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(精华)我的发现作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的发现作文,欢迎阅读与收藏。
我的发现作文1
春天到了,在这万物复苏,桃红柳绿的季节里,我有了一个新的发现,你们想知道吗?想知道那就继续往下看吧!
一个星期天,我在老家玩耍的`时候,无意中发现,墙角水泥缝里悄无声息地冒出了两株小草。咦,墙角水泥缝里怎么会长小草呢?于是我大声叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,这么急?”奶奶不耐烦地说道。“奶奶,你快来,你看,墙缝里冒小草了!”奶奶走过来一看,“这很正常啊!”“奶奶,为什么墙角水泥地会冒小草呢?”我疑惑不解地问。奶奶说:“可能,是因为墙角适合它生长吧。”“那为什么其他地方不长,偏偏长这么呢?”我继续问道。奶奶被我问住了,愣了好几秒,才说“这个,我不知道啊,我又不是这方面的专家。”说完,就去干活了,留下我一个人在这儿思考。
我想啊想,想啊想,绞尽脑汗也想不出来。看来只能问问知识渊博的电脑了,电脑果然厉害,马上告诉了我答案。原来是由于草种落到这个地方,而种子的生命力很顽强,只要有适宜的土壤,不管在哪儿,它都能克服烈日晒,狂风吹,暴雨淋等种种困难,一天天茁壮成长。
在所有植物当中,我最喜欢的就是小草了。因为它坚强,勇敢,这种精神值得我们学习。
我的发现作文2
记得上个学期老师叫我们回家种大蒜,观察大蒜的生长情况,没种几天我就发现一个奇怪的现象:大蒜不是先长芽的而是先长根的。
大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是、、、、、、我迷惑不解。
这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说:“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的.成份就
越多,营养多了,芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!
由此,我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。看它们那么高,那么粗。可是它们那么高,那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美
的,你看,我们的老邻居榕树,虽然没有秋枫树那么高,没有它那么粗,可是它们也有大大的区别:榕树的叶子绿得发亮,秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的
叶子很茂盛,如果你从榕树的一边看过另一边,看到的事物模模糊糊,这可证明榕树的叶子多,可秋枫一才看过去,什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫
和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。
为此,我还想到了我们的学习,知识也是一点一滴地学回来的,要是长大你想做一个有出息的人,就从小就要打基础,勤奋学习。将来才能报答父母,报效祖国。
经过一次又一次的探索,原来大蒜也有如此深奥的知识,而我们生活更有着无穷无尽的奥秘,那些奥秘还等着我们去学习,去探索。让我们好好学习,用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!
我的发现作文3
在我们的日常生活中,总会有一些新奇的发现,但是最让我感兴趣的还是“热胀冷缩”的现象。
本学期开学的第一个星期六是我的生日,我的爸爸问我想要什么生日礼物,我想了想,对爸爸说我想买一个可以拼装的玩具汽车,后来我和妈妈爸爸一起去了附近的玩具店买了回来,我的.心里开心极了,我们一回到家我就迫不及待的开始拼装玩具车了,过了半小时、一小时……快要拼完的时候,发现小汽车的轮子怎么拼不进去呢?我用了各种方法,还是拼不进去,爸爸看到了,说我用的力气太小了,然后我把轮子给爸爸帮我拼,没想到爸爸也拼不进去。
我爸爸拼了好几次,感觉这个轮子小了点,该怎么办?爸爸突然灵光一闪,说:“儿子,我给你变个魔术。”爸爸用水壶烧了半壶开水。把开水倒在一个大碗中,然后把四个轮胎放进去,过了一分钟,爸爸拿出一个轮胎,他很轻松的就把轮胎装好了,我也拿出了一个试装了一下,果然装好了,我疑惑地问:“爸爸,这是什么原理呢?”爸爸笑着说:“这叫‘热胀冷缩’,轮胎遇热,它就会变大,遇冷则会缩小。”哦,原来是这么回事啊!
