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校园的一角作文(通用)
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的校园的一角作文，希望能够帮助到大家。
校园的一角作文1
是否会有那么一个场景会让你意味深长，是否会有那么一个地方会勾起你的回忆，我有的，马上就要毕业了，对于我的校园我很是不舍，舍不得离开，在这里我有太多的回忆了，校园的每一个地方我都曾经停留，校园的每一个角落我都很熟悉，我们学校环境优美，每一个地方都跟一幅画似的，感觉不顾啊不能去到校园的哪一个地方我都能够看到，校园不同的风景，但是让我记忆最深刻的，是我们学校食堂边上的那一颗不知道活多少年的梧桐树，每次我看到那颗梧桐树我就觉得很神奇，看上去它很高大，但是经常容易被忽略，那么让我来说说它吧。
对于梧桐树的第一映象是在我刚刚进入学校的时候，那个时候我是一名刚刚上初一的学生，我来到这里一切都是好奇的，刚刚来报道的第一天，我来到了学校，刚刚进入校园，两边高大的`教学楼并没有吸引住我，进入校园我的视线就被食堂边上那一颗高大的梧桐树吸引了，当时我似乎有点入迷，但是我更多的是很吃惊吧 ，那颗梧桐树很大，我没见过那么大的梧桐树，不知道多少年了，即使是现在我也不知道那棵树多大岁数了，反正它就一直在那里，不管我们在不在，不管我们走没走，反正它就是在那里。
当时我去报到时候正是九月份，天气很热，夏天很热，只见那颗高大的梧桐树，树枝上面长满了嫩绿的叶子，别看它长在了食堂的边上，但是高大的梧桐树，身材比食堂还是要高了丈许，树枝盖住了半个食堂，仿佛一点否看不出它那年老的姿态，呈现在我面前的就是这么一个形象，那是我报到的第一天，我看到的，我很为它打抱不平这么一个高大的梧桐树不应该生长在那么一么不起眼的角落，应该让它更加的显眼才是，但是它就是在那里。
后来每次我经过那里我的不免抬头看一看它，夏天就是一天绿色，让我感觉很是清爽，但是到了秋天似乎就不是那么美好了，每次秋天它那叶子?变得枯燥，黄老，最要命的是那一块地方刚好是我们班的公共区，每次打扫卫生就是好多的叶子掉落，打扫起来很不方便，让人很是烦躁，但是它依然就是在掉叶子，才不管我们满不满意，虽说这一点很烦但是吗，每次我到了那个角落，到时也能看到它的美，在秋天似乎变得更加的独特了，在太阳的照射下那一个角落充满的零零散散的阳光，看上去倒也很惬意。
知道现在我每次去到那个角落，我都会多待一会，时不时抬头看一下自己头上的大树，每次不开心了我都会去那个角落，去那里待个几分钟我就好了，似乎那里是我心灵的港湾。
校园的一角作文2
我的校园有许多有趣的地方，不用说，最热闹、最先眼的地方就是操场啦！四季的操场虽然模样没多大变化，但是却显得虎虎有生气。
操场的春天如同一大片芳草地，在平凡的校园中添加一丝生气，使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候，我们每次都来这儿玩。春天嘛，全身都感觉轻飘飘的，脱掉衣服，自己就变得好像一阵风，飘啊飘，永远不会感到累。春天有些不适合体力活动，可是我们还是“一意孤行”，每当下课时就像逃出笼子里的小鸟，飞奔到操场上，继续我们这个看似幼稚，却深得我们的喜爱的运动。
夏天虽然热，却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了，我们一窝蜂的冲出教室，尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”，有的同学在玩“三个字”，有的同学在玩跳远，还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐，这样的快乐看似短暂，却能在我们心里留下温暖的`热流。
