热闹的跳蚤市场作文

时间:2023-12-12 21:24:47 好文 我要投稿
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热闹的跳蚤市场作文【优选】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的热闹的跳蚤市场作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

热闹的跳蚤市场作文【优选】

  热闹的跳蚤市场作文 篇1

  “快来呀!快来呀!这里的东西物美价廉!过了这个村就没这个店了!”操场上人声鼎沸,一年一度的跳蚤市场正在学校操场热火朝天地进行着。

  操场上一片火热的'景象,像过年时的集市。每个班都在地上摆一个铺,上面杂七杂八的东西应有尽有。同学们高兴地走来走去,这边瞧瞧那边看看,商品琳琅满目,让人们目不暇接。整个操场都洋溢在欢乐的气氛当中,嚷嚷声中夹杂着讨价还价声,买家热情推销的声音。

  我们班的摊铺引来了许多人的注意。摊铺四周搭上气球,玩具,书籍,文具样样俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦乐乎。我在整理杂乱的书本。突然,一位一年级的小弟弟跑了过来,好奇地问:“这本《十万个为什么》卖多少钱?”我微笑着对他说:“这本卖8块,送5个气球。”“不行!太贵了,便宜点吧!”“那就7块钱。”“5块怎么样?”我摇了摇头,他知道不卖后,转头就想走,我立刻叫住他:“好吧,5块就5块,成交。”小朋友笑了笑,高兴地捧着书蹦蹦跳跳地走了。

  现在轮到我去外面“淘宝”了。外面商品可真多啊!我看见一个铺上在卖陀螺零件,就凑了过去。我问老板:“这个烈风天翼零件多少钱?”“7块!”什么,平时70块才能买到,现在只要7块,这真是天上掉馅饼了,我毫不犹豫地买了下来。“叮呤呤”下课铃响了,市场该收了,我很希望下次市场快点到来。

  这次活动,不仅让我们买到了心仪的东西,而且锻炼了我们的商业头脑。

  热闹的跳蚤市场作文 篇2

  星期三文体活动,我们喜笑颜开地来到盼望已久的跳骚市场。走近一看,哇!真是人山人海,热闹非凡。

  先看看卖书的同学吧,有的招着手高声喊道:“快来买呀!快来买呀!”有的在那儿兴高采烈地收点着钱,有的说:“买了书,付了钱,赶快走。”……

  再看看买书的同学吧。有的在相互商量着买什么书;有的这个柜台看看,那个柜台瞧瞧,拿不定主意;有的几个同学拿着同一本书,急切地说:“我要的!我要买的!”

  我迫不急待的来到了我们班的书柜前,我翻来翻去都在找甘禹菲的“《美味汉堡包》”,可找来找去也没找到。后来,我到处走走,看到了郑玉杉手上正拿着的“《美味汉堡包》”就问:“郑玉杉,你真要买《美味汉堡包》?”“是在哪儿找到的呢”?“我就在我们班书柜那里找到的'。”郑玉杉说道。没办法,我只好又来到我们班的书柜前,选了两本自己喜欢的书,问刘洋:“这两本书一共多少钱?”“两元一本,一共四元。”刘洋回答。我数数自己手里的代金劵,只有三元钱。“不够啊!只有找方老师了。”我心想,我找到方老师,对方老师说:“方老师,你能再给我一元钱吗?我想买两本书,可少了一元钱。”方老师说:“可以。”马上又拿了一元钱给我,我兴高采烈地拿着这四元钱,来到收银台付了钱,拿着自己买到的《小香菇》和《让孩子懂得分享的经典故事》,回到了教室。

  回到教室,我立马坐到位子上,静静地看起书来。

  今天真是开心的一天呀!

  热闹的跳蚤市场作文 篇3

  周五童老师让我们全体开展一次跳蚤市场的活动:把我们不要的东西给买了的市场周五,是不是太兴奋了,兴奋得东西都忘带了,我就“坐以待毙”等到了放学,混进了谢锦钰兄的小组,然后随便找了个位置坐下。开始心里凉了半截,有点儿不好意思,突然……

  谢兄站在豪享来门口大叫:“走过路过不要错过啊!”旁边的“洗脚盆”“大哥”也举着他们做的“跳蚤市场大甩卖,快来买呀!”的.牌子大叫:“跳蚤市场清仓超级大甩卖!!”

