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琴声悠悠作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的琴声悠悠作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
琴声悠悠作文1
我从小就酷爱音乐，因为音乐常常能让人有一种如痴如醉的感受，我常常享受着音乐给我带来的种种快乐。岁岁月月，朝朝暮暮，刹那间，我已经成为一个小学毕业生了，现在我的爱好仍然是音乐。但我的享受与快乐大多出自于那一把小小的口琴......
每个学校都有自己独特的艺术项目，而我们学校的特色项目是口琴。琴声悠悠的口琴，能给我带来许许多多的快乐，常常能改变我烦躁的心情，梳理好我对新一天的打算，清醒我的神智不使它浑浑噩噩地度过每一天......
我还清清楚楚得记得我第一次触摸到这条“小钢管”的`时候，它透心的冰凉让我有点紧张——怕我学不好它，那时我总是毫无章法的吹着，大概自己也觉得不好听，所以就停止了学吹口琴。和同学们一起吹时也是滥竽充数、混淆视听，心想只要跟同学们方向保持一致就可以蒙骗过关，可每想到这时候我就没有一点喜悦，反而是深深的担心......
终于，在一天早上我认认真真地开始练琴了，平时看同学们吹得挺简单，但是我忘了一句话，“看花容易绣花难。”到自己真正学起来时才知道原来是那么的难，没办法“出来混迟早是要认认真真的学习”以前我没有做好这些，现在要来偿还这些欠款了。我在心里叫道：唉！苦啊，真命苦！
在学习的过程中，我常常让几个吹得好的同学来教我，然后依葫芦画瓢，一点点的模仿和学吹口琴的动作，渐渐地，随着时间的推移我对口琴这个“老朋友”没有那么抗拒了，反而能享受它，越来越离不开它，反而对他产生了深深的依赖感，常常会放在嘴边吹一吹，让那美妙的音符像灵泉一样流入我的脑海......
吹口琴的时间到了，“趴到你的肩上，能说悄悄话，倚在你的怀里，就到了家。牵着你的手风雨不害怕，听着你的歌，梦里开鲜花......我在你的眼里永远长不大，妈妈格桑拉、妈妈格桑拉，你在我的心里永远是童话......”这悠扬动听的琴声是我吹出来的。
同学们，功夫不负有心人。无论你做什么事情，只要你一丝不苟去做就会成功。当你成功的时候，就会有一种由内而外的自豪，就像我现在这样，即便没有达到我当初的高标准，但我也十分满足......
琴声悠悠作文2
印象中，妈妈酷爱钢琴曲。记得小时候，每次周末家里只有我们俩的时候，妈妈就打开电脑播放那些舒缓柔美的曲子。妈妈或做家务，或看书，每次听着听着都不由自主地跟着边轻声吟唱，在一旁玩的我久而久之，也迷上了那优美的旋律。
于是，一年级暑假，我开始学钢琴。
刚开始，觉得挺好玩的。可是渐渐地，老师的`要求越来越高了：
“一茜，手腕要抬高一点！”
“一茜，四五指不能塌！”
“一茜，你这个指法又错了！……”
每次会琴这些声音不绝于耳；回到家里每次练琴妈妈又絮絮叨叨指指点点。终于，有一次，我忍不住爆发了，一边砸着钢琴一边嚎啕大哭……“人家放学回来就可以去玩，我每天却都要在钢琴前活受罪，辨认那些讨厌的音符，识记那些变化无常的指法，弹奏那冰冷的按键……”
妈妈目睹了这一切，任由我撒泼，等我稍稍安静了，才蹲下来望着挂满泪珠的我说：“茜，钢琴学的是耐心。你知道电视上看到的那个钢琴家朗朗吗？他弹出来的曲子特别棒吧？可是你知道他每天弹多长时间吗？”妈妈顿了顿做了个手势说：“八小时，甚至更长！每天，风雨无阻！几年如一日才有他的今天。我家阿茜每天才弹多长时间？……”不知为什么，听了妈妈这一通话，我烦躁的心从此就平静了下来。
