- 相关推荐
(精)难忘的一课作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的难忘的一课作文，希望对大家有所帮助。
难忘的一课作文1
虽然已过了两个学期了，可在我心中还是那么难忘的一课。
老师带着严肃的眼神走向讲台，郑重地对我们说“一个月之后，有十佳小主持人比赛，有人要报名吗？踊跃参加噢！”我心想：也好，锻炼一下自己吧。于是，一下课，我就兴冲冲地跑到老师办公室报名。经过了两个星期的排练，我就有点扛不住了，可妈妈就像一个魔鬼教练一样对我严厉地说：“不行，既然你自己选择了参加，就不要轻易放弃。”妈妈的这句话，让我激起了一股斗志。
初赛那天——
我怀着紧张的心情，走上舞台，朗诵《匆匆》，一边诵读，一边目不转睛地盯着评委老师，双脚抖个不停，仿佛在恳求老师，“让我进决赛吧！”过了两天，结果出来了，我找啊，找啊，终于在茫茫名字中，找到了我的名字，耶！真好！我开心地合不拢嘴。
决赛需要口语和才艺，才艺？哎，我不是有架子鼓吗？只要让老师再包装一下不就行了吧？
决赛那天——
我是第二个出场的，可因为1号和7号一起表演，所以我要第一个表演，别提有多紧张了。我嘴上滔滔不绝，几分钟后就结束了我的口语环节。经过12个选手的表演，终于到了才艺环节，我打起架子鼓，还好，没出任何差错。另一位男选手也是打架子鼓的`，他的风格嗨翻全场，这和我又形成了鲜明的对比。
一个星期过后，结果出来了，可在名单上并没有我的名字，我充满了失望。但老师对我说：“没事，我们重在参与嘛！”
这真是我难忘的一课。
难忘的一课作文2
今天我们在四楼多媒体教室上的是一节展示课，这节课对于我来说很难忘的课。
我们今天在多媒体上的是数学课。我非常喜欢这节课，这节课我学到了很多东西。我们学的主题是植树问题。刘老师说了，我们都要很积极。但是有的人不会，老师就想了一个办法，就是若果你会了话就把手举高点，不会了就把手举低点。
那里来时很多博士和外校的老师，还有校长。有些人很紧张，但是我并不紧张，因为我就是想学会一些知识。上课了，我发现数学老师开始紧张起来了，数学老师用手敲黑板，我看见老师的手都在发抖，我在想为什么大家都这么紧张。老师问了许多问题，我大部分都举手了，可是老师只叫我了一次，老师叫我起来的`时候，我从不紧张变成了超级紧张。在这节课中我学到了很多知识。
我觉得这节课上的很值。
难忘的一课作文3
曾几何时，“老师”这个词是那样使人畏惧，它代表着的是那严厉的面孔，严肃的声音。但是在那一节难忘的课中，我看到了老师严格下的宽容，看到了老师心底里对学生纯洁的爱。
“叮铃铃”一声清脆的铃声，将我们带入了学习的世界，老师刚进教室，就检查起了昨日的作业，有一位仁兄当即被查出没完成作业。教室的气氛一下子变得紧张起来，老师的脸色凝重起来，那双犀利的眼似乎可以望穿一切，而那位仁兄也早已吓得微微发抖，目光向下，不敢正视老师。班上的同学也已做好了准备，等待着“河东狮吼”！
场面一下子变得十分紧张，全班静得让人害怕，微微听到有人咳嗽的声音，然后就是死一样的静寂，老师死死地盯着那位同学，眼神让人害怕。“怎么回事？”他不敢回答，只是将头埋得更深了。接着便又是一阵寂静，老师的脸上怒容依旧，目光向上，似乎在想惩罚的办法。
突然，老师的眼睛一亮，那目光好像还带着一丝狡黠。接着老师便麻利地提起他，将他翻倒在桌子上，体罚？无法想象，我们简直不敢往下看。此时，那位同学早已吓得魂不附体了，只见老师迅速抓起一把长尺子，朝着那位同学屁股狠狠地打下去，同学们禁不住闭上了眼睛——