  这些吆喝立刻找来了很多行人,男的、女的、老的、少的,甚至于警察叔叔也给惹来买东西了。一看顾客来了很多,就是没有人买,于是“洗脚盆”和“流星雨”两位和程铭兄一起大声地叫:“跳蚤市场!超级给力!真的很给力哦!”这下终于有一些人前来购买了。童老师也来买一些东西来捧场,我们这那给力市场呢!完全是童老师来为我们给力了。我们真是……欣慰啊!

  我们便拿起物品问客人要不要来买东西。后来有个老爷爷“挺身而出”问黄龙:“这把玩具剑多少钱?”“十七!”黄龙脱口而出。“太贵了点,十块钱怎么样?”老爷爷问。我便把嘴贴在黄龙耳边“窃窃私语”:“十二怎么样,卖个十二块吧!”于是黄龙就说:“不行!不行!最少十二块!”老爷爷想了一下:“好吧!十二就十二!”

  回了家,大家都有了很大的收获,赚了很多,下次再也不能粗心大意了。

  热闹的跳蚤市场作文 篇4

  在记忆的长河中,美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的,还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。

  一听到要举行“跳蚤市场”,我们都非常激动。晚上,我拿了一些旧的玩具和看完的书,以备第二天的'跳蚤市场。

  第二天下午我到了学校,看见班里很热闹,大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候,大家买的买,卖的卖。

  买的同学在每个店铺里东张西望,寻找自己要买的物品。

  卖的同学则在大声吆喝着:“快来看一看,这里有你需要的商品!”

  “走过路过,千万不要错过!”

  “新品到货,机不可失,时不再来!”

  不管买的还是卖的,同学们都非常兴奋。

  有的买到了自己心爱的东西,脸上喜笑颜开;有些同学则专心致志地讨价还价;但也有同学没有卖出一件东西,显得垂头丧气……

  很多人都将自己的旧物品卖出去,又换来了新物品,每个人都很雀跃。就这样,跳蚤市场在一片欢腾中结束了。

  这次跳蚤市场活动,不但让我们体会到了买与卖的快乐,也锻炼了我们提早参与了市场行为,是一次意义非凡的活动,所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。

  热闹的跳蚤市场作文 篇5

  今天我们学校组织了一个很有趣的活动:跳蚤市场。跳蚤市场就是由一个个摊位组成,出售同学们多余的或者看过的旧书。

  我下去一看,哇!真的是人山人海啊!有的高声要喝到:“快来买书啊!快来买书啊!”有的买卖已经成交正在那高兴的收着钱;有的在飞快像顾客递他们想要的书;因为人太多了挤得很,怕丢东西瞪着眼睛说:“拿了书要付钱!”有的在手忙脚乱地说:“买了书,付了钱,赶快走!”

  有的同学都挤到柜台前看有什么自己喜欢的书,有的相互商量着买什么书;有的手里拿着代金券,生怕弄丢了;有的拿着一本书,急切地说:“我要这本!我要这本!生拍被别人抢先买走”有的这个柜台瞧瞧那个柜台瞧瞧;有的'看着书上的价格。

  我找了很久终于在三(二)班的柜台看见一本《好孩子》,我心里想,这本《好孩子》以前有同学生说很好看,初得一看我觉得内容还可以蛮吸引我的,付了钱就买了这本《好孩子》。我马上兴高采烈地拿着书坐在教室里看,书里头的内容果然很吸引人,让人回味无穷。

  期盼已久的跳蚤市场,收获很大,真期待下星期跳蚤市场的到来!

