山楂片作文

山楂片作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的山楂片作文，欢迎阅读与收藏。

山楂片作文1

　　我不喜欢吃山楂片，不是因为不好吃，是因为那颜色，淡红色，一种没精神的颜色。这是大多数人的通病，注重外观，因此可能会错失很多有营养的东西。比如我就不会吃那些蠕动的虫子，即使非常美味我也不吃，至于饿到什么程度我就不再在乎这一点那我就不知道了。外表好，有很大的好处，什么好处呢，人们会以为你其它的方面也好，尽管大多数情况并不是如此，但人心大多时候都是这么想的，甚至这是一种根深蒂固的想法，即使自己错了一百次，也改变不了这种想法。

　　孔子尚且以貌取人，常人又怎能不犯错？何况谁不喜欢同美的东西在一起呢？就算是肤浅的美也总比没有美要好吧。中国人讲究色香味形俱全才佳，但现实和理想总有差距，人们总是在选择。如一个漂亮但不贤惠和一个丑陋却贤惠的女人，你会选哪一个？大多数会选漂亮的，为什么？因为人喜欢显而易见的好处，并且对未来抱有幻想，相信自己可以把漂亮的女人改造的贤惠。当然这基本上是不可能的。更何况贤惠不贤惠又不是如漂亮不漂亮那么显而易见，大多数情况是当因为漂亮而选择久了之后发现不贤惠时，后悔有可能后悔，但还是抓着不放。外表是一种资本，但这个资本只能给你开一个好头，并不能给你全部，剩下的还得靠努力。

　　花瓶为什么不好，因为没有生气，漂亮是一种固定的东西，看久了会让人审美疲劳，而且花瓶最多只能插插折下的花或者假花，所以没有生气，不如花盆，就算花盆不太漂亮，只要有花，就有值得人欣赏的东西，不然只能是摆设，所以人还是培养内涵最重要。内涵最重要的三种东西，我认为是自信，爱心和胸怀。而知识是一种文化涵养，以上三种是透过知识而积淀的。

　　自信给人一种朝气和一种活力，就像花盆中有一颗种子或者正要开放的花，让人感到有希望，有生命力，而这种自信来自知识的积累，技能的掌握，礼仪的学习，处理问题的方法等等等等，最关键的是保持这种积极向上并且十分稳定的心理状态，当你的心真的能做到波澜不惊时，那你的心就真正的成熟了。

　　爱心，是一种热情，与自信不同的是，自信是向外散发阳光，而爱心不仅可以散发光芒还可以让热情和感动在周围传递，自信是让人看到你个人充满希望的未来，而爱心是给人展示一片希望的现在。爱心可以增加自信，但自信不能增加爱心。所以爱心是这三者中最有生命力的，它不仅自身有强大的生命力，而且在展现出来的时候，会给所有看到它的人以生命力。

　　胸怀，是在和谐的状态下不能表现出来的，但它却可以决定一个人的.未来，因为有胸怀的人一定有大志，但有大志的人不一定有胸怀，有爱心也不一定有胸怀，它像是大海，可以任人撑船，如果没有宽广的胸怀怎能容得下冲天的志向，宽广的胸怀是有大志的人经过艰苦的磨练才成练就的，这种志向可以是事业上的精神上的或者信仰上的极致追求，对自我要求的不断完善，是人的内在的最高层。

　　所以对于一个人可以分为两方面，外在和内在。外在感染情绪，内在影响灵魂。只要你存在，你周围的人就会感到你的魅力辐射和精神力场。好的外在可以给你一个好的开始，而不太好的外在可以激发你的内心让你培养通天之志。大多数人相貌普通就像山楂片，与其花尽心思整容，不如在自己的味道上下下功夫，其时山楂片的味道还不错，写完这一篇我已吃了一袋。

山楂片作文2

　　这个星期六，我翘首以盼的游戏作文课终于到了。我内心十分激动，恨不得直接飞过去。可是老师却不透露玩什么游戏，我只好忍住内心的兴奋。待到上课时，我迫不及待地跑进教室，等待着老师公布游戏的名称。

　　老师来了，他笑眯眯地给我们发了一些山楂片，同学们都津津有味地吃着，高兴极了。老师问：“同学们，好吃吗？接下来的山楂片可没有那么容易吃到哦！”我们恍然大悟，知道这次的游戏跟山楂片有关。果然不出所料，老师公布了游戏怎么玩以及规则。原来，今天的游戏是“请你吃山楂片”。游戏规则是：把山楂片放在脑门上，双手倒扣在背后，站在指定的位置，在不能用手去碰山楂的前提下，在规定时间内努力吃到山楂片，谁先吃完，谁就赢。

　　老师叫了四个人去比赛，分别是江政鑫、刘佳乐、小红和小刚。比赛开始了，他们把双手放在背后，山楂片放在脑门上，可转眼两名同学的山楂片就掉到了地上。此时，场上还剩下江政鑫和刘佳乐。江政鑫嘴巴张得很大，一张一合的，一会儿变成椭圆，一会儿变成方形。他的鼻子跟嘴巴不停地扭动着，我想此时的他应该巴不得把鼻子变成嘴巴了。可是那顽皮的'小山楂片却是跟江政鑫开玩笑一样，怎么也不听使唤，此时他竟然已经满嘴都是口水了。我心想：看他平时斯文的很，没想到有这么搞笑的一面，都可以去马戏团当小丑了。相比之下刘佳乐却镇静多了，他显得十分轻松，只见他的眼睛和嘴巴配合得天衣无缝，顽皮的山楂片甘拜下风到他的嘴巴里来。此时台下的吴闯早已笑得前俯后仰，“哈哈哈哈哈”，教室里形成了一片笑声的海洋。最终，刘佳乐赢得了这场比赛

　　第二轮游戏开始了，同学们的热情不减上轮。不少同学吃到了山楂，这大概是受到了上一轮的启发吧。

　　老师说：“这次游戏就到这里，下次我们再来上游戏作文课。”可是，同学们还意犹未尽，还在座位上练习吃山楂片呢！

　　这真是一堂别开生面的作文课啊，既学到了知识，又收获了欢乐。我真想穿越时空，再玩一次!

