活到老，学到老作文

活到老，学到老作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的活到老，学到老作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活到老，学到老作文 篇1

　　鸟儿清脆的啼鸣，花儿美丽的绽放，淡淡泥土的芬芳，乐器美妙的演奏……都令我为之陶醉。

　　有这样一个人，他瘦高的个子，拥有和蔼的笑容，岁月在皮肤上留下痕迹。他拥有智慧的头脑和永不停息吸取知识的精神。他就是我的姥爷。

　　从小我就知道，姥爷是个名副其实的知识分子。他对家禽和牲畜都很了解。姥爷年轻时，是外地一个很大的养鸡场的厂长。你可别小瞧了这工作，仅仅孵化一只小鸡就需要21天，姥爷要不分昼夜的守候在那。小时候，我总以为姥爷什么都懂，神通广大，定会七十二变，当然是童言无忌。不过现在想想也不无道理。姥爷还在闲暇的'时间，学会了木工、电子维修等。

　　“魔方”是青少年喜欢玩的，只不过是一个休闲的游戏罢了，但对姥爷来说确是一个研究的对象。他从网上找到解魔方的步骤，并一笔一划的抄下来，按步骤把每一个魔方都拼好，而且现在可以不用看，直接拼好，速度很快。

　　前几天，姥爷又“迷”上了上网。当然此“迷”非彼迷。从姥爷上网这方面，就可以看出他是一个非常认真的人。最近，姥爷开始玩农场，并精心照料，耕耘着。他把每一种作物的播种时间，收获时间，锄草除虫时间，全部都列成了一张表格，一切行动按表格执行。我去他家玩时，他还把我叫到电脑前，给我传授他总结的经验，这一讲就是半小时，听得我好无奈。

　　姥爷做事认真，心思缜密。真的应了那句话“活到老，学到老。”没错，就是这种精神，令我陶醉，令我钦佩。使我为之倾倒。

　　活到老，学到老作文 篇2

　　我的外婆今年已经过了花甲之年，她头发花白，但是她很时髦，不仅穿着新潮。她烫了一头流行的短卷发，走起路来就像头顶着一窝鸟巢。一双眯缝眼笑起来时浓密的睫毛把整个眼睛都遮住了。不胖不瘦的身材保持得很好，脸色红润，操着一口流利的“武汉式普通话”，总是那么朝气勃勃的样子。

　　外婆从小经历了很多磨难，使她的性格变得既坚强又开朗，别的人退休了都很失落，但她好像又迎来了生命的第二春。退休后她马不停蹄地在老年大学的很多专业报了名，有摄影、中医、缝纫……无论刮风下雨还是天寒地冻她都坚持不漏掉每一节课，好像永远不需要充电的电池。

　　因为外婆从小喜爱美术，所以现在对摄影很痴迷。在一个风雪交加的日子，他们摄影班的学员组织去梅园拍梅花，可外婆的腰小时候挑水受过伤，一到寒冷的.天气就直不起来。外公要外婆别去了，免得发生危险，可外婆坚持要去。外婆回来后对我得意地展示她拍的梅花，我一一看来，惊奇寒风瑞雪中的梅花怎么可以开得那么艳丽，我仿佛闻到了梅花香呢。我好奇地问她：为了拍这些梅花值得冒这么大的雪去吗？

　　外婆轻松地说：只要能拍到好照片，可以欣赏到美景，再冷的天，都值得去。

　　外婆就像梅花一样，年龄这场大雪虽然让外婆的身体日渐衰老，可是任何困难都永远也挡不住外婆求知的欲望，我也要像外婆一样，活到老，学到老。

　　活到老，学到老作文 篇3

　　多云早晨，妈妈去电大报名，她要专升本了。我想看看大人们是怎样报名的，就跟着去了。我们来到学校，这里已经有很多叔叔阿姨在等着报名了。妈妈在一楼报名处领了个信封，然后去二楼照相，填了表下楼来复核。忙了好一阵子才结束。这时候陆陆续续有来了更多报名的人。我们走出校门的时候，一位叔叔好像自言自语的大声说道：“都是以前没有好好学习，现在倒要受累”我听了很奇怪，就问妈妈：“为什么那位叔叔说现在要受累呢？”妈妈说：“你看我们大人既要上班又要学习，是不是很累呀？那位叔叔可能是小时候家里条件不好，只好现在报名补学；要么就是小时候学习没有认真努力，现在还得从头再学。”“那您不是已经有学历了，为什么还要报名学习呢？”我又问。妈妈答道：“不学习的人总是觉得自己懂得很多；学习的人越学越觉得自己的`知识少。所以妈妈才又来报名学习呀。”听了妈妈的话，我边走边想，古人有一句话叫“活到老，学到老”大概就是这个意思吧。就像孔子，在他已经很有名气的时候还风餐露宿、跋山涉水去拜访老子，向老子求教。还有我的外公，都快七十岁了，每天还读书学习。为了更好地学习，还特地买了一台电脑，通过网络学习。就这样还经常跟我说害怕跟不上时代的发展。看来人如果不想落后，就得不断学习。

