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彩虹的作文优选【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的彩虹的作文，欢迎大家分享。
彩虹的作文1
——阳光总在风雨后淅淅沥沥的雨点儿仿佛在敲击着我的心灵,瞬间的阳光早已逃匿无踪。不安分的心在身体中不安地跳动着，我静静地坐着，仿佛这个世界只有我一个人，我似乎很久没有感受到阳光的自由了，雨似乎从来没有离开过我。空空荡荡的世界，我的心仿佛停止，我自己也无法感受到生命的气息……流星的陨落，代表的是美好愿望的产生。但是美丽的流星稍瞬即逝，带着美好的愿望陨落到其它的地方去，我们许下的心愿真的能靠流星带到最美好的地方去为我们实现吗？
我想，每个人的心或许本来就是一颗流星吧！出生携带着这一颗活跃的心跳，宛如流星般降落人世，如此这般，应该也蕴涵着无数人的期望和心血吧！我们无法猜测下一秒的世界会是如何，我们只能安于现状，肉眼看着时光的流逝，晴雨的交替，世界的`变化，这一切都是我们无法主宰的，那么我们能够主宰的究竟是什么呢？吃饭，睡觉吗？那么我们的出现到底是为了什么，我们陨落人间，不就是为了给人间带来多一丝温暖，多一丝幸福吗？我们的身上，不是流动着身边的人的期望吗？可是，匆匆岁月，似乎离我远去，我找不到自己的方向，一次次的挫折与失望让我对前路失去信心，我的笑容不再是如过去般无忧无虑；而是多了一分忧愁，多了一分无奈。
阳光似乎被雨滴打败，而我的笑容也被忧伤打败了。每天，强迫着自己笑对人生，可是，内心的痛苦却难以言喻。世途的险恶，失败的痛苦，让我无时无刻不在享受着命运的煎熬。不过，我无法反抗，我变得越来越被动，越来越懦弱，任由命运主宰我的人生，而我自己则静静的坐在一旁，看着云展云舒，风起雨落，而这一切已不属于我，我蜷缩在黑暗的角落里暗自哭泣……幸福似乎早已离开，留下来的只是接踵而来的忧伤。我想骄傲地昂首面对，但是，昂起头的却是一番因失败的无奈。我失去了自我，迷失在自己的世界里，我走入雨中，如一只受伤的蝴蝶，娇嫩而脆弱，我任由雨打湿着翅膀，试图让雨来冷冻这颗不安的心，我的泪与雨交融，眼前的世界一片模糊……反正／像我这种不服输的个性／遇困境／只能拼一拼／反正／我一坚持就被说任性／反正／大雨过後也看不见彩虹……——反正
彩虹的作文2
曾经以为，记忆是永久的，只要是你经历过的事物，在你大脑里过滤后便会留下。事实证明，我自认为荒谬的理论是正确的。
每个同学都在做着同样的事，不停的发给同学们崭新的同学录，又不停的收回弥漫着各种笔香的同学录。可谁都不会敷衍，因为这是最后的记忆了。放学后，我拖着沉重的脚步回到家里，刚翻开书，没想到一张张的同学录又挤满了我那狭窄的视线。我不停的变换着手中的笔，绞尽脑汁的写一些祝福的话，一边欣赏着新鲜的“艺术”字体，一边“吱吱咯咯”得傻笑，或许这是极限伤感的.表现吧！我费了半个多小时才填满记忆中最后的空缺。尽管这样，但我并不抱怨，因为谁都希望在这离别的夏季里给对方送去最诚挚的祝福，给对方留下最深刻的印象，而这个同学录正为同学们的这些想法提供了一个路径，所以谁都会珍惜。
阳光充斥着偌大的教室，她射进我们的心扉!