啪，响亮而又清脆的'声音传了出来，这声音……睁开眼睛一看，那双尺子无疑落了下去，却准确地落到了桌子上。“哈哈”全班一片欢乐之声。
难忘这节课，难忘老师那怒容下的慈祥，难忘老师那严厉下的宽容。朋友，当你在享受老师默默的爱而不为所动时，你可曾想到，老师的爱，将是你一生的明灯。老师，谢谢你，你的爱，是我一生的财富。
难忘的一课作文4
无论今天要面对什么，既然走了这步，就要坚持下去，给自己多一点信心。才知道有多少潜力。——题记
一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没教养。那么，真正的成功到底是什么？在一片雾霭迷茫中，我试图去寻找，那答案，如蚕丝般，一崩即断。
您带来的那段视频，并不长，但却足够震撼人心，领悟了，在那堂课上。
视频中，所有人都认为布洛克不可能完成背着一个人的50码爬行，他们嘲笑他，讽刺他。但布洛克毅然接下这份不可能的挑战无视旁人的冷嘲热讽，站在属于自己的起跑线上，出发。
虽然，过程对他来讲是漫长且痛苦的。起初的轻松终被距离打破。发丝中疑成的汗水嘀嗒，落在泥土中，迸溅开水花。日穿薄云，弥留的光影侧漏，照暖一地冰凉。
终点就在眼前，显然，他耗尽了体力，挑战的是极限。那些起初嘲笑的人渐渐收敛，纷纷起身，惊讶在面容上浮现。此时是四十五码，，那双支撑着地面的手在分明地颤抖，汗如雨下。黑布蒙着眼睛，看不见他的表情，只听见急促的呼吸。
最后一步，卧倒在地，他无力地摘下眼罩，夕阳倾斜着枝丫，温暖枝头新芽，拉长身影落下，染红谁的发，被汗水冲刷。你不能比我看到的更好了！他的.教练。那位在一旁撕心裂肺喊加油的教练趴在他面前，如雪花荡漾的眼眸藏不住内心的动，嘴角微微上扬，连声音都带着颤抖，我可以依靠你吗？这里需要你。当然！声音透露着疲惫，布洛克浅笑着回答。
视频结束了。我们又怎么会不知道老师的用意。当你犹豫是否应该坚持下去的时候，那就继续吧，因为真正想放弃的人是不会犹豫的。
拔开眼前雾气朦胧，终于找到答案。
难忘的一课作文5
这周三，我们跟张老师一起录了一次《生命与水》的公开课，我们高兴的一蹦三尺高，嘴上喊着“哇！好高兴啊！”而且张老师还说能在人人网上看到自己，真好，我能上人人网了。
我们来到学校的电教室，走进去一看，我们不禁把嘴张成“O”形，原来，教室的前面、后面、左面、右面都有镜头，而且是“360度无死角”，只要我们动一下，镜头都能看得清清楚楚。于是张老师说：“你们必须要管住自己的手脚，如果有一个人动了小小的一下，那么这个短片就不合格了，还要重录。
录课开始了，我的心怦怦直跳，像一只小兔子一样，我不停的'摸着它，说：“稳住，你别跳了，”上课的时候，我发言特别积极，小组合作的时候呢，我也很好，手脚一点也没用乱动。只是听写词语同桌互换的时候，我写的有点瑕疵，不是5分。印象让我最深刻的是“水不但构成了生命，也维持着生命”，我感到生命和身体上，水都占了很多比例，所以，要时刻提醒自己：不要忘了喝水。
这堂课我与手脚作战，一动不动，最后成功了，老师表扬了我们，真开心，我回家可以从人人网上看到自己了。
难忘的一课作文6
星期六，是个特殊的日子，我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉，脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。
