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她是好样的作文合集【4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的她是好样的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她是好样的作文1
今天我们班准备评选新一届的班委，我已经想好了学习委员是谁了。想要知道是谁，就请跟我来认识她吧。
她平时穿着朴素，衣服不是那么受人喜爱。看书时乌溜溜的大眼睛不停地转动，做作业时眼睛一转，答案就“飞”到本子上了。读书时脑袋一晃一晃的，津津有味地“咀嚼”着文字里的意蕴，整个人似乎已融入了书本中。
她平时一到学校，就帮老师收作业，尽职尽责地完成老师交待给她的每项任务。有一次，因身体不适，她晚到5分钟，还来不及放下书包，就向组员收作业。待确认大家的作业都交齐后，她才从书包里拿出自己的作业，往收全的本子里一夹，再利索地把书包塞进抽屉，马不停蹄地抱着作业向老师办公室走去。回来后，她又一秒都不耽搁，拿起打扫工具向包干区走去，带着大家开始打扫。打扫完后，又赶紧催促大家回教室晨读。她从书包里拿出课本，认认真真地读起书来，一边读书一边等候着老师的'到来。
她不仅是老师的小助手，还是同学的帮手和好朋友。有一次该上美术课了，一位同学把老师上节课安排的手工作业丢家里了，那位同学急得眼泪都要掉下来了。她赶忙走过去，问：“你怎么了？”那位同学说明原由，她赶紧安慰那位同学：“我来帮你重新完成一份吧！”她帮同学裁好纸，打算利用下课10分钟时间做完。快上课时，她们还没有完成。到了美术教室，她又和同学花了10分钟左右才完工。那位同学刚才还愁着没办法交差呢，现在看到新的作品展现在面前，喜笑颜开地说道：“谢谢！”她摸着头，毫不在意地回答：“不用谢！只是小事。”
别看她才上四年级，管理起班级来可是数一数二的“威风”。有一次，美术教室的卫生轮到她们班打扫。她晚到一会儿，离教室还有20步远时，就听到教室里早已炸开了锅。可等她走进教室，班里立刻安静下来，那些调皮捣蛋的同学看到她严厉的目光，不由地闭上了嘴巴，自觉地拿起工具干起活来。
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她是好样的作文2
我有一个好朋友，她有一双大大的眼睛，双眼皮，眼睛里仿佛藏了一整个星辰大海。每当她生气凶起来时，漂亮的大眼睛就更圆了。
她学习非常认真、仔细，而且成绩优异，所以被任命为语文大组长。我和她一起收作业，有时会遇见作业不交的人，她总说：“作业又没写，还不快补，等会儿自己跟老师解释吧！”又把那个同学的名字记在了小本子上。送作业时，我问她：“你每天那么凶，不怕他们讨厌你吗？”她只是笑了笑，说道：“讨厌就讨厌吧，写作业是巩固课上的`知识，让我们学习到的知识更牢固，他被老师骂一顿，应该会好好长长记性吧。”她可真是把大组长做得尽心尽职啊。
每次，如果老师要找人，她会以光速冲出去，抓到他，像一只母老虎一样大吼着，说：“你又没交作业，欠打了吧？”又气喘吁吁地交给老师。我又问她：“你不累吗？”她认真地说：“不累，为老师和班级做贡献一点儿也不累的。”我从她的眼中看出了坚定。
她很爱笑，一旦下课，就蹦蹦跳跳，那紧绷着的脸舒展开了，笑眯眯地说：“我们到操场上去玩吧！快走，快走吧！”我们四个人挽着手，走在操场上，聊八卦，她总是笑弯了腰，那大大的眼睛也眯了起来。
她啊，真是个三面人，对同学严肃，对老师体贴，对伙伴真诚，就像春天里盛开的花朵，像夏天的微风，或是秋天的硕果，亦或是冬天的暖阳。
我真的很喜欢她，希望我们俩的友谊能一直持续下去。
她是好样的作文3
她长着浓眉大眼，骨瘦如柴的身材让我们不得不觉得她很柔弱，但是她的特点三天三夜也说不完。其中最明显的特点就是：坚持不懈，思维敏捷，乐于助人。
这次运动会，我们班走了一名“飞将”——刘雅丽，成功的希望不大了，我们把希望全都寄托在洪洋身上。在800米和400米比赛中，洪洋像一匹奔驰的骏马，不过随着体力的消耗，洪洋的速度渐渐慢下来。一个人追上了她，两个人追上了她……她望着那些超过她的对手，速度又加快了，旁边的啦啦队又喊起了响亮的口号，她终于坚持的'跑到终点了，她终于超越自我了。
思维敏捷的她
坚持不懈的她是运动场上的强手，而思维敏捷的她又是学习中的佼佼者。
记得在一堂数学课上，老师给我们出了一道难题。我们冥思苦想，还是不知道从哪儿下手，这是洪洋举手了，并顺利回答了。洪洋真是我们班的“数学家”呀！
乐于助人的她
思维敏捷的她不仅爱解决数学难题，她还爱帮助同学解决数学难题。
就拿这个单元的百分数来说，对我们可算是难题了！因为我们总找不准单位“1”，所以总是出错。有一次，我又遇到难题了。洪洋见了，便给我详细解说，难题就不翼而飞了！
这就是那个坚持不懈的她，这就是那个思维敏捷的她，这就是那个乐于助人的她！
洪洋，你是好样的！
她是好样的作文4
今天我们班准备评选新一届班委，我已经考虑好班长的合适人选，请跟我来认识她吧。
她平时一到学校就帮老师收作业，尽心尽责地完成老师交待给她的每项任务。有一次，因身体不适，她晚到5分钟，来不及放下书包就向组员收作业。确认大家的作业都交齐后，她才从书包里拿出自己的'作业往收全的本子里一夹，再利索地把书包塞进抽屉，马不停蹄地抱着作业向老师办公室走去。回来后，她一秒都不耽搁，拿起打扫工具向包干区走去，带着大家开始打扫。打扫完后，又赶紧催促大家回教室晨读，她也从书包里拿出课本认真读起书来。
她不仅是老师的小助手，还是同学的帮手和好朋友。有一次该上美术课了，一位同学把老师上节课安排的手工作业丢家里了，急得要掉眼泪，她赶紧安慰那位同学：“我帮你重新做一份！”她帮同学裁好纸，打算利用下课10分钟时间做完，快上课时，她们还没有完成，到了美术教室，她们又花了10分钟左右才完工。看到新的作品展现在面前，那位同学喜笑颜开地说：“谢谢！”她毫不在意地回答：“不用谢！只是小事。”
别看她才上四年级，管理起班级来可是数一数二的。有一次，轮到我们班打扫美术教室，她晚到了一会儿，离教室还有20步远时就听到里面炸开了锅。可她一走进去，里面立刻安静下来，那些调皮捣蛋的同学看到她严厉的目光，都自觉地闭上嘴巴，很快拿起工具干起活来。
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