夜读的作文

夜读的作文【精华】

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的夜读的作文，希望能够帮助到大家。

　　夜读的作文 篇1

　　每一天都是那么晚睡，学校作业，少年宫作业加上课外作业，足够混到十一二点了，所以，想读闲书也不免作白日梦了。我总是让妈妈被迫上床，就是求天跪地也不肯多让我看一秒她眼中“闲书”。

　　要读闲书最好的办法，就是在夜里悄悄地读。我常常在胸前来一本书，洗澡时，把衣服脱下，洗完澡，趁把衣服放入阳台时，把里面书藏在枕头下，之后，睡觉时，利用闹钟上的灯光来悄悄看书。如果一直没机会拿书的话，我会躺在床上“等”一段时间，之后，再装模作样地要上厕所，然后， 再利用“顺手牵羊”的法儿，把书“骗”到手。

　　躺在床上，等觉得附近比较“安全”时，我就会把枕头下的书和小闹钟拿出来，仔仔细细地读，当听到有静静的脚步声时，我就会立即从棉被洞里钻出来，把书和闹钟重新放回枕头下，然后装成熟睡的样子。我喜欢弟弟睡在我身边，这样我只要把他吵醒，我就会有充足的`时间看书，我常常碰他一下，咬他一口，打他一下，他一醒，妈妈就会把他抱走，趁着妈妈哄弟弟的时候，我可以安心读书。

　　如果闹钟不在我这个房间，那可就麻烦了，我要轻手轻脚地跑下床，从柜子里拿出手电筒。要是闹钟不在房间里，手电筒又没电了，那我可就完了，我只能打开窗户，借着夜光，悄悄地读着，就这样，忽略了我的眼睛，只要妈妈一说我视力低，我连忙掩护自己：“玩电脑玩的！”要是妈妈买回新牙刷，那我可真要一蹦三尺高了，我看中的不是牙刷的可爱，而是旁边的一个卡通灯，只要按一下它的鼻子或是肚子，它就会发光，这样，我晚上读不就更方便了吗？

　　我贪婪地读着，一页、二页……我真希望能把它快点读完，那样，我的心才会安稳地防下，安心地睡觉，然而，我在梦中，还会梦见那本“神奇”的书……

　　夜读的作文 篇2

　　每当夜晚来临，只要我闲来无事，就一定会拿起一本书。对于我来说。一天中最幸福的事，莫过于夜读。

　　我喜欢暖暖的灯光夹杂着清冷的月辉斜照在书面上泛起的光弧，我喜欢窗外若有若无的风声和着纸张时有时无的翻阅声，我喜欢独自一人时的清寂含着书中的热若带来的反差感。这就是夜读，一段纯粹属于我自己的悠闲时光：手边一杯暖暖的蜂蜜柠檬水，几片苏打饼干，惬意环绕着。手上的书总在换着模样——有时是奇幻的《哈利波特》，有时是悲凉的《狼王梦》，有时是催人奋进的《格言》……

　　房间里，桌面上时钟的指针滴滴答答；窗外，云朵下雨声淅淅沥沥；眼前，书中人物的呐喊声、哭声、笑声，声声悦耳……总会在某个不知名的时刻，被书中的情节吸引，我似乎站在一扇扇玻璃窗前，静静地观察主人公的一举一动。我看得见他们——小到指尖的颤动；而他们看不见我——哪怕我放声大笑。这是一种多么神奇的体验！每每读到熟悉的情节，不用继续往下看，我就能预知下一个场景、下个动作——微笑也好，哭泣也罢，都是那么浑然天成。

　　在花香四溢的晚上，于书房静坐，一边听春雨在花瓣上肆意碰撞的声音，一边翻阅《红楼梦》（四大名著中我最爱的.一本）；在月明风噪的夏夜，取一本《读者》，于闷热的空气中享受片刻心灵的绿荫，在蝉鸣中感悟人世间的悲欢离合；在枫叶渐红的秋夜，本是随手翻翻《青铜葵花》，不知不觉间已东方既白；在北风呼啸的雪夜，窝在软软的沙发中，一杯热茶，一本好书，足以让我度过一个难忘的冬天。