教室依然是同学们互相赠礼的地点；同学录依然是最佳礼品；“勿忘我”依然是卡片上最耀眼的文字。离别的歌声从远方响起，离别的脚步从远方踏来，离别的身影离我们越来越近。我们手腕着手，肩并着肩，与时间反抗。与其说我们很幼稚，倒不如说上天很吝啬，我们并不贪婪，我们的愿望也不奢侈，我们只希望时光缓缓流淌，不要做极速的冲刺；我们只希望离别向远方蔓延，不要向我们张牙舞爪。我们彼此心照不宣，陶醉在自己梦里，以为我们固执的情感能感动天地。可事与愿违，时间已到达光速，瞬间，分别的时刻到了，我们彼此祈祷着，希望能进同一所中学，当然，最好是分在同一个班里。这样我们就能天天见面，延续同一份友谊，让它更加刻骨铭心。
在毕业典礼上，校长的一番致辞让我们有些许的感动，说“些许”好象是我们对自己的情感有些吝啬，其实是我们这些“大孩子”有点害羞，把自己真实的感情隐藏在内心，不易流露出来。同学之间互相拥抱，留电话的留电话，留地址的留地址，好不清闲！也许是真的隐藏不住，这份世间上最真实的情感还是让大家痛哭流涕。
虽然已离别，可我们依旧保持联络；
虽然已离别，可我依旧记得在课堂上我们一起学习的温馨场面；
虽然已离别，可我依旧记得课间时我们一起嬉戏追逐的热闹情景；
虽然已离别，可我依旧记得我们的约定--努力学习，毕业时相见。
这段相处，这段友谊，如空中流星，如雨后彩虹，在黑暗中勾勒出一道道最完美的弧线，在雨后的万里晴空中流光溢彩。在我心中绽放。
彩虹的作文3
美好如初，而你却是我的牵挂
风雨之洗礼，磨难之创造都能够得到不同的答案。真正的做到了现在却有同样不会是那样的轻而易举！失败的过错往往会更好的打败一个人的心！因为自己曾失败过，就没有了任何的勇气而面对！这样的我，你所喜欢吗？在这浩瀚之中，世界的多彩，却又是你所向往所追求的。但是这些的经历，这一路的磨难有同样是你后退的理由！纵使万丈深渊，我也将会默默奔向于你！即使自己遍体鳞伤，即使没有了一切，也绝对不能失去你。因为风雨背后的彩虹，纵然有光彩，光亮的时刻。为了神圣的幸福，为了以后的未来，相信，创新会改变我们！
残酷
残酷的现状，残酷的`现实。无法接受的事实将会一次又一次的打败我们。此时，坚信的力量却早已失去了原有的信心，那些大胆的想法却都成为了过客！迷茫又茫然。心中的坚信，却都成为了泡影！无法面对，无法振作。冷酷的肆虐者无时无刻都将毁了我们。而此时，心中早早已失去了一切。风雨的彩虹，就没有了希望的时刻。但是生活有同样靠经历，靠磨难，一点点的挫折都把自己所大吉。那么，以后遇事又如何的做到冷静！又如何的做到稳重呢？残酷的现状无法改变自己是一个鲜明的个体。改变的却只有自己，你曾是有希望之人，你曾是有初心之人！为何为了小事而失去一切你呢？无论结果如何，拼一把。总会心安一些！甘愿遗憾也不大胆尝试其中的奥妙！这便不是你的风格。无需多想，此时此刻，做自己想做的事，想法足矣！
拼搏
相信，在这长路漫漫之中，你又活出了不同了吗？你又活出了风格了吗？经历改变了自己，磨难改变自己。拼搏一把，搏击一次，与此同时，选择一次路，就算跪着也要走下去！为了自己，更为了尊严。人生能搏几回，太多的迷茫与无知，却又同样失去的更多！但失去都以成为了过往，如今做的就是努力现在，搏击长空，无论怎样，彩虹的出现纵然很美，很羡慕！但个人所拥有的却是永远都不可消失的！得到的不可失去，失去了那便是遗憾。命运的结果同样会是一生。经历的不同则是你最终的果实。风雨无阻，那便是永远不可能的。经历很残酷，但是收获却又是自己应得的！做到珍惜，做到出新，做到使命，明天的明天将会最好的！
人生之洗礼，便步于这花海之中，成长之经历，漫步与青春岁月之中，风雨后的彩虹，便会是万分精彩而此生难忘的！大千世界，初心唯美，风雨之洗礼，则是最重要的！抓住此时，光芒万丈将会袭来，彩虹七色光，伴你辉煌！
彩虹的作文4
你见过天上的彩虹吗？每当雨过天晴，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。它有七种颜色；赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它的艳丽，它的娇美，引发了我们多少没美妙的遐想。
你的心中也会有优美妙的彩虹吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵体验？还是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？……无论它是什么，都是伴随你年轻的生命。
走向成熟的一种精神支柱，一种精神力量，你曾经为他激动，为他付出，为他欢呼。
天空中美丽的彩虹是美好的，但是他却是短暂的。我心中的彩虹便是每个人都关注的—理想每个人的理想都是永恒的。有可能还将伴随你的一生。理想是人们前进的动力，是成功的阶梯，是奋斗的。