  热闹的跳蚤市场作文 篇6

  “快来瞧,快来看呀!”咦?这是怎么回事呢?原来呀,我们学校为了庆祝六一,举办了跳蚤市场。

  首先,校长为本次活动致开幕词:“书籍是全人类的营养品,生活中如果没有书籍,就好像是没有阳光;智慧里没有书籍,就好像事鸟儿没有翅膀;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话现在,我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。

  于是,我们大家都回到自己班的摊位上,大声吆喝起来:“快来看呀,我们这里的书,应有尽有。”“快来买呀,我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。

  我们的“梦想书市场”刚开始营业,生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢?因为呀,我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的'办法如果买一本书,就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾,就不怕卖不出去书了!顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元?这本《笑猫日记》多少元?哇塞!我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完,接着,又来了一沓。不过,他没有气馁,仍是继续数着,明显的看出,汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着,有的在给顾客介绍,有的大声吆喝个个忙的不可开交。

  我是第二组的记录员,一听“销售员”说书上的号码,我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了,我们的书就越来越少,经过我们大家的努力,我们的书是第一个卖完的,“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。

  跳蚤市场结束了,我们从这次有意义的活动中,学到了许多知识,更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。

  热闹的跳蚤市场作文 篇7

  “卖娃娃了!”“卖文具了!”“卖玩具了!”“买一送一了!”“咦!”教室里怎么这么热闹,这是为什么呀?原来是老师正在组织同学们开跳蚤市场的活动啊!

  老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去,可是还不知道卖什么,突然我从脑海里想出了一个好主意,要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后,妈妈给我做好桌牌,我起好了名字,名字叫“霏霏商店”,过了一会儿,我就睡觉了。

  今天早晨,我的心情已经兴奋的`跳了起来。我飞快地奔向作文教室,把书包放到座位上,就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡,就像一个小超市一样。商品有文具,有生活用品,有玩具等,真是琳琅满目,应有尽有。

  我不好意思吆喝,就呆呆地站在那儿,就像在田野里的稻草人,没有一个人来买我的东西,还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画,抬起头说:“贴画多少钱呀!”我毫不犹豫地说:“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我,我把贴画用双手递给了朱亚芳,朱亚芳兴高采烈地走了!

  我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸,我转过身,小声地问:“严嘉惠,一张彩纸多少钱呀!”她温柔地说:“2毛钱呀。”我想:“这么便宜,我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱,微笑着用双手递给了她,她同时也把彩纸递给了我。

  跳蚤市场真有趣!我喜欢它!

  热闹的跳蚤市场作文 篇8

  “来,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市场!”随着同学们一阵又一阵地吆喝,咱们501班的摊位马上人头攒动。大家也马上进入来各自的角色,推销的推销,收钱的收钱,记账的记账……

  看哪,我的多肉尤其畅销。询问多肉价格的人络绎不绝。这时,我好想让自己再多长两张嘴,不然,肯定忙不过来。多肉胖呼呼的,一阵微风吹来,左右摇摆,胖胖的身子一点也不笨拙,可爱的.多肉配上落落大方的盆子,显得更加惹人喜爱。老师们也闻声陆陆续续地赶来,对我各式各样的多肉爱不释手。连庄校长也忍不住来买了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,许多人没有买到,感到来一些小失望,叹了口气。倒是班主任王老师“近水楼台先得月”——早就提前向我订购了一盆。

  不过,这还不算什么,真正的热潮还在后面呢!

  当我的自制冰淇淋摆上摊位,当招牌一挂出,当我一吆喝:“买冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出现了一线天,接着他们就像一群脱缰的野马朝摊位飞奔而来,最后,大家就像要把我一口吞掉的钱塘江大潮,铺天盖地地向我涌来。我瞬间惊呆,等我反应过来,我的面前就已经竖起了一片手的树林,钱的海洋!我和妈妈立刻开始忙了,我手忙脚乱,送钱,收勺子,啊!不对!是送勺子,收钱!我的大脑乱得像一团浆糊,哎!让我在多八只手就好了!

