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交往的作文15篇(荐)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的交往的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
交往的作文 篇1
傍晚的天边涌起粉红色的浮躁,我更加不安了,十指互相交缠着,心烦意乱。
我在等她:我俩原是不错的朋友,虽然见面的时间不多,但彼此间不多的话语里总有一份默契。然而一个月前的那个误会使我们互相隔离了。连迎面走过都不打招呼;我们都有着自己小小的骄傲和女孩子的矜持,所以谁都不肯主动迈出一步,消解这误会;其实我并不是没有想过这样做的,然而总在关键时刻失掉勇气,怕倔强的她仍赌气不理我,怕自己小心维护的脆弱的自尊被撕裂,怕――失面子。今天,我又鼓起勇气在她经常路过的、我们从前常坐的石阶上等她,这次将怎样呢?
一个高挑的影子出现了,是她。我的`不安顿时增加了:我到底要不要对她解释呢?如果遭到她的冷遇甚至讥讽,我的自尊心无疑将无地自容。爱面子的我何必自讨苦吃呢?她还没发现我,现在还可以抽身离开的,然而心底的一个声音说:“你难道为了顾全虚荣,就舍得失去一个好朋友么?”我望了望天空,那么开阔。于是我抬起头来,迎接她。她游移的目光终于接触到了我,又马上缩回去,条件反射似的快速低下了头。一个月来,我们就是这样的。我打消一丝失望的情绪,依然迎着她站在那里。她终于迟疑地再抬起头。“嗨……”在我心中尘封许久的招呼一出口,许多歉意的解释也终于说了出来,会意地对视一眼,却发现彼此的眼角都湿润了……
天边,温馨的粉紫和浅蓝很美地交融着,这一刻,我是如此开心,因为我与朋友交往丢掉了虚荣和矫情,毫无伪饰地去追求友谊。而友谊的延伸,不就在于这份勇敢与宽容吗?
交往的作文 篇2
训练题目在平时你同很多人有过交往,有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情,选择印象最深的一件写下来。可以用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
训练重点围绕中心把事情写具体、写清楚。
写作要求用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
教学过程教学过程
一、导入
课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听,你们最深是件什么事?(指三四名说)今天这节课,我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。
二、出示训练题目
三、明确题要求
1、这次作文的'题目是什么?“**”代表什么?
2、注意事项:“我和**”要注意不能单写我的事,也不能单写“**”的事,必须是我和“**”之间发生的事。
3、下面哪个题材符合这次作文题目的要求?
4、提出了哪些要求:围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。
5、重点要求是什么:围绕中心写具体。
四、回顾课文
五、小组思索讨论
1、这件事中心说具体了吗?人物的语言、动作、神态写清楚了吗?
2、人物的内心活动写清楚了吗?
六、学生作文
七、教师总结
这节课,我们写了一件与人交往中印象最深的事,知道能围绕中心把事情写具体、写清楚,大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章
教学反思学生能够把事情经过写得比较完整,对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况,教师可以在平时多多进行补充句子的训练。
交往的作文 篇3
现在社会是多么的开放,多么的激烈,多么的凶险,所以我们在交往中一定要有一种距离。
“距离产生美。”这句话说的一点也不假。我们彼此间的交流,彼此间的相处,难道没有一种距离吗,难道不美吗?
