真相作文

关于真相作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关于真相作文，希望能够帮助到大家。

关于真相作文1

　　作为一名高校英语老师，我参加过两次四六级作文阅卷工作。看了7月8日《新京报》“30秒批改四六级作文”的报道，我有话说。

　　四六级作文阅卷工作制度是这样的，在阅卷过程中，考试中心要求每位阅卷老师在作文右下角标上自己的编号。阅卷进行几天后，每个小组会抽出一两本已经批阅的试卷，把分数擦掉，采取自评或互评的方式，然后对两次的分数进行比较，以考察老师的改卷情况，同时对分数相差太大的进行调整。考试中心还会对每位阅卷老师的改卷情况进行统计数据分析。如果该老师的评分波动太大，考试中心会给予批评，评分比较平稳，中心可能会给予一定的奖励。

　　如此的制度，按理可以保障分数的客观性，对考生负责。但事实上，问题重重。阅卷时间安排太紧张。历年的阅卷时间安排一般为一星期左右。为了节省开支，考试中心聘请的阅卷老师的数量是有限的。在有限的时间内，阅卷老师承担了负荷过重的任务。如果阅卷老师要看得仔细一点，仔细权衡一下作文到底该给多少分，总是时间不够。经常这样做，结局就是你面前堆放的没有批阅的作文越来越多，最后大家都改完了或提前离开或闲聊轻松地等着下班铃的时候，你还在埋头苦干或请人帮忙。笔者改了两次作文，每次都是落在小组最后，压力极其大。据说，与四六级作文不一样的是，研究生入学考试的阅卷每天的批阅量并不是规定的，但改得快的人能够得到奖励。也就是说，现行制度鼓励老师做“快刀手”。

　　个别老师责任心不强。今年在阅卷量大的情况下，平均30秒需批阅一篇作文。即便是在阅卷量不是特别大的情况下，这种情况也是常有的。在工作量的压力下，不少阅卷老师经常是看看开头和结尾及每段第一句话就给作文评分。

　　因此，出现了不少开头和结尾写得精彩，主体胡言乱语、甚至抄袭阅读理解的内容的'高分作文。在这种阅卷方法下，开头和结尾不够精彩的作文的命运可想而知。

　　监督制度实施不彻底。考试中心虽然对每位老师的阅卷情况进行了统计分析，以确保合理、公平地阅卷，但是由于种种原因，这种分析也是流于形式，制度实施并不彻底。

　　虽然作文有一定的阅卷标准，但各老师的要求有高有低。同时，虽然对于那种时而要求高、时而要求低，评分波动大的老师进行了批评，但是这种情况都是事后行为，对于这种阅卷老师已经批改过的作文只能不了了之。由于阅卷量大，小组的自评和互评工作进行有限。在这过程中，对两次阅卷差别较大的作文，只是进行分数调整而已，而对于导致出现这种情况的原因，并没有从根本上解决。

　　备受关注的英语四六级改革后，将会有更多的主观题出现。如何建立一套完善的阅卷制度，尽可能给予每一位考生相对客观的分数，是目前急需解决的问题。

关于真相作文2

　　碎片串成线，线成环，环成链，链成面。

　　本来，生活中的疑惑，就像是凌乱的拼图碎片，总是少了一块，找不到立足的基点。然后在突然的某一天，最重要的那一块突然出现在眼前，终于一口气将一切拼接了起来，发现了隐藏在生活后的真相。

　　生活真的就是这样，很多事情你当时并不明白为什么，只是将它当作一个片段保留在记忆里，累积的片段逐渐增多，然后在一个毫无预见的瞬间，你拿到了最后的、最重要的一个片段。一切变得明朗起来，事件的真相也被揭开。

　　突然想起老潘的话：“有些问题当时并没有告诉你们原因是因为你们无法理解，只有当一切的条件都具备时，我才能向你们解释究竟是为什么。”

