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我的学校作文大全[15篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的学校作文,欢迎大家分享。
我的学校作文1
我的校园在辽宁省抚顺市,这里风景优美,四季分明,是个美丽的地方。
春天来了,万物复苏,我们校园里的柳树发芽了!小草从地里探出头来,好像在打量着这个全新的世界。最令我高兴的是花坛里的小花开了,有牡丹、杜鹃……风一吹起来,它们就翩翩起舞,好像一个个仙女似的.。
夏天来了,小草已经长得非常茂盛了。柳树、杨树也都变成了墨绿色,提供给我们乘凉的地方。孩子们在操场上快乐地玩耍,蝉“吱吱”地叫着,好像在说:“夏天来了!夏天来了!”
秋天来了,大树变成了金黄色,我们种植园里的果子都成熟了。果子的香气飘满了校园,甚至我们在读课文时,教室里也阵阵飘香。
冬天来了,校园变成了冰雪的世界,操场上好像铺上了一层白色的地毯。“叮铃铃”,下课了,孩子们冲出教室,开始玩雪。有的打雪仗;有的堆雪人,有的滚雪球……孩子们玩得开心极了。
我爱我的校园。
我的学校作文2
大门前面是大屏幕,大屏幕后面是图书馆。大门左边是花园。花园里春天鲜花盛开,许多花挣着展示自己的美丽。花园里有玫瑰花,月季花,桂花,各种各样,千姿百态。夏天,大树的枝丫上有许多小鸟,在树上叽叽地唱歌。秋天,银杏叶子变成黄色了,落下来像一扇扇小扇子。还有枫叶也是那么漂亮,从树上一枚枚落下像邮票一样,它告诉我们秋天来了。冬天学校白雪一片,像下了一大片棉花,我还和同学们打雪仗呢。
我来介绍一下我们的班级吧。我们班级在三楼。第二个房间,上面写着五一班梧桐班。我们班后面的墙上贴满了梧桐报。还有许多丰富多彩的画,那画看起来栩栩如生。
教学楼里还有许多教室,比如科学教室,我最喜欢科学教室,在科学教室里可以做实验。我还喜欢体育活动是下雨的时候再里面玩。还有美术教室。音乐教室。
我们学校还有一个图书馆,图书馆里的书琳琅满目,数也数不清,而且摆的整整齐齐的`。下课的时候我们可以去图书馆看书。我喜欢图书馆。还有计算机教室。里面有许多台电脑。
我爱我们的学校。她像是一个美丽的花园。
我的学校作文3
我的学校是东辰一小,坐落在美丽的绵阳。
一进校门,我的左手边是一个非常大的操场。当我站在跑道上,遥望着主席台和高高飘扬的国旗时,我常常感到很自豪。我的右边是教学楼,我现在在4楼上课,是一名三年级的小学生。在我们班,一走进教室,就能看见黑板、讲台、整齐的桌椅,以及后面的储物柜和墙上贴着同学们的活动照片。回到校门,一直往前走,就能看见男女生宿舍。我们在这里休息,度过了一个又一个难忘的'夜晚。
我的学校有洋气的语文老师、严厉的数学老师、温柔的英语老师和体贴的生活老师……她们孜孜不倦地教育我们、照顾我们、陪伴我们长大。我的学校有很多可爱的学生,成为我的好朋友。上课的时候,我们一起认真听讲;下课的时候,我们一起开心玩耍,让学校生活成为美好的回忆。
我的学校是我的第二个家。教室是书房,是学习的场所。寝室是卧房,是休息的地方。老师是爸爸妈妈,同学是兄弟姐妹,他们带给我快乐、欢笑、知识和成长。
我爱我的学校!