　　这亲切温馨的夜读，使我倍感幸福！

　　夜读的作文 篇3

　　月儿斜倚在半空中，静静地注视着窗前的我，我在宁静的月光中醉心夜读。

　　“许多美的人和美的故事，错综起来似一片云锦，而且万颗奔星似地飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”我对着如银的月色，情不自禁吟出声来。沐浴在柔和的月光下，读着柔美的`文章。那意境和情怀，太浪漫了。

　　宁静的月夜，轻轻地读着冰心、巴金、鲁迅、张爱玲的文章。尤其喜欢鲁迅，静静地读着《秋夜》，心绪随着秋夜中的小花和落尽了叶子的枣树而起伏。“我姑且举灰黑的手装作喝干一杯酒，我将在不知道时候的时候独自远行。”细细领略作者的情怀，深藏之中的感情让我猛然惊醒。

　　一篇篇美丽的文章，一段段优美的文字，让我流连，让我陶醉。在美丽的月光下，与大师们倾心神交，我好像醉了。当月儿已经带着微笑睡了的时候，妈妈轻轻地敲响我的房门，可我仍恋恋不舍，不愿放下手中的书，贪婪地看上最后几眼，然后带着满足和月儿的微笑走进梦乡。

　　月儿在时，她伴我一起读书。月儿不在时，明灯与我相倚。

　　在幽黑的夜里，一盏明亮的灯照耀着我，身边飞来飞去的小虫在头上盘旋着，丝毫不会影响我读书的情趣。我常常会捧来诗集读，诗好美，美得仿佛在梦中：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我似乎听到鹊的歌声、蝉的伴奏、蛙的喝彩。

　　生命中可以没有富贵，但是不能没有书。每当夜深人静时，总有一个男孩倚在窗前，享受着书中的快乐和甜蜜，徜徉在书海之中，流连忘返……

　　夜读的作文 篇4

　　无论是繁星满天的晴夜，还是微风斜细雨的雨夜；无论是虫鸣的夏夜，还是宁静的冬夜，拿一本书沏一杯清茶，淡淡地呷一口，翻开墨香的书页；远望着窗外那深重的`田野，总能让我心中触到一种美、恬静的感觉。

　　那是一种美得令人窒息的感觉不由地深吸了一口气，开始了我不倦的旅途。置身于书中广阔的天地，眼前时而黑暗，转又突然光明。起风，去聚，雨来，雨停，云散，尔后一缕光射向大地，心灵也得到了雨露和阳光，在心灵草原上奔驰着。

　　一个人安静地读着，没有萨克斯风音乐的悠扬，没有，但我仍喜欢冬日里这样读着。天气已变得十分寒冷，可我在屋里却到无比的温暖，那种感觉很奇妙。我觉得热气在升腾，散开，静得只有我依稀翻书的响声。“呼——”风断续地吹着，可我依然不减看的兴致，竟觉得安全感十足，幸福地颤栗的感觉，被温馨包围的感觉，太满足了。

　　倘若读本诗意的书在夏夜，那味道太怀旧了。头顶上的小电风扇还转着，伴随着书角动起……那古朴的乡村的夜如此惟美，雨天朦胧的雾气使远方零星的灯光更加富有诗蕴，使黑夜更深邃。那标志性的蛙鸣、虫叫，使小学的情景历历在目，有所感叹，却一点不失意境，时常看着书，就忍不住翻开抽屉，看几眼毕业照，想想那我们的童年……

　　窗前，我映着灯光独自在黑夜看着书，倦了，抬起头，才发现窗外的世界亦不逊书中的令人沉醉。

　　夜读的作文 篇5

　　当蝴蝶飞过花丛，当百花竞香开放，我每每记起小时候在夜晚偷偷地读书，我就不禁打了个颤。因为那晚，差点把我的魂给吓坏了。

　　那一天的夜晚，妈妈喊我去睡觉，让我别看书了，明天再看。我就假装把灯关掉，把被子盖上就睡了。其实，我的被子里藏着一本我喜欢看的书—《三国演义》。我听见妈妈走进浴室里洗澡的声音，就借着外面的路灯灯光来看书。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。同时我的耳朵也在听着妈妈洗澡的水声。