来到教室，同学们兴致勃勃地背书，但我的思绪却不知飞到哪里了，真想这堂课早早地开始。来到舞台上，观众席中坐满了老师，我的心不由得紧张起来，可姜老师说了一句：“放松，同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲，心想：特级教师就是不同，在这种情况下一点也不紧张。
开始上课了，姜老师讲课绘声绘色，引人入胜，我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道：“东施的.街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她（他）对东施说的话。”我在纸上写道：西施那是自然的美，而不是刻意去模仿的……写到这姜老师凑到我的耳边说道："写得不错。"听了这句话，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特级教师的夸奖，真是难得啊！我便脸上含着笑容，十分自信地写了下去：只要是自然的美总是最好的。
一堂课的时间总是短暂的，下课了，我们依依不舍地说了："老师再见！"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。
难忘的一课作文7
有甜有酸，有去有来，谁说我不如李白？！——题记
满城尽是悲惨，满城尽是欣欢！同学们在讲台上凤舞龙翔，各展雄姿：有的把《永调歌头》唱得“春暖花开”柔情四溢；有的把《满江红》吼得骄阳似火，激情满腔。而我——独调“李白”！
“出场！”
我虽然准备完善，却仍报有接受“小学一大污点”的'心态。
踏上这熟悉又陌生的讲台，有了那种“居高临下”的感觉！前一秒的凝重被后一秒的“轻盈所迫散。
先前的小激动变成了如今的惊涛骇浪，燃烧，火热，出发！
我一扬衣袖，仿佛万人甘为孺子牛；我一张口，好像千古青史不用愁！
看《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”我且说人生得意，不与金樽空对月！我且与君歌一曲，共销千古情愁，词涓涓细流……
看《峨眉山月歌》，我前脚踏，后腿继上徜徉在舞台，享半轮秋好，一般美景，我好似李白，又高饮一碗美酒，醉于这般天籁，却无奈何……
班里响起了雷呜般掌声。
时光太匆忙，一个背影辗转，你便在九霄云外，可我忘不了——
我就是下一个青莲居士，下一个名垂青史的李太白！
难忘的一课作文8
自从踏进校门的那一天起，就不知上了多少节课。课堂上，有的内容充实有趣、有的形式新颖活泼。它们向我打开了知识的大门。在各种各样的课堂中，最令我难忘的属二年级的时候。
课堂上老师提了问题，我知道答案，却没勇气举手回答；或者我又紧张又害怕竟说不知道，惹得同学们哈哈大笑！现在一想起这些我就觉得很丢脸。为此妈妈经常鼓励我，要在课堂上大胆举手发言，无论对错老师都会帮助我的。有了妈妈的鼓励再接下来的课堂上我胆子放开了，那天语文课堂上老师已经叫了两位同学回答问题，但回答的都不够好，我慢慢地把千斤般重的手举了起来，小心脏也不停地怦怦乱跳。我低着头，心里一遍遍默读着答案，刚好老师叫到了我，我涨红着脸说出答案，老师说：”好！不错！鼓掌！”只听哗哗的.一片响，我的脸更红了，心情如阳光般明媚。
这堂课它虽然平凡却使我变得自信、不再腼腆，使我永远也无法忘怀，这是我最难忘的一课！
难忘的一课作文9