我的学校作文4
雄鹰向往着蓝天,蛟龙向往着汪洋,孩子渴望着妈妈,我神往着学校。
我和学校有个美丽约定:每个周日,她都敞开双臂伫立在那个千年不变的街口,笑脸相迎。每当我们重逢时,她总是至美的——不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时,眼球永远都是被吸住,百看不厌地呆呆地望着,像梦幻城堡紧拢着少女的心。
首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量,那几块青石砖上还印着我的足迹,还记得,那是每周一升旗时我留下的。
“五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声,全校师生如潮水般涌出教学楼,随后只见满广场的校服——满屏的黑和白,迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去,两名升旗手已蓄势待发,庄严地矗立,与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分,一段短促有力的口令“升国旗,奏国歌”发出,随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间,雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂,鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头,凝视着国旗,思考着“近代前夜的危机”,不由自主地心飞向了远方……那一刻空气凝固了,连枯叶也停止了飘落,时光也被这一幕吸引了,定格于此。
一阵清风吹过,划破了我的回忆,意犹未尽的我继续往前走。
呈现眼前的便是两栋与我朝夕相处的教学楼。从窗户里射出无数束光,灯下是那些来得早的同学在争分夺秒、惜时如金地自习,时间从他们的思绪中流过,他们沉浸着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了,这等又换过几次啦……永远不变的却是那隽永的画面——整齐划一的黄色木制的桌面上放着整齐划一的书本,下面是已生锈但还结实的桌腿,横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着,上面是还没擦掉的'连笔字……
往左边瞧,是青春的主舞台——操场。远远望去,赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓,是学生汗水、泪水的渲染,还是老师赤诚之心的照映?一声令下,嘹亮哨声向远方传去,同学们似利箭出弦,就连那个平日里最内向的男生也冲到了队伍前方。跑着跑着,几个“小胖墩”“崩溃”了,嘴里叫着嚷着:“不行了,不行了,跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不诚实的腿比谁倒腾地都快。
这几幕画面是最朴实的——随处可见、实实在在,可它们却是最美丽的。
校园里的风景虽然不是最美丽、最雄伟的,但绝对是我最值得回忆的珍宝,它将陪伴我度过最美好的少年时光。它是我们心的港湾,是我们梦的归宿,是我令我魂牵梦绕的圣土。
我的学校作文5
每当我看见鲜艳的领巾时;一张张奖状时;一个个具有纪念性的礼物时,我的心情一下子便的沉重起来,像千斤巨石压下来一般,又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看!老师正在专心致志地讲课,只见她的两鬓流下了汗水,而她没有注意,还是那样一丝不苟地工作着,只见皱纹爬满了她的额头,两鬓已经衰老了许多,但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛,一张教导我们的嘴,一说起话来,一点儿也听不出她已经快60的人了,而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢?
记得那是二年级的时候,由于我早上没有饮食,所以在语文课上忍不住要吐,我一下吐出来了,感到很害羞。脸一下子变的通红,像苹果一样。这时,只见有的同学说我;有的同学捂鼻子;有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动,只见老师过来了,先打扫了我吐的脏物,然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头,又体贴我说:“怎么了?是不是感冒了?”边说老师还替我梁体温,我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶,但我还是忍住了,想:老师太好了,我一定努力学习,不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方,我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时,是同学用温柔的语调和举止来安慰我;在我学习骄傲时,是同学让我不要骄傲;在我开心时,是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;在我有困难时,是同学批评指出。总之,一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了,可真说的上是"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情''啊!
望者母校的一草一木,一专一瓦,我想了许多许多,想起曾经给我知识的`学校,使我成长起来的学校。心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影,在教师里有着我发生过的趣事,在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁,闻着树木花草香,桂花的香气,可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲,用 乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校,是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真!那么的深沉!那么的有意义!