目标。人生在世，贵在理想。没有理想的人，盲目地吃，盲目地走，什么都漫无目的，简直跟傻子差不多。有理想的人，他的心里想的是学习，工作，事业，决不是一些区区小事和个人的得失。有理想的人，他的胸怀是宽阔的。他拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志。理想，能使人变的高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言：想成功的人，他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客，年轻时就立下走边三山五岳的宏愿。后来，他历尽艰辛，终于成了著名的旅游家，并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒，14岁时就去乐团工作挣钱，17岁时母亲去世，26岁时又因伤寒病失去听觉，这对一个立志献身音乐的人来说，是一种多么残酷的打击呀！但是他没有被困难吓倒，因为他那伟大的理想在激励他，告诉他：你一定回成功的！后来，他终于成为了著名的音乐家。贝多芬以他那辉煌的一生，给世界留下一句名言：“用痛苦换来欢乐。”这句话曾经鼓舞无数人重新树立了理想，鼓舞无数人奋起与自己的不幸作斗争。
茫茫的世界，漫漫的.人生。有了理想，人生就有了意义。有了理想，我们就能克服种种困难，再挫折中奋起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永远保持运动员冲刺的雄劲，让心永远远激烈的跳动。轻轻巧巧地空着手走完生命的历程，有合意义？寻觅寻觅……双手捧着果实而归，他所享受的乐趣谁能比呢？当然，在实现理想，走向成功的道路上也并不是一帆风顺的，美丽的彩虹也是经过电闪雷鸣，狂风暴雨的洗礼之后才会出现的。人生的道路上也会有挫折和逆境。在挫折面前如果你胆怯懦弱，经不起考验，向挫折屈服，其结果只能被挫折所压倒，在生活中将会不思进取，得过且过，失去了奋斗的激情。如果挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的去战胜挫折，在生活中将会不断进取，在不断获得的成功中创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前，让我们记住：挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。只有历经种种磨难和一次次的挫折之后，才可以得到那胜利的果实，才能登上成功的颠峰。
每个人心中的彩虹都是多姿多彩的，都是美丽的。这就是我心中的彩虹，你心中的彩虹是什么样的呢？
彩虹的作文5
今天下了雨。
我特别喜欢雨，不为别的，就是喜欢，但更喜欢的是雨停后转瞬即逝的彩虹。
我们村子紧挨着一座森林，中间只隔了一座很矮的山峰，每每雨停后，我总会往那里看，没有原因，不由自主的往哪看。但即使这样，我也都看见了，看见了那道最美的风景，也许……是彩虹也喜欢森林的气味吧！
对于我们村的人来说，攀爬是与生俱来的，脚往泥土里钻一点，找到支点后再蜻蜓点水般一蹬，没过一会，挡在我们面前的大山就被我们越过了。毫不费劲，也没有岩石扎破皮肤的刺痛感，只有留下了泥土的污渍与说不清的清凉……
站在那山峰的顶端，虽不能一览森林的全部，但也能看到凤毛麟角：挺拔的松树，在人们的眼中就是那绝对忠诚的士兵，守护森林是生命的职责所在。然而，望着，望着，泥土的芳香在我鼻孔里蔓延开来，这时，我的眼前出现了一个高大，笔直的人……
我的爷爷是一名非常伟大的人，他是一个登山爱好者，同时在登山的瞬间，他经常洒下了希望的种子。他经常牵着我的手，爬上村前的那座矮山峰，然后望那挺拔的松树，语重心长的对我说：“孩子，你看这些松树无一不是浑身散发着清香，吸引着大自然的.一切。”我夸张的嗅了嗅空气中的味道，并不觉得有什么特别之处，只觉得没有城市那般勉强与干枯……
后来，我在爷爷的带领下，有生之年，竟看到了绿巨人！它是那么的直而绿，高而壮，那一声“哇--”，引来了许多诧异的目光，爷爷宠溺的朝我笑了笑，皱纹在他的眼角上俞来俞深，而最终，却挤成一团……
忽然，天公不做美，天上的雨丝淅淅沥沥地飘洒下来，许多登山者爬到一半就匆匆忙忙地找避雨处，可是，爷爷就像个没事人一样，笔直的往前走着。我被他牵着走，脚掌所踏之处都是干的，头上也没有一滴水，仿佛就不曾下雨过。
不知不觉中，我就这样被爷爷牵到了山顶，但与其说它山顶，还不如说成是一块偌大的平地，光秃秃的平地。而我似乎看到了它以前的样子：全都是小草，心想：彩虹以前肯定也喜欢呆在这吧！
“是啊，它以前最喜欢这了”
“谁！”
旁边不知何时多出一位与爷爷年纪相仿的老者：“好久不见了。”
“是啊，当年我们天天来陪彩虹，而它也天天冒着淋雨的风险来找我们……”
“物是人非了……”
“诶，爷爷，你看，雨停了诶！很快彩虹就会出来的！”
“真的会吗？”
“一定会的！”我不知哪来的自信，但冥冥之中，我脑子里却只有这一个答案。
