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[荐]窃读记作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的窃读记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
窃读记作文1
三年级下暑假,某个夜里......
我“独自”一人躺在书房,半夜醒来,辗转不安,好像有什么事还没有做,很不畅快。我感觉我好像“失眠了”。那么整个晚上就无所事事了。突然,大脑开窍了,有了一个好点子----窃读。
我知道房间理由一大堆书,触手可得,我起身想拿一本书来看。忽然感觉左脚碰到了一个热乎乎的东西,“它”还发出“嗯~嗯~”的声音,我心一慌,忙爬回床头。
原来,房间里不止我一人,还有哥哥!心脏都快蹦出来了!他是一个名副其实的“大嘴巴”,要是窃读的'事被他发现,必然要刚告诉我爸妈,然后......反正后果不堪设想呀!不过还好,他是个“死睡猪”,不是大喊大叫,是醒不过来的。
想到这儿,我把身子来了个180度大转弯,牢牢地贴着席子,像毛毛虫一样爬到书柜边,蹑手蹑脚地拿出一本书,没想到它竟“哗”地落在席子是哪个,发出清脆的响声。我心惊肉跳,一块三哥哥,不但没被惊醒,反而睡得更死了,还流着口水。我暗暗高兴,像小猫一样轻巧地把书拿回床头,然后把枕头边的会发光的玩具一起塞进被窝里。点了“灯”,我津津有味地看了起来。不知不觉过来好长时间。突然,身边的哥哥冒出一句梦话:“小天,你在哪儿呀?”我的嘴巴张成了“O”型,来不及多想,迅速放回书,一头枕在床上装睡中。
不多时,天亮了,哥哥起床发现有本书不在原来的位置,就问:“这本书是不是位置放错了呀?”“我没觉得呀。”我若无其事地吹着口哨。哥哥很怀疑地瞧了我几眼,出去了。
我想:我这次窃读到底算不算成功呢?
窃读记作文2
“嗒……嗒……”我听着妈妈那渐渐走远的脚步声,一下子倒在椅子上,心里一个劲地大叫着:“天哪,以后我的日子该怎么过呀!”原来,妈妈刚刚宣布:“除了学校的作业要求看课外书可以看到规定的时间以外,别的时间都不得看书,除非写完作业,弹完钢琴,写完大字之后。”可是,完成这些以后,动作再快,也没有时间看书呀。
突然,一道灵光从我的`脑海里一闪而过:我为什么不在上面摆上快要写完的作业本,然后再把书放在下面放键盘的抽屉上,这样不就可以看书了吗?
说干就干,我拿出课外书——《假如给我三天光明》塞到抽屉上面,再在桌子上放几本作业本,好了!大功告成!我拉开抽屉,翻开课外书,刚翻开书,我就陷进了故事中,可怜的海伦因从小发了高烧,当退烧时,海伦发现自己变得又聋又哑,于是她便开始努力学习……“嗒……嗒……嗒!”那一声声越来越近的脚步声把我一下子从书的世界拉了出来。我吓得手都抖了抖,我瞪大眼睛马上扫了一下门口,趁妈妈还没到,我马上把抽屉推回进去,拿起桌子上的圆珠笔飞快地写起来,写了几个字,我心虚地看了看门口,只见妈妈大步走了进来,我的心像兔子一样还一个劲地跳着,忐忑不安。我心想:“哎,千万别翻抽屉呀,妈妈呀!”妈妈扫了一眼桌子上的作业本和四周的抽屉,我咬住嘴,心里不断默念:“放松,放松……”我深吸了一口气,放松了一下表情,装成神态自若的模样,继续低头写作业。妈妈似乎察觉到了一些不对劲,马上拉开我桌子的左边的抽屉,里面却一本书也没有。我屏住呼吸,目不转睛地盯着妈妈的那只手,心里大叫着:“不好,妈妈一定要发现了,怎么办?”我灵机一动,拿出已经做好的数学作业,递给妈妈,说:“妈妈,这是作业,你检查一下。”我马上瞟了一眼妈妈,只见妈妈缩回了那只手,就帮我检查作业去了。
我心魂未定地盯着门口,长吁了一口气:“呼,看来偷偷看书还真是惊险呀!”