我的学校作文6
“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声,我从梦里苏醒过来,看看墙上的电子日历,今天是2100年5月24日早晨6点。我连忙起床,刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚,我吃过饭,窗子自动打开,我手里一按电动飞椅按钮,坐着就飞出了屋子,来到了学校。
学校大门很是气派,正门专供给教师进出,旁边的五个侧门,分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡,一个月迟到三次,就会在你的记录卡上画上一个红色的小“X”。走进大门,进入教学楼,一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮,就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮,那是做什么的呢?原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……,这些按钮分别负责到你想去的地方。
进入教室,宽敞明亮,光线柔和,每个班级只有十名同学,每个人的桌子上放着一台微型电脑,一个作业显示屏,一个成绩显示屏。上课了,老师笑咪咪的走进教室,打开电脑,他讲的内容都显示在每个人的电脑上,电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的'讲着要学的内容,然后布置练习,练习完成后,通过电子邮箱,发到老师的邮箱中,老师会迅速批改,把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。
“叮铃铃”上午放学了,同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各种食谱马上映入眼帘,肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西,摁下按钮,智能机器人就会马上把你要吃的食品送到你面前。
下午的时间,学生可以自由支配,我们可以到地下微机室、图书馆,做自己喜欢做的课题,如:小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了,就去体育馆或活动室打打球、做做游戏,星期五下午,学校免费为学生们放映科幻电影。
放学后,什么学习用品都不要带回家,学校不留任何书面作业,只要求回家后多读课外书籍,每周上交一篇读书笔记,回家多动手实践,每星期上交一篇实验报告。
这就是我想象的2100年学校一天的学习、生活情况,虽然一切都是凭空幻想出来的,但我相信,经过我们大家的共同努力,这一切将不会是海市蜃楼,也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。
我的学校作文7
我的学校叫新建小学,是静乐县唯一的示范小学。这个美丽的校园,已经陪伴了我将近四年,我对这里的一草一木都非常熟悉,倍感亲切。
我们的教学楼,虽不高大,可也容纳得下两千多名师生。我每一次进到教室,看着优雅的布置,熟悉的桌椅,热情的同学,慈祥的老师,心里就充满了力量,精神振奋,于是放声读书,认真听讲,仔细地完成每一天的作业。
我们的音乐教室,很宽敞,一百多人进来,也不会感到拥挤。每当过节日的时候,同学们就会在这里排舞蹈、练唱歌。别提有多么高兴了!
每当下课铃一响,同学们就像快乐的小鸟,飞出教室,在操场上尽情玩耍。有的打球,有的跳绳,有的谈笑。最有意思的`是丢沙包的那伙同学。你看那个机灵的女生,一个海底捞月,把子弹一样向她袭来的沙包轻松地接在手中,欢乐的笑声,在校园上空中久久回荡。
我爱我的校园,爱这里的每一个角落。我一定要努力学习,牢记肩负的责任,将来为父母争光,为母校争光,为我们的社会贡献自己的一份力量。
我的学校作文8
我们的学校紧邻美丽的西子湖畔,坐落在有着悠久历史的“吴山”脚下。它非常幽静,非常美丽,是我们学习文化、共同生活的好地方。
走进校门,映入眼帘的是一块电子显示屏,上面写着“杭师附小欢迎您”这几个鲜红色的大字,让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮,大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立,时时刻刻保护着师生们的安全;墙面上那一张张灿烂的笑脸,在热情地迎接着我们走进教室、走进课堂,让附小的师生能更加轻松愉快地度过每一天。
我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上布置着各种评比栏,激励着大家积极竞争,不断进步。教室外的展板上,还有各班个性化的学生作品展示,这也是我们附小学生风采展,智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家提供的阅读书籍,以丰富我们的.课余生活,拓展我们的知识视野。就连是不起眼的卫生角,学校的每一个班级也特别重视,利用收纳箱摆放整理,更显示了我们附小人的文明、讲究。
再来说说我的班级吧!我们502班有一句班级名言,那就是“不求一日成功,但求每日进步”。我们的班主任俞琪老师经常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点点滴滴都写成了“班主任心情故事”,发表在“班级博客”里。这“班主任心情故事”是老师和家长、和我们的联系纽带,每位家长可以通过它来了解我们在校内的学习与生活情况,以便更好地沟通,帮助我们提高进步,养成更多的好习惯。当俞老师把我写成主角时,我感到很激动,也很兴奋,我更要把俞老师送给我的“全能王”称号当作我学习和生活的座右铭,时刻激励自己。我真为我们班有这样一位尽心尽责的好老师而感到无比的自豪!