从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣。
从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦往来,在往来中体验过去,体验现在,体验悲欢离合。
从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦交往,在交往中品尝苦恼,品尝人生,品尝疲惫烦恼。
有一种距离,我们渴望穿越,那就是爱与爱的距离。
有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离。
有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。
有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。
我们在一切的过程中,都有一定的距离,距离是不肯能消失的,我们在交往中也会有一定的`距离,大家不要为距离的存在而感到烦恼,就像是物理课上老师说的,“不要因为有摩擦而讨厌,如果世间没有摩擦,那将会不堪设想。”距离也是一样,如果不存在距离,我们的交往就不会那样和谐。
交往的作文 篇4
朋友对于某个人来说,分很多种,那么对待朋友不同的交往,自然也就很多种了,不同的交往给了我们不同的感受。
第一种朋友,是普通的朋友。跟这样的朋友不太熟悉,相见时可能只是一笑而过,但是这种感觉是自然而然就表现出来的,不会有太多的想法,让人感觉到你的清爽。
第二种是介于普通与要好之间的朋友,他可能让你感到不自在一些。和这样的朋友交往、说话方面就要特别讲究艺术,应该细致入微地想着每一个细小环节,照顾到对方的感受,如果长时间这样,就会使自己变得很累、情绪不高,更会给周围的人带来低沉的气氛。
第三种是很要好的朋友,与这种朋友交往起来,你会很舒适、很自然、心情很愉快。他不会因为某件小事而想一会怎样才不会让你介意的话语,你也不必担心自己的'行为是否会令他不高兴,这样,你的快乐酒会渲染周围的人一起快乐起来。
任何人要成为你最要好的朋友,都要经过与你不断的磨合的阶段,最后才会变成你最好的朋友。让周围的每个人都成为你最好的朋友,这样你就会永远快乐,交往不同,感觉不同,快乐自然也就不同。
交往的作文 篇5
其实,人与人之间要通过交往才能真正了解对方,两个人之间的有谊才会更长久,而交往不仅仅是语言的交往,也可以是共同经历某些事等等。
记得那是一个下午,乌云遮住了太阳,天空下起了小雨,正好赶上放学,而我却没有带伞,妈妈也没有来接我,我顿时难过起来,突然一把伞出现在我的头顶,“走吧,你别多想,我并不想跟你一起走,只是和你顺道而已。”我扭头一看,是那个平时总是和我“闹别扭”的同学呀。只见她撑着伞,假装一脸不在乎的样子。我望一直着她,她终于憋不住了,我们四目相对笑了起来,并排着走向回家的`路。
有句歌里唱到:一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友一生一齐走!朋友其实很重要,有了一个无话不谈的朋友,就拥有快乐,拥有美好的生活。有了朋友,平白的生活中就多了一份色彩;有了朋友,烦心事就多了一个人与你合担;有了朋友,就多了一个人与你分享快乐。
交往,其实很简单,与人交往的过程中将心比心,将会交到许多知心朋友。学会宽容,学会理解,能更好地体会生活,享受生活。
交往的作文 篇6
我最熟悉的同学是我们班的赵xx。她个子不高,有一张圆圆的脸,总是梳着马尾辫。
赵xx做事情很认真负责。记得有一次,我高高兴兴地把英语学案交给赵xx检查,她看了看,说:“你写的英语句子,都挨在一起了,太紧啦!这样肯定不合格!”我拿回去改了改,又把学案交给了她。这次她看得更仔细,然后抬起头对我说:“你这个逗号写得不好,老师检查了一定会错的。”我想了想:赵xx说得对,我得把标点符号写规范,不然会被扣分的。我立刻按照她说的,将标点符号都改好了。这次的英语学案,我取得了非常好的成绩,我很感谢赵xx,因为她认真负责地检查我的学案,才帮助我取得这个成绩。
赵xx是个做什么事都认真负责的`人,她是我的好榜样,以后我要向她学习,认真关注好每个细节,对自己负责,才能不断取得进步。
交往的作文 篇7
我平常自认为我人缘算可以的,朋友广布。可一件又一件的事情告诉我,真正算得上好朋友的也就那么几个,少之又少。晚上的时候发生了一件事,然后领悟了很多道理。事情是这样的,我在晾一条毛巾,看着晾衣绳上有个空位,就挂了上去,结果跟旁边的一条毛巾挨得太近了,我就想用撑衣架间隔开,谁知道旁边的那条毛巾就掉了下去。我赶忙问宿舍里是谁的毛巾,很快毛巾的主人就出来了,看到了就说谁弄掉下去的,我说我不小心搞的。她脸就有点冷了下来,她有点激动的说为什么要挂在那里,我说见那里有空位置……总之那女生就絮絮叨叨的念了好一会,我默不作声,任由她在那说。只是心里有些委屈,毕竟这又不是我故意的。