　　我想，我们小学生应该从现在开始就努力学习，打基础，以后才能在更高的基础上不断进步。

　　活到老，学到老作文 篇4

　　古人有云“学到老，活到老”，顾名思义，就是说哪怕你年纪再大，也是可以不断地学习，学习可是没有年龄限制的哦！大家都明白这个道理，可是，真正去做的人，恐怕是少之又少吧！

　　不过，我今天在网上倒是又看到了这样一个事例。这是一个年过七旬的老太太，她满脸布满皱纹，颧骨突出，而且瘦骨嶙峋的，最显眼的就是她那满头的银发，在阳光的照射下，还闪闪发光呢！她的背有点驼。从她的外貌就可以看出，她肯定是历经沧桑的'一位老人。要不这么大年纪了，也不会在为生活而奔波劳碌呀！瞧！她又在吆喝着:“快来买水呀！……”这位老太是在广西阳朔县的一个景区内卖水的。而就是这样一个花甲老人，一个小学三年级都还没有毕业，一个几乎是目不识丁的老太，竟然会和老外做简单的英语交流。老太她那魔幻的口语再加上她那丰富的肢体动作，惹得老外忍俊不禁，直翘起大拇指夸奖这位老太。

　　那么，这个只读了一丁点书的，年过七旬的老太怎么会说英语的呢？其实，这位老太为了维持生计，每天都会到这个景区门口卖水或者是其他食物给那些游客，而来这里旅游的老外也是络绎不绝。这位老太为了能兜住老外的生意，为了能多赚一点钱。于是，她每天就和来这里旅游的老外学个一两句英语。久而久之，这位老太也学会了一些简单的英语，比如“not beautiful，cold water……”，为了更加生动形象一点，为了能让老外更加明了，她还增加了一些肢体动作，那些老外们经常被老太逗得哈哈大笑。每次到这里来旅游，都会在老太那里买一些东西。对于老太来说，增加了一份收入，而对于老外来说，则是一份乐趣，岂不是双赢呀！

　　你瞧，就是这样一位年过七旬的老太还要学英语呢！虽然她说的英语不是很标准，但已经很不错了。她可真是学到老，活到老呀！我们也应该学习一下老太的这种学无止境的精神。

　　活到老，学到老作文 篇5

　　在中非农业合作发展研讨会上，89岁高龄的袁隆平全程脱稿用英语致辞。此外，他还拥有多种技能，在学习新知的道路上从未停止前行。可见，学习是不断优秀自己、丰富自己的一种途径。

　　人们眼中的袁隆平是一个只会挽着裤腿、俯身稻田里，把全部精力与时间投入到杂交水稻上的人。可他还是一个会说流利的英语、俄语，会拉小提琴会跳踢踏舞的人。为了可以更好地帮助其他发展中国家解决粮食短缺问题，他勤于练习英语，不断丰富自己的文化贮备量。

　　人们常说：活到老，学到老。学习是永无止境的。无论是年老抑或是年幼，身边的一件细微小事都可教会我们许多，在学习的路上渐行渐远。孔子曰：三人行，则必有我师。人人身上都有闪光点，当我们抓住这些闪光点并学习时，我们将会是同龄人中的佼佼者。

　　把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，人们心中的他，早已不是一个只会钻研水稻的专家了，而是一个不断学习，永远不知疲倦的人。

　　著名相声演员张云雷从小练习《太平歌词》等基本功，对于早已烂熟于心的知识，他依旧不松懈，他的文化水平仅有小学四年级，可他却在学习的路上一直前行。每当遇见优秀作品，他总会记住并加以钻研，争取自己做到更好。也许他的事业会处于低谷期，会遭到人们恶意的诬陷，但他从未停止自己的脚步。

　　袁隆平为了更好地帮助其他国家帮助世界解决粮食问题，他勤于练习英语，空闲时练习小提琴，但他从未放弃，从未停止精益求精。89岁高龄的他不正好印证了那句活到老，学到老么？