我们校园活动也特别丰富多彩。国象节、童话节、博学节是我们学校的三大传统节日,它是我们每个学生大显身手和尽显才华的大舞台。国象节活动可以培养我们敏捷的思维能力,使我们心灵手巧;童话节就似读书节,它可以让我们畅游在书的海洋里,获取知识,汲取营养,学会本领;博学节活动更可以培养我们的特长,提高综合素质,并使我们的兴趣爱好发挥得淋漓尽致,并时刻激励着我们争做“四会”好学生,争当“孝悌好少年”。
能在这样环境优美、其乐融融的校园里学习和生活,让我感到万分幸运。同学们,难道你不感到幸福吗?
我的学校作文9
从我刚进这个学校到现在,已有一年多了,它的模样似乎从未变过,永远是那么美。
晴天时,明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上,显得白色的墙壁好像比白云还要纯净,比天空还要广阔;蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼,比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧,那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地,我们发现美的心态,寻找美的双眼,渐渐地,被遮住了……放下烦恼,抛去压力,欣赏着。瞬间,仿佛感受到了心无杂念的境界,多么的惬意啊!一走进校园,看见是一块大石头横卧在道路的中央,并以它为中心在四周搭了个正方形台阶,台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树,终年不辞辛劳地装饰着学校的风光,也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上,除那块大石头所占有的范围外,其余地方全部铺满了地砖。
为了不使那块地闲着,于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下,石头上的大字显得更加明艳,也更加的醒目。
每次看见它,心里便觉得格外的享受。石头的'右边是条通往食堂的林荫大道。
路的两面都种满了树、花、草,因此树与树之间,花与草之间,甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候,踏着桂花,闻着桂花香,在这儿,我们放下疲惫的精神,静静的让它勾引着我们的食欲。
路的右边是一片灌木丛,它使得这条路成为“梦境”之地的功臣,没有了它,剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守,使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新,缀在叶子上的水珠儿,让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀,无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美,享受不到美,真不知道还要什么是美的呢?食堂的左前方是行政楼,行政楼前是一条曲径幽路,给人的感觉是幽深的,并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树,右边多为枫树,左边则是一些我叫不上名的怪树。
秋天的时候,枫树的叶子红了,像火在枝头上燃烧。夕阳下,那条路显得格外的幽静,火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起,让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅,仿佛在告诉我们要好好珍惜时间,不要虚度年华。
那儿总是充满诗情画意,总如同一个正在逝去的梦。多么美啊!多么美。但是,很快就“隐退”了,很快就会遗忘。多可惜啊!多可惜。只是,很快就见不到了,很快就变了……但愿,回忆时,它依旧是美的……但愿,每个人都能记住它!
我的学校作文10
每当我看见鲜艳的领巾时;一张张奖状时;一个个具有纪念性的礼物时,我的心情一下子便的沉重起来,像千斤巨石压下来一般,又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看!老师正在专心致志地讲课,只见她的两鬓流下了汗水,而她没有注意,还是那样一丝不苟地工作着,只见皱纹爬满了她的额头,两鬓已经衰老了许多,但在她 那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛,一张教导我们的嘴,一说起话来,一点儿也听不出她已经快60的人了,而是一位20多岁的`年轻教师。说 起老师还有一件令我终身难忘的事呢?
记得那是二年级的时候,由于我早上没有饮食,所以在语文课上忍不住要吐,我一下吐出来 了,感到很害羞。脸一下子变的通红,像苹果一样。这时,只见有的同学说我;有的同学捂鼻子;有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动,只见老师过来了, 先打扫了我吐的脏物,然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头,又体贴我说:“怎么了?是不是感冒了?”边说老师还替我梁体温,我顿事被老师的言行举止而热泪盈 眶,但我还是忍住了,想:老师太好了,我一定努力学习,不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃 的地方,我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时,是同学用温柔的语调和举止来安慰我;在我学习骄傲时,是同学让我不要骄傲;在我开心 时,是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;在我有困难时,是同学批评指出......总之,一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴 们的功劳.如今就要分手了,可真说的上是"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情''啊!