  不久,满满一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

  热闹的跳蚤市场作文 篇9

  星期一下午,学校又举行了一年一度的跳蚤市场,我觉得这次活动是非常热闹的。

  在操场上的每个班级,每个小朋友们都像买了自己曾经喜欢的东西一样快乐。本来我很想当售货员,当我去问售货员朱欣宜的时候,朱欣宜说:“不行。”朱欣宜的话让我伤心死了,我难过地走到我美丽妈妈怀里,妈妈安慰我,说:“别难过了,我们可以当顾客买东西啊,要不都当售货员没有顾客也不行,你也可以找你的好朋友张珍萍玩啊。”听到这里,我就停止了哭,这次妈妈帮了我一个大忙,以前我经常哭,总是哭几十分钟才会停下不哭,妈妈这次一两分钟就让我不哭,真厉害。我正想去找张珍萍,张珍萍在我的耳朵旁大叫,我一回头就叫她停下来,我可想吃雪糕,听别人说,有一个班级把冰箱给带来了,我真想知道冰箱是怎样弄进学校的?我看是推进学校的'。

  我和张珍萍到处看,看到有些同学在卖书,有的在卖好玩的玩具,个个班级都围满了人,叫卖声,还价声,我饿了,买了两个星球杯来吃。我们回到班级的时候,东西快要卖完了,我紧紧的抱着妈妈,妈妈其实没有空,但她是抽空来和我一起度过这样美好的活动!

  这次的活动真热闹!

  热闹的跳蚤市场作文 篇10

  星期三文体活动,我们兴高采烈地来到期盼已久的跳蚤市场,走进市场一看,哇!真是人山人海、热闹非凡。

  我看见有的同学挤到柜台前,看有什么喜欢的书;有的在互相商量买什么书;有的手里攒着代金劵,生怕弄丢;有的拿着同一本书,急切地说:“我也要买!我也要买!”;有的这个柜台看看、那个柜台瞧瞧;有的看着书上的价格,心里想着要不要买,犹豫不定;有的看的很多喜欢的书,不知道该买哪一本;还有的.看到了自己喜欢的书,却发现自己的代金劵不够,焦急地找同学借……

  我还看见有的营业员高声喊道:“快来买书啊!快来买书啊!”原来是在大减价。有的在那里高兴地收费;有的在飞快地递书;有的在急急忙忙地看价格;有的在快活地说:“拿了书要付钱!”有的在手忙脚乱地说:“不急,不急,慢慢来!”还有的说:“买了书,付了钱,赶快走!”……

  我一开始买的两本书,是故事书。后来又看中了《格林童话》,它是两元钱,我就买下了这本书。

  我走出了跳蚤市场,回到教室,坐在座位上,静静地阅读。我的心里别提有多高兴了,我仿佛又进入了书的仙境里……

  热闹的跳蚤市场作文 篇11

  “大家快来买呀,这里有你们最喜欢的玩具,最喜欢的文具盒、书本,千千万万不要错过哦!”呀!这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。

  跳蚤市场就是把自己家里不要的'旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识,就为我们举办了这次跳蚤市场。

  早上9点半左右,全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换,东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西,汪宇宸去收钱,罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时,我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。

  我们的物品卖完了,就要去买东西了。当我走到三(4)班时,发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问:“摊主,这本书多少钱?”摊主回答道:“四元。”我一听,好便宜哦!我一付钱,书就到手了。

  跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力,还可以激发我们大脑的发展活力,大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。

  热闹的跳蚤市场作文 篇12

  “卖书了!”“卖水了!”“卖吃的了!”教室里怎么这么热闹?原来是作文班在举办跳蚤市场活动。

  老师在几天前就叮嘱一定就要做好准备,回了家以后,我想了半天卖什么东西?最后我决定卖饮料吧,带几瓶水,还有酸奶,再配点小零食,反正他们玩一会儿,也就渴了,卖水一定生意最好!