其实,在我们生活中处处有新奇,只要我们留心观察,认真思考,就会有所发现,这个“热胀冷缩”的实验让我受益匪浅。
我的发现作文4
星期六,爸爸带我去龙湖边网蝌蚪。回来时,我把蝌蚪放进了一个大鱼缸里,仔细地观察它们。
这些小家伙真是可爱。整个身子是黑灰色的,脑袋圆鼓鼓的,像一个大逗号。尾巴细长细长的`,特别灵活,能使它更快地游动。眼睛长在脑袋两侧,不停地转动着,观察着周围的动静。游动的时候,总是晃来晃去,像在跳“蝌蚪舞”一样。
随着时光流逝,小蝌蚪发生了变化。它尾巴后面长出了两条细细的后退,一蹬一蹬的,帮助它游得更快。不久,前腿长出来了,它们一起配合,游得更快了。渐渐地,尾巴消失得无影无踪,身体变成了绿色的,上面还长了些小豆豆,像青春痘一样。头不再是圆形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也宽宽的,舌头长长的,肚子白白的,像皮球一样。原来吃东西是张开嘴,大口地吸。如今,它蹲着,一动不动地盯着前面,一旦看见虫子,就迅速伸出舌头,卷起虫子放入嘴中,品尝着美味。它能吃害虫,保护田地,人们称它为“捉虫小能手。”人们应该保护它。
小蝌蚪变成了大青蛙,真是奇妙啊!
我的发现作文5
弟弟一向都很调皮,很不懂事,在学校里,弟弟是个乖孩子,老师很喜欢他,可回到家里,却变得截然不同。他任性极了,决定了的事,就一定要做到,爸爸、妈妈一向都由着他,于是他就变得越来越任性,从来都不体会别人的辛苦。
可是,近来几天里,我发现弟弟变了许多,他变得懂事了。这还的从上几个星期说起呢!
那天早上,天气骤然变冷,我躺在床上不想起来。当我睁开眼的时候,眼前的事情让我大吃一惊,弟弟正坐在书桌台前写字。啊!弟弟从来都不主动起床,今天怎么会这样呢?我便马上起来写作业。妈妈也不知为什么,头突然很晕,很想睡觉。我劝她回房休息一下,可妈妈说还没有搞卫生,菜也没有洗,就说什么也不肯回房间睡觉。这时,弟弟突然从房间里跑出来,把妈妈扶进房里,信心十足地对我说:“妈妈,今天的家务活,就让我和姐姐做吧,我们一定会把家务活都干好的`,你就放心吧!”妈妈知道弟弟一向都不喜欢干家务活的,可今天,他却那么积极,妈妈半信半疑地回房间休息了。
我笑着对他说:“弟弟,你那么大口气,要把家务活全包了。你是骗妈妈吧?这样吧,你自己一个人做,有什么需要的时候就来叫我好了,怎么样?”弟弟知道我在试探他,于是就故意拉长声音,说:“包就包罗,没什么大不了的!”说完,就二话不说地干了起来,他干了整整一个上午,才把卫生工作全都做完,累得趴在沙发上直喘气。我故意逗他:“怎么样?知道干活的辛苦了吧,妈妈天天都那么辛苦,叫你帮一下,你都不肯,哼!”弟弟被我这样一说:“脸立刻红了起来。
经过这件事,弟弟就开始变得懂事了。
我的发现作文6
大自然是一本书,大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天,在放学回家的路上,我发现路边有成群结队的蚂蚁,从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的`缝隙里。它们走得很匆忙,而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想:这么多蚂蚁,是不是要发生什么事情了?我猛地一抬头,便发现天空中乌云密布,可能会下大雨。我赶紧跑,不一会儿,果然就下起了倾盆大雨。到家后,我连忙把身上的雨水擦干,拿了雨伞,撑开雨伞走到刚才的大树旁,发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道:蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢?
第二天来到学校,我便把这个问题告诉了老师。老师说:“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候,就告诉我们明天会下大雨;每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊!让我们一起留心大自然吧!在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获!