秋天秋高气爽，最适合我们制作标本。我们刚到学校，没来得及玩，就开始采集植物标本。有枫树的，像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的，像是一位士兵，宁死也不愿意泄露国家机密。有松树的，像一把锋利的钢针，至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着，想知道对方找到的是什么标本，有没有自己的“稀有”，从而满足自己的求知欲。
冬天大地一片银装素裹，虽冷，但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人，打雪仗，享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到，这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的，别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人，四处滚雪球，滚到差不多有我脑袋大的时候，我就“呀！看招！”的大喊一声，如空中惊雷，把他们吓得惊慌失措，我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上，把他们一举击败！
四季的操场各有特色。但是我都喜欢，因为他每天都是那么生机勃勃！
校园的一角作文3
我们学校有小菜园，有小竹林，有主席台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。
春天，万紫千红，百鸟争鸣，百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍，成千上万朵凤仙花绽开了笑脸，我们的脸上也笑得开了花。有一次，我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架，我就一个人孤独的坐在榕树旁，对着榕树伤心的问：“榕树，我跟小伙伴吵架了，怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上，好像在安慰我：“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴，对他说：“对不起，我可以再做你的朋友吗?”他点了点头，和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。
夏天，蝉声不断，炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂，郁郁葱葱，好像一把超级大伞，为我们阻挡了强烈刺眼的阳光，我和我的'小伙伴一同坐在树荫下乘凉，知了在树上“知了、知了”地叫着，我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁，这样大榕树的营养就都被知了吸走了，我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了，知了被我们赶得失魂落魄，那里飞飞，这里飞飞，就怕死在我们手上。
秋天，秋高气爽，树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶，我和我的小伙伴一起扫落叶，不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了，我们又拿来铲子，用铲子铲了一个小坑，把落叶全部倒了进去，又埋好，这样榕树才有养分。突然一阵风吹过，好似带走所有绿色，为树叶镀上了一层黄金，此时的榕树好似挂满了金色的风铃，在风中发出沙沙的声响，好似有人窃窃私语，一阵狂风吹过，那人不再轻声细语，取而代之的是撕心裂肺的咆哮，树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落，落入泥土变得干燥、冰冷，冬天便来了。