日落时的黄昏渲染这那片光秃秃的土地，最后一滴停留松树叶上的一滴水滴，毫不留情的滴了下来，下坠的途中，它那晶莹的身躯中有着一抹不同的色彩--
“彩虹！”三人异口同声。
在橙黄的背景下，那抹七彩之光在薄雾中时隐时现……
彩虹的作文6
从小学到现在，每一年都分班，每一年都遇到不同的班主任，教学和管理方式更是各有千秋。八年级，我有幸遇到让我受益匪浅的一位班主任。
印象中，七年级4班以调皮著名，新管不住，之后就换了一个老，而这个老就是她——孙彩霞。后来很长一段时间，觉得4班学生比以前听话多了，也因此知道了她的严厉和威严。终于有一次，在别人指引下，我认识了她：小巧玲珑，穿着很朴素，一头齐耳短发，再加上那副严肃的表情，当时就觉得这个一定很凶。
本以为和她无缘，但无巧不成书，八年级我分在了她班上。一进班我看她坐在后面，心里一愣，觉得八年级一定不好过。可事实证明我的看法是错误的，而且错得特离谱。
虽然一开始很怕她，但她开口说话之后，我忽然觉得拥有这么甜美嗓音的人，怎么会很凶？心中的恐惧也一点点消除。新学期第一天，她并没有像其他老师一样，和我们强调纪律和学习，而是和我们交心，交。那时，我觉得这个老师很独特。我在想：也许，我真得遇对了人。虽然她在班上很少笑，但对我们依旧很好。有身体不舒服，她会像慈母一般，嘘寒问暖；有成绩下降，她从不会责怪，只是把他叫到跟前，轻轻叮嘱几句，不知为什么，无论是谁，但凡经过她叮嘱的，没有哪个不继续埋头苦学的；有同学对自己失去信心，她不会强迫他必须努力学习，只是不断鼓励，让他自己选择将来的路；有同学遇到难题，她不会拒之千里，而是逐条逐条地教，从来不会耐烦……她是我们良师、益友、慈母、引路人。虽然她在学习上对我们要求很严，但我们和她相处得很融洽，背地里我们亲切的称她“彩霞姐”。
记得英语节，有一场英语比赛，她让我和王金一起参加，一向不喜欢参加任何活动的我面对这突如其来的通知，一下慌了神，我打起了退堂鼓。可她坚持她的看法：“不行，你有这个能力，为什么不尝试着把它展现出来呢？一味的退缩不是解决问题的办法啊！况且，等你到了大学，要学会并尝试着参加各种各样的活动，要通过不断的努力把自己的优点展示给别人。这次你就当去壮个胆，算是尝试吧，反正这一步迟早都要迈出去，相信自己一定可以的。”“好吧。”我只好抱着将信将疑的'态度，等待着那一天。结果不太理想，成绩不尽如人意，毕竟我努力过，我不后悔。她也安慰我说：“没事的，这一次就算总结教训，吸取经验吧，以后有的是机会。”是她给了我信心和勇气。我考得好，她祝贺我；考得不好，她勉励我。总之，“彩霞姐”对我很好很好。
尽管现在她不教我了，但我还是特别想念她，她的谆谆教诲一直铭记在我心里。现在每次在学校见到她，我都会很开心的和她打招呼，遇到什么不顺心的事，也会和她交流。她的人如其名，像天边的彩霞那样动人，那样有魅力。
这片不会消失的“彩霞”，早已在我心中筑起了一道彩虹，一道永远不会褪色的彩虹。
彩虹的作文7
曾有人这样问我，梦想是什么呢？梦想是雨后的彩虹，不经历风雨怎能看到那耀眼的光芒，梦想是远行路上的明灯，为我们照亮前进的道路，梦想是远航小船的船帆，带着我们乘风破浪。梦想到底是什么呢？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西！
古往今来，关于梦想的作文多之又多，不过，这些都不重要，作文最重要的就是突破，突破以往的作文，突破以往的内容，让我们越战越勇，越写越好！
挂与梦想的故事更是多之又多，不过真正让我感到精神一振的'是这篇作文：从前有一位少年，这位少年曾经两次与高考无缘，可少年并没有放弃潜藏在心里的梦想，在他的恳求下母亲终于答应让他最后考一次，终于，经过少年的不懈努力，少年这一次终于金榜题名，成功考上了一所重点大学，少年来到大学的第一天就认识了对自己帮助最大的一名少年，两名少年走到一起很快就成为了好朋友，可两名少年却有着截然不同的性格，第三次高考终于成功的少年，一心一意的想要学好考好，将来找个好工作，可伶一名少年却是终日游手好闲，可他的成绩一直是独占鳌头。
终于，大学毕业了，第一名少年被留在学院里任大学老师，可另一名只有四处游荡，可丰厚的大学工资并没有把这少年锁在这里，少年的梦想远不止这些，在梦想的引导下少年辞去了工作，与另一名少年四处打拼，四处办学，从餐厅到街头再到废弃工厂，每个地方都曾留下他们的汗水。
终于，经过三年的打拼，两名少年成功了，他们成功的从毛毛虫蜕变成为了蝴蝶，他们拥有全国最大的私立外语学校，商业价值不可估量。
何为梦想，这就是梦想，梦想能够不断地激励我们前进，在我们遇到挫折和困苦的时候，梦想永远是我们的指路明灯，为我们照亮前方的道路，当然，梦想不是那么容易就实现的，梦想是雨后的彩虹，只有历尽风雨才能绽放出最耀眼的光芒，这光芒足以照亮整个世界，让整个世界都看到我们，认识我们！