  早晨,我兴奋地提着准备的商品来到学校的舞蹈教室,我发现同学们已经开始卖了,我便找好一个摊位,摆放好东西,我一看同学们,带的商品各式各样,琳琅满目,应有尽有,有小吃,有玩的,还有书等一些商品,此时的舞蹈室简直就像一个超市。同学们有的摆着自己的摊子,有的叫卖着,有的在买别人的商品。

  我吆喝着:“卖水了!卖水了!”很快,就有第一笔生意了,杨雨宣走过来问我“酸奶多少钱?”我说:“两块钱”,报完价,我还在想:“她会还价吗?要卖多少钱她才会买下呢”?没想到的是,杨雨宣这么爽快,她没有还价,拿出钱给我,我把商品给她后,成交!啊!太高兴了,我终于做成了第一笔生意。

  不一会儿,又来生意了,张诗涵买了一包辣条,一包豆腐干,我算了一下,“两块钱”。她把钱一付,东西一拿,便高兴地走了,真没想到,我配的`小零食也开了张。

  大家热热闹闹的叫卖了一阵,活动快结束了,大家为了卖光带来的商品,很默契地展开了促销,这时间大家纷纷去别处买,没人买我的,于是,我也加入开始促销了,我喊着:“大促销!大促销!所有商品一元”!可嗓子喊干了,也没人买我的东西。不一会,跳蚤市场结束了。

  啊!我终于也当了一次商人了,我真高兴。

  热闹的跳蚤市场作文 篇13

  五月三十一日下午,学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。

  十二点四十,我来到教室,发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说:“同学们都到一楼的跳蚤市场买东西去了。”我一听,赶紧跑下楼去。

  来到一楼的跳蚤市场,我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊!有吃的,有用的,有玩的……各种各样,琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学,有的是收银员,有的是售货员,还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道:“走过路过,千万不要错过!”“快来买呀,快来买呀,我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学,有的买文具,有的买装饰品,有的买玩具,还有的.买好吃的。跳蚤市场真热闹啊!

  我来到我们班的摊位前,我发现了一个恐龙蛋,就问售货员:“这个恐龙蛋要多少元?”

  “五毛钱!”售货员回答道。

  我把钱给了售货员,他把恐龙蛋递给了我。

  我又来到三二班的摊位前,看到了一个可爱的公仔。我问售货员:“这个公仔多少元?”

  “五元。”

  我说:“太贵了吧?”

  售货员说:“那我只收你3元,你买吗?”

  “我买。”我摸摸口袋,掏出3元钱递给他。

  后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点,花了3元。还买了一个小玩具,最后还给妈妈买了一个指甲剪。

  这次的跳蚤市场活动真开心啊!

  热闹的跳蚤市场作文 篇14

  今天我们上音乐课,韩老师说:“快点坐好,我要告诉你们一个好消息。”我们马上就安静下来了,韩老师接着说:“今天我们学校五年级的哥哥姐姐要开一个跳蚤市场,快点去排队,我们一起去看看。”然后我们就热闹的跳蚤市场乖乖的到走廊去排队,韩老师就带着我们去了体育馆。一到了那里,我觉得真热闹啊!韩老师说:“15分钟以后,你们就要回到教室,如果有人跑到操场去,他就得回教室去,不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛来逛去,好像买一样东西啊!热闹的跳蚤市场可是我没有钱。然后我就碰到了曾老师、赵老师、邢老师,邢老师就问我:“小鱼儿,你怎么不来卖东西啊?”我回答说:“我的钱还没有拿下来呢?”答完,我就立刻跑到妈妈的办公室,可是妈妈去上课了,我就很失望热闹的`跳蚤市场的跑回去了,我跟邢老师说:“我妈妈去上课了。”邢老师就给了我25元钱让我自己去买东西,并且告诉我一定要记得讲价哦。我高兴地说了声:“谢谢”后就飞快的跑走了。

  我先去了卖彩色铅笔的小摊子,我问:“多少钱?”卖东西的姐姐说:“2.5元。”这时我闹了个大笑话,我说:“我没有2.5元啊!我只有25元。”姐姐们都笑了起来。我突然想起来邢老师说要讲价,我就问姐姐:“能不能少一点啊?2元好吗?”姐姐答应了。我给了一张5元的钱,我拿了东西就要走,姐姐叫住我,找了我3元钱。后来我又花了0。5元钱买了一张贴纸,花了15元买了一盒闪光笔,可是后来妈妈帮我退回去了。后来妈妈一起去花了2元买了一根走迷宫的尺子热闹的跳蚤市场。

  今天我觉得很开心,如果下次再有跳蚤市场,我要自己拿东西去卖,然后拿我卖的钱去买我喜欢的东西。