　　央视著名主持人撒贝宁在《主持人大赛》上的能力受到大家认同，面对选手的90秒陈述时他能从完全相反的思维去剖析问题；遇到口误时，作为主持人的他随机应变能力也十分高超。当他被保送北大后，他并未放松，仍是刻苦学习，也许他如今的.成就有幸运的因素，但更多的还是靠不断的学习，不断地汲取知识充实自己。

　　也许学习会使人疲惫，但89岁高龄的袁隆平，小学四年级中的张云雷，被保送北大的撒贝宁，他们三人三种方式去优秀自身，三个截然不同的人却一直在做着同一件事情活到老，学到老。

　　活到老，学到老作文 篇6

　　在去常州的路上，车子驶进了一道弯弯曲曲、坑坑洼洼的羊肠小道。炽热的阳光洒进车窗，乘客们小心地扶着车把，忍受着这令人不快的颠簸，嘴里还咕哝着表示不满。我眯起双眼，眺望窗外。只见远处一座大山高耸，在晨雾中若隐若现，沐浴在阳光中的我发出感慨：这座山离我们可真远啊！路上，一片生机勃勃，眼前的绿林简直茂盛得连光都透不过。“在路上”这三个字眼突然闪过脑际，我追着这道弧线，回忆起……

　　还有几个月就要期末考试了！本应进入井然有序的紧张复习状态的我，此时却像热锅上的蚂蚁，急得团团转——一边是被繁重的作业所压，一边为自主复习工作而烦恼。整日担心地想着纸上一项项没有划去的任务，心情也变得少见的烦躁，简直成了一座一触即发的火山，随时等待着发泄。爸爸看我这样茶不思，饭不想的，很焦急：“阿靖，终点还没有来临前就垂头丧气啦？你还在到达胜利的路上啊！”我冷静下来，是啊，一切还没有太晚，还没有结束。现在大家都在努力着，与其这样焦躁还不如脚踏实地，一步步奋斗前去呢！因为，我还在路上，怎能不尝试着以一个良好的姿态到达我的目标呢？我努力地克服自己的不安，转而一门心思钻研、解决难题，一步一个脚印，使我信心倍增，实力倍增。期末考试那天，我的胸有成竹以及稳扎的文化知识，让我打了一次胜仗！

　　取得好成绩的我，在暑假里卸下了重担，心情格外的.轻松，自然好得没法说。暑假开始一连几天，我整日地“守卫”在电脑前，不想离开半步，“刻苦”地钻研着网游，每天弄到很晚才睡。没有了上学的束缚，我经常睡到中午才起床……过度的放松，放纵了我，暑假已经过去了10天，我的作业还是一字未动！爸爸得知此事，非常恼怒，教训我：“适当的休闲是可以的，但是不能这样放任。你还在路上，人生的路上，考初中已经离你不远了，在这样下去，下一个终点站你就会错过！”我仔细地思考着，我想：确实如此，只是一个小小的短期目标完成了，却这样骄傲自负，一点也没想到今后的人生有多少目标都要通过之前汗水的积累才能实现。我为我的骄傲而愧疚，开始端正自己的思想，提起了自己的笔。

　　窗外的景色缓缓移动，我眯起双眼，幸福的笑了：“我还在路上，一直在路上。活到老，学到老！”

　　活到老，学到老作文 篇7

　　我的爷爷今年快七十了，个子不高，瘦瘦的的，是个地地道道的农民。爷爷说他只上过几天学，识的字不如我的一半多，可是他一闲下来最爱做的事情就是读书看报。

　　爷爷是爱读书的。可总有一些字不认识，他就总捧着书跑来我房间不厌其烦地询问我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皱皱眉，尴尬的神色显露出来。哦！爷爷是不识字的呀！于是我拿起字典翻开第一页，开始给爷爷做详细的'讲解。我一边翻页一边举着例子，总担心的望望爷爷，他便回我一个坚定的眼神，闪烁着光芒。“咦，那这里是干什么的？”他粗糙的手指点点书上的某处。我用从没有过的耐心静静地回答他，仿佛此刻和爷爷在一起的时光是格外的闲暇。不几日一本字典被爷爷翻得毛毛糙糙的了，不过爷爷熟练地掌握了查字典的方法。现在他读书看报时必先带着他的“法宝”，真正的实现了“无障碍”阅读。

　　爷爷爱看书读报，也爱把自己看的讲给大家听。每次家里来人，或是家门口几个人一起聊天，讲的最带劲的就数爷爷了，天南地北，历史文化的滔滔不绝，似乎什么都知道，好了不起哦！最近爷爷又迷上了一本《典说周文化》，逢人就讲，周公、周太王、周武王如何治国平天下，我们岐山的周礼文化等等，我好佩服爷爷的这股子好学劲哦。

