就在这时,老师说:“今天大家把成绩单带回去,家长签过字后再带回来。”豆豆听了,心想:如果妈妈看了成绩单,一定会非常生气的'。那生日就过得不快乐了。豆豆右手托着下巴,眉头紧锁,眼睛望着天花板,沉思了一会儿,突然他无可奈何的点了点头,站起来,悄悄地找到老师结结巴巴地对老师说:“老……师,我……能不能……明天再……把成绩单……给我妈妈看?”
“为什么要明天呢?”老师不解地问。
“今天是我妈妈的生日,至少应该让她今天不生气!”豆豆低着头,小声地说。
老师听了,摸了摸豆豆的头,微笑着说:“豆豆,你想让你妈妈过一个快乐生日,平早好好学习,现在就会这么为难了。以后,你一定要好好学习呀!”
“知道了,从现在开始我一定会好好学习,以优异的成绩来报答您和妈妈的。”豆豆抬起头来,认真地说。
关于豆豆作文 篇4
这几天,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书写了作者的真实故事:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园,小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里,校长让小豆豆的妈妈先出去,因为他要和小豆豆说说话,竟然,小豆豆讲了四个小时的'话,这里能看出校长先生的耐心。
巴学园的饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西,海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且,每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是:“你真是一个好孩子!”
一天,巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了,凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。在自由之丘,也到处火舌蹿动,浓烟弥漫。
通过阅读这本书,我知道了人在世上要做些有价值的事,就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。
关于豆豆作文 篇5
刚上小学时,老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我终于买到了这本我期待已久的书《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。
这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力,孩子们都很快乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长—小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:我怎么没有想到呀!呢真聪明!你真棒!等等鼓励孩子们的话语。
我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的'心,也知道孩子们的心,也知道此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮助下,让孩子们快乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:下次我们再举办一个什么样的学校呢?小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?
我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越战越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?
我多么希望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!
五年级:络雪薇
关于豆豆作文 篇6
我家有一只漂亮的小狗,名字叫豆豆。它有一身雪白的毛,看起来让人觉得非常舒服。水汪汪的眼睛,晚上就像一对绿宝石。它的两只耳朵像两片爬山虎的叶子一样,“叶尖”一顺儿朝下,保护着它那灵敏的听觉器官。在它倾听时,耳朵就会上下、左右摆动。
它的姿态非常优雅。看,它坐在那里,多像一为高贵的绅士。胸前那大片的白毛,就像一件整洁的白衬衫。夏天,它总是找个阴凉的地方,四脚伸展,肚皮紧贴着地面。如果它一动不动的话,活像一张狗皮标本。冬天,它则蜷缩着身子,在阳光下睡懒觉。那可爱的样子,我怎么忍心去打扰?
它总是那么贪吃。前几天,我从饭局上给它带回来一些吃的,挂在了一楼的墙上。每天晚上,豆豆都是在楼上睡觉的,可那天晚上,它一直蹲在楼下不肯走开。看到它口水都快要流出来了,爸爸只好给它加了餐。第二天早晨,我发现它居然在楼下冰凉的地上睡了一晚。
对了,豆豆还是个近视眼呢!每天放学,我和妈妈走到街道口,老远就看到它正卧在家门口。可它看到我们一点反应都没有,好象不认识我们似的.。只到我们走进去,叫了一声“豆豆”。它才知道是自己的主人回来了,便摆动着身体,摇动着尾巴,向我们奔来。还没等跑到我们身边,它又转身向回跑去,站到门边,用力甩动着尾巴。原以为它是在迎接我这位回家的小主人,没想到它把我当它的门童,是在等着我给它开门呢!
哎!真是一只让人哭笑不得的小狗。
关于豆豆作文 篇7
最近,我家来了位非常特殊的客人,这位客人是一只小仓鼠,我给它起了个名字,叫“小豆豆”。
小豆豆的到来可真是给我们家带来了“灭顶之灾”呀!我就先拿睡觉来说吧。每天晚上,我睡觉的时侯,都会听到一阵“喀,喀,喀,喀”的声音。我打开灯一看。原来啊,是可恶的小豆豆在用尖尖的细细小爪子抓它的“塑料房子”呢!它一抓起来就抓到深夜才肯停下来,早上很早的时候又开始抓起来了。小豆豆把我吵得很晚才能够睡着觉,它又把我吵得很早就会。它一抓就会抓一个没完没了——每天晚上,它都要抓,把我害得睡眠出现了严重的不足现象。
还有呢,还有呢。
每一次,我打开小豆豆的“塑料房子”,给它送好吃的时,它就会抱着我的'手指不肯放开。它用它那非常非常锋利的牙齿咬我的手指头。虽然咬不出伤口,可是,小豆豆咬得真的好痛哦!我好心给小豆豆送食物吃,它却表现的如此淘气,如此可恶,如此令人讨厌。真的是气死我也了。
小豆豆吃东西的那付相貌实在是太太太搞笑了。小豆豆先抱着食物,抽动着它那长长的,细细的胡须闻一闻,确定这个东西可以吃。然后,小豆豆把尖尖的爪子扎进食物里面,不紧不慢的品尝起它的“美味佳肴”来。
这就是我家的小豆豆,一个让我不知道该喜欢还是该讨厌的小豆豆,如果你知道了我到底是该喜欢小豆豆,还是讨厌小豆豆,就赶快告诉我吧!