　　我正读到“诸葛亮三气周瑜”时，洗澡的水声突然停止了。我就把书藏在枕头底下。我闭着眼睛假装睡着，表面上看上去好像是睡着了，其实，我的心里却急得像热锅上的蚂蚁团团转。“呀!妈妈的脚步声，离我的房间越来越近，这次会不会被妈妈发现?万一发现的的.话可能以后就不能在床上偷偷地看书了!千万不要被妈妈发现，千万不要，千万不要呀!”我在心里默默地祈祷着。突然，妈妈的脚步一转，走到了自己的房间里睡觉了。这下，我便大可放心地继续去看我的《三国演义》了。不知不觉，我已经看了十页了，也该睡了吧，要不然明天该起不来哩!我把书合上，放到枕头底下就睡觉了。

　　我喜欢书，也爱读书。就像莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”而我，每天的营养都是满满的。

　　夜读的作文 篇6

　　月亮倚在半个空上，静静地看着窗外的我。我全神贯注于在安静的月光下阅读。

　　许多美丽的人和美丽的故事交织在一起，就像一团织锦，一万颗星星同时飞向无限。我忍不住对着银色的月光放声歌唱。沐浴在柔和的月光下，阅读柔和的文章。意境和感觉太浪漫了。

　　在一个宁静的月夜，我轻轻地读着冰心、巴金、鲁迅和张爱玲的文章。我特别喜欢鲁迅。我静静地读着《秋夜》。我的心情随着秋夜在科巴那瓦失去所有叶子的枣树而波动。让我们假装用灰色和黑色的手喝一杯酒。当我不知道时间的时候，我将独自旅行。仔细体会作者的感受，我突然带着深深的感情醒来。

　　美丽的文章和美丽的文字让我流连忘返。在美丽的月光下，我爱上了大师们。我好像喝醉了。当月亮已经微笑着睡去的时候，我的母亲轻轻地敲了敲我的门，但我仍然不愿意放弃它，不愿意放下我手中的'书，贪婪地看着最后几眼，然后带着满意和月亮的微笑睡着了。

　　月亮升起的时候，她陪我去学习。当月亮消失时，灯靠在我身上。

　　在漆黑的夜晚，明亮的灯光照在我身上，昆虫在我头上盘旋，这丝毫不会影响我阅读的兴趣。我经常带诗歌来阅读。这些诗是如此的美丽，以至于它们似乎是在做梦:明亮的月亮吓着了喜鹊，而凉爽的微风在半夜吹着知了。凉爽的晚风似乎蔓延到了远处的蝉。我似乎听到喜鹊在唱歌，蝉在伴奏，青蛙在欢呼。

　　生活中不可能有财富，但也不可能没有书。每当夜深人静的时候，总会有一个男孩靠在窗前，享受着书的快乐和甜蜜，在书的海洋中徘徊，徘徊不去。

　　夜读的作文 篇7

　　“铃铃铃……”九点的闹钟响了起来,该睡觉了。我依依不舍地放下书，慢吞吞地上了床。

　　“啪”的一声，妈妈把灯关了，我在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是书中的`故事情节。反正睡不着，起床看书多好啊，即可以充分地利用时间，又可以将今天没读完的内容读完。我正想起床拿书，又转念一想：如果开灯，就会惊动爸爸妈妈，怎么办呢？这时，我忽然看见了放在床头的手电筒。灵机一动，用手电筒看书！我蹑手蹑脚地爬起来，小心翼翼地打开书柜，从里面拿到出一本书，然后立即钻进被窝里。翻开书，打开手电筒。刚想看，便听见有脚步声由远而近从外面传来。我慌了，赶紧将手电筒和书藏在枕头下面，盖上被子装着睡觉。咦，怎么半天都没人来？在仔细听听，原来是楼下传来的声音。害我吓出了一身冷汗。

　　我悄悄地拿出书，回过头望望，生怕惊动爸爸妈妈。幸好没有。我打开书，“咚”地一声，我吓得赶紧合上书，东瞧瞧西望望。原来是矿泉水瓶被风吹倒了。我吁了一口气，这才放心地打开书，在书海里自由自在地遨游。

　　正当我如痴如醉地看书时，爸爸妈妈卧室的灯“呼”地亮了起来，我吓了一跳，赶紧藏好书，继续假装睡觉。妈妈来到我的房间里，是来检查窗户是否关好。我的心“咚咚”地跳，生怕被妈妈看出什么破绽。好一会儿，我感觉到妈妈走了，才刚钻出被窝，这窃读的滋味可真不好受！