这就是梦想，梦想就是一种让我感到坚持就是幸福的东西，人的这一生什么都可以失去，但不可以失去梦想，更不可以失去一颗爱拼才会赢的心！朋友们，让我们为了自己的梦想努力前进吧，就像那大海中的小船，乘风破浪勇往直前，将来的世界一定可以因为我们而散发出真正耀眼的光芒！
彩虹的作文8
太阳明晃晃地挂在天上，我轻轻闭上眼睛，感受着阳光的每一寸温暖，耳畔响起她那爽朗的笑声，思绪又将我拉向远方……
那是一个清冷的黄昏，雨还是淅淅沥沥地下着，我站在教学楼的屋檐下，焦急地等待着，要不是值日，我一定能赶在这场雨之前回到家。可老天爷偏偏与我作对，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，溅起一朵朵小水花，要么在拳头大小的水洼中荡几圈波纹，可我现在哪有时间去细细观赏，满脑子想的都是回家。
唉，看来今天又要被淋成落汤鸡了，我失望地摇了摇头，目光呆呆地望向不远处，许多家长正匆匆忙忙地带自己的孩子回家，我不禁抱怨起妈妈，又因为工作繁忙不能来接我。再一转动目光，突然发现
不远处有个水果摊子，架着大伞，大概是因为这场雨来得太匆忙，来不及收摊子吧。我把心一横，嘴里自言自语道：“算了，先跑到那再说吧。”当我做好预备姿势准备冲进雨中时，突然听到了一声颇为高兴的'叫喊：“金姗姗，一起撑伞吧！”尽管这声音带点沙哑，但我还是觉得十分动听、悦耳，怀着激动的心情转过身，我心想：谁心肠那么好，愿意带我一程呢？
我定睛一看，愣了一下，刚才的喜悦之情荡然无存。唉，是谁不好，偏偏是这个冤家，今天下午我还跟她吵了一架，现在她又怎么会好心帮我呢？我长长地叹了一口气，冲进了雨中，可没跑几步又回来了，因为雨实在太大了，像泼，像倒，根本寸步难行。难道我就这样坐以待毙吗？这时，只听见“砰”地一声，
我装作不经意的地瞄了一眼，她撑开了伞，我更加觉得万念俱灰，只能在心里盼望着雨快点停，盼望着她能不计前嫌，给我一个台阶下。
突然，她飞快地拉起我的手，真挚地对我说：“金姗姗，我们一起走吧。”说完，就拉着我在雨中艰难地行走着。那顶小花伞微微颤抖着，在风雨中摇曳着，虽然这把小小的雨伞抵挡不了倾盆大雨，但此时，我的心中充满了惊喜、羞愧与感动。看着她那双清澈、闪动着光芒的明眸，我心中升起了一缕阳光，这缕阳光将我心头的愁云和雨雾化成了一道彩虹，刚才的疑虑顿时烟消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有爱，雨中也会有彩虹，只有爱，我们的心灵才能得到真正的净化与升华！
彩虹的作文9
昨天上体育课的时候，同学们突然朝着天空叫了起来：“哇！快看！多么美丽的彩虹！”
我急忙向天空望去，只见蔚蓝的天空中，在两朵白云之间，有一条五彩缤纷的“绸带”！啊！真的是一道亮丽的彩虹！
彩虹就像一座七彩桥，弦挂在两朵白云之间，这让我想起来了“鹊桥相会”，莫非这两朵白云就是牛郎和织女的化身？
这时，只听一声尖叫，一只老鹰带着它的孩子们飞了过来，它们在彩虹的旁边旋转着，好像在说：“咦？这是什么东东？怎么这么漂亮呢？”
听大人说，彩虹是夏天雨过天晴后才出现的，可现在是秋天，也没有下雨，怎么会有彩虹呢？我感到很疑惑。
回到家里，我和妈妈一起查了一些关于彩虹的资料：
彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。我们知道，当太阳光通过三棱镜的时候，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的'白色光线分解成红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫各种颜色的光带。一说到彩虹的形成，人们常把它跟雨后联系在一起。很多人认为只有雨后才能出现彩虹。其实，这种看法是不全面的。
雨后天空有时会出现彩虹，这固然是事实，但是在阳光下，喷泉或瀑布的周围也会出现彩虹；在夏天，街上奔跑的洒水车的后面，有时也会出现一段彩虹；用喷雾器在空中喷雾也可形成彩虹……显然，那种说彩虹仅在雨后出现，是对彩虹的成因还不十分了解造成的。只要知道空气中存在有形成彩虹的条件，就自然知道不一定要下雨才有可能出现彩虹。
空气里小水滴的大小，决定了彩虹的色彩与宽度。雨滴越大，彩虹带越窄，色彩越鲜明；雨滴越小，彩虹带越宽，色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时，分光和反射不明显，彩虹就消失。
这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系，反过来说，彩虹跟天气变化有关。例如：如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡，宽度从狭窄变为宽大，都说明空气中雨滴由大逐渐变小，由此，我们可以推测空气可能逐渐转向稳定，天气情况渐趋稳定。
