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玉佩的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的玉佩的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
玉佩的作文1
体育课上，大家自由活动。我和大家在操场上玩丢沙包。我时而躲闪，时而站稳瞄准射击，玩得十分开心。可是，我在停住的时候忽然发现我脖子上的玉佩不见了，只剩下一根断开的红线，而且很快那根红线也缓缓地飘落到了地上。
我顿时十分焦急。那块玉佩上面雕刻着龙，十分精美，是好朋友送给我的礼物，我也十分喜爱。我眼睛盯着地上左找右找，还是一无所获，我急得满头大汗，不知如何是好。没有其它的办法，我只好去报告了老师，希望能找到玉佩。
老师听了我丢失玉佩的事情后，发动了全班同学开始在整个操场寻找我的玉佩。大家热火朝天，干劲十足，似乎有一种玉佩可以轻而易举的找到的.样子，根本不是问题。老师也参加寻找玉佩的活动。大家四散开来，一个个瞪大眼睛，在操场上仔细寻找。大约过了20分钟，几个同学兴高采烈地向我跑来，对我说是不是这个。我抬起头，看见我的玉佩在同学的手上。
我十分开心，接过玉佩，向找到的同学们道谢，也向帮助我的大家道谢。
玉佩的作文2
星期二的课外活动，我和同学们在操场上做游戏。正当我玩得高兴时，突然发现一条红丝线在我的袖口上晃悠，这不是拴在我的玉佩上的红线吗？我急忙摸了摸脖子，哎呀，我的玉佩不见了！我在身上找了又找，可是袖子里，衣服里，裤子里翻遍了也没有找到。我差点儿哭了起来，那可是爸妈从桂林买回来送给我的生日礼物啊，它代表着我的属相一只温文尔雅的.羊，而且价格比较昂贵。
我想了想，急忙跑去向李老师说明了情况。李老师急忙召集全班同学组成了一个“搜索队”。同学们“一”字排开，一个个低着头、弯着腰，张大着双眼围绕着操场边走边寻找着，生怕不留神，错过了。李老师也焦急地寻找着。我想：要是没找着，回去该怎么向爸妈交代呢？正在这时，王阳和五六个同学汗流夹背地跑来，兴奋地说：“陈璇，是这个吗？”只见一块刻有山羊的玉佩正静静地躺在他的小手上。呀，这正是我的玉佩！王阳小心翼翼地把玉佩递给我，我轻轻地接过来，将玉佩紧紧地握在手中，激动地对他们说：“谢谢你们！太谢谢了！”他们却笑着跑开了，李老师看见了，也欣慰地笑了。
当我把玉佩重新挂在胸前时，幸福的感觉油然而生。凝视着这失而复得的玉佩，我发现，它更亮了。
玉佩的作文3
有很多各式各样的石头，其中，我最喜欢奶奶送我“马上封侯”的那块宝玉。
它是一块椭圆形绿白相间的玉，把它对向光，它会放出耀眼的光芒，像擦过油似地。玉的上方是指只顽皮的猴子骑在了一匹马上，下面还有一个大元宝，寓意：活泼开朗、马到成功、招财进宝。它是在普通石头里提取出来的，经过能工巧匠们的仔细打磨，成了这块温润纯净的.美玉。不过他非常脆弱，不能摔或撞，很易碎！
宝玉啊，宝玉！如果你能说话，就请告诉我：你被人们打磨的时候疼不疼？你喜不喜欢我们这个家庭？你有多少岁了？你埋在地下被发现的时候高不高兴？我每天都在默默地问它，而它却纹丝不动的站在那里，它那么安静，是不是回忆着以前的生活？别人赞美它的美丽，我都会美美的记在心里，我要好好保留它。
我把它放在一个盒子里，里面全部都是我的心爱的东西，让它不会再孤独。我最喜欢这块玉器了，它是我最珍贵的宝贝！
玉佩的作文4
在我的抽屉里，有一块玉佩，它翠绿色中带一点白色，半透明，上面刻着一尊盘腿而坐的弥勒佛。你知道我为什么最喜欢这块玉佩吗？听妈妈说，这块玉佩是在我生下来的时候大姨送给我的，大姨说它能保佑我平平安安。