过了一会儿,心里渐渐的冷静了下来,回想着那女生的抱怨,当着我的面一点情面都不给,这不是我以前的作为吗。我回想以前别人弄坏了我的东西,我当着人家的面说我的'东西不见了,我就做不了什么了之类的,现在回想起来,觉得很是后悔。有时候,我们未必会坦然或者清除的面对自己的错误,总要等自己身临其境时,才会领悟到当初的自己是多么的荒唐。
后来她叫我赔给她一条毛巾,我在心里想,要是我,应该是不会叫人家赔的。这样想着,心里越发觉得委屈,觉得那女生真的很势利。后来,我才想明白,我为何要已自己的思想去安插到别人身上呢?正所谓,子非鱼,焉知鱼的想法呢?我自己是这样,不代表别人不看中自己的利益,这种要回自己东西,算不得是势利吧。
交往的作文 篇8
天地万物都有它自己的存在方式。
夏天是蔷薇的舞台。绚丽的花朵轰轰烈烈地开,仿佛一场盛人的演出,是这美丽的植物的刺在成全着这一切,将颠覆美丽的手拒之千里。
深蓝的.海洋中,有翠色的岛屿星罗棋布,海水阻隔了走向它们的脚步,却也同时成为岛屿吸引人的理由之一。
从蔷薇到岛屿,为人际交往的距离给了一个定义域。
蔷薇是交往中距离的卜限。再亲密的关系,这一根刺的距离还是应该保留的。蔷薇花朵的美丽与娇弱揉杂在一起,绽放美丽时注定让人发现死穴一确吞弱。刺的存在,不是做作,不为孤芳自赏,而是最最基本的自我保护。每个人都有自己的死穴,防范理所应当。护住死穴,不仅不会影响你温婉的形象,还会为你赢得应有的尊重与赞美——对你继续美丽的赞美。没有防范,被打了死穴的人还能美丽起来吗?有着不可侵犯的某些原则的人就像带刺的蔷薇一般被赋予了新的魅力——花朵因刺多了一层危险的美感,人因必要的距离增加了几分诱人的魅力。
岛屿是交往中距离的上限。岛屿是所有陆地类型中最孤独、最决绝的一种。冷漠的人不是岛屿而是礁石。即便要超尘出世,也必须给世人一片可以眺望的风景,否则便丧失了生机,岛屿就变成了礁石——毫无生气并散发着灾难气息的礁石。我们可以孤傲,但不可以冷漠:我们可以有独立的空间,但不能拒人于千里之外:我们可以独自繁华落宽,但不能不顾及别人。如果防范超出了陆地与岛屿的距离,就没有交往可言了,做人没了交往,还怎么做人呢?
交往的作文 篇9
交往是一个宽泛的概念。在人们日常生活中,的确不可缺少交往。我们无时不在与人交往,与物交往,与书交往……
喧闹繁杂的社会有时使人手足无措,多种多样的社会生活与活动也会使人困扰烦恼。于是人们便想让自己的心灵有一个放松的场所,有人选择轻歌曼舞的卡拉OK;有人选择超刺激的高空运动;有人选择麻将桌……不同的人选择不同,而我却愿与书交往,让心灵在书香里休息。
与书交往,往往会产生心灵的共鸣,常常心灵的共鸣,常常能体会到生命的含义。书里的故事有成功也有失败,失败了,爬起来,不骄不躁,因为生命不会就此结束,还要面对新的生活,继续前进!
与书交往,净化了我的心灵。书,教会了我与人相处的秘密是宽容,成功的秘诀是勤奋,它还告诉我:为人要具有高尚的品格,安贫乐道的情操,要时刻为别人着想,时刻关心祖国的'前途命运。
与书交往的日子,我变得多愁善感,为林黛玉的凄苦,为敲钟人的善良,为身处困境的失学儿童的渴望,总之,与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪。
“风过群山,花飞满天;书中世界,天上人间。”与书交往,感觉真好!
交往的作文 篇10
交往是一门艺术。正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩。
每个人都会交往,每个人都懂得交往,明白交往的`意义。没有交往就没有进步,没有交往就谈不上合作。交往是我们生活里一种常有现象。在学习生活中,我们与老师交往,与同学交往;在家庭生活中,我们与父母交往,与亲友交往;在社会生活中,我们与邻居交往,与叫伙伴交往;在想象世界里,我们与古人交往,与外星人交往,与幻想交往。交往无处不在,无时不有。
从你开始走路,开始说话时,你就会不知不觉地开始去交往。生活里不能没有朋友,在家里是靠父母,一出门就得靠朋友。朋友是在外面生活的顶梁柱。
以前的我,把自己封闭起来,只和一个笔记本交往,但现在,我真正懂得交往是必要的,我也慢慢开始交往。认识了许多人,也交往了许多人。
在家庭生活中和父母好所真心话,让父母更明白我的内心。在社会生活中,和朋友有说有笑的,很开心。
我明白了,交往是需要真诚,真心的,只要你用真诚去交往,别人也回同样用真心和你交往。
用真诚去交往吧!那会使你很快乐。
交往的作文 篇11
交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交狂是一个人生存发展的.必备本领。下面特对交往作一说明。
交往的作文 篇12
功能一:交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往鱿显得尤为重要了。记得份经在电视上看到过这么一则断闻,一个十五岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很基赚,常殴打同学,他从不与别人交往,丈母的劝解全听不进去,最终因杀人罪而帷档入狱。由此,不难看出,寻致他恶剧的主要原因是他不与父母文心,不与同学交往啊!