窃读记作文3
我从小就很喜欢看书,还特别喜欢看杂书,无论在什么时候,在任何地方只要手里有一本书,我就会忘记了一切,沉浸在书的内容里。可是,一到了开学的时候,我很少能看书了,因为,妈妈影响我第二天精神,就很少看书了。每天晚上阅读只允许半小时。
为了能多看一点儿书,于是,我准备开展一场窃读计划,当天上的星星出来多时了,而我却准备实施我的计划了,为了防止有突发情况,我开始准备了我的“防御设备”了,过了几分钟,“窃”读行动开始了。
第一计,暗渡陈仓。我偷偷地拿起一本《鲁滨逊漂流记》,还拿出一个手电筒,这就是我的做案工具,我躲在被子里打开手电筒,我便如饥似渴的.看了起来,突然,一阵脚步声传了过来,我便马上把书和手电筒收了起来,开始假睡,果然成功了。第二计:狡兔三窟。第二天,是个周末,晚上我正在看书,这个时候妈妈走了进来,让我再看十分钟就睡觉,我答应了,心里却打着小算盘,我正看得入迷,一阵脚步声惊到了我,我立即假睡,当我醒时发现书不见了,还好我早就藏了其他书。第二计成功。第三计金蝉出壳。我为了有更多时间可以看书,于是,我起了一个大早,跑到沙发上拿起一本书便津津有味地看了起来,过了好一会儿,爷爷醒来了,问我什么时候起来的,我回答刚刚起来,爷爷信了,就这样第三计成功。
我感觉这种窃读的滋味很快乐,也十分刺激,这种感觉爽爆了!莎士比亚曾经说过:“书箱是全世界的营养品。”我喜欢看书,我爱看书。
天空又黑了下来,月亮升了起来,而我的新一轮窃读计划又开始了。
窃读记作文4
走进了走廊,走廊通向洗手间,楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里,不是去洗手间,而是去餐厅。
进了餐厅,我看了一下,里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜,就拿上筷子,拿开铁罩子,开始找土豆丝。
找到那盆土豆丝后,我便狼吞虎咽地吃起来,外婆做的土豆丝很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心点儿,外婆不会让我吃。所以外婆来时,我会躲到桌子下面,不让她发现。
最令人高兴的是,外婆很少有机会看电视,一看就十分入神。每当这时,我会溜进去吃一些,满嘴流油也不罢休。
我感觉自己属于总是吃不饱的一类人,外婆的饭菜既能解馋,同时也能让肚子舒服一些。
当我吃得尽兴时,外婆突然进了餐厅,我吓得丢下筷子,赶紧跑了。
因为我感冒了,所以家人不让我吃零食。
一想到冰箱里各色各样的棒冰,我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠,怎么办?于是我趁妈妈上厕所之际,迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间,草草的'锁上了门。接着,我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的动静,一边撕开棒冰的包装皮,把它扔到一边。怀着喜悦的心情,我大口大口啃着棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样,包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰凉冰凉的,但心里满是欢乐。
窃吃的感觉对我来说就是四个字:快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了,惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。
妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了!我连忙抓起身边的小垃圾山,迅速地塞进垃圾桶。但这时,妈妈打开了门——原来我当时心急,没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,与我对峙了半天……
然后……
窃读记作文5
正文内容简介:前一段时间,我迷上了《哈利波特》这套书。一有时间,我便会抓起《哈利波特》,如醉如痴地看起来。但是因为当时正在..