　　这就是我的一次半夜读书的经历，即有意思又有些担心受怕。后来，我的眼睛近视了，就不再在被窝了看书了。

　　夜读的作文 篇8

　　由于疫情的到来，我们一家人只能呆在家里，非常的无聊。于是我们只能看看电视，打打扑克，然后再看看书。

　　“睡觉，别看电视了！”老妈冲进来怒吼道，吓得我和老哥赶紧回屋。老哥快速把门关上，然后把灯打开，我先钻进了被窝，然后趴下，找出了《斗罗大陆》细细的读了起来。老哥和我一样，也找出了《三国演义》读了起来。

　　突然，门被推开了，我们俩赶忙回头看去，是老妈，“白天怎么不见你们俩这么用功？现在开着灯去看书，不浪费电？”说完老妈把灯关上了，然后把门留了一条缝，但老哥却非要看，于是便叫我去拿一下老年机，借着光来读书。

　　于是我趁着去厕所时机，来到了客厅，小心翼翼地翻出老年机。回到屋里，我把手机递给哥哥，就赶忙钻进了被窝，可谁知这个老年机没有自带手电筒，他只能把界面打开，借着光一点一点的看。我看他读的很困难便对他说：“客厅的灯开关下好像有一个手电筒。”他“啪”的打了我一下：“你怎么不早说？”然后便穿上鞋去拿了回来。

　　我又一想，好像还有一个老年机，上面自带有手电筒。便翻身下床，把它找了过来。我把枕头靠在床头，然后把书靠上去，打开手电筒，一行一行的`读了起来。过一会儿我便睡着了，但老哥没有睡，他一直读到了十二点，把那本快看完的《三国演义》给看完了，然后又找来一本，看了一会儿才睡觉。而这时候已经是十二点半了，然后他一直睡到了第二天上午十一点才起床。

　　老哥醒来以后，中午饭都已经快做好了。

　　唉！以后还是少看电视早睡觉，用早上和下午的时间来看书，才好呀。

　　夜读的作文 篇9

　　和其他三季相比，我更喜欢冬夜。

　　冬夜长且冷，外面朔风凛冽，到户外活动的人显然少了，寒冷的天气也逼着平时有些浮躁的我走进书房。

　　汉语中，每每形容博大丰浩，或以山冠之，或以海名之，而比喻书，则是山海一起形容：书山书海。

　　书真是一个无边无际的奇妙世界，走进去，就会被深深吸引，难以自拔。书中有看不完的景致，赏不尽的风光，形色各异的人与你促膝长谈，使你重新发掘生命中隐藏的种种深意。你思壮阔书中有金戈铁马，你思柔情书中有小桥流水，你思浪漫书中有风花雪月。

　　香港作家董桥曾把读书比喻为听雨，并引南宋词人蒋捷的《虞美人》来比拟：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁听西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这真是对读书人生动形象的写照。读书便是“听雨僧庐下”，直读到书外、字外、时间之外、智识之外、境遇之外、宠辱之外，“一任阶前点滴到天明”。书使读书人完完全全融入了冬季茫茫长夜之中。

　　外面的世界很热闹，书中的世界很精彩。热闹的世界是暂时的，只是生活的表象，而书更像是一种养料，给人智慧，壮人胆识，增加人的才干，陶冶人的`性情。尤其是在寂静的冬夜，手捧一本书，沉浸在墨香中，片刻宁静，须臾温馨，千金难换。

　　林语堂先生的读书观更见读书人的真性情：“……或在风雪之夜，靠炉围坐，哲学经济诗文史籍十数本，狼藉横陈于沙发之上，然后随意所之，取而读之，这才得了读书的兴味。” 我愿做精神麦田的守望者，在书香中洗涤心灵，悟道思远。

　　冬夜长，布衣暖，菜根香，读书滋味浓。

　　夜读的作文 篇10

　　莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”我上三年级的时候，作文水平不好，妈妈让我多读些书，就这样我喜欢上了读书。

