泡绿豆作文

泡绿豆作文15篇[优秀]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的泡绿豆作文，欢迎大家分享。

泡绿豆作文1

　　星期一，老师给我们布置了一项特殊的任务一“泡绿豆”。

　　回到家我兴奋地跑到厨房找绿豆，放到一个纸杯里，往里面放了一些水，水没过了绿豆，我真期盼我的绿豆快点发芽!

　　到了第二天我下了床，就迫不及待的跑到厨房看看我的小豆豆们，我发现我的小豆豆都变胖了，本来瘦小的身材现在都涨起来了。

　　第三天我发现我的小豆豆们都裂开了一条缝，长出了一根白白嫩嫩的芽。

　　到了第四天脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了!豆芽长到一二厘米了，我想再过几天就可以吃到我自己泡的豆芽菜了，耶!

　　到了第五天，我用尺子量了我自己的'小豆芽们，发现它们都长三四厘米了，我被自己的偶然发现惊呆了，立刻拿给妈妈看，妈妈说:孩子你泡的豆芽已经可以吃了，我惊喜万分。

　　今天晚上，吃的就是我自己泡的绿豆芽，真够香啊!

泡绿豆作文2

　　今天，老师让我们写观察日记，所以老师给了我们几粒小绿豆。绿豆顾名思义，是绿色的，个子小小的、硬硬的，可爱极了。

　　我找了一个塑料杯子，好方便我观察。我把打湿的纸巾放在了杯子里，又把绿豆放在纸巾上，绿豆就像躺在一张白花花的大床上。现在，在舒舒服服地睡觉呢！我希望明天可以看到不一样的绿豆。

　　第二天放学到家，我急忙跑到小豆豆旁边，这一次小绿豆已经喝足了水，变成了一个胖胖的小娃娃了。不过现在的绿豆软软的，所以换水时，我一定要小心翼翼。

　　又过了一天，我又去看了一下我的小绿豆娃娃。我的天呀！我忍不住惊呼到，现在的它们奇形怪状，各自都有了一条小尾巴。它们的小尾巴可真是千奇百怪，有的小尾巴转了一个圈，有的小尾巴形成了一个“1”字，也有的小尾巴成了一个数字“3”，还有的……我心想：它们的变化也太大了吧。才三天，它们便可以长成这么大了，那如果过好几天，10天，一个月，它们会不会比一只手还大？

　　又过了一天，我怀着激动的'心情去看我的绿豆。心里还胡思乱想着，小绿豆会不会比我的手还大？带着这样的心情我又去看了一下我种的小绿豆。小绿豆怎么一点也没长大？我心里有了一个疑惑。妈妈来了之后告诉我：“绿豆已经成型了，不可能再长大了。”我才知道原来绿豆芽不是可以无限长高的。

　　通过这一次观察，我更加了解了绿豆，我很开心。

泡绿豆作文3

　　老师向我们布置了一个小小的作业————观察绿豆发芽。我拿了十几颗小小的、绿绿的、硬硬的绿豆放进盘子里，然后装些水用薄薄的一层白布遮住绿豆。我心里想着它发芽的样子。

　　上周星期日，我早早地起了床来观察绿豆，水几乎全干了。妈妈告诉我说：“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣，露出白白嫩嫩的肚囊，又长出了短短的嫩芽，像一个小逗号。

　　星期一，我放学回家一看，全部的绿豆都长出了小芽，长的是昨天已经长过的，短的是刚长出来的。这些豆芽都争先恐后地往外长，生怕自己落在了后头。我真希望它们明天长得更长！

　　星期二，我回家一看，哇！绿豆们长成了豆芽，我把豆芽抽出一根，放在手掌心上，它们的身子长长的、白白的，下面的茎都长出来了，像一位位士兵，它们的头垂下来，有像一枚枚称钩。白色的.嫩芽的根上有一点发紫 ，豆芽的头上长出了两只绿色的“兔耳朵”，还有一点臭臭的味道，我又给它们换了一次水。