哦，我终于明白了，虽然今天没下雨，但前几天一直下雨，空气很潮湿，有很多小水滴，所以就形成了彩虹。我今天看到的彩虹又宽颜色又淡，说明空气里的水滴很小，天气会逐渐好转。
看来大人的说法也不一定对，对于自然现象，我们一定要多问几个“为什么”，才能发现其中的奥秘！
彩虹的作文10
那是一场二胡音乐会。在激动人心的音乐中，有着悠扬而深沉的旋律。这是真挚的。它充满了悲伤和失落。回声围绕着光束。经查询，我们知道这首曲子叫《阳关三重奏》，改编自同名古琴曲。
我不会弹古琴，但我喜欢这音乐。当我回家的时候，我试着用二胡演奏悠扬悠长的感觉。长长的声音回荡着，但似乎少了什么东西。
带着好奇，我上网搜索了一下这首古琴音乐的背景。它改编自王维的《送元儿到安溪》：渭城雨中客家客家的绿柳。我想劝你再喝一杯酒。阳关没有人。
我缺少的大概是“西关无人出”的英雄情怀和悲剧。有了这种情感，我们可以在光束周围有回声的音乐。
我又听了阳关与古琴的三重表演，发现表达强烈的情感，除了诗歌，音乐也可以。但在众多乐器中，古琴是最有力、最具表现力的。
不仅仅是情感，它是正确的工具。
我开始更全面地了解古琴。这个古老的乐器有一个好名字：七弦乐器。它让人想起彩虹，它的声音也像彩虹一样响彻世界。与古筝相比，它的琴弦更少。虽然幅度有限，但振动空间较大，音色比古筝更为有力。古筝音乐，大多像水叮咚，而古琴音乐，一般不慢，但有余音艺术、回声艺术，震动很开阔，像高耸的'群山，云朵环绕。”智者乐山，仁者乐水，“各有所好。我的爱好是喜欢雄伟的古琴像山一样。
当我紧张的时候，当我累的时候，我听古琴音乐。在后一次的震动中，我的心突然打开，感觉很舒服。谁说要放松，我们必须听钢琴演奏的轻音乐？我说最好的放松方式是泡杯热茶，听古琴音乐，享受慢节奏。
除了艺术，古琴也是一种哲学。
“我想有个家。我家前面有泥土。在土壤上，我可以种丝瓜。丝瓜沿着杆子爬。它在阳光下开着巨大的黄色花朵。花儿枯萎了，棚子也累了。我就坐在地上，看着丝瓜上的青春痘。”龙应台慢悠悠的样子。她渴望如此缓慢的状态。慢条斯理的状态，有那么多人向往。
诚然，现代生活的节奏如此之快，需要古琴悠扬悠扬的声音，它是缓慢、连续、不乱的，同时也需要古琴的余音——每一个声音都有很好的效果，而不是急于求成造成的副作用。”“慢”仍然是一种心态。如果你行动迟缓，你会有耐心和宽容。如果你渴望快速的成功和立竿见影的利益，你会推动我。
“慢”的艺术，像一朵纯净的莲花，在波涛汹涌的湖面上绽放。在上海这座“魔幻之城”，无数白领在每一所新古琴学校，每人一支七弦琴，享受着属于自己的“慢”艺术，这已经成为一种流行时尚。我最大的愿望是，有一天，我可以随意在自己的七弦乐器上弹奏一曲弦乐，无意中享受剩下的音符。
我喜欢古琴，它的雄伟大气，它挥之不去的声音，它简单的形状和它缓慢的艺术。
彩虹的作文11
“淅淅沥沥”的声音又响起来了，又下雨了。狂风咆哮着，猛烈地撞击着窗户，天空上，阴云正在一点一点地积聚，似乎想要吞没一切，狂风夹杂着大雨，正在冲洗着大地。
雨似乎越来越大了，天也似乎越来越暗，我打开灯，继续写那似乎永远写不完的作业。
一阵冷风从窗户里吹进来，“阿嚏！”我猛地打了几个寒战，急忙关上了窗户，端起了水杯喝水。
水是纯净的，没有半点杂质，可我却从中尝到了一点苦涩，心中有一种说不出来的感觉，不知是高兴、是伤心、是生气还是孤独。这种感觉使我忍不住想要回忆起他，那个我昔日的好朋友。
他叫汪晓纯，以前曾是我的邻居。他经常来找我玩，手里还不忘带一些零食啊玩具之类的，还经常谈一些见闻和笑话，因此，我也很喜欢他。
可是，现在他搬走了，我心里空落落的，从此，家里也就多了一份孤独，一想到这，我又深深地叹了口气。抬起头，我仿佛看到了他临走时的画面：他低着头，走到我面前，用带着哭腔的声音对我说：“我要搬走了，”“我知道。”我轻轻的说，空气仿佛凝固了一般，一秒，两秒……终于，他打破了沉寂，“那本书，我会还你的。”“不用了，送给你做纪念吧。”“不行，说话要守信，我一定还你的，以天上的彩虹为证，我一定会还你的！”说完，他轻轻地抱了我一下，我们都哭了，突然，他转身向后跑去。“晓纯，晓纯，你去哪？”我大声叫，随他跑出了家。可，我看到的只有公共汽车的背影和蓝天上的五彩斑斓的彩虹……
“有你的快递！”清脆而又响亮的声音打断了我的思绪，我缓缓地走下楼梯，捡起了包裹，缓缓地走上了楼梯。
拆开一层又一层的.包装袋，展现在我眼前的是一本已经泛黄、卷边的《朝花夕拾》和一封信。
强烈的好奇心使我拆开了这封信。
致亲爱的小羊
亲爱的小羊：
你好，你还记得我吗？我是晓晓啊，哈哈！没想到吧，我猜你现在一定很无聊吧，讲个故事给你听，好吧！
从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，正在给小和尚讲故事，他讲，从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，正在…..