今天的品德课要到四楼的阶梯教室上，是屠老师上的。屠老师带着一个照相机，她让我们说说别人的优点，优点说得最多的小朋友就是班级小明星，把他拍下来，放进屠老师的相册里。屠老师说：“首先做一个游戏，我点一下星星，摇到哪个学号，这个同学就先说说自己的优点。”屠老师第一个抽到的就是我。我又紧张又激动，心砰砰地跳个不停。看到屠老师微笑地看着我，我的心又马上平静了下来，就开始说：“我的'优点是画画画得好，字写得漂亮，上课坐姿端正，发言有进步，卫生好。”听完我的发言，屠老师微笑地点点头，我就坐下了。屠老师又抽到了龚俊涛，他不好意思地站起来，什么也没说。屠老师就把他写的优点的纸拿出来，念了一遍说：“你不是优点蛮多的吗？”龚俊涛就害羞地坐下了。
屠老师又给我们做第二个游戏，夸夸身边的同学。屠老师给我们放了音乐，我们就开始夸夸同学了。我还是小组长呢，我夸的是张依柔，我说：“你写字有进步，发言也比上学期积极，每天把我们大组打扫得干干净净的。”张依柔也夸我了：“你举手有进步，字写得漂亮。画画画得好。”我心里美滋滋的。我看见张依柔也满脸笑容，她心里也一定很开心。
屠老师的上课方法真好。她把我们惹得都开开心心的。
难忘的一课作文10
那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上课，既枯燥无味，又难下笔写。抄书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的'掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的课哩。
难忘的一课作文11
星期天，我又爱又恨的一天。
爱，是爱晚上的国画课；恨，是不喜欢上午的篮球课。篮球课，其他学员都是男孩，没有一个我认识，我觉得孤独：没有亲密无间的好朋友在身旁，连一个说说话的伙伴都没有。上课两小时，每次都累得我筋疲力尽，身体软绵绵的，仿佛一碰到柔软的大床就会昏睡过去一般……加上最近，我连续好几节课一个球也没投进，这让我没了信心。面对我的一次次失败，教练并没有鼓励，而是责备，我愈发讨厌篮球课了！
但是，今天的篮球课，让我的想法有了些许改变。
早上十点，我又怀着极不情愿的心情去了篮球馆。“每次都是翻来覆去的拍球，真无聊！投篮没投进也说我，不鼓励也就算了，我是个女孩，本来就不是打球的料！”每每当我有心理活动时，小天使与小恶魔总会出现。这次，小天使也站在了小恶魔这边，觉得上课真无趣。
“过来，都过来！”教练又在河东狮吼了。唉，还是投篮，肯定又免不了挨一顿呲。我们排着队，一个个投。看着男生们全都投进了，我越发觉得自己不可能。到我了，我漫不经心地将球举过头顶，抛了出去。结果和预想完全一样……教练把我叫了过去，讲了许多投篮的技巧。我站对角度，抱球的方法也正确。“再试这最后一次吧。这次投不进，那肯定是没天分。”我心想。我纵身一跃，跳高到了自己的.极限，“嘿——”我使出了全身的力气——球进了！真让我意外！
是啊，凡事不都如此：努力是通往成功的一条大路，没有捷径。在路上的经历会很辛苦，但成功了，就会觉得一切的一切都是值得的。
难忘的一课作文12
从幼儿园到学前班，几年的时间里，我已经上了无数次课了。但我最难忘的一次课是学前班班主任王红老师带着我们到生态园找春天，启发我们学习写日记的那次课。
我至今依然记得，三年前那个万物复苏的季节，王红老师带着我们走进生态园找春天。我们倾听小鸟的鸣叫，我们闻着小草的芬芳，感受那和煦的阳光。后来才知道，原来王老师是想带着我们到生态园，启发我们学习写日记的'灵感。回来后，王老师告诉我们，不会写的字可以用拼音代替，每天都必须坚持写，哪怕只写几行也行。
现在回想起来，学前班跟着王老师的一年里，对我日后学习和生活习惯的养成，都起到了决定性的作用，也可以说是受益终生了。
王老师带我们到生态园找春天，启发我们学习写日记那次课，至今想起来，都记忆犹新。