记得上幼儿园大班的时候，有一次我正“疯”玩着那，玉佩掉在地上了，可我没发现，等回到教室后，我突然发现玉佩不见了，我急的大哭起来，老师发现了，走过来问我怎么了？我说：“我的玉佩丢了！”接着便又大哭起来了。老师把我带到刚才活动的地方让我找一找，没想到真的找到了，我高兴的跳了起来。回到家，妈妈便帮我换了一根绳子，还在上面打了一个死结，这样就不容易丢了。
这块玉佩里包含着亲人们的.关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断的滋润着我幼小的心田。
玉佩的作文5
20xx年，妈妈去云南旅游，因为那里盛产玉佩，且物美价廉，妈妈经过一番精心挑选，为我选了一块玉佩。
这块玉佩我十分喜欢，因为我属猪，所以绿白相间的玉佩上栩栩如生地雕刻着一头猪。它构思新奇，小猪眼睛眯眯地笑着，一对大耳朵微微地张开，屁股翘得很高，四条腿站在金元宝上面，像是随时准备跳跃。它寓意保佑我平平安安、万事如意，大吉大利。我给它取名叫“可爱猪”。
妈妈为什么在那堆琳琅满目、个个都惟妙惟肖的玉佩里，独独选中了它呢？我想是因为妈妈希望我快乐成长，而这头可爱猪向前奔跑的`模样代表着不畏艰难，勇于向前的精神，令妈妈爱不释手。
当它被我第一次戴上，我在想它会不会来到陌生的环境感到害怕而哭泣？它是不是在想念它家乡的亲人？在为它们是否过上好日子而担忧？
玉佩的作文6
如果你问我的心爱之物是什么，我可以百分百告诉你。我的心爱之物是那枚精美的老虎玉佩。一戴上它就霸气十足，我很喜欢这枚玉佩。
我的那枚玉佩，是我过生日的时候。爸爸送给我的生日礼物，对我而言那是一件珍贵的物品，戴的时间长了，就成为了我的心爱之物。
那枚玉佩非常好看，形状是长方形的。在头顶上开个洞，用一根小红绳穿过顶端的小口子，再穿上用玉做成的珠子。玉佩是长方形的，看起来像一块张令牌。爸爸告诉我：“这是平安牌，上面的老虎可以守护你一生平安。”我定睛一看，玉佩上真有一只大老虎。那老虎雕刻精美，比我那另一块圆形玉佩，要更胜一筹。老虎威风凛凛的`样子，仿佛时刻在守护着我，老虎的肚子上，还雕着一首精美的小诗。那玉佩的光泽非常柔美，一到阳光下，就晶莹剔透。那种美真是无法用语言来形容的。
有一个星期六，我写完作业，就和爸爸出去散步。走着走着，实在太热了，我也就把玉佩给摘了下来。爸爸叫我回家时，我摸了摸玉佩，猛的一惊——玉佩不见了。爸爸立马弯着腰寻找，我也心急如焚地找起来。终于“功夫不负有心人”，玉佩静静地躺在一个椅子上。我的难过的烟消云散，立马这摸摸，那看看，一点也没损坏。我太开心了，马上把它挂在脖子上。直到今天我也没摘下过它。
这就是我的心爱物，你们的心爱之物是什么呢？快用你手中的笔，写下来吧！
玉佩的作文7
玉佩是保护自己的物品，对别人来说，也许没有什么特殊的意思，但在我看来，玉佩的意义却是非同凡响。
这对玉佩有两半，一半在我这，一半在我的好朋友——谭思文那儿，两块玉佩可以合在一起，成为一个“友”字。玉佩是莹绿色的，我非常喜欢它，因为这是我们友谊的象征。每当看着它，我就回忆起得到它的情景。
当时，是暑假的最后一天，我和谭思文一起去山上的寺庙玩。去寺庙的路上，谭思文突然说她马上要搬家。我呆住了，觉得非常的伤心，她可是我最形影不离的好朋友呀，我们一起上学，一起放学，一起笑，一起闹，她却要离开了……我紧紧地握住了她的.手。
到了寺庙，我们先拜佛。我许了一个愿：我希望能让谭思文不搬家，或者以后我们还能见面。谭思文也在静静地祈祷。拜完了以后，我们找庙里的住持买了一对玉佩，住持说：“这一对玉佩可以让你们分开了后，又再次相遇，这是代表着友谊的玉佩。”谭思文眼泪汪汪地说：“谢谢你，这是多美的一对玉佩，我一定会把这另外一半保管好的！”我忍住悲伤，笑了笑说：“你永远是我唯一最好的朋友，我也绝对不会把这象征着友谊的玉佩丢失的！”
住持说的话是对的，过了三个月后，谭思文又搬回来了，我们又在一起玩，终于又可以让这对玉佩完整地在一起，我们的友谊也永远不会消失了。