　　星期三，我放学回家，迫不急待地看我的豆芽，天啊，豆芽足足有二厘米长，而且长出了叶子。一根根豆芽簇拥在一起，密密麻麻的，数也数不清，因为一颗绿豆就是一根豆芽，所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了！我心中不知有多欢喜！

　　今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的时间，真是不可思议！”

　　通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心！

泡绿豆作文4

　　今天，我做了一个小实验。就是用水泡豆子。首先拿一个胶杯子。接着在胶杯子里放一些绿豆，在绿豆上放一些纸巾碎。那绿豆皮青绿带有一点深绿。皮上有一条短短的白色的痕。然后在胶杯子里放一些水，但不能放太多水，只要莫过绿豆就行了！最后把杯子放在有阳光的地方。

　　第二天，我在阳台观察绿豆。发现绿豆已经脱了绿皮了，露出白白的大肚子！我摸摸绿豆皮豆皮，感觉到很粗糙。有些绿豆已经裂开了一条缝隙，长出一条短短的豆芽儿！

　　到了第三天，我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了，这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天，我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子，它们合起来的形状就像一把小小的`剪刀一样！有些还没有突出叶子，好像在妈妈的怀里不肯出来！

　　通过这几天的观察，我会了认真观察事物，会发现很多奇特的东西。会有很多很多的收获！

泡绿豆作文5

　　国庆节期间，老师给我们布置了一个任务——泡绿豆。

　　十月一日

　　我自信满满地拿出杯子，抓了一把绿豆放进去，倒上水。姑姑好心提醒我：“这样绿豆是不会发芽的呀……”

　　我没有理睬她，专心致志地看着杯子里的绿豆。绿豆是不是要阳光才能发芽啊？都说阳光普照万物，不如拿出去晒晒太阳吧！

　　我把装着绿豆的杯子放在走廊上接受阳光的爱抚，家里的大花狗投来了好奇的目光，它用脚掌轻轻一碰，杯子打翻在地，大花狗吓得连忙后退，抬头望着我，似乎在说：“对不起，小主人。”

　　我看着豆子在地上左蹦右跳的，只好四处捡拾，重新倒上水放在地上。

　　十月三日

　　三天过去了，豆子一点面子都不给我，啥动静都没有。看着杯子里的豆子，我有点灰心。

　　十月四日

　　今天，我又来到走廊上拿起杯子左看看、右瞧瞧，绿豆还是没有发芽。

　　“是不是要换水？”我自言自语道，突然，我想起了姑姑说的话：“你这样做豆子会死的，要让它透透气，要用热水。”于是，我给豆子倒上了一点热水，同时让它也透透气。

　　十月五日

　　今天，我把豆子拿出来，闻了闻，觉得有点清香。

　　“呀，发芽了！”功夫不负有心人，我高兴得如同哥伦布发现新大陆，急忙给它换上了一些新鲜的'水。在走廊上，我带着心花怒放的心情，足足看了它半个小时。

　　十月七日

　　这是国庆假日的最后一天，可我的豆子虽然发芽了，但迟迟不见长高，我不禁有些沮丧。但是转念一想，我通过自己的努力，让豆子成功发芽了，这也是一大进步啊！

　　现在，我终于明白了老师常讲的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的！

泡绿豆作文6

　　上星期三下午放学的时候，老师布置了一项特殊的作业-------泡豆芽，让我们观察豆芽的变化情况！

　　吃完晚饭，我找来一小把绿豆，将绿豆放到一个小碗里，又加了点水，让水刚好盖住绿豆，准备观察绿豆的变化情况。我每过一会去看一次，可水里的豆子没有任何变化，临睡前我特意又去看了一下，结果还是原来的样子。妈妈说：傻孩子，哪会那么快，这需要一个过程。”于是，我怀着又失望又期待的心情睡着了。

　　第二天早上一起来，我就迫不及待的去看豆芽，惊喜的发现它们一个个长大变胖了，跟黄豆一般大小了，胖乎乎，绿油油的，精神抖擞，像一个个威武的士兵在为我的窗台站岗放哨。我的碗被一个个“绿豆战士”防守的严严密密。