望者母校的一草一木,一专一瓦,我想了 许多许多,想起曾经给我知识的学校,使我成长起来的学校......心理不知道是什么滋味.在六一运动场上有着我矫健的身影,在教师里有着我发生过的趣 事,在校园里有着我的嬉戏.我走到树旁,闻着树木花草香,桂花的香气,可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景.母校就象一位母亲,用 乳汁哺育着中华儿女.
我爱我的母校,是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子.我对我的母校的爱是那么的纯真!那么的深沉!那么的有意义!
我的学校作文11
我们的学校真美呀!我们的学校的校名叫林村小学,那里是一个环境优美的校园。
刚走进门,你一定会被眼前的花草树木给吸引住的,校园的花繁花似锦,芬香扑鼻的。校园里的花草树木是一名有经验的园丁叔叔照顾的呢。那儿的木棉树非常高大,大约有10米高。
再往里面走,你会看见一条长满爬山虎的隧道。那些长在爬山虎叶子下面的果子不但可以美化环境,还可以摘下来吃呢。
只要走出了长满爬山虎的隧道就可以看见许许多多的玉兰树,非洲茉莉花,鸡蛋花的树......
再往里面走,就可以看见两座教学楼和一个文化长廊。最后还有一个大操场。
两座教学楼分为两部分,在最靠长满爬山虎的教学楼是1~3年级同学的`教室。另一座最靠近文化长廊的教学楼是4~6年级同学的教室。
文化长廊里面有许多优秀的作品,那还有我最喜欢的桂花呢!过了长廊就可以看见一个大花园和一座陶艺室。
我的学校美丽吧!
我的学校作文12
我的学校很美丽又可爱。我非常的爱我的学校,它像一座美丽又可爱的大花园,绿草如茵,花团锦簇,我在学校里度过了许许多多欢快的日子。
其中,我最喜欢学校的三个地方,而且这三个地方都有我喜欢的美。
第一,是我们学校的那课大爱树,因为爱树把我们的整个学校组成了一个大家庭,有着团结一致的美。
第二,就是我们大家知识的车站——教室因为我们在这里可以学到丰富多彩的知识,能让我们“振兴中华”让祖国发扬光大,这是知识中的美。
第三,就是我们的操场,因为我们大家都要运动,而且我们还是长大期间,要运动,有着学习的记忆中的美。
瞧!这就是我美丽的学校。走进学校,首先,映入眼帘的是:左边的`“小学大爱,诗意栖居”的这么一面充满诗意的墙壁右边是安全岛,中央是一个美丽的大花坛,再往里走,左边是冰心岛,右边就是我们的大操场,再往里走,就是高大雄伟的教学楼,在教学楼的楼顶,可以看见我们学校的操场、安全岛、冰心岛、校门,还有我们学校的的一棵大爱树和升旗台,你们现在了解了吧!
我的学校作文13
要是你问我最喜欢哪一所学校?我当然最喜欢我的母校。
之所以我喜欢我的学校,是因为它非常美丽、壮观。那焕然一新的操场;那充满朗朗的读书声的教学楼;那充满神奇的科学教室;那充满书香的校园……
我们的学校不仅仅是有这些,还有那精彩的活动。每年一度的科普游艺节,有许多项目:小车撞保龄球、小车圆周运动、四驱车竞赛等等好玩的项目。大家不仅玩得而开心,而且学到了非常多的知识,真是所谓的边玩边学呀。还有三年一度的歌咏比赛,个个班都在紧张的`练习,都希望得到好成绩。在阳光中,微风中。我们放开喉咙,尽情地歌唱。那响亮的歌声传遍了学校,引来了许多家长的关注。还有我们班自己举办的美食节。每一个同学的家里带几盘菜,约到一起,尝尝各式各样的食品。我们不仅吃的饱,还知道了非常多的美食。这都是我们学校的活动特色。
我们学校的历史悠久,已经有67周年的历史了。可是,如果你仔细看。会发现本来很简陋的水管,变成了竹子;那光秃秃的柱子变成了“昆虫大聚会”;还有那墙壁上的照片,变成了我们展开科学探究的梦想;还有那稚拙的一幅幅画。还有同学们写得作文真是一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)。还记得李先启校长说的话:“教育就是播种爱。”他说的没错,我们是幼芽,老师是园丁。她们给我们补充的知识,让我们赶快长成苍天大树。在晚上,老师们还拖着疲惫的身子在备课,我那时候真想说一句:“老师,您辛苦了!”