接下来的四五年时间里，我每天放学回来按时练琴，及时完成老师每次布置的作业，努力改正存在的问题，多次得到老师的表扬和肯定。
如今，我已考过八级正向十级冲刺，同时，已学完了《钢琴基础教程》一二册，《车尔尼钢琴流畅练习曲》、《哈农钢琴练指法》、《少儿基本练习曲》等。到了今年，课余时，我自己已能弹奏一些名曲、流行歌曲。像《梦中地婚礼》、《天鹅湖》、《在水一方》、《神话》……
每次坐在钢琴前，当手指触碰琴键，柔美的琴声在手指下流淌，看着妈妈听着我弹的曲子，眼睛里尽是无限的柔和；坐在钢琴旁等我回来练琴的奶奶一脸的期待和慈祥，我突然觉得这五年来的刻苦是多么值得！
感谢钢琴给我带来的快乐！
琴声悠悠作文3
美好的艺术总是时时刻刻的在我们的身边，艺术也是我们人生中最宝贵的财富，艺术更是我们最好的精神食粮。于是有人说：“艺术是打开尘封已久的心扉的钥匙。”也有人说：“艺术是人生中看过最华贵的展览。”还有人说：“艺术是一个国家最重要的精神财富。”是啊！我们每天都在接受艺术的熏陶，每天都活在一个五颜六色的世界，每天都在感受艺术的亮丽丰盈。所以我酷爱艺术。
琴声悠悠，常常萦绕我的心头；琴声悠悠，时时回荡在这所美丽的学校；琴声悠悠，每天都在这美丽的仁川镇中心小学回荡；是啊！琴声日日伴我成长。岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭，年复一年，日复一日，刹那间，已然逝去13个春夏秋冬。暮然回首，从刚刚开始学吹口琴，到现在已经整整六年了。
我清清楚楚的记着第一次触碰口琴时是在小学一年级，那一次，我们在上音乐课，只见音乐老师拿着许多长方形盒子走进教室。那时我们还小，看到一个个长方形的盒子都充满了好奇心，便问老师这是什么，老师告诉我们那叫口琴，是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发生的.多簧片乐器。紧接着老师把口琴发给我们每一个学生，口琴发下来之后，我们全班同学都拿着口琴呼呼地乱吹一气。此时此刻，老师见我们这模样，就开始认认真真地告诉我们什么是音阶、怎样去认别音阶。我听了老师的指导后，便开始练习了，可是怎么也吹不出来老师口中所谓的“音阶”啊，此时，我心里慌了，豆大的汗珠从我头上情不自禁的滴落。老师见我这个样子，早就猜到我碰到困难了，便走过来对我细心地教导，于是我也很认真地学。自从那节课后，我便真真正正的爱上了“口琴”的乐器了。无论何时何地我都会带着口琴，只要一有空闲，就会拿出口琴来“演奏”一番，有时会练的嘴巴掉皮，喉咙沙哑，脸庞通红的，可是我从来没有放弃过练口琴。正是这坚持不懈的勇气让我学会了许许多多悠扬动人的歌。是啊！是口琴让我拥有了非人的毅力，正是因为它我才会驶向成功的道路。
学会吹口琴是一种奇遇，它会让你得到无限的宝藏；学会吹口琴是一种情怀，学会它，才发现自己也可以做一个艺术家，口琴让我在灵魂中提取雅致，在心灵中自由观赏，在浩瀚的大海上自由的遨游。无论何时何地，或在一缕清幽的月光下，或在一座山头，或在椅子凳子上，嘴边的口琴已经成为一道独特亮丽的风景线。是啊，悠悠琴声，总是回荡在我的耳畔。
琴声悠悠作文4
一阵清脆而悠扬的声音响了起来，这美妙的声音来自正在窗前吹着笛子的爸爸。我饶有兴趣地上前摸了摸笛子。爸爸见了，征得我的同意，第二天就带着我去拜师学艺了。