我的发现作文7
大自然里有许许多多的奥秘,今天我就有了一个发现,那就是:蚂蚁搬家了,明天一定会下大雨。
七岁时的一天,我在楼下的草地上玩时,发现了一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个高处的小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:蚂蚁们这是在干嘛?这些小沙粒是什么东西?看了一会儿,我明白了它们这是在搬家,那些看起来像小沙粒的东西应该就是它们的食物。可是它们为什么要搬家呢?我带着疑问回到了家。第二天,太阳公公不情愿地躲到乌云后面,接着就下起了倾盆大雨。
我等到第三天,地上的.水都干了。我又下楼去看。果然,它们又在往原来的家搬。回家后,我站在窗台旁,思考着蚂蚁搬家的原因。爸爸看见我站在窗台旁边发呆,就走到我身边,摸摸我的头,问道:“站在窗边想什么呢?”我把我的发现将给爸爸听。他听完后,问我:“现在想出来答案了吗?”我又想了想,答到:“我觉得蚂蚁搬家是怕雨淹了它们原来的洞,要搬到水淹不到的高处去,等到原来的洞穴干了之后,它们们再回去。对吗?”爸爸笑了笑,点了点头。又问我:“你知道蚂蚁是怎么知道明天要下雨的吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸说道:“蚂蚁能预感空气湿度,当它感觉湿度过大时就知道要下雨了,因此它们要搬到更安全的地方去。懂了吗?”我点了点头。
有了这次发现,我知道了:大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。世界上并不缺少美,而是缺少一双双发现美的眼睛。我以后还要留心观察生活,在生活中发现问题,学到更多书本里没有的东西。
我的发现作文8
记得今年夏季的一天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸去杨村玩,一会儿到了一条小溪边,小溪水清澈见底,但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩,爸爸翻开好多石头,可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说:“可能是水太急了,没有大石头,我们到前面去看看。”我们又往前去,在一个水流平静、石头又多的地方,爸爸又给我一个一个石头找,找了很久,可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢?我们又往前去,又到了一个小溪边,我和爸爸一起找,可还是一只没抓到。爸爸说:“这件事倒是很有趣,为什么这溪里面没有螃蟹呢?我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的溪边有很多农家乐,是不是在建农家乐的时候,把石头大量移走了,加上很多游客来了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人们活动,破坏了小溪周边的环境,造成螃蟹的`食物减少,或者有很多有害物质产生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说:“这时一个深刻的教训,它告诉我们,人类不能因为做一件事情而破坏大自然,那样会受到大自然的惩罚。”
这件事的发现,不仅“有趣”,还从中提醒了我们要热爱大自然
我的发现作文9
嘘,今天我有一个新发现。想知道是什么吗?下面就听我娓娓道来吧!
今天,李阿姨到我家来作客。我赶紧切了苹果来招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盘子里还剩了几块苹果。咦?苹果们怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是变质了?还是说染上了灰尘?要不就是“生锈”了?我百思不得其解,只好带着这一连串问题去请教博古通今的老爸。
我把事情的经过讲给老爸听,老爸笑着对我说:“要不,咱们来做一个小实验吧!”我兴奋得连连点头。