　　好几次我问爷爷：“爷爷，您都这么老了，还读那么多书干嘛？”爷爷笑笑说：“小子哦，不知道活到老学到老吗？”

　　是啊！活到老学到老！一位快七十岁的老人都能这么努力，我们这些活蹦乱跳、一心只用读书的孩子们，又有什么理由不去努力呢？

　　活到老，学到老作文 篇8

　　每天早上，老妈一早出去买菜了，餐桌上的一锅白粥，一碗花生米拌芝麻，是我妈一直给家里做的早餐，谈不上有多好吃，但可以说是三不高的早餐吧。我和往常一样，闹钟还没叫，我就起床了，没办法，原因有两个，其一：早以习惯这上班时间，其二：不太喜欢这种半醒半睡着的状态。说到这，我就想问问大家都觉得我这么一个家庭怎么样?四个字：幸福家庭。

　　上班第一件事给领导及同事泡杯热茶，没别的，只因我是最早到的，自己多做些事而以，也是爸妈教我最多的，也常说：人吖，多做点事，不会死的。我是一个多愁善感的人，多想烦恼多，想的太远，愁更多，善于感叹每做一件事都会觉得自己是不是做多了，怕牵连到别人，个人是这么理解多愁善感的，可能连“多愁善感”这四个字也想多了几层意思。哎!难怪我一头白发。

　　工作在于自己肯做，肯学，肯努力，但人大多数都是因环境影响变的不肯做，不肯学，不努力，于工作环境影响，人对人的影响，身体的影响，造成自己对自己的工作态度也是消极的，哎~~这些问题只能自己发现，不能靠别人，只有自己突破其消极，才能做到积极的活在这个世界上，其突破关键在于，思维的突破，内心的突破，身体的突破，思维对应想法，内心对应精神，身体对应身体。其一方面收消极影响，全部会受到牵连。能做到又有几个?我也没全做到，只能把它记下，以后消极时，可以重返积极的态度，从而不迷失方向。

　　活到老，学到老。自己站的位置有多高，自己活的有多好，基于你肯不肯学，肯不肯努力，肯不肯做，积极站的`高，消极站的低，社会不分高低，人自己会无形中分其高低。很现实。

　　这是我活着的态度，是写给我以后的自己，在可能消极中的我看的，希望能有所突破。

　　把自己拉回积极的轨道上。

　　最后，多想想自己母亲，每天煮的早餐，虽然简单，但有充实。人也一样，积极对待生活，对待人生，其实一切从简单开始。

　　活到老，学到老作文 篇9

　　“活到老学到老”，妈妈一直在我的耳边唠叨这句话。

　　每当我玩耍得上劲的时候，妈妈就出现在了我的面前，一句话：“人要活到老学到老。”你必须回家学习。

　　就是因为没有听妈妈的话，让我吃了一次大亏。

　　有一次，我在班上玩耍，突然有一位同学向我问了一道题，我停下来解决同学问的这道题，当我把整道题都看下来以后，说：“这道题肯定考试不考，很难，况且数学题太多了，看着别的题。”那个同学说：“好吧！我去问别人了，再见！”我说：“哎！一道题，何必这么认真呢？”

　　我看着他离去的背景，他去问我们班的好学生了，从此，我也就没有理会这道题。

　　到了考试的时候，发来试卷时，我看了一下所有题的类型，结果发现最后一题，就是那位同学问的题。我那时目瞪口呆，看了一下这道题的分数，天啊！竟然是12分的`题，分这么高。

　　等卷子发下的时候，那位同学原来比我低十几分，经过他的努力，又加上在这道题的基础上就和我扯平了，最终，我没有考过他。因为他比我多考出了二十几分的分数了。

　　回去以后，我把事件的起因给妈妈说了一遍以后，妈妈只给我回复了几句话：“人要活到老学到老。知识的世界是永无止尽的。学习怎么可能马虎呢？”

　　在一次偶然的机会中，我翻到了一则福建漳州的材料：

　　天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读，三度学考，60岁终圆大学梦。20xx年取得经济学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜，20xx年1月4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦，已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研并不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”目前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴，四冲考研。

　　读完这一则材料后，我很感动，她让我明白：“什么是活到老学到老”。

　　一个老奶奶都这么用功读书，体验学习的乐趣，我们小小年纪怎么能好意思不学习呢？