冬天，白雪皑皑，积雪很厚。到处白茫茫的一片，大榕树的树叶都已经掉光了，树枝光秃秃的像个老人，上面有许些积雪，我摇了摇树枝，雪花纷纷落下，像一场蒙蒙细雨。当我走近它，大榕树就那样静静地站立在寒风中，像一个昂首挺胸的士兵，一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上，我被它坚忍不拔的精神感动。
榕树下，成了我最喜欢的一个地方。
校园的一角作文4
在我的校园南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，好像是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们就像是赶来凑热闹的，又就像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那漂亮的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，校园就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的`北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们能跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常漂亮。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅漂亮的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
校园的一角作文5
当你踏进金山小学的大门，径直往前走，第一眼看到的除了道路两旁高大、沧桑的水杉，还有它们的老友——操场。当你坐在逐梦楼下面的石头上看书，无论你看得多么入迷，总会忍不住往不远处的操场瞟一眼，当你听到操场上传来如春风一般的欢声笑语，心里总是痒痒的，似乎那操场有一种魔力，牵引着你不由自主的迈开脚步······
这个神奇的操场，究竟长什么样儿呢？它呀，长得像一张超大的印度飞饼，四周环绕的长长的红色跑道如同给“飞饼”抹上了一层厚厚的'番茄酱，中间是深绿和浅绿相间的人造草坪，宛如一块大大的绿豆雪糕，最有意思的是两坨白色的奶油，奶油里还有网格花纹的巧克力呢！怎么样，够美味吧！偶尔还有小朋友踢进去几个黑白相间的球，没错！那两坨白奶油就是酷酷的足球门。
操场不仅有这些标示性的建筑物，还有爱美的臭脾气！这个爱美的操场，还喜欢花环咧！操场周围一圈是葱郁的小叶榕，茂密的枝叶中夹杂着星星点点的小花。每一次走到操场，看着这些绿色的小精灵，仿佛觉得被束缚的心解脱了，所有令人烦恼的事烟消云散。我轻轻地闭上眼贪婪地呼吸清新的空气。
也许这个操场没有大会堂那么富丽堂皇，也没有金字塔那么光彩夺目，但这里凝聚着我们的汗水、欢笑与泪花。炎炎夏日，看到同学们顶着火辣的太阳奔跑在操场上挥洒一颗颗充满热血的晶莹的汗珠时，我便回忆起以前：
那年开运动会，我们班第一次参加集体运动项目，难免会有些激动。我看似平静，但心里像有几只小鹿乱撞，现在想来，一张张稚嫩的小脸头一次这样严肃，那时候的我们把这件事当作多么伟大的事来看啊！可是最后我们班只得了小组第二。我们不服气大喊：“为什么老是得第二！”有的甚至哭了。那是最气馁的一次。但是，望着宽阔的大操场，仿佛那是一个温暖的怀抱。我想：只要操场还在，我们的希望就还在。
我们的操场虽不华丽却永远充满生气，它让我们享受快乐，忘掉忧愁，让我们拥有面对挫折，重新站起来的勇气。好一个“魔力操场”啊，你在我的童年画布上画下了浓墨重彩的一笔。
校园的一角作文6
我的校园有宽阔的操场，有热闹非凡的篮球场，还有高大雄伟的教学楼……但我最喜欢的还是那五彩缤纷的花园。今天，我来为你们介绍一下吧！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。万物复苏，冰雪消融，一切都变得生机勃勃。那美丽的花园也醒了。春姑娘把手一挥，那些嫩嫩的`叶子立刻就把头探了出来，凝视着这个充满生机的世界。它们像绿宝石一样在阳光下闪着光芒！树枝又细又长，一阵温暖的春风拂过，它就摇起手来，既像是在与春姑娘打招呼，又像是在与同学们问好。树干也脱下了厚厚的白棉衣，穿上了绿色的小裙子。