只见爸爸拿来了实验材料:三个碗和三块小苹果。接着他把苹果分别放在三个碗里,在第二个碗里的苹果上扣上一个杯子,在第三个碗里倒入盐水。过了几分钟就发生了惊人的变化!第一个碗里的苹果变成了茶色,第二个碗里的苹果稍微有点变色,第三个碗里的苹果完好如初。爸爸让我尝一下没变色的苹果,“哇!好甜!”我情不自禁地说道。这时,爸爸这才告诉我其中的原理:原来苹果的`果肉里含有一种酶,与空气接触后会产生化学反应,氧化成茶色。而盐水可以隔断空气,能保护苹果不变色。哦,原来是这样啊。
看来,以后我还要多多观察生活中的事物,争取有更多的新发现。
我的发现作文10
大家在生活中一定遇到过许许多多看似不可能完成的事情吧?今天我就告诉大家一个我发现的秘密。
一天我在书上看见了一个科学问题,它竟然要我们用一张A4纸剪一个封闭的环,而且至少要能套进三个人。我拿出一张A4纸画,又看了看自己的身体,怎么可能?这纸还没有我的腰宽呢!不会是骗小孩的把戏。
我看了看手中的纸,第一次感觉它好像不单纯是一张纸了,变得十分神秘。还是问问我博学的表姐吧,可她居然也对这一窍不通。我又问了几个朋友,当她们听到这个问题时,有的嘴巴张的'老大,好像可以一口吞下一个鸡蛋似的,有的拿着一张纸左看右看,宛如看到了一个不明生物,有的干脆说等回家上网查资料。唉!还是自己动手试试看吧。
说干就干,我拿了一张纸大胆的剪了起来,可是每一次都以失败告终。有时剪成出了环,但是太小了,有时剪得很长,但又不成环。这一堆废纸好像在对我说:“这都不会啊!好傻,好傻,哈哈哈哈……”。我气呼呼地坐在沙发上。这时,爸爸走过来笑眯眯地问道:“怎么啦?这是遇到了什么难题吧。”我指了指科学书上的问题。爸爸看了,哈哈大笑。我气急了,气冲冲地说:“笑什么?你有本事你剪啊。”爸爸二话不说,拿起一张纸飞快地剪了起来。我看的眼花缭乱,爸爸的手忽上忽下,忽左忽右,没过一会儿爸爸的手中就出现了一个可以套住七八个人的纸环。我惊得目瞪口呆。爸爸见我发愣的样子,便给我画了一张示意图。我恍然大悟,太简单了,不就是把我刚才剪得长长的纸条从中间破开吗?有了爸爸的指导,那纸就像一只小精灵一样在我手中舞动了起来,而且愈来愈快。
看着手中的作品,我心中泛起了涟漪。我们不能总按照常规的思路思考问题,应该多思考,勤动手,打破常规,再多思考一点,成功可能离我们就是一步之遥。
我的发现作文11
生活中有许多有趣的现象,只要你留心观察,善于思考,就会有很多收获。最近,我有一个新发现。
我家养了5条小金鱼,每条都活泼机灵,招人喜爱。只要我一回家,这些小家伙就在鱼缸里穿来钻去,我一靠近,它们就不停地转圈,还不时探出小脑袋,忙着吐泡泡呢。
只要我一放学回家,就直奔金鱼缸。有一天,我一进门,就觉得不对劲,金鱼缸里好像没那么活跃了。我赶紧跑过去一看,死了3条,其他两条也有气无力的,笨笨拙拙的。我仔细瞧了瞧,发现金鱼缸里的水很浑浊,还有好多脏东西呢,应该是它们排的粪便吧。我赶紧给剩下的两条小家伙换了水,这两条小金鱼像是洗过澡似的,又快活地游来游去。我一拍脑门,昨天忘了换水了。可是,第二天一早,又死了一条。看着鱼缸里孤零零的'小鱼,我心里很不舒服,心想,明明昨天才换过水的呀,鱼缸里也清清爽爽的。我决定要弄个明白。
于是,上网查了查,没换水是导致小金鱼死亡的原因之一,如果一次把水全换了,小金鱼也会死亡,每次只能换掉三分之一的水,全部换水导致水质剧烈变化,容易让鱼感觉不舒适,次数多了,鱼会停止进食,烦躁,擦底,甚至死亡。哦,原来如此。没想到生活中的学问可真多呀!我们都要做生活的有心人。
我的发现作文12
今天,妈妈吃了饭就去上班了,临走时安排我把碗洗一洗,我很高兴地答应了,因为我很乐意为家里做事情,妈妈总是不让,说我太小了,做不好,长大了家务活自然而然就会了做了。
妈妈走了后,我就开始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里,再把水池的流水口堵上,然后我把水龙头打开,水很大,不停地往下流,一会儿就把水池流满了,我开始洗起碗来。不一会儿,就把碗洗干净了。当我把水池下面的地漏打开之后,水形成了很大的漩涡,并且水流呈顺时针。我看了后感到迷惑不解,水为什么会呈顺时针不是逆时针呢?然后,我上查一查,终于查出答案:水流在北半球是逆时针,因为北半球的自转偏向力是向右偏的,水流在重力的'作用下形成的漩涡是逆时针的;南半球由于自转偏向力不同,这是顺时针,而赤道上没有自转偏向力,水流则没有顺、逆时针的方向。我想:反过来也可以根据水流的漩涡判断我们是在南半球还者是在北半球或者在赤道。那么我们所处的位置是南半球了,因为水流是按顺时针方向旋转的。知道了这个密秘以后,我欣喜若狂,准备把这个“发现”告诉给妈妈。