功能二:交往能使你拥有和谙的人际关系,从而感到快乐。鱿幸我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒杨吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趁吧。在交往中,大家互相带助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐鱿会无穷无尽!
功能三:交往还能使你学会许多知识,弥补自己的`不足。俗话说:“金无足赤,人无宪人。”是啊,谁没有提惑的地方呢?“尺有所短,寸有所长“。但你与别人交往时,往往互相学习优,振,改正不足,也能学到很多你不佳的知识。在交往中,知识的甘落不断地滋润你,使你学识增长!
用法:勇于与别人交流、谈天、交朋友,在文往中不断进步。
注意事项:“走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!
交往的作文 篇13
俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友.“
的确,在人生的旅途中行走,如果一个朋友也没有,决对不会成大事.所以在人生的旅途中,我们应该尽可能的多交朋友.
如果你仔细去看成功者,会发现他们有一个共同之外,那就是他们的人际关系相当不错.只有拥有了广泛的人际关系,才能建立起一个庞大的信息网,这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁.
美国前任总统林顿能够成功赢得竟选,与他拥有广泛的人际关系也是分不开的.在他竟选的过程中,拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色.这些朋友包括他小时候在热泉市的`玩伴,年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等.
这些朋友为了克林顿的成功,四处奔走,全力的支持他.所以克林顿任总统后非常感慨的说,朋友是他生活最大的安慰.
想要成功,就必须有一个好的人际圈子,要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你,不断给你提供各种资源,你才能有更多的成功机会.
当然,你所交的朋友可能是坏朋友,但那是可以避免的.
所以为了自己的前途着想,搞好人际关系吧!
交往的作文 篇14
飘着小雨的天,有没有试过不撑伞去散步?如此细雨迎面扑来,一个人伴着雨滴走在人来人往的街上,任雨水恣意地吻着,略灰的天也显得深沉壮美,别有一番浪漫的情调。
烈日当头,前面出现一片绿荫,想必是诱人的吧,投进他的怀抱,身体与大树相依,轻轻拨弄几片新生的小叶,听它们唱起‘沙沙’的歌,体会它们为你营造的`一片清凉,不求回报的一种付出。 喜欢游泳吗?在海里畅游的那一种。不比泳池的宁静,却有另外一种别样的吸引。试想,碧涛澎湃,清波翻腾,把阳光折射成万点碎金,遨游在富于动态的海洋里,尝试来自海水的抚摸,有说不出的愉悦! 一只小生灵睁着精灵的双眼望着你,小猫,小兔,或是松鼠,是不是比一件精美的工艺品更令你心动?只要你好好对待它,它会毫无防范地对你信任,依赖。成为你的好朋友,单纯干净的一种沟通。
这些,都是和大自然交往后她所能给予你的快乐。简单,透明,没有任何矫揉造作,好似三月抚面的春风,宛如九月澄清的蓝天。不必担心她会与你勾心斗角,她不懂什么叫民权利益,不必怀疑她会突然走开,她愿意与你不离不弃,不必猜测她对你有所保留,诚如其名。她自然的与你分享她的一切一切,只要你愿意。
她能化解你心里的伤痛。
交往的作文 篇15
“哗啦,哗啦!”又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,正等在校门口发愁呢!
这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是魏宇航,他的手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看,问道:“你没带雨具吗?”我愁眉苦脸地点了点头。他笑着对我说:“我和你一块儿走吧。”我听了十分高兴。魏宇航撑开了那把伞,我钻进伞下和他一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接他。我想:这下可完了,我才走到半路,又没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被魏宇航发现了。他看看下着的大雨,又看了看我,急忙转过头小声跟他爸爸嘀咕着什么,看得出他比我还着急。过了一会,他露出了笑容,对我说:“我爸爸来接我了,我的伞就给你用吧,你也好回家。”说完,他就把伞往我手里一塞。
我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可魏宇航却说:“谢什么,同学之间就应该互相帮助呀!”边说边挤进了他爸爸的伞里,渐渐地走远了。我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的`背影……
路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花!