　　我每天写完作业，唱完歌，弹完琴，我就急忙跑回自己的屋里，一页，两页的翻开了书，我想到：“昨天我看到哪里了？是第几页？奥想起来了，在第48页。”我翻到那里，如醉如痴的'看了起来。我一边看一边思考，这个作者为什么要这样写呢？ 就这样我看了好长时间，妈妈走到我身旁说：“小宝贝10点了，要睡觉了，明天再继续看好吗？”我转过头一看，哇，真的10点了，我说：“好吧。”说完妈妈亲了我一下就离开了，我一边叹气一边想：“我实在太想看了！怎么办啊！”我拿着书，关上了灯，爬上床，一头钻进被窝里，哇，好暖和啊！我打开手电筒，拿起书，继续看了起来。看啊看啊，觉得困了，我把头从被窝里伸出来，一看，11点半了，我赶快放下书，关上手电筒，睡觉了……

　　第二天，一早妈妈来叫我起床，我晃晃悠悠的下了床，打了个哈气，妈妈看我没睡醒，眼睛的周围还有黑眼圈，我妈妈就问我：“你这是怎么了？”我就把昨天看书的事情告诉了妈妈，妈妈抱着我说：“看书是好事，但也不能看过了度，你以后就别这样了。”听了这句话，我害羞的低下了头。

　　每个人都要喜欢读书，因为里面有很多知识等你去学，以后我再看书时，要把好词好句，列个单子记下来。

　　夜读的作文 篇11

　　我多想在黄叶满地时与你在地坛相约。

　　——题记

　　窗外秋风哀嚎，屋内《我与地坛》又翻开在桌面。书沉甸甸的，蕴藏着生与死的缠绵与对话。

　　初识铁生竟是在小学的文章《秋天的怀念》。那时不到十岁，亦不知作者信息，还稚气地以为那只是随写的故事罢了，但那细腻叮咛足以使一个孩子流泪。遗憾的是，当时没有记住作者名姓。或许仍是小学，我读罢铁生生平，才了解这个过早坐在轮椅上却有着绸缎般细腻感情和坚不可摧精神的男子。

　　初中后细读铁生。彼时对生与死的概念并不明晰，对死亡有莫名的恐惧。铁生在《我与地坛》有“死是一个必然会降临的节日。”我惊于他的冷静。一个以疾病为职业的人，竟能把生死看得这般淡。他在绝望中坚强，在逆境中生出翅膀。

　　可就在一零年最后一日我听到那噩耗，狂热追逐的'心突然冰冷下来。我不相信，但只能默默祝福他走好——差一点，差一点他就能看见20xx年的太阳了。我颤抖着双手又翻开《秋天的怀念》，“我懂得母亲没说完的话，妹妹也懂，我俩在一块，要好好儿活……”可他仍悄悄挥别，他静静赶赴自己的节日，安然淡出匆匆人世。死亡对疾病缠身的铁生也许是解脱吧。

　　特意去了地坛公园，紧紧抱着那本《我与地坛》，在铁生常去的树下坐坐，沿着他的车辙散步，伴着虫儿嘶鸣静默。仿佛，他就在我面前。命运多舛，我信命。命运捉弄了铁生，也给了他常人无法获取的思想。

　　黎明咬破了夜的唇，将血撒于天际，夜已尽，光明来了。

　　我记得今夜咆哮的狂风及那个坐在台灯下的孩子凌乱的思绪。

　　后记：愿铁生在天国一切安好。

　　夜读的作文 篇12

　　一个深静的夜晚，窗外，雨朦朦胧胧地下着，飘摇不定，却有一种静谧的美感，那滴点在青石板路上的清脆声，一下一下的，滴滴答答，在悄然温润你的心房。

　　一件狭窄的小房间里，，有一扇朝外开半边的窗，一张桌，一把靠椅，不大，却很洁净。椅后，两个靠墙而放，有天花板那么高的书柜静静地立在那儿。书满盈，有余。

　　这是我的小书房。

　　几缕书香，在空气中弥漫着，融合着，浓香满屋。就这样，听着窗外淅淅沥沥的雨声，心情随着书的情节起起伏伏。幽幽的灯光，幽幽的.思绪，不知不觉，就完全融入了书的情境之中。