还有我们学校的校园电视台,这就是锻炼我们胆量的地方。让我们口语表达更加舒畅,我们长大就比较健谈。所谓“台下十年功,台上十分钟。”我们学校也非常有爱心,每一个同学都是团结友爱的。在汶川和青海大地震中,我们捐钱、捐衣裳。真是“雪中送炭,见真情。”虽然每一个人捐的不是非常多,可是这都是我们一份份爱心呀。
这就是我们的学校,一所能制造人才的学校。我承诺:树立远大理想,坚定爱国信念。弘扬民族精神,掌握报国本领,培养优良品德。今天我们是一只只小鸟,明天我们是一只只在蓝天翱翔的雄鹰。我们不会忘记你的——母校,你是给我们补充知识的乐园,因为你,我们才有未来的成就。以后的中国,会变得繁荣富强的,我不会辜负您对我们的希望!我爱你,我的母校!
我的学校作文14
我的学校是新竹二小。我在这里已经愉快地渡过了我的小学一年级。我喜欢这里幽雅的学习环境;喜欢这里负责任的老师;喜欢这里友好热心的同学;喜欢这里以德为本的教育理念;喜欢……要说对它最初的喜欢,还得从我上幼儿园开始。
我读大班的时候,有个邻家姐姐刚好就在新竹二小上一年级。她人很好,经常带我玩,她从来不嫌弃我的吵闹,总是很耐心地跟我讲解每一件我不懂的事。每天回家写完作业,她会和我讲学校里有趣的见闻,或者是同学间有意思的游戏。有一次回家,她就鼓捣一盆植物,又是剪叶又是浇水的,那样子好熟练。我好崇拜她什么都会!她告诉我那是在学校里老师教的。我那时候就想,我要是在那所学校上学就好了!
我很幸运,终于来到了我向往已久的新竹二小上学。我每天在明亮的教室里上课,老师们对我不停地淳淳教导。记得刚开学的'时候,我什么都不会,老师教我写字,教我知识;手把手地教我刷牙洗脸、穿衣服;还教我们洗澡,折被子……通过短短一年的学习,我已经由原来的什么都不懂,到现在,我能自主学习,生活自理,我很开心自己的成长!妈妈经常表扬我的进步!其实我更应该感谢我的老师教会我这么多!
我爱我的学校——新竹二小!
我的学校作文15
我刚进入这所学校,虽然只认识的短短的几个月,但是他给我的印象就是一所很不错的学校。
刚进入校园,右手边有学生活动中心,活动中心旁有网球场,有时候下课可以看到老师们在打球,可以为他们加油,之后还有一栋大楼叫做恒毅楼,是一些科任课的教室。在入门的左手边则是大家下课常去的地方,操场,操场四周围绕了很多很多的树,看了让人心旷神怡,一整个是很舒服的画面,再走更里面点有个圆环,是座鱼池。接着就是三栋行政大楼了,勤学楼是我们一年级上课的地方。力行楼是教务处、总务处以及最爱的'电脑教室。至善楼是最大栋的,是五年级的同学上课的地方、教务处的所在地,还有一些老师们的办公室。
这是我对我的校园的认识,我很喜欢学校的风景,很多花花草草,下课时间只要往窗外一看,看到那些绿油油的景色,心情顿时感到舒畅,可以把压力完全放松,烦恼也都可以抛到九霄云外,能在一所处处充满植物的学校读书,真是幸运。