找回丢失的星星作文

找回丢失的星星作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的找回丢失的星星作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

找回丢失的星星作文1

　　自从学校开展了“八星伴我成长”的活动，孩子们一下子沸腾了起来，激情高涨地行动起来，用自己的每一份努力赢取每一颗“星“。

　　儿子也不例外，总是很想赢取更多的“星星”。一天，儿子非常沮丧的对我说：“妈妈，英语老师说我上课不注意听讲，我被扣了两颗星星。”本想批评孩子上课时怎么可以不好好听课，可是正要开口时，发现身边的儿子很难过，如果再去批评他，他可能会感觉更难过，于是，我抚摸着他的头说：“也许，今天小‘星星’想出去溜达溜达，不想光顾你了。”儿子好奇地问：“为什么呀？”我说道：“因为它觉得你开小差，不在乎自己了，就想出去散散心吧！”“妈妈，我一定会把它们找回来的。”小家伙信誓旦旦地说道。妈妈笑着说：“我相信你一定能做到的！”没过多久学校要进行“故事大王”比赛，我想抓住这个契机，好好锻炼儿子的胆量。刚开始，小家伙不太愿意参加，我知道他没自信，没勇气，故意说：“你说要把上次丢失的‘星星’给找回来，这不正是一个好机会吗？”他犹豫了一会儿，有点动心了，我接着说道：“听纪老师说如果能拿一等奖要奖励两颗星，二等奖也奖励一颗星。”

　　经过反复的'思想斗争，小家伙终于妥协了，答应参赛了。接下来就是紧锣密鼓地准备了，我让他自己选题，自己练习讲，说着说着小家伙也会情不自禁地做动作，可每一遍，我总是提一大堆意见，使他十分泄气，甚至想放弃了。我也觉得这样不行，绝不能让他半途而废，静下心来思忖后决定改变“战略”：先心平气和地和他交谈，再和他分角色边演边说，把批评转化成赏识，每当他讲到精彩的地方，我会竖起大拇指：“真棒！简直就是个小演员。”，看得出儿子的那高兴劲儿，故事越讲越流利。在学校，纪老师也总是让他当着全班同学的面讲故事给大家听，老师和同学们的鼓励如沐春风般给了他很大的勇气，让他信心倍增。在比赛中，儿子发挥得不错，小故事说得绘声绘色，他的同学在一旁给他加油助威。比赛结束后，小家伙有点不满意，认为由于紧张还没有发挥到最佳水平，我安慰道：“你能体会到紧张，说明你很在意这次的比赛，你在意比赛了，就会努力了，不管结果如何，妈妈一样很高兴，因为你经历过了，你努力了，你的人生舞台才会更精彩”。当儿子得知获得一等奖的时候，他激动地告诉我，“妈妈！我终于找回了那两颗‘星星’了！我要谢谢妈妈和纪老师，还有我的同学们，是大家帮我一起找回了那丢失的‘星'”。

　　那一刻，儿子感到很幸福，而我感到很欣慰！

找回丢失的星星作文2

　　天空的红色渐渐隐去，继而漫上的是海潮一般的蓝，然后便是持续的黑。我关了灯，屋子彻底的黑了，与窗外的黑无声地融合了。

　　凭着直觉，我熟悉地推开卧室的门，爬上飘窗，透过窗户的玻璃，抬起头虔诚的寻找记忆中的星空。

　　小时候，天总是很蓝，偶尔飘过一大团一大团“棉花糖”，像童话里的场景。晚上和小伙伴玩“摸黑找人”的游戏，在一间大大的黑洞洞的屋子里，总有我们欢乐的笑声回荡着。玩累了，就坐在地上数星星。星星满天都是，数来数去也数不清。

　　可现在呢，只能渴盼透过这方窄窄的窗，来回望曾经有过的星月。天空墨蓝一片，星星只有几颗，无辜而可怜的闪动，不再像以前那样欢快而灵活的眨眼睛。我的满天繁星呢？被谁捉去了呢？我极力睁大了双眼，但真的再找不到多一丝微弱的光芒了。我丢了他们，我想。什么时候丢的？我也不知道。或许不仅仅是我，也有更多的人。此时坐在黑暗中，我想到了全球异常的体温、消失的冰川、枯竭的`湖泊、无处安家的北极熊……它们都曾是闪亮的星星，如今却不复存在。

　　我发现自己丢失了这些星星，躺在空调房里享受舒适惬意，坐在私家车里体验风驰电掣，吃着餐厅里的美味佳肴，看着衣柜里快要放不下的各式衣物……这些无一不为这个星球增添了沉重的压力。曾经梦想去马尔代夫度假，去威尼斯乘小艇观光，去乞力马扎罗山看皑皑白雪，去北极看那绚丽的北极光……太多太多想要实现的愿望。但无限制的碳排放，森林成片被毁，冰川融化海面上升，我的梦也将被汹涌的海水淹没。

　　夜更深了，天更黑了，屋里也更暗了。我坚持着不去开灯，这是一个约定，与134个国家数十亿人的约定，不能轻易背弃。黑暗中我们的心贴得更近，虽然只有3600秒，但通过这一晚我们达成了一致，未来的前景会更加光明。