　　轻轻地，我翻开一页小说，品味着它的一字一句，一句一段。或许，小说是作者的灵魂吧。那一个又一个方块字，是作者的心跳，平常可能感觉不到，但是在雨夜，在温馨满屋的小间里，倘若你静下心来，用真心去把握，你会感觉到一种来自于心灵的律动，而它就隐藏在令人着迷的故事之中。如果你的目光只停留在书页浅层的文字上，那你永远也无法体会到陶渊明的“好读书 ，不求甚解。每有会意，变欣然忘食”的意味，更别谈有“度一本好书就像同一位高尚的人谈话”这样的体会了。若如此，你看的小说就可能只是一本普普通通的书——纸张、铅字、装帧，仅此而已。

　　感谢书，它让我在喧嚣中保持宁静，让我在这物欲横流的世界找到一方属于我自己的精神家园，一片让我的思想解脱的净土。

　　合上书，听窗外的雨声，思绪万千。

　　夜读的作文 篇13

　　夜，悄然而至，太阳收起了它撒向大地的最后一缕光。虽说是夜晚，却不乏生气，夜空中的星星就像小精灵一样在不停地跳跃着。

　　我对窗而坐，打开窗户，让清凉的柔风吹进我房，吹尽我心中的闷热。再泡一杯香气四溢的茶，在柔和的灯光下“品读”。

　　读夜。读到的是它的美：华灯同时熄灭的瞬间，令人惊叹；夜里飘来的一丝丝雨丝，令人感到有种朦胧的美。读到的是感动：记得川端康成的《花未眠》中曾写道“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，这悄然绽放的海棠，不知感动了多少心灵。

　　读武则天。你从一个宫女，一步一步地走向皇位，其中的悲凉与痛楚也许只有你一人知晓，多少个夜晚你独自一人坐在庭院中，归来时，泪已沾湿了你的衣裳。你的泪水解不了心中的结，但我很欣赏你坚持不懈地努力，是因为你，唐朝才出现另一番繁华的气象。我想，只有在这静谧的夜晚读你，才能感知你内心深处的寂寞。

　　读你，只为了走近你，感知你所承受的痛楚，更好地了解你。

　　读苏轼。你借着月光，带着一壶清酒，伴着两行泪，走向短松岗，你的步伐是那么地急啊，只为了能快点看到那个令你魂牵梦绕的女子。她永远的走了，曾经的伉俪情深，如今只剩他一人。他将满心的哀伤化作一首千古流传的词：

　　“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，……”

　　读你。只为了走进你，走进你内心去感受那欲罢不能休的柔情，领悟到我们应将哀伤化为前进的动力。

　　读夜，读到的'是美与感动；读武则天，读到的是你坚持不懈的努力；读苏轼，读到的是将一缕缕的哀伤化为前进的动力。

　　在这静谧的夜里读“你”，只为了抓住那缕缕思绪。

　　夜读的作文 篇14

　　黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它们来寻找光明。——铭文

　　小时候我问妈妈：“你什么时候喜欢读书的？”"因为读书就是点燃蜡烛，照亮黑夜."母亲回答。

　　后来上学的时候学了冰心的《小橘灯》。橘黄色的火焰轻轻洒在农村小学的'孩子和书本上，折射出求知的天真无邪的面孔。老师说：“微弱的光线划破黑夜的脸庞，就像读书引导农村学生走出无知的黑夜。在作者眼里，橙光就像一片星空，把无知的人带进了文明！”说到这里，老师很感动，她说自己也有类似的经历。老师出生在农村，她们村的女生基本都拒绝上学，但她很固执，坚持要上学，所以做完农活，照顾好弟妹，只能在深夜看书。她为了多读书，把煤油灯芯剪得很短，经常被灯油熏黑，但她从未放弃，最终走出了大山。晚上看书改变了她的生活。

　　后来上了中学。当我匆匆走过灯火通明的阅览室时，脸上露出迷惑的神情。也许是急于返回的人无法理解那堆书后面干渴的面孔。

　　现在我也是初三，在一切都很安静的深夜，我也拿着方木的书指南，里面有英文，在密密麻麻的书香书中嚼中文。窗外传来青蛙的叫声，我终于明白《荷塘月色》里的“活泼”这个词组是他们的，我们什么都没有。然而，我仍然有书，一盏照亮未来的灯.

　　所以我觉得“夜读”是一个人成长的必要过程。