　　中午放学一到家，我又赶紧去看豆芽的'变化，我发现“绿豆士兵”的铠甲一个个都炸开了，露出出雪白的肚皮，从肚皮裂口处长出了一条小尾巴，有两三毫米长，现在“绿豆士兵”变成了一个个白色的小蝌蚪，看起来非常的可爱，我心里期待着它们快快长大！

　　第三天醒来，我匆匆忙忙地跑到窗前，只见我的“绿豆士兵”把整套军装都脱了下来，而且白肚皮变成了绿黄色，小尾巴长的也有一厘米长了，变成了它的身腰，显得婀娜多姿，看上去像一个个跳跃的音符，这些音符仿佛在演奏着一首欢快的“绿豆士兵”进行曲！

　　看着小豆芽一天天的变化，我终于明白了老师为什么布置泡豆芽这项作业了，我每天观察它，也从小豆芽的成长中学到很多很多，明白了任何事物的生长都是有过程的，只有耐心等待，细心观察才会发现它们成长的痕迹。

泡绿豆作文7

　　（一）

　　9月27日 星期四 晴

　　昨天早上，温佳蕊泡了点绿豆，并把它带到了教室。

　　到了今天上午，我们在老师的指导下，去观察绿豆。绿豆的衣服被撑得裂开了一条缝，还探出了一丁点小脑袋，可爱极了！还有几个绿豆把衣服完全撑破了，绿豆喝饱了水，变成了小胖子，睡在床上，被子泛绿了。

　　（二）

　　10月8日 星期一 多云

　　“十一”长假八天，我一直在家休息，见不到绿豆的面了，我有点儿想念它：“绿豆是否已经长了三四厘米高了？水那么长时间没换，绿豆是不是変臭了？绿豆会死了吗？

　　星期一，我带着好奇心来到教室，走进一看，大吃一惊，绿豆的头又探出了一点儿，而且长出了嫩绿的`叶子。蒋老师说：”绿豆长时间泡在水里不易发芽。“于是我们把水倒了。

　　（三）

　　10月16日 星期二 晴

　　又一个星期过去了，可爱胖乎乎的小绿豆却成了垃圾水，太后悔了，如果我天天换水才不会这样呢！

　　我真后悔！这次泡绿豆，我已失败而告终。

泡绿豆作文8

　　泡绿豆王老师给我们布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。放学回家，我找了一把绿豆，把它放进一个杯子里的时候，听到丁玲当啷的'声音。我想，这么硬的豆子怎么会长出小芽呢？妈妈说“先用水泡一晚上。第二天早上，我迫不及待的去看豆子，豆子竟然变大了，上面还有一条白线，刚开始，我还以为长出小芽了，仔细一看，原来是豆子皮裂开了。妈妈说该把泡豆子的水倒出去了，然后用纱布塞满杯子，放到热一些的地方。每天早晚用水泡一会就行了。第三天早晨，奇迹出现了，绿豆长出了小白芽，像小尾巴似的，只是很短，还不到一厘米，不过，我心里还是美滋滋的。告诉你们一个小知识吧！千万别小瞧这小小的豆子，它不仅泡在水里能长成豆芽，种在地里还能长出豆苗呢！我们要学习豆子这种顽强的精神！

泡绿豆作文9

　　今天我们的老师给我们布置了一个任务，就是泡绿豆。

　　在课堂上，我满脑子都在想怎么去做这个实验，放学铃声一响，我就急匆匆地赶回家，准备好所有的材料后便要一展身手了。首先，在瓶子里装好一些水，然后再把绿豆放进去就好了。我目不转睛地盯着绿豆，视线丝毫不敢离开，“耶？怎么还没有反应啊？怎么回事，要不过几分钟再来看看？不行不行，如果这几分钟绿豆发生了变化怎么办？”我感到有些不耐烦，这时，妈妈看穿了我的心理，走到我身边，说道：“绿豆有些害羞，你不要一直盯着它看，它和你的成长是一样的，都是一个缓慢的过程，明天早上再来看吧！”听了妈妈的话，我带着期待与好奇度过了漫长的一个夜晚。

