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记忆力如何训练
记忆力如何训练,家长千万不能忽略孩子的心理健康,适当减轻孩子的压力是很重要的,扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长,家长不能一味地去责骂孩子,下面我们一起来看看记忆力如何训练
记忆力如何训练1
一、唤醒身体
1、闭上眼睛吃饭。这就是阻断视觉信息,让嗅觉、味觉大显身手,刺激不常用到的脑细胞。其他的书上说,也可以闭着眼睛在家里走动,这很有趣也有挑战性,但要小心莫摔跤。
2、用手指分辨硬币。很显然,训练触觉。
3、戴上耳机上下楼梯。让听觉与腿互动?
4、捏住鼻子喝咖啡。看来这是阻断嗅觉信息,唤醒味觉。
5、放开嗓子大声朗读。话说少了,语言能力会下降的。最好再学一门新语言,即使每天记一个新单词,也可训练大脑。
6、闻咖啡看鱼的图片。其用意是打乱脑对气味的记忆,创造新的内部环境。
二、寻求脑刺激
7、到餐馆点没吃过的菜。处处要创新,不搞老一套,自己在家也可以学习做新的菜肴。
8、把自己的.钱花掉。但不要花得精光,要留点养老啊。
9、专门绕远路。选择不常走的路线,刺激脑神经网络的再扩展,开车不要用GSP,而要像出租车司机的大脑一样记路。
10、用左手端茶杯。训练右脑,右脑具有惊人的记忆能力,是左脑的100万倍。
11、听不同类型的歌曲。什么歌都要试着接受,最好还要经常背歌谱和歌词。
12、一天睡觉6小时。我总是要睡7、8个小时才够,如何是好?
三、积极锻炼左右脑
13、去陌生的地方散步。好主意,我就喜欢陌生的地方。
14、判断自己是右脑型还是左脑型。右脑型:人的右脑是属于灵感的、直觉的、音乐的、艺术的,可以令人产生美感和喜悦。
据说左脑能使人感觉和享受到成功,却无法使人享受到长久的幸福感。而善于使用右脑的人可以使人脑分泌更多的内啡肽,从而使人能产生充分的幸福和满足感。
15、用直觉作决断。这个有点“理扯火”哟,决断错了谁负责?
四、补充脑营养
16、甜食让你变聪明。适当吃点巧克力之类的,没有问题。
17、吃早餐能活化大脑。嗯,早餐一定要吃。
18、多咀嚼可以提高成绩。增加咀嚼次数可以提高脑部血流量,让脑细胞更有活力。这下给我吃零食,比如嚼沙胡豆,找到最佳理由。
五、越运动脑子越好
19、每天快走20分钟。跑步、走路、练习禅太极等运动能充分刺激大脑,改善脑活性。
20、多做“手指操”。看来,家里的钢琴该用起来了。
21、尝试全新的运动。禅太极对我来说就是全新的运动!
六、改善脑活性,激发灵感
22、记住每次成功的感觉。意即保持良好的心理状态,但总是提“当年勇”也让别人烦。
23、对自己说“肯定能行”。自我暗示是必须的。
24、写100个自己喜欢的东西。恐怕100个还不够。
25、变换视角看问题。意即站在对方的立场上看问题。
记忆力如何训练2
0~1岁:无意识记忆,重复动作加深印象
新生儿出生不久,就出现对刺激物的习惯化,这就是原始的记忆因素,也就是说,初生的新生儿就已经有了记忆,只不过因为他们的记忆表现方式比较特殊,容易让人忽略。
宝宝喝奶,妈妈经常拿出奶瓶在宝宝面前摇摇,告诉他到喝奶时间了。反复强化一段时间,等宝宝饿了,妈妈再摇摇奶瓶,宝宝就会记得“喝奶时间”到了。可见,宝宝的记忆时间虽短,但只要妈妈耐心地重复强化,他还是能记住的。
训练方法:
1、经常跟宝宝说话
宝宝虽然小,还听不懂大人的话,但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。妈妈如果经常跟他说话交流,那妈妈的声音信息就会反复储存到宝宝的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的'熟人和陌生人。
2、和宝宝做一些简单的训练游戏
一些简单的小游戏可以帮助宝宝做早期训练。比如,可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿,然后慢慢移动玩具使其从宝宝视线中消失。把这个动作重复几次,给宝宝重复输入玩具的印象,刺激其记忆。
3、多带宝宝外出,开阔眼界
记忆是建立在丰富的认知经验上的。和妈妈一起逛公园或超市时,宝宝同时也不断地从视觉、听觉、嗅觉等感官上多方面接触事物,认识事物,由此也会在脑海里留下了深刻的记忆。
1~2岁:形象记忆,创造机会增加体验
随着宝宝的成长,他们记忆的内容也慢慢地复杂起来。形象记忆是宝宝初期最有效的学习方法了。例如大人可指着汽车的图片,告诉他“这是汽车”,他就会把“汽车”的概念和这个形象联系起来输入脑海里。随后,大人应该尽可能创造机会,让宝宝亲眼目睹、亲身感受什么是汽车,那么整个记忆过程就会变得高效而愉快了。
训练方法:
1、增添动作和表情来辅助记忆
在记忆的学习中,图片和实物不一定随时用得上。那么妈妈不妨试试:用肢体动作或一些表情帮助宝宝来强化记忆。比如,教宝宝认小白兔,妈妈可以教宝宝把手指竖在头顶上模仿兔子的耳朵,让宝宝一边做动作一边记忆“小白兔”。下次没有小白兔的图片时,妈妈再跟宝宝做起这个动作,他就会容易记起这个长耳朵的动物了。
2、将记忆训练融合到游戏中
把宝宝喜欢的玩具排成一队,举办庄严的命名仪式,让宝宝为它们起名。可以从二三个玩具开始,逐渐增加玩具。一段时间后,你跟宝宝商量,由你给它们命名,然后让宝宝复述。