老师拿出一根小笛子，让我试吹。爸爸在一旁注视我，好像在用眼睛告诉我——你行的！加油！我吸了口气，试吹了一下，竟发出一丝轻微的声响。又加把劲，一声模糊的笛声被“挤”了出来。“真棒！”老师很惊喜——这原本要学两三节课的开端，竟被我在短短几分钟内吹成功啦。爸爸高兴地一把抱起我，在我的脸颊上狠狠地吻了一下，以示鼓励。我的眼睛一闪一闪，不断地拍着手，也显得异常兴奋。
开始学吹“哆、来、咪”了。说说容易，对于初学者来说，吹得好艰难。一会儿手指不灵活，按错孔了；一会儿吹着吹着没气儿了，或吸足了气却发不出丝毫声响；一会儿笛膜进水，吹出来的声音像锯木头那样难听。我越吹越生气，嘴撅得可以挂油瓶了！爸爸忙过来，帮我纠正错误：孔按错了提醒我，笛膜进水了忙叫我贴贴……兴致来了，还给我示范几遍。我的情绪也慢慢地平复下来，和着爸爸的笛声一遍又一遍地吹着。
我的基本功在爸爸的`悉心指导下越来越扎实。终于，我期盼已久的曲子，向我走来了。这无数音符的神奇组合令我着迷、陶醉。我试着吹出来：“咪、嗦、哆——”我越吹越有劲。每一次吹奏《扬鞭催马运粮忙》时，我的脑海里会浮现出不同的景象：一会儿见到农民伯伯手抓麦子，肩扛麦秆的情形；一会儿瞧见马车载着麦子一路上尘土飞扬地行驶……手指在笛子上灵活地跃动，像月光在大地上翩翩起舞。
不知不觉中，我像爱爸爸那样爱上了笛子。在“县三独”比赛中，我取得了第一名，高兴得忘乎所以，到处打电话告诉我所认识的人。爸爸站在一旁一声不响，等我静下来，才冷冷地说了一句“胜不骄，败不馁”。现在回想起来，真是让我羞愧难当啊！
我在月光下吹着笛子，怎么也无法忘却爸爸在月下陪伴我吹笛子的情形……我知道，爸爸不仅仅教我吹笛子，更是在教我吹响未来。
琴声悠悠作文5
一天早晨，我和往常一样坐在林子里的一张木椅上休息。林子里静极了，除了清风拂过树叶发出的萧萧声，没有一丝声音。一束阳光透过树叶的缝隙照在小道上，留下斑驳陆离的影子。突然，一阵小提琴声丛林中奏起……我朝着琴声慢慢走去，只见有个小伙子正在树下专心致志的演奏着小提琴，虽然琴声并不是很好听。但他的眼神中流露出的是那一丝丝喜爱音乐之情。不一会儿，琴声停了，那小伙子猛地转过身来，脸颊微微泛红，似乎有些害羞。这时，他抱歉地冲我笑了笑，并且迅速将架在肩上的小提琴摆放到琴盒里。
凭着我多年的`教学经验，我认为这小伙子是块还未雕琢的璞玉，只要他勤奋练习，肯定能成为一位出色的小提琴演奏家。于是，我叫住了他，“是我打搅了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这里坐一会儿。”他听完后，搔了搔后脑勺，用那不自信的目光看着我。他为什么如此不自信呢？我在心里暗自问道。这小伙子是个好苗子，就这么让他走了的话，多可惜啊。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我想，或许只有这样做，才能打消他心中的那份顾虑。此时，他一脸惊诧，过了一会儿，他才反应过来，他指了指那把小提琴，摇了摇头，好像在跟我说他拉不好。我明白了他的意思，不过为了帮他找回自信心，我又说道：“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。”他犹豫了一会，紧锁着的眉头逐渐舒展开了，脸上露出一丝微笑。“好吧。”他点点头，笑着答应了我。于是他架起他的那把小提琴，开始演奏了……