呀！夏妹妹笑着跑来了。烈日炎炎，骄阳似火……啊！那美丽的小花园里变得五颜六色，五彩缤纷。蜜蜂姐姐们来采蜜了！蝴蝶妹妹也来了，你看！它们正在翩翩起舞呢！在这个美好的夏天里，最好的事情就是在课间的时候，到花园里走一走，坐一坐，惬意无比……这些花美丽极了，有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，这些花不但颜色各异，而且姿态万千呢！有的翩翩起舞，有的一枝独秀，有的昂首怒放……真是漂亮极了！柳树这时长得特别茂盛，我们还给了它“护花使者”的称号呢！在那时，我陶醉了……
秋姑姑姗姗而来，天高云淡，凉风习习……叶子！叶子变黄了，一阵秋风拂过，叶子就“唰——唰——”地落了下来，好像对空中飞舞这件事充满兴趣呢！如果这时走到花园里，那你就足够幸运。你不仅可以听到树叶落下的声音，还可以感受到走在落叶上的感觉呢！“沙——沙——唰——唰——“那声音仿佛一首悦耳动听的歌曲，真让人陶醉其中啊！不知不觉中，秋天过去了……
你瞧！冬爷爷拄着拐杖慢吞吞地走来了！寒风呼啸，白雪飘飘……花园又披上了洁白的棉袄。你走进去，仿佛进入了童话般的世界，到处银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊！这里成了同学们玩耍的乐园。你看！雪球飞舞，到处洋溢着同学们的欢声笑语，小花园成了欢乐的海洋。
啊！我爱这个美丽的花园，这里留下了我童年美好的回忆。我永远都不会忘记！
校园的一角作文7
校园，浓厚的学习氛围，美观的教学楼……我想，大多数人对学校的认知都是这样的吧。可，你曾注意过校园里那些不起眼却又充满魔力的角落呢？
校园里的那条小花廊，亦是我心中最静、最舒心的场所。
就在这个夏天，我与好友胡雨萱共用完午餐，一同返回教室。看看时间还早，便打算一起在校园里逛逛。
可能是平常脚步匆忙，没有留意吧，校园景色美的比想象中惊艳。在微黄的阳光的映射下，万物仿佛都披上一层金黄的丝绸，暖暖的，而又富有生机。我与萱萱不时蹲下，去抚摸那丝滑的质感；又不时缓慢的踏着步伐，观赏它们与风的大型舞会。就这样悠然自得地逛着。不知不觉，我们渐渐踏入一块“秘地”。
轻轻迈入石板小路，眼前的景色瞬间吸引了我的注意：路旁，成片成片的绿色映入眼底，绿的新鲜，绿的耀眼！其间，还有几朵花儿点缀其间，正所谓“万绿丛中一点红”，美得妙！慢慢走入花廊深处，还有枝条垂挂下来，宛如一条条纱帘，半遮半掩，好是神秘！路旁又见几棵树木矗立在哪儿，守卫着恬静的花廊。花廊很静，连树叶被风吹过的`“沙沙”声都依稀可闻，但却让我们没有丝毫恐惧之感，我想，大概是绿的温暖所致吧！我们一路走到尽头，仿佛人都轻松了许多，脑海里只充盈着那一抹绿。
忽闻一阵嬉闹声，打破了花廊的沉寂。我们回头一看，原来是一群低年级的同学来到花廊玩闹。清澈的童声从他们口中发出，银铃般的笑声在花廊里回响。他们时而拉扯枝条荡来荡去，还不时在玩耍时践踏到花草们……唉，算了，年少轻狂无忧，不懂欣赏与珍惜。那些孩子们玩弄了一会儿，便匆匆跑走了，花廊又恢复了从前的沉寂。
自从知道了这个静谧宝地之后，它似乎已成了我最厚实的依靠。有时晚饭吃完，闲着没事就去花廊转转，梳理梳理一天的知识，消化消化肚子里的佳肴。人，不是任何时候都洋溢微笑，万事如意。烦恼忧愁自然避免不了。每当这时，便会第一时间跑去花廊中发泄，摸着树儿们，向它们倾诉我满腔的不满，；有时真得被伤透了心，也会独自蹲在哪儿小哭一会儿，只是树儿们仿佛真有感情，叫来风爷爷抚摸我的脸颊，安慰着我弱小的心灵。这儿，似乎真的有魔力吧！静的魔力。每次走出，仿佛一切都释怀了。
校园的花廊，美的舒心。
校园的花廊，静附魔力！
校园的一角作文8
“叽喳，叽喳，叽……”
校园里，什么声音和着孩子的书声，在多姿多彩的绿叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快！那么柔美！
校园里到处浸满朗朗的读书声，那哄亮而又整齐的读书声，引领我们在知识的海洋里遨游，遨游……