好了好了，不开玩笑了，咱们说正事，书呢，还给你啦，彩虹肯定看见了，哈哈，不用着急谢我啦，嘻嘻！
祝你：学习次次考满分！
晓纯
20xx年11月22日
彩虹的作文12
太阳火辣辣地炙烤着大地，树上的叶子都耷拉下来，小草似乎也拼命的往泥土里钻，热得连腰都直不起了。只有那树上的知了仍不知疲倦的吵闹着。
我静静的呆在屋里，心里却像猫爪挠一样，汗止不住的往外冒，不一会儿，身上便被汗浸透了。抬头望着远处的河流，我的心里突然钻出了一个念头。于是，我拔起腿便向一支离弦的箭冲出了家门。
“哥，外面天气这么好，今天你就教我游泳吧！”我笑嘻嘻的对对哥哥说道。“好啊！”哥哥爽快的答应了我。“走喽！”我高兴的叫了起来。说罢，便朝着离家不远的河里冲去。
来到河边，看着清澈的河水，碧绿的水草，我的心便忍不住怦怦的.跳了起来，身上的毛孔全都舒展开了。这时哥哥从我身后走了过来，说“小A，现在，我先给你讲讲游泳的一些知识吧！”我兴奋的点了点头。“首先，在下水前，应该做一些适当的运动，防止下水后抽筋。其次，下水后，不要到水深的地方，要跟紧我，接下来，嗯，到水里之后我再告诉你吧！”哥哥笑着对我说道。听完哥哥的话，我便迫不及待的拖着哥哥“扑通”一声跳进了水里。于是，我就开始正式的学习游泳了。
站在水里，哥哥便开始向我演示游泳时的动作了。看着哥哥游泳的方式，我的心里不禁放松了起来：“原来游泳就这么简单啊！”还未待哥哥演示完，我便朝着哥哥叫道：“哥，我知道怎么游了”。说罢，我便自己游了起来。可是，一切事情都是看起来简单，做起来难。哥哥在水中游时，就像一只浮着的气球。可是，我游的时候，竟像一只泄了气的球，只在水底打转，都怎么也浮不起来。哥哥看到我滑稽的样子，不由得哈哈大笑起来。我白了他一眼，可是为了学会游泳，又不得不再次向他讨教。哥哥便又再次给我讲游泳的要领，这次，我没有像以前那样轻敌了，而是认认真真的听着。可是，我在游泳时仍然浮不出水面，只能在原地停着。这次我彻底的失望了。我爬上了岸，坐在河边，心中满是失落感，正在这时，一只手搭在了我的肩上，“小A，不要灰心嘛，什么事都不可能一次成功，只要你不放弃，就一定能学会的。”听了哥哥的话，我似乎明白了什么，便又站了起来纵向跳入了水中。在水里我不停的重复着哥哥教的动作，一次又一次，我的全身都累的发软了，但我仍然没有放弃。终于，我一点点的从水中浮了起来，并朝着前面游动起来。我高兴的欢呼了起来。
太阳依然高高的挂在空中，我在水中欢快的流动着，在腾起的水花中，我忽然看见了一道绚丽的彩虹，那样美丽，那样耀眼。
其实，在生活中，总会有很多困难，只要你不放弃，就一定会成功，就一定可以看到那条属于自己的彩虹！
彩虹的作文13
从前，在一座树木茂盛，动物安居乐业的森林里面有一只小鸟她的歌声婉转动听，在森林里，她是一个很有地位的歌唱家。
但是那只小鸟并不安于现状，她想于月亮同春，与百川同岁，她想和嫦娥仙子讨教讨教唱歌的妙招，想站在月亮之上，带着玉树做的桂冠，面对千河百川，高声歌唱。于是她每天晚上都会面对着月亮祈祷。
有一次，小鸟又开始对着月亮祈祷时，突然发现月亮那边有异物向着自己飞来，离近了，才发现那是一个头戴蝴蝶结的小女孩。小女孩轻盈地落到树枝上，对小鸟说：“我是月亮上玉树的女儿——嫦娥的侍女，嫦娥姐姐要我转告你：知足安命者，永无胜者光环；愿为理想付出者，永远站在凤凰之上。”女孩飞走了，那只小鸟沉思着——理解着她的话。
第二天，小鸟收拾着东西，拉着行李箱出门了，动物们万次挽留，可她还是执意要走。为了她的梦想——她那个常人都认为不可实现的幻想，要飞到天和地的交界处——那儿离月亮最近。
于是，在种种动物的叹息中，那只小鸟带着坚定不移，充满执著的.目光踏上了行程。
几个月后……
小鸟好不容易埃到了天与地的交界处，但她已经伤痕累累，昏了过去。
她做了一个梦，在梦中，她看见了一个被大雾笼罩着的白茫茫的世界，她看见了一颗用玉做的大树，身披寒气金甲，头戴玉叶桂冠，屹立在那里，小鸟飞了过去，落在玉树身上。这树抖了抖，说：“生命的目的在于为理想付出昂贵的代价……”说完，大树便消失了，小鸟感到自己在往后退，大雾正在散开去。
小鸟醒了，饮了几口露珠酿成的琼浆。此时，已是黑夜了。
月亮也渐渐地从地平面那边升起来，让地上散满了银光。小鸟颤栗着站起来，轻轻扑打着翅膀上的灰，然后张开双翅，接受着月光的沐浴。它惊奇地发现，在月亮附近出现了一道炫丽多彩的彩虹，那个扎着蝴蝶结的小女孩架着玉做的马车飞驰而来，小鸟坐了上去，好奇地大量着黑夜笼罩下的寂静的大地。
到了月亮上，嫦娥带着这只可爱的小鸟来到玉树的面前，那是一颗百年大树，全身上下都是用玉做的。
小鸟停在树的枝干上，一个用玉树的树叶做的桂冠落在小鸟的头上。小鸟是那么地美丽。玉树说话了：“小鸟啊，你可以唱一支歌，面对这大地，但那只歌后，你的灵魂将被封住，你愿意吗？
小鸟点点头，面对大地，引吭高歌，那声音是那样婉转动听。
一曲完，小鸟微笑着，玉渐渐裹住了她的身体——她死了。
玉树的女儿很疑惑，问她父亲：“那只小鸟为什么只为唱一支歌而付出这样昂贵的代价？”
玉树回答：“因为那只是她的理想，那种对理想的渴望转化为一种巨大的力量，能冲破对生的追求、对死的畏惧。我曾在梦中告诉过她：生命的目的在于为理想付出昂贵的代价。一个人可以选择知足安命地过一辈子，然后在无声无息地死神的怀抱中死去。但那毕竟不是生活的意义，望你明白。”
于是小鸟永远待在了那里，保持着唱歌的姿势。
彩虹的作文14
奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨快乐。完美无瑕的童心全是用奉献装满的，他们没有任何私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出援助之手；而一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没冶炼到童心般的纯洁。 ——题记 奉献是用爱心铸成的一道彩虹。