难忘的一课作文13
那些丽日下的曾经，是石板路上斑驳的树影，偶有一片落红轻点，蓦然回首，看到了那人，那事……
还记得，那是个寒冷的冬，罕见地下起了鹅毛大雪。大家都蠢蠢欲动，想要与雪来个亲密接触，可无奈，上课铃制止了我们，只得收起那颗呼之欲出的心，端坐在课桌上。
踏着熟悉的上课铃声，吴老师轻盈地走进教室，略含深意地向全班扫了一眼，随即开始上课。
课程还未过半，吴老师便察觉到了几丝异样：首先，大家都无精打采的，精神萎靡；紧接着的课文朗读也毫无生机，零零落落；到后来，她提出了几个简单的问题，空荡荡的教室里举起的手寥寥无几。
吴老师是个善解人意的'人，就如同我们的大姐姐。她只是稍稍思考，便将每个人心中的小心思猜了个透彻。
吴老师顿了顿，对大家说：“看哪，今天雪下得真厚，我请大家去雪地一游！”说罢，自己带头走了出去，我们这群小毛孩当然是屁颠地跟着去了。
高兴归高兴，秩序不能乱。大家脸上洋溢着快乐的笑容，一个跟着一个排着队下了楼。别班眼巴巴地看着我们，“沐浴”着他们那幽怨的小眼神，心里好不痛快！
来到白雪皑皑的操场上，踏进那已没到膝盖的雪，大伙儿的热情瞬间被点燃了！
有的堆起了雪人，虽然人不像人，倒也还是乐在其中；有的玩起捉迷藏，钻进蓬松的雪堆里，可最后都发着抖出来了；有的打雪仗，一个个雪球在空中“遨翔”，滑溜溜的，钻进大家的衣服里……
窗外，乌云叆叇，心头不禁浮现出那个冬天，那堂课……
难忘的一课作文14
大家看到这个题目，心里可能会有疑问，难忘的“第一课”是什么课？为什么要打引号呢？它有什么特殊吗？别急，我来为你一一解答吧。
在我离开生活了六年的母校后，我一直向往多梦的少年时代，好奇丰富多彩的中学生活。但令我猝不及防的是9月1日的下午竟然是军训课，那可是炎炎酷暑，气温不低于35度啊！我怀疑自己是不是从小学的“天堂”掉进了牛首一中的“地狱”？我顿时脸色煞白，心底开始想着怎么回家了。但一转念又想到：我已经长大了，已经不是依偎在妈妈怀里的小宝宝了，我要练就一双属于我自己的坚硬的翅膀，我要展翅翱翔，自己去创造属于自己的一片蔚蓝的天空。想到这里，我便鼓起勇气，为自己打气。
在烈日当头、酷暑炎炎之中，我一天又一天的熬过来又挺过去……终于到了9月9日，我欢呼、我激动、我自豪！我战胜了自己、我超越了自己，我没有让自己失望！
回顾这充满酸甜苦辣的九天，我领悟到指导自己以后生活和学习的'人生道理：遇到困难要勇敢、坚强，不放弃，不退缩。因为没有过不去的坎，只要我们勇敢面对。
这难忘的中学“第一课”，是我一生最宝贵的财富
难忘的一课作文15
“立正”！ “稍息’” ！随着钟教官响亮又精神的声音,我们的军训拉开了序幕！。
经常有人说军训十分辛苦的,会累得你腰酸背痛。所以我抱着一半高兴, 一半害怕的'心情,来到操场准备军训。军训时间为一天两个小时, 在下午最后的两节课训练。
军训时间到了,我们排好队伍, 钟教官马上就来了,把我们带到了操场。开始了, “立正”！ 钟教官下了口令,我们个个站得整整齐齐；“向后转”！ 我们齐刷刷地转了过来……教官表扬了我们,我们心里比吃了蜜还甜。第一次见面,我们尽力地和教官配和。我们合作得不错,各项训练内容都做得很好。唯一美中不足的是齐步走,第一次走得特别乱,有的走得快, 有的则走得很慢。教官很不满意,我认为要是现在上台表演去,一定会被笑掉大牙的。教官很有耐心地一遍又一遍的教导着我们;终于在他的教导下,我们走得很好了。经过一天又一天的训练,我们很熟练,准确地掌握了各项训练内容。
人人说军训十分辛苦,我认为也不尽然;我还觉得很开心。