前几个月，校园里还没有一朵小花，没有一根小草，可是，现在已经改天换地。你看，小而嫩的柿子花谢了，长出了一个又一个小灯笼似的柿子；粉嫩粉嫩的桃花谢了，结出了一个又一个顽皮可爱的小桃子。有些小桃子大大方方地，挺着胸膛告诉你“快来摘我啊！”；而有些小桃子并不是这样，她们有些害羞，一个个像小女绯红的面颊。瞧，她在和你玩捉迷藏，躲在一片片叶子下面，正等着你去找她呢！在小桃树旁有一棵名为紫叶李的`树，它和其他树大不一样。别的树的叶子是绿色的，黄色的。而它呢？近看它的叶子是紫色的，可是远处看仿佛是一树紫红的玫瑰花呢，煞是好看！
大树下面就是一墙的爬山虎了！那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的爬山虎就漾起波纹，好看得很呢！
“滴滴答答，滴滴答，滴答滴答，滴滴答……”牵牛花正在吹着她的小喇叭，呼喊着同学们“下课啦！下课啦！快出来陪我玩啊！”。牵牛花的话音刚落，同学们就拿着书本坐在条椅上啦：有的在聚精会神地看书，有的在如痴如醉地画画、有的在细细聆听牵牛花唱歌，还有的同学三五成群地跳起了皮筋。这些同学和我们的牵牛花朋友们，形成了一幅自然、和谐的图画，真美呀！
玩累了，口渴了，大家拿起了他们的小水杯，咕咚咕咚地喝起了水。在条椅的右边就有一台饮水机，那水比家里的自来水可要甜很多。如果没带水杯，那该怎么办呢？没关系！在小竹林旁有一台小小的喷水机，只要按一下开关，一个个小小的吸管中就喷出了水。水量，不大不小；水温，不冷不热，一切都很适宜，一切都刚刚好！真幸福啊！
在实验小学的校园里，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。
校园的一角作文9
春姑娘来了，瞧!她迈着盈的步子走进紫阳三小。
走进大门，左边就是塑胶操场。
我们学校共有两个门，一个前门，一个后门。
从前门往里走，就可以看见校门左边有一个塑胶操场，围着绿色的护栏网，里面是红黄相间的环形跑道，中间是篮球场，立着六个球框，天气好的时候，学生和体育老师们就会去投篮。
沿着环形跑道走到大门对面，我们就来到了升旗台，升旗台上的五星红旗是由红和黄色组成的，红旗的左上角有个很大的五角星旁边的是用五个小五角星组成的。
看完升旗台，来到运动器材的地方，那里有小桌子和四面小凳子，再往前走一点儿，就可以看到爬梯，你在玩的'时候，手一定要抓紧，在爬第二个的时候，一只手爬过去，另一只手抓的要更紧，速度要快，要不然手会支撑不住的。技术不好的同学会变成狗啃泥，技术好的人，“嗖”一下，就到头了，像一支离弦的箭。
运动器材的左边，有几个乒乓球台。上体育课和下课的时候，塑胶操场上就会吵吵闹闹的。有的在跳绳，有的在跑步，还有的在蛙跳。放学了，校园变得很寂静，一点儿声音都听不见。
我爱校园，更爱校园的一角。春天来了，我们的校园生机勃勃，俨然就是一个美丽的“大花园”。
在学校阅览室后面有一个美丽静谧的小走廊，每当走进去都会给人一种清爽的感觉。远看好像只有单调的花花草草，可当走近时，映入眼帘的却是一片生机勃勃的景象。幽静的小池塘里有清澈见底的水，一群群小鱼在里面无忧无虑地游来游去，真让人羡慕小鱼们的悠闲。水中央有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像，它们是那么的高雅、纯洁和自信。后墙上的鸽子象征着和平和希望，旁边树上的小松鼠就像我们一样活泼可爱——
再往里走，会发现那些默默无闻的小花朵在静静地绽放;新生的嫩笋悄悄地探出头来，和走过路过的同学们热情地打着招呼;小麻雀也飞过来，参加这场春的聚会;阳光下的大树默默地为这片生机撑开了碧绿的大伞。抬起头来，不难发现，由小池塘的后墙和地上凸起的半圆组成了一个温暖的太阳，它散发着七道彩虹一样的光芒，给我们源源不断的热量。阳光普照下的我们个个乐观自信，积极向上，快乐地成长!
美丽的校园陪伴着我们已走过了四个春夏秋冬，就像妈妈一样呵护着我们成长，所以我们一定要爱护好校园的一草一木，让它更美丽，让它时时刻刻都充满欢声笑语!