上周，我读了“中国魔法姐姐”汤萍的《猫国的谜语》，很大地触动了我的心灵。胆小的亚希为了躲避小霸王肥肥的欺负，逃跑的途中竟遇到了一只身穿礼服的会说话的猫——波波多，从此展开了他的奇妙之旅——波波多带他参加了森林月光拍卖会，让亚希买下了一幅只画着一扇门的`画。当午夜钟声敲响的时候，画上的门打开了，波波多带着亚希进入了波丽岛猫国。在这个猫咪的神奇国度，邪恶的猫眼女妖夺取了猫咪眼里的光泽制作猫眼石珠宝，猫咪们因此失明了。猫眼女妖的珠宝工厂的生意越来越好，就意味着猫咪们的灾难越来越重。亚希和猫咪们一起，对抗邪恶的猫眼女妖和独眼的阿卡队长。他们找到了《魔法大典》和“光明之剑”，将要拯救波丽岛猫国和受苦的猫咪。而所有猫咪都知道，却不能让亚希知道的一个关于猫国的谜语，却最终决定着猫国的命运?
现在，人们会注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。现在，奉献已成为社会进步的动力。因此，这本书给我的最深刻的印象并不是亚希变勇敢的成长过程，而是他那无私奉献的可贵精神。今年三月一个周日的上午，我在山西路广场玩，偶然看到了王老师带领一群大哥哥、大姐姐们在练梅拳，便缠着爸爸让我学。爸爸来到那里看了一会儿，觉得确实不错，便趁着老师休息的空当，向老师说明了来意，希望王老师能让我也学一学梅拳。王老师笑着答应了。学了几次下来，我觉得王老师确实是一个好老师。王老师在教我们各种招式时，会先做一个示范动作，然后让我们照着他的样子做，如果我们有什么动作做得不到位时，王老师会耐心地纠正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老师闻讯赶来，为我揉腿，并让我先休息下。我以为王老师这儿是收费的，可王老师竟是义务教学，而且，王老师还有工作！王老师为了梅拳的延续竟这样做，我真佩服他！省妇儿也奉献了，免费开设了许多“爱心班”。中心的老师们风趣幽默，像美术课的范老师、作文课的叶老师，都能让我们“玩中学，学中玩”。尤其是作文课的叶老师，他先给我们放部电影，然后让我们根据电影续写故事，既激发了我写作的兴趣，又让我有物可写。在中心，我还参加了户外活动，像“小手绘莫愁”绘画写生、“走读明城墙”、走进大学校园等，这些活动开阔了我的眼界、锻炼了我的思维，让我更亲近大自然，更热爱生活。奉献是用爱心铸成的一道彩虹，让我们将奉献的接力棒永远地传递下去吧！
彩虹的作文15
人生是一片蔚蓝色的天空，在这天空之中，有一条美丽的弧线，那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。
我从前并不明白青春有何意义，但一次班队活动，让我深刻地体会到了青春的真谛。
那天星期五。放学时，老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——青春之歌。并神秘地补充：这将是一次很有意思的班队活动，相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。乍一听我还真有点奇怪，这算什么班队活动啊！难不成要唱歌跳舞？带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的小百灵，这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。
终于等来了早晨的阳光。我来到学校，看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的.青春之歌班队活动。可教室里什么也没有布置呀？
7点，老师一声令下：出发！带着我们穿街走巷，最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我，我望望你，都一头雾水。老师终于揭开谜底：同学们，这次班队活动，就是帮助一位老奶奶打扫卫生，大家要努力干！说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗，干嘛美其名曰青春之歌。屋里破破烂烂的，到处垃圾，真不像人住的。这时，从里屋传来一位老人的声音：是吴老师吗？你又来了！老师热情地回答：不是我，是我们。王奶奶，看，我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上，屋里一股中药味。原来王奶奶瘫痪在床，儿女把她遗弃在此。
老师很快分配了工作，大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角，火辣辣的太阳越升越高，汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累，但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真，她一会儿送水，一会儿自己也动手帮忙，但同学们都抢着干活，王奶奶笑着对吴老师说：唉！这帮孩子真勤快，我没活干了。大家听了心里美滋滋的，比受了什么奖赏都高兴。
回到学校，吴老师对我们宣布：你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。哦，青春之歌已在我们心中唱响，青春之歌是奉献之歌，青春是奉献的年纪。
让我们唱响青春之歌，在有限的青春之中无限地奉献，使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目！