前一段时间,我迷上了《哈利波特》这套书。一有时间,我便会抓起《哈利波特》,如醉如痴地看起来。但是因为当时正在期末总复习,学习任务繁重,所以妈妈对《哈利波特》下达了“禁令”,不让我碰它一下。虽然有了“禁令”,但依我对《哈利波特》的喜爱程度,肯定不会轻易“束手就擒”的。因此,我和妈妈之间的暗战拉开了帷幕。
怎么看书能不被发现呢?我想出了一个办法:每次我都先在学校写一部分作业,回家的时候妈妈问我在学校写作业了没,我就可以说没有写,趁那点儿时间偷着看书。随着这个想法在我的`大脑里渐渐成熟,我和妈妈之间的第一回合的较量真正开始了。
首先,我按计划的第一步,把作业在学校几乎写完;然后又成功瞒过了妈妈;终于到了“读书时间”了。我小心翼翼地打开书,像一匹饿狼般的读起来,这种窃读的滋味,让我既快乐又担心。终于,我担心的事情还是发生了,正当我读得津津有味时,妈妈进来检查我的作业进度,我来不及藏书,被发现了。妈妈狠狠地批评了我一顿,气呼呼地出去了,第一轮较量以我失败而告终。
后来,我又想到了一个好办法——趁爸爸妈妈中午睡午觉的空隙看。对,就这么办。到了中午,我借喝水为理由,侦察敌情,发现爸爸妈妈睡着了,我便轻手轻脚地回屋,小心翼翼地从书架上拿下书,轻轻翻开,投入到了哈利波特的世界中。不知不觉,一个小时过去了,妈妈过来叫我起床,我听到脚步声,慌忙把书藏在枕头下,假装睡觉。妈妈走近一看,发现了我在装睡,便说:“别装了,晚上你写完作业后,可以看半小时的书。”我的心里咯噔一下,哎,姜还是老的辣呀!
窃读的过程中,我和妈妈斗智斗勇,但我乐在其中,享受其中。
窃读记作文6
阳光雨露滋润着娇艳的花,好书哺育我一天天。书带我进入了一个奇妙的境界,它仿佛是一只小船,带领我在知识的海洋里遨游;它又好像是一双神奇的翅膀,引领我在自由与快乐的天空飞翔。
今天,我在书架上偶然看到了一本书《查理与巧克力工厂》,嗯,这一定是爸爸给我买的新书。我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地把书拿下来。我想:“书籍是人类进步的阶梯,看一会儿书在做作业也不迟嘛!”我翻开书的第一页,书中的故事像磁石一样吸引着我,我如饥似渴地阅读着。这是,我听到了脚步声,近了,更近了,我记住书的页码,赶紧把书放回书架。我拿起英语书装模作样地读起来“Hi,Yang Ming……”爸爸看了满意地点点头,走开了。我又拿起书津津有味地看起来,我看得太入迷了,全然不知脚步声越来越近,危险正在悄悄降临。这时,爸爸说:“你在干什么啊?”他的声音已经变得温柔而危险了。我吞吞吐吐地说:“没……没什么。”爸爸又说:“没干什么最好。”爸爸的语气让我忍不住打了个寒颤。“我要去睡觉了,你慢慢做。”爸爸的语气恢复到平常,他说完,还朝卧室走去,走进去,然后关上了门。
我松了一口气,拿起书又看了起来。我仿佛进入了旺卡先生的巧克力工厂,看到了巧克力河和薄荷糖草地,见到了奥帕伦帕人,还坐在了硬糖小船上。忽然,有个幽灵般的声音从我身后传来:“可爱的小朋友,你在干什么呀?”我被吓了个半死,手中的`书店掉到了地上,我哇哇大叫:“啊!有鬼啊!”边叫边把笔往后一抛,笔在空中划过一道弧线,不偏不倚地砸中了“鬼”的脑门。我捡起书,转过头一看,哪有什么鬼,这分明是爸爸。我暗想:“糟了!”果然,我被爸爸说得无地自容,恨不得找条地缝钻进去。
我的窃读生涯也到此结束。但,俗话说得好:读万卷书,行万里路。
书陪我度过了十年光阴,已经成为我生活中必不可少的一部分。我和书的故事还会继续下去,因为,我爱看书。
窃读记作文7
夜晚,静悄悄,几点星光照到了房间的阳台上。此时,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思绪万千的一篇课文——《窃读记》。
作者林海音是多么爱读书,由于那个时代没钱买书,只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受,但不窃读又看不到自己最喜欢的`书。想想她万一被老板发现,老板很可能把她赶出去,可能骂她一通……,种种可能。而我们不用窃读,自己想看什么书都可以买,可我还不是很认真地去阅读每一本书,真可以用一句俗语来形容:生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书,叫我要好好看,可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班,临走前说:“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢!算了,干脆痛痛快快地看一上午的电视吧,我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声,到后来,由于电视太好看了,我的耳朵也被电视喇叭声吸引了,看着看着我似乎忘了时间,“咔”门打开了,接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措,手心里都是汗。“谁叫你看电视的,你怎么就这么不自觉呢?”妈妈大声骂道,那声音如同天崩地裂,吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了,回想起真有点难为情。
随着年龄的增长,伴着年级的升高,我不禁一点一点地爱上看书,也曾发生过“窃读”的事例:一次,我正在上作文课,拿着一本《假如给我三天光明》这本书,全神贯注地看着,每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来,如果来,便马上认真地看起来……。但到写作文的时候,不知道写什么,便问了一下同桌,同桌把题目告诉了我,可内容还是写得一蹋糊涂。
夜静悄悄,万物都入睡了,只有我将继续沉思……
窃读记作文8
我今天读了一篇文章——《窃读记》。这篇文章的主要内容是:林海音小时候每天放学时,第一时间不是回家,而是迫不及待地跑去图书馆读书,但她是忍着饥肠辘辘的肚子去图书馆读书的,不但每天读书还提心吊胆的,生怕被书店老板发现,把她给赶出去;而且没有椅子给她坐。但林海音还是津津有味的读着书。
在读这个故事的'时候,我就想起了我在图书馆读书时的情景。今天,我在图书馆里吹着空调,翘着二郎腿,左手拿着书,右手拿着零食,舒舒服服的读着书。每当我去图书馆读书时,不是像林海音那样迫不及待地跑去图书馆看书,而是先去小卖部买零食,把肚子填得饱饱的,再去图书馆,有时甚至把零食带到图书馆吃。
我在图书馆看书时不用提心吊胆的。图书馆里的人很多,但是我不用像林海音那样,假装成别人的小孩子。在图书馆内,有许多椅子,可以随便坐。突然,我想起了《窃读记》这篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看书时总是心不在焉的,就算看过了,刚才看的内容已经飞到九霄云外了,我看书跟本像没有看过似的。而林海音呢?在那种贫穷的时代,她还是那么渴望读书,热爱读书。而且当时没有椅子给林海音坐,只能站着看,直到腰酸腿麻,但是林海音还是非常高兴能读到书。
读完这篇文章,我收获到了:我要好好学习,相比林海音那个时代;贫困的她还是热爱读书。而我们现在呢?有那么好的学习条件,而有些人到现在还不好好学习,很调皮,很贪玩。林海音真是我们学习的好榜样!她值得我们学习!
窃读记作文9
看到这三个字,同学们肯定会想到语文书里的《窃读记》。
但是,no!此窃读非彼窃读,而是在家里的窃读。你也许会奇怪,在家里还需要窃读吗?唉,还不是因为老妈制定严格的睡觉时间引起的.。
这不,我正拿着一本《狼王梦》津津有味地看着。忽然,一声功力浑厚的狮吼功把我从书的世界里生生地拉了回来。“刘奕佳!你还睡不睡觉了?”一抬头,只见老妈气势汹汹地站在我面前。没办法,母命难违,我只好依依不舍地放下书去刷牙洗脸。人在床,心在书。不知不觉,我的心好像又回到了书里。蓝魂儿被捕兽夹抓住后怎么样了?它活下来了吗?紫岚的狼王梦到底有没有实现?一串串疑问在我心头浮现。万般无奈之下,我决定去“窃读”。我悄悄地打开门,小心翼翼地探出头。嗯,爸爸妈妈都睡了,我在黑暗中摸索着,应该就是这本。我用力一抽,书出来了,可书架也摇摇欲坠。我急忙用手扶住书架,默念:“稳住、稳住啊!”书架稳住了,危机解除。小步小步地走回房间,关门。我一个箭步窜到了床上,打开刚从门口拿回来的小台灯,有滋有味地看了起来。“你在干什么?”老妈边说边从门外探进头来,糟糕一定是书架刚才摇摆的声音惊动了她。我急忙把台灯塞在被里,笑着说:“没有,没有,我在睡觉数绵羊呢。”老妈有些疑惑:“真的?”“真的,真的,我刚才都快睡着了。”我生怕老妈不相信,装出了一副睡眼朦胧的样子。“那你好好睡觉,我不打扰了。”老妈相信了,收回了头。哈哈,终于可以安心看书了!正当我放下心来,准备大看一场时,忽然听见一阵“咯吱咯吱”的声音,难道是老妈反悔了?我连忙藏起台灯和书,大气不敢喘一声。怎么回事?半天没人进来。仔细一听,原来是楼上排风机的声音,这下我真放心了。机不可失,失不再来,我连夜把书给看完了,真是过瘾啊。
所谓有得必有失,熬夜看书的代价就是:第二天上课瞌睡虫时时来袭,被火眼金睛的老师罚站了半节课!唉,我那酸甜苦辣的窃读啊!