　　次日，我早早地爬起了床，妈妈还笑我“太阳从西边出来了”呢，这时的'我心思全部放在绿豆身上了，哪里还顾得上妈妈的笑语啊，这要是在平时我可是要回她十句呢！我双眼直勾勾地望着绿豆，发现昨天鲜绿的的绿豆已经成为了一个暗绿色的小圆球，表面的皮可见有些松弛了。第二天，绿豆的皮已经脱了，第三天，泡在水中的绿豆已经探出了小脑袋，慢慢地，第四天，第五天……绿豆在不断地伸展着它的身体，变成我们常见的绿豆芽了。

　　通过这个实验，我终于知道了饭桌上的绿豆芽是怎么生长的了，妈妈为了庆祝我的第一个实验的成功，晚上还做了一份香喷喷的豆芽菜呢！不同的是，这次的豆芽菜在我的口中总有着一种说不出的香甜。

泡绿豆作文10

　　今天，老师叫我们回家泡绿豆。于是下午放学一到家，我就叫妈妈帮我拿一些绿豆，然后我装了一些绿豆放进一个纸杯里，接着往杯子里装了点水。本来“皮肤”干燥的小绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了。

　　第二天放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我青绿色的'小绿豆，发现昨天被我闷在水里的绿豆都破皮了，露出了白白胖胖的身子。

　　晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

　　又过了两天，早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长了。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一棵完整的豆芽！

　　观察绿豆不仅让我知道了绿豆需要阳光、水分，还让我懂得了做事要有耐心，要认真观察。

泡绿豆作文11

　　老师在学校布置了泡绿豆写观察日记的作业。

　　回到家，爸爸为我找来了绿豆，我把它们泡在玻璃杯里。刚泡进去的时候，没什么变化。到了晚上，我发现绿豆的体型比原来大了一倍。它们光滑的外皮也变得有些褶皱，而且颜色不再那么绿了。

　　第二天吃过晚饭，我迫不及待地去看它们，小小绿豆让我惊呆了，在这么短短的时间里，他们身上出现了裂缝，长出了白色的嫩芽，又细又长，就像小肉虫。为了让它们快长大，我急忙为它们换上了干净的'水，真期待明天的变化。

　　第三天中午放学回到家，我飞快地跑到阳台去看我的小绿豆。哇！变化可真大啊！昨天的小嫩芽，今天已长0。5厘米了，像一个个小逗号，可爱极了！我欣喜若狂，小心翼翼地拿起一颗细细端详起来。

　　第五天，阳光明媚，经过两天的时间，豆子在阳光的作用下，越长越长，越长越粗，足足有四厘米了。身上的绿衣服脱掉了，两个豆瓣之间的缝隙变大，像张开的两只手。我还观察到豆芽茎的底部长出了许多细小的毛毛。

　　第六天，豆芽的根部颜色渐渐变深了，细小的毛毛长大了，变成了一根根胡须。在灿烂的阳光照耀下，两个豆瓣变成了淡紫色，并且豆瓣中间还长出了一对尖尖的小芽尖，嫩黄色，非常娇嫩。在我的悉心呵护下，小绿豆终于生根发芽了。

　　通过这次的观察和记录，让我了解了绿豆的奇妙生长的过程。如果我们多对周围的事物认真观察，一定会获得更多的知识和本领。

泡绿豆作文12

　　（一）10月6日星期二天气晴

　　今天早上，我抓了一把绿豆，分别把它泡在两个杯子里，刚泡的时候，还没有什么变化，过了两个小时后绿豆就开始膨胀起来，到了晚上，绿豆皮慢慢的破裂开来，露出了小小的黄色的嫩嫩的小芽儿，这些小芽看着非常娇嫩，但是它那弱小的芽儿仿佛像大海里刚长出来的水草，它那弱小的生命好像在水里不停的颤动，仿佛在向世界宣告自己生命的价值，它虽然弱小，但是充滿了勃勃生机。