关于豆豆作文 篇8
逗逗是我同桌,一个特可爱的女生。记得刚坐在她身边时,她就给了我一条“作业”——给她起一个昵称。于是便有了“逗逗”这一名词,因为我希望她能逗别人开心也逗自己开心,总之一句话,就是希望她能永远开心、幸福。
为了公平起见,她也得为我起一个昵称,结果我就成了那“点点”。乍一听,这就一狗名,乍一想,还是狗名。我提起申诉,“审判结果”为仍叫点点,其理由是我和小狗有共性——都爱你这人腻着人;再次申诉,“驳回原判”。于是我就成了那苦命的“点点”。
逗逗有句经典名言——其实我还挺成熟的'。就这么个“成熟”的人,没事拿我当出气筒,还抱怨我为什么不发火,看她那可爱的模样,只能觉得好笑,她似乎永远是个长不大的孩子。可事实上,她还比我大一岁。唉,这世道,全反了,还得小的照顾大的。
逗逗,是高中以来和我玩得最开心的同桌。以后或许再也遇不到如此可爱的人了,所以我希望在一年后我们都能实现自己的理想,永远快乐、幸福。
关于豆豆作文 篇9
坐着反比站着高,春夏秋冬穿皮袄,朋友来了蹦蹦跳,走起路来落梅花,从早到晚守到家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴,生人来了汪汪叫。你猜这是谁?没错,这就是我姥姥家的小狗,它叫豆豆。
它长着一双黑宝石似的大眼睛,一双大大的耳朵耷拉在脸上,它还有一张小嘴巴,里面有一条灵活的小舌头,它的身后还有一条毛茸茸的爱摇的尾巴。
我去姥姥家一进门,它就会摇着尾巴,对我汪汪叫,小豆豆很听话,我只要一拍手,它就会跑到我身边;它有时候很贪玩,只要门一开它就会飞奔到门外玩,叫都叫不回来,它有时候也很贪吃,我把剩下的肉骨头拿来逗它,它就追着我跑,一直追到我把肉骨头给它为止。
我和豆豆的.感情很深。不管是我有多长时间没有见到它,只要再见面,它还是会去迎接我,追逐我,围在我身边打转转,好像在追问:“你到哪去了?这么长时间也不来看看我,让我十分地想念你,特别是想让你喂我好吃的肉骨头。”
这就是我可爱的小“豆豆”,我最喜欢它了。你喜欢它吗?
关于豆豆作文 篇10
在假期里我又重新阅读了一次窗边的小豆豆,觉得十分亲切,或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!
小豆豆是一个调皮又善良的小女孩,在一年级就被退学。后来遇见了巴学园,这个独特的学校;还遇见了小林宗作,这位独特的校长。而在巴学园中,小豆豆结识了许多朋友,并且逐渐成了一个听话的好女孩。
在生活中,我们也不是这样吗?六、七岁时很调皮,但在老师与家长的引导下,在一天天长大时,变得懂事成熟。
书中很多故事让我想起了往事:“海的味道,山的味道”想起了在学校与同学共进午餐;“韵律操”想起了第一次做广播体操;“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来;“温泉旅行”想起了春游;“高桥君”想起了好朋友们……
经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却,不会让它沉淀在记忆的'心海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆,可能会在生命之火燃尽的前一刻,如夏日的晚霞铺天盖地涌来,充斥在脑海中。
小豆豆为什么如此让人喜爱?因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年;找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。
童年,一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的,因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的,因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。
我想我们都是“小豆豆”。
关于豆豆作文 篇11
我特别爱看课外书,是一位地地道道的小书迷。
今年暑假里我看了许多有趣的课外书,其中《窗边的小豆豆》这本书,我特别记忆深刻。书中所描述的自由、创意、充满着爱的学院让我深深向往。我不止一次地想过,要是我们身边也有这样一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表。
主人公小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲彻子带她来到了一个特殊的学校——巴学院。巴学院教学方式亲切、随和、别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科研究哪科;课后,让学生野外散步,融入大自然,无形中增长了知识。这本书中让我最印象深刻的一件事是:小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,为了找到钱包,她找到了厕所的掏口,然后奋勇地开始往外掏东西,最后堆出了一座小山。校长小林先生过来了,他没有阻止小豆豆的举动,而是说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去。”这句话体现了小林先生对小豆豆的尊重,体现出了他对孩子的信任。这种信任,即便再小的孩子,也是能感受到的。我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有这样一位善解人意的老师——小林先生。
现在的孩子负担都很重,一天到晚就是补课补课,几乎连休息的时间都没有。大多父母和老师只注重孩子的'成绩,很少在意他们内心的感受。要是能拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运啦,因为我的妈妈和彻子母亲一样宽厚仁慈,我的老师也和小林先生一样善解人意,所以,我的童年和小豆豆一样快乐。
小豆豆已经住在了我的心里!真希望每个孩子都能拥有和她一样自由、纯真的童年!