窃读记作文10
我有一本《米小圈上学记》,特别有趣,可是我爸爸总说“别看这些乱七八糟的东西,写作业去!”所以他会把书藏在我房间的某个角落,可我每次都能找到,而且读完后原封不动地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上学记》,突然一只大手抢走了我的宝贝,是爸爸。他走进书房把门关上,我知道他又在藏我的书了。我就像小猫一样,小心翼翼地走到门口,把耳朵贴在门上,静静地听着,边听边猜测他把书藏在哪。“窸窸窣窣”的声音停后,我立马跑到一边装作什么也没有干的样子,爸爸推开门,催促我赶紧作业去,我立马推开他,关上房门,我很不情愿,心想“爸爸也太小气了,书都不让我看,可他太小看我了!”
我蹑手蹑脚来到书房,进了门就轻轻地把门反锁起来,在房间里开始“寻书”。我回想起老爸在书房的声音,先是一阵很顺的滑槽声,然后是纸袋的沙沙声,其中还有夹杂着放本子的哒哒声。一定在柜子里!所以我把所有的柜子都打开了,找到了我放本子的纸袋,轻轻拿起纸袋,从袋口望去,果然看到了!书面上的米小圈在向我招手呢。我一阵欣喜,搬开本子,把书抱在怀里,把原来的东西全放在柜子里,坐在椅子上如饿狼吞食一般看了起来。
为了能好好看我的`“宝贝”,我把在学校已全部写完的作业放在桌上,留一本书打开,书边随便放几只笔,只要老爸一来敲门,我就将《米小圈上学记》放在被子下,若无其事地去开门。他走后我就把书找出来,继续看。这本书实在太好看了,我越看越入迷,它在我小说排名中可是前三哦!恨不得要吞了它一样。
至今看到这本《米小圈上学记》,当时的情景就会清晰地浮现在我的眼前,窃读的滋味真是又快乐又刺激。
窃读记作文11
“哗”,晚上,所有的灯都熄灭了。我们家到处都是一片漆黑,这一声掀被子的声音格外刺耳。不用说,是我又开始“挑灯夜战”了。
晚上,做好一切必做的事情后,我飞快的爬上了床,装着平日里熟睡的摸样,抱着布娃娃,呈大字型躺在床上,为什么说是躺在床上呢?因为我还没睡呢?
半小时后,我事先调好的闹钟准时响起。我连忙爬起来,把闹铃关掉,开始了我的一系列窃读计划。
我把十根脚趾头踮起来,像芭蕾舞舞者一样轻手轻脚地绕开衣柜,走过床的棱角,轻轻地来到门前。“咔嚓!”在这轻声的'旋转声中,我打开了房门。左右张望一番后,我继续跳着没有旋转的芭蕾舞来到了爸爸妈妈睡觉的房前。轻轻地按了一下门把手,我把门打开一条小小的缝隙,偷偷的把头靠了上去,仔细一瞧 —啊!妈妈正在玩手机,爸爸早就倒在她身边呼呼大睡了,我小心翼翼地替他们关好门,轻手轻脚的溜回了自己的房间,开始看书。
我打开壁灯,小心翼翼地盖好被子,兴奋地翻开书,开始了一次环绕书世界的奇妙之旅……。
“哗哗……”冲水的声音传来,不好,妈妈出来上厕所了!我急忙放好书,关掉灯,装出一副熟睡的样子,慢慢等待着妈妈进来检查我是否盖好了被子,是否又在偷偷看书。我咬着嘴唇,拼命忍着不让自己笑出来。正是因为这样拼命忍着。我才得以逃过妈妈的火眼金睛。
“嗒嗒……”妈妈的脚步声逐渐远去,我赶忙打开灯,又继续看起书来……。
已经9:30了,我还没睡。为了不让警觉的妈妈发现,我关上壁灯,装进被窝继续看。我装进被窝,打着我那恐龙一般的灯,趴在床上,非常享受的看起了书。随着时间的流逝,我一页一页翻动着书,一页一页地书翻过,我打了一个哈欠,看完最后一页,关上了灯。难道就这么结束了?不,我还没把书放好呢!我把书放到枕头下,睡着了,跌进了梦乡……。
晚上的窃读记再次结束了。我的知识也增长了!