之后，每天清晨，我和那小伙子总是早早地来到这片小树林。我们并没交谈过什么，只是在一个个清晨，一个人默默地拉，一个人默默地听。渐渐地，小伙子拉出的琴声越来越好听了，在他的不懈努力下，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。他的乐器时而高亢激昂，像涨潮时的海水拍打着海岸：时而委婉低沉，像年老的慈母呼唤着久别的孩子；时而清脆薄亮，像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……听着他奏出的优美动听的曲子，我不禁用手指在腿上悄悄地打着节奏。待他奏完一曲，我也总会对他说：“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”?几年过去后，小伙子的技艺已经达到炉火纯青的境界了，他还举办了一场个人演奏会。面对成百上千的观众演奏小提琴区。而我也来到了会场，坐在一个 角落里，一个难以令人发现的角落里，聆听他的琴声，欣赏他的琴声……
琴声悠悠作文6
小巧而精致的造型，金黄色琴盘，几根弦在弓的摆动下，倾刻间流淌出优美的旋律，这就是小提琴的美妙。不知不觉中，我在琴声中成长着，收获着。
那是一个早春的下午，我正在屋里写作业。忽然，一阵美妙的琴声传到了我的耳边，我像被施了魔法一般，不由自主地随着琴声寻找过去。“原来是邻居哥哥演奏的，好美啊。”我不禁感叹道。经过询问，我才知道这种乐器叫小提琴。这小提琴动人的乐曲声给早春的清冷增添了一丝暖意。我暗下决心，今后也要学拉小提琴，用悠扬的琴声，给自己和家人带来快乐。
刚开始练习时，我感到无比失落——电视中，小提琴的琴声是那样的美妙婉转，像春日枝头鸟儿清脆的啼鸣，像山间溪水淙淙流淌??但我持弓拉琴，声音却宛如伐木声声，一个个音符在我眼前跳舞，手指在琴弦上乱按，怎么也不听大脑的支配。一首非常简单的《龙的'传人》，竟拉得支离破碎，不成曲调。我不禁有些失望。妈妈观察到了我的一举一动，温和而平静地说：“只有用心练，才能让它奏响美妙的乐曲。”听了妈妈的话，我再次端起了小提琴，继续练起来??
我努力着。渐渐地，手指按弦开始规范、熟练起来，声音也变得不再刺耳。但是我知道，琴声离悠扬还有很大的距离。指法没错，按弦也很熟练，谱子也熟记在心了，声音为什么还是这样死板，没有活力呢？迷惑中，我请教了老师。老师告诉我，我缺少的东西是感情。他还语重心长地对我说：“润泽，以前我教过几个学生，他们每次练到这首曲子的时候也会这样。但是，老师告诉你，只要你通过自己的努力，克服困难，老师相信你一定会成功的。”我听后，点了点头。于是，每次再练习这首曲子时，我都会咬紧牙关挺过去，我左手拇指上的茧就是这样“练出来”的。
以后每次练习，我都会很据曲子的不同，闭上眼睛，幻想着一幅幅画面，想象着不同的情境，仿佛置身其中，双臂也随着音乐轻松自如地摆动着，手指在琴弦上飞动着。我进入了音乐的世界，仿佛“沉醉不知归路”了??一曲结束，我睁开眼睛一看，这不是梦，这是我自己拉出的旋律。我又喜悦又激动，我终于通过自己的努力，让这可爱的小提琴奏响美妙的声音了。
终于，我凭借着自己的努力，没有辜负老师、父母的期望，在寒假中的一次乐器比赛中，获得一等奖！站在领奖台上，我捧着奖状，心里乐滋滋的。
其实，人生就像一杯散发着浓香的咖啡，每次品尝，开始时总是苦的，后来慢慢变甜，令人回味无穷。感谢生活，感谢幽幽琴声，让我懂得了：在成长路上，无论做什么事，都不可半途而废，要凭借着自己的努力，获得成功！