山楂片作文3

　　我的童年趣事就像天上那闪烁着的星星，数不胜数。但我一眼就能望见的，还是那颗最大、最亮的。

　　那是一次幼儿园集体户外活动，需要家长陪同一起去楠溪江游玩。游玩的时间正好碰上妈妈出差在外，这就只能派上我的爸爸了。爸爸平时工作繁忙，带我的'时间很少很少，平时外出活动基本上是妈妈带，这可是爸爸第一次单独带我外出活动。

　　想侍候好我这个“小皇帝”可不容易。一路上，我是一会儿要玩玩具，一会儿要吃零食，爸爸要是手脚笨拙慢一点，我就又哭又闹，爸爸是一刻也不得歇，忙得团团转。

　　终于到了吃午饭的时候，爸爸原以为能休息一阵了，谁知，闹出一场大乌龙来。平时我最喜欢吃又酸又甜的山楂片，出发前妈妈在我包里放了山楂片。饭店里挤满了人，声音嘈杂，加上饭桌上的饭菜不合我意，于是我便对爸爸叫道：“我要山楂片！”

　　话音刚落，爸爸皱起眉头，急匆匆地抱起我，在人群中挤来挤去，一边挤一边在寻找着什么。

　　我一脸茫然地扒在爸爸背上，迷惑极了：“山楂片我们不是带来了吗？爸爸这是要带我去哪儿啊？”

　　挤啊挤，终于挤出人群，冲进厕所。

　　爸爸忙把我放下，对我说：“快点，我们还要吃饭呢！”

　　我知道是怎么一回事了，大声喊道：“我要山楂片！”

　　“啊？”爸爸脸上既有疑惑又带着几分怒气，“要吃山楂片？你不是说要上大便吗？”

　　“我是说要山楂片。”我差点笑出声来。

　　爸爸仿佛遭到晴天霹雳，定了好几秒钟，似乎在回忆我刚才到底说的是什么，随后又匆匆把我抱回饭桌边。

　　用餐时间有限，爸爸照顾我吃了半碗饭，而他只喝了一杯可乐。

　　后来，我们把“山楂片”的故事告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑，我和爸爸也忍不住大笑起来，这真是一个“笨”爸爸呀！

　　从那以后，每次吃山楂片，我就情不自禁地想起这件趣事，想着想着，自己都忍不住笑出声来！

山楂片作文4

　　星期六，梦寐以求的游戏作文课终于来临了。想到这，我恨不得直接就飞到快乐作文课堂。

　　开始上课了。老师拿着一个袋子，笑眯眯地向我们走来。我好奇地想：袋子里面到底装了些什么呢？哈，老师竟然从袋子里拿出两包山楂片出来！老师给了我们每人两片山楂片。我们边吃，老师边给我们讲游戏规则：请把山楂片放置在脑门上，双手倒扣在身后，站在指定的位置，不能用手触碰到山楂片的情况下，去努力吃山楂片，谁先吃完，谁赢。

　　游戏开始了，同学们都跃跃欲试。老师先请汪泽西、孙凌灏上讲台去，再把山楂片贴在他们的脑门上，就像在他们脑门上盖了一个章。然后，他们都自觉地把手倒扣在背后。

　　吃山楂片比赛开始了！只见汪泽西两只眼睛忽闪忽闪的，舌头尽力地向眼睛边挺去。他的鼻子一扭一扭，整个人看起来，就像一只森林中龇牙咧嘴的大猩猩。我想，此时的他真巴不得从头上长出一只手，因为那样就可以轻而易举地把山楂片吃进嘴巴里吧！接着，他的嘴巴张得大大的。那样子的'嘴巴，简直可以和动物园的河马相媲美，样子真滑稽。可是，不管汪泽西怎么努力，山楂片就像一个淘气的小朋友一样，活蹦乱跳的怎么都不听使唤，还骨碌碌直往下滚，逗得我们笑得前俯后仰。尤其是揭力宏，他那发自内心的魔力的笑声，覆盖了整个教室。

　　第二次，老师请了我和孙凌灏上去。我自信满满地走向讲台。可是我图快，一开始就慌忙地用嘴和鼻子配合着，最后还是掉下来了，我垂头丧气地回到座位上，观看高手“操作”。只见孙凌灏他一上台就非常淡定，他的眼睛、嘴巴、鼻子配合地非常有默契，也非常滑稽。我想他这个样子都可以在某电视台中的《欢乐喜剧人》中获得金奖。这时，教室里不断传来连绵不断的笑声，教室里立刻变成了欢乐的海洋。

　　今天真是有趣呀，既好玩又让我们得到了启发：天上没有霸王餐，除非自己努力。