终于等到妈妈回来了,她听了我的述说,很满意的点点头,还夸奖我是个善于观察,善于动脑的好孩子。
我的发现作文13
“发现,来源于实践,而实践则来自于生活。”这句名言说得一点儿也不错,我就有过这样的经历。
有一次,我正在做作业,突然常见得肚子饿了,正好想起妈妈昨天买了很多香蕉,于是便去厨房里拿香蕉吃。吃着吃着,无意间看见香蕉里的许多黑点,密密麻麻的。以前吃香蕉时因为没什么特别之处所以没在意,这究竟是什么呢?一个疑问从我脑海里蹦跳出来。我带着疑问去问爸爸,谁知爸爸却对我说:“你不多动脑想想,有了疑难问题要多动脑筋。”看来,我只有靠自己了。回到自己的房间里,我冥思苦想,想了很久。突然,一个可怕的想法:会不会是虫子呢?我兴冲冲地向爸爸提出了警告。爸爸却笑着说:“傻孩子,这怎么会是虫子呢?”听到这回答,我只好再去想。这次我学着动画片中一休和尚的动作:双脚一盘,一只手在头上转圈。
我从书上知道任何植物都有种子,嘿!这会不会是香蕉的种子呢?我小心地把这些小黑点从香蕉里挖了出来,小心地把她们埋在松软的土里,浇了一点水。每天放学回来都要仔细去瞧瞧她们有没有变化。几天过去了还是没发芽。我有点失望了,难道这不是香蕉的.种子?可我的心在安慰着我:也许明天就发芽了!又是几天过去了……爸爸察觉了我的行动,问我在干什么。当他听了以后,笑着说:“怎么不去请教书本这个老师呢?”我只好在书里去找答案了,噢,原来是这样:这些黑东西确实是香蕉的种子!只不过已经退化,不能生长了。哦,原来是这样,怪不得她不发芽呢!这时我的心里比吃了蜜糖还甜,因为,我经过独立思考,找到了香蕉的种子。
我从这件事懂得了一个道理:世界上重大的发现或发明,都是在仔细观察的前提下成功的。
我的发现作文14
记得小时候有这么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。
有一回,我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的,心想:这么小的.洞,只要用手堵住不就流不出来了吗?我越想越觉得自己想得对,于是,我连忙去准备,想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮,所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子,再把妈妈的围裙穿上,免得弄湿了衣服。现在,最重要的时刻到了,我的伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头,正在得意,心想:你这水,这次流不出来了吧!
可是,就在这时,我听到了“哗哗”的声音,水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水,跟“落汤鸡”似的,赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
我的发现作文15
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壮的大树下等妈妈来接我。
半天,妈妈都没有来,我觉得好无趣……树干上树皮坑坑洼洼,就像人老了脸上的皱纹……咦,这树上怎么有一只蚂蚁?我顺着蚂蚁来的方向,看到了树底下——有一大群蚂蚁都想往树上爬。
可是,一条胶面向上的黄色胶带阻住了他们向上的道路。人类真是聪明,这样就可以阻止蚂蚁上树了。
当我回过神来想起妈妈怎么还没有来接我时,我看到蚂蚁们的上树办法换了一种。
一只蚂蚁先向上爬,被粘在了胶带上,第二只蚂蚁踩着同伴走了几步,又被粘住了。第三只,又顺着前两只蚂蚁的路线又向前走了几步……最后,几十只蚂蚁铺出了一条跨越黄色胶带的大路,越来越多的'蚂蚁通过这条大路爬到了树上。
集体的力量是无穷的,它需要每个个体付出努力,才能得到成功的果实。接了我,妈妈听完我的发现以后对我说。