　　很多事情，很多道理。年少的我们并不理解，也不可能理解。但我们却拼着自己的一股劲一定要找到一个满意的结果，然后拼得伤痕累累，更加迷茫。

　　现在回想起来，那股子钻研的'劲头真是傻极了。

　　其实我们不必现在就去探究人性的善恶，也不必现在就去思考人生的意义，很多东西，时候到了，自然会明了。

　　没有量变就无法引起质变。

　　没有时间的流逝，我们就不可能去明白人为什么要活着，也无从谈起人生的意义。

　　不是不明白，只是时候还未到。

关于真相作文3

　　阅读是一个反刍的过程。当时我们并未注意的故事和情节会那么契合地诠释我们很多年以后才有的心境。于是，一种惊喜和沧桑交合的岁月感徒增。自《公民凯恩》标志着蒙太奇手法的兴起，便相应地出现了一大批诡秘压抑，主题含蓄的电影。真正读懂一部电影的时间能有多长呢？也许是当时，也许是数年后，也许是一辈子。俄罗斯电影《小偷》便是我很多年后才读懂的电影。整部影片以罕见的勇气质疑了父与子，个人与祖国之间纠缠不清的关系，以一个孩子的记忆书写了苏联的历史并试图走出童年的创伤。

　　桑亚从来没有见过自己在战争中牺牲的爸爸，可是爸爸却在他的梦境中出现过，直到另一个“爸爸”——英俊帅气的托扬叔叔走进了他的生活。6岁的小桑亚看见火车下面的铁轨上，在战争中牺牲的父亲向飞奔而去的桑亚挥手道别，从此，父亲再没有出现在桑亚的梦境里，托扬把他带上了一条不归之路。托扬叔叔其实是一个职业惯偷，最崇拜的人却是斯大林，他以窃取邻居的财物为生，将善良而轻信的邻居的财物席卷一空后又前往另一个城市，直到一切败露，托扬被抓住。小桑亚不顾一切地追逐着警车，他不停地摔到在雪地里，又不停地爬起来，他对着镜头喊出了“爸爸”。这个时候的桑亚已经把托扬当做了“父亲”，他的童年却已经在不堪中结束了，如此残忍的真相。但一个孩子是永远无法读懂真相的，于是当还是孩子的我坐在银屏前看完整场电影时，并不知道小桑亚迷惘的眼神不仅是创伤，还是令人心痛的愤怒。直到几年后的今天，通过断断续续的重温，“找寻”“被窃取的生活”等字眼渐渐化成了一泓清水，仿佛伤口一样，格外醒目地散发着光泽，然后平静地愈合，消褪。但真相，真相，真相，它一遍遍地呼喊。这个残忍的字眼从未离开过。

　　它一遍遍地告诉我，不是这样的，也不是那样的，所有的结局都无以言说。不久前，一个我很想念的孩子回来了，然后是一场也许不太欢快的聚会。我清晰无比地看到了那孩子的`挣扎与彷徨，他温柔地倒向了让他继续伤痛的一边。我轻轻吁了口气，又是一个真相。我等的原本是一个典型化的成长，我希望看到的是一个经受打击后坚强起的人，然而，并不是每个人内心都那么坚定啊，我沉静地坐在热闹的对面，一种淡淡的伤感缠绕指间，原来真正的真相是，并不是每一个故事都朝我想象的那样去发展，即使是，那也是别人的故事，而不是你所构想的。真相被揭开了，第一次，呼吸觉得很轻松，心情慢慢地饱和。也许，知道真相并未成长。接受真相才是成长。不甘心让那些典型化的，被美化的思考方式束缚、左右着我们的生活方式和人生选择——或许有些时候谎言也是善意的，可是任凭真相被掩盖却是对别人和自己的不忠。”

　　所以，接受真相吧，就像接受生活一样。或许生活本身就是真相？我们只是奔波在谎言和真实所维系的网络中，努力地扯掉谎言，搭建真实。只是那过程，疼痛而美丽。