　　（二）10月7日星期三天气晴

　　第二天早上，我急忙往阳台上跑：“啊！我惊奇的叫到，真是出乎我的意料，昨天那么弱小的芽儿，今天已经长大了许多，耸立在奶白色的嫩杆上，好像一个亭亭玉立的少女。小芽儿，嫩杆，在阳光的照耀下绿得发亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中还有一些绿豆刚刚发出小芽，仿佛也不甘落后似的奋力生长，突然阳台上吹来一阵风，那些豆芽也随风摆动，就好像几个淘气的小精灵。

　　（三）10月8日星期四天气晴

　　今天，我泡的小芽儿又长大了许多，所有的绿豆都已经发芽了，那些最早发出的`小芽儿已经完全展开，变成了两片绿绿的小叶子，就像两片绿翅膀。那之前的长长的嫩白色的细杆，现在变得更加圆润，更加洁白。而那之前泡在水里的绿豆，已经完全裂开，而且变得有些发暗。可能是为了新生命的成长，已经付出了自己的所有，所以才有如此漂亮，茁壮的新生命吧！

泡绿豆作文13

　　9月23日 阴

　　我在一个小盒子里面放上一张纸，用手舀起一些水慢慢的洒在纸上，将纸彻底的湿透。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆，将它们小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的纸上，只见绿豆在纸上滚来滚去，就像一个个绿色的“小胖子”，不一会儿就均匀的散开了， 一点也不显得“拥挤”， 它们变得一动不动的、安安静静的，犹如一个个睡梦中的“绿精灵”一样，真是可爱呀！

　　9月24日 晴

　　星期日，我早早地起了床来观察绿豆，水几乎全干了。妈妈告诉我说：“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣，有的露出白白嫩嫩的肚囊，又长出了短短的嫩芽，像一个小逗号。有的像老太太的脸邹邹巴巴的，还有的喝饱了水挺着肚子呼呼大睡呢！

　　9月25日 晴

　　我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了，这颗绿豆的`芽儿已经有四厘米了。今天，我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子，它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样！有些还没有突出叶子，好像在妈妈的怀里不肯出来！

　　9月26日 晴

　　今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的时间，真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。]！”

　　通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心。

泡绿豆作文14

　　老师布置了一项观察绿豆的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

　　到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。

　　一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!

　　第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

　　绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

　　优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的'，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。

　　不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。

泡绿豆作文15

　　前几天听老师说绿豆能泡出小嫩芽，这勾起了我的好奇心。

　　我和妈妈一起去菜市场买了些绿豆，准备做“绿豆发芽观察的实验”。刚买回来的绿豆是浅绿色的，形状是椭圆形的，摸起来很硬，但又光溜溜的。接着我又来到阳台上，拿了一个空塑料瓶，倒了一些水，小心翼翼地将一些豆子洒了进去。绿豆飘飘然地被我倒了进去，像小精灵一样欢蹦乱跳地沉入水底。我又把它们放回了阳台上，看着这些可爱的豆子，我充满了期盼，希望它们快快长大。

　　过了两天，我满怀急切的心情来到了阳台上，一来到，我还是很紧张绿豆会长成什么样子，我一看，还好还好，绿豆像一个小娃娃一样，挺着那圆滚滚的大肚子，好像在说：“我已经吃饱喝足了，谢谢你啦！”绿豆还变长了，好像它昨天的0。8厘米一下子长到了1。2厘米似的.。我用手轻轻地摸了一下外皮，感觉柔软了许多。这一摸不要紧，皮脱了下来，露出了洁白如雪的脸颊。下面还突出了绿色的小芽，真有趣！

　　第五天，我来到阳台上看望我的绿豆。啊！变化果然不小，它们都长高了，也变粗了，好像在水里做游戏似的，蹦蹦跳跳的，真好玩！豆芽的顶端还长出了嫩叶，从上面往下看，好像许多棵小苗一样，充满生机，充满活力。

　　绿豆芽的变化真是太神奇了，它给我带来无穷的快乐，以后，我一定要带来无穷的快乐，以后，我一定要做一个爱观察，爱思考的孩子。