窃读记作文12
我最大的兴趣是阅读,对书情有独钟。
记得有一次,我早早地做完了作业,一看手表才七点十二分,心想:“离睡觉还早呢!不如看会儿书吧!”于是就拿起最喜欢的书《小狼小狼》躺在床上津津有味地看着。当看到书中的主人公阵阵用铁锹把小狼从狼洞中挖出时,我心情十分激动,似乎我自己也捉了一条小狼。时间不知不觉的过去了,已经九点五十五分了,妈妈催我睡觉,我只好依依不舍地放下书,开始换睡衣,边换边想“怎样才能看到书又不被骂呢?”这时,我脑子灵光一闪,想出了个好办法。我立刻躺了下来,闭上眼睛开始假装睡觉,妈妈见我已经开始睡觉了,便关上门自己也去睡觉了。我确定妈妈已离开立刻爬了起来,从抽屉里掏出早已准备好的手电筒和书,飞快地躲进被窝,打开手电筒津津有味地看了起来。过了一会儿,不知是缺氧还是发困,胸口十分闷,我只好把脑袋像乌龟一样探出被子,大口地吸了几口空气,然后又缩了回去继续看。可是过了一会儿又缺氧了,我只好又把头探出被窝,想“我得做几个可以通气的小孔。”说干就干我又缩回被子,用手轻轻地掀起被子的一角,这下新鲜的空气透进来了,舒服多了,再摆了个舒服的.姿势专心地看起了书,也不知过了多久,便不知不觉地睡着了。
第二天醒来,已经七点四十分了,吓了一跳,足足愣了一分钟多,才开始穿衣服。穿完衣服又飞速地刷牙、洗脸、吃早饭,吃完早饭已经七点五十分,我背起书包往学校飞奔而去。尽管我的速度很快可还是迟到了,来到班级门口,全班同学哄堂大笑,弄得我丈二和尚摸不着头,仔细一瞧,原来我把外衣穿反了。羞得我恨不得有个地缝钻进去,心里暗暗想,“以后再也不能干这种事了。”哎,谁叫我爱看书呢?
我爱读书,一本书就是一个指明方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。
窃读记作文13
看到这个题目,想必,你一定以为我是在抄袭。但是,你错了,我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代,图书馆满街都是,我还是要窃读呢,想知道的话,就请你往下看。
从学校出来,我并没有直接回家,而是绕到人民广场走。我走着走着,闻着包子的香味,不过,这些店的包子我并不喜欢,我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着,然而,我并不是去买包子,而是去那家包子店附近的一家图书馆。
来到图书馆后,我急忙拿起昨天看的那本书,一匹饥饿的狼,贪婪的读起来。哇!我不禁感叹起来,想着:我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着,我便沉浸在书的`世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿,我像是触了电地猛然抬头,呀!我足足看了一个小时,得快点回家了,不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家,可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿,却是很高兴的,因为我足足看了有半本书,可别忘了,这本书可是有400多页呢!
我常常不带伞,不是我忘记了,而是我想要看书,我每天都盼着放学后,我到了图书馆前后下雨,这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊:“大些大些,再大些。”。喊完后,我便继续看书了。我喜欢在雨天看书,并且,我希望在图书馆里有免费公用雨伞,这样,即使妈妈到图书馆来找我,我也可以说:“雨太大了,我没有带伞,就来这样借伞用。”这样,妈妈就不会打我了。
我之所以喜欢窃读,是因为妈妈让我周末再来看,但是周末我只有半天时间来看书,工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以,我非常喜欢这窃读的滋味。
窃读记作文14
《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。
作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!
与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的书,可以坐在沙发上舒舒服服的'看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!
窃读记作文15
今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。
课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。
从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很高兴。
到了三联书店,爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“知道啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。
果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的.!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!
我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习。记得有一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!