校园的一角作文10
我的学校座落在古城西安。它是美丽的，是炫丽多彩的，是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场，功能齐全的乒乓球馆，高大的，充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的，还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。
刚走进美丽的校园，映入眼帘的便是那块巨石，上面镌刻着两个鲜红的大字：&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字：&ldqu;不闻，不若闻之，闻之，不若见之。见之，不若知之。知之，不若行之。知止于行而学矣。行知，明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料，它的意思是：没有听到的就不如听到的，听到的不如亲眼见到的，见到的不如了解到的，了解到的则不如去实行，学问只要做到了实行，就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来，树苗随风摆动，好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层，巨石所在地方是最高的一层，第二、三层都是水池，并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出，仿佛朵朵盛开的白莲，接着再落下，好像千万条银链。每天，我们背着书包，带着对新一天的美好希望和憧憬，精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的.舞者，迈着轻盈的舞步，喷泉里的水时而高，时而低，时而缓，时而急，声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池，第一花池中栽的是腊梅和冬青树，第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松，我拿手摸了一下，跟松树一样，针是硬的，有些刺手。这些花和草各有寓意，包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。
花园四季充满欢声笑语。春天，桃树开花了，散发出阵阵香味，沁人心脾。夏天，花坛的小草茂茂密密，好像一张绿色的毯子，玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地，校园里到处都是淡淡的桂花香，让同学们一闻就心旷神怡。冬天，腊梅不惧严寒地悄悄开放了，见到它，同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换，构成了学校里一道特别的风景。每天放学后，同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……
我爱花坛，更爱我们美丽的校园。
校园的一角作文11
景色，也许是你们的操场，或许是你们的草地，我所在的学校——崇德小学，有一个独一无二的生态园，它的景色十分优美。
生态园就坐落在我们学校篮球场的北面。首先我们来到生态园门口，它的大门是用木头做的，既古朴又环保，门的两旁有四排油菜花，它们刚长出嫩叶，好像在朝我们招手；进入大门，往左拐，沿着鹅卵石铺成的小路往里走，左边是生态园的篱笆，是用柳条、小树、水泥柱交错而成的，既坚固又美观，从外面看，柳条好像在点头欢迎我们；右边是成排的葡萄架，虽然还没有发芽开花，但相像夏天时葡萄架上绿叶成簇，遮挡住了刺眼的阳光，在那里乘凉，一定很理想。
走到小路的尽头，就到了休闲区。休闲区中间有一棵十分显眼的大柳树，它已经抽出了枝条，刚裂开嫩芽，嫩芽好奇地望着我们，好像想和我们交朋友；柳树四周有许多石桌和石椅，供人们休息；柳树周围还有许多园子，里面种了许多植物，其中，腊梅是最引人注目的，像是这里的草木之王，但它又不那么骄傲，它的精神很值得我们学习。一旁的水仙花也不该示弱，挺直了腰，精神抖擞的，像是也要引起我们对它的注意。
出了休息区，就来到了最吸引人的蓄水池。它的水可真清啊，清的可以看见水底的鹅卵石和悠闲游动的鱼儿；它的水可真凉啊，在里面洗个手一定会感到十分凉爽；它的水可真静啊，静的连小鱼儿的游动就会引起一圈圈水波。说到鱼，这个用大鹅卵石砌成的蓄水池里真的有许多可爱的小鱼，橙色的、黑色的、黄色的、大的、小的……有一条金色的鲫鱼像是这里的'“鱼王”，它后面总是跟着几条鱼，真是威风啊！有的小鱼游到我们一堆人面前，好奇的看着我们，不想游走，嘴一张一合，好像在跟我们这群新伙伴打招呼，有的小鱼躲在石头后面，被我们发现了，就游到其他地方，像是在和我们玩“躲猫猫”游戏，有的小鱼……忘了告诉你们，这个蓄水池中间有一个小岛，上面有一棵刚发芽的桃树，旁边是一个假山喷泉，喷水的时候一定很壮观。这个生态园真像一个公园呀！
我参观过历史悠久的中山公园，玩赏过活力四射的语溪公园，虽然我们学校的生态园并不大，但是有哪一个公园能比得过这个生机勃勃的崇小生态园呢？
校园的一角作文12
我们的学校可爱极了。有幽静的恬静园、洁净的雨路和宽阔的操场。其中我最喜欢野趣园了。为什么我这样喜欢它呢?听我介绍，你就知道了
野趣园在校园的东七角，里面有草地、池塘、假山、蘑菇亭和各种石头做成的小动物。野趣园因为这些而得名。野趣园外边围着一圈绿篱，绿篱一年四季都那么精神，叶子总是挨挨挤挤，绿油油的，被工。人修剪得整整齐齐，像一道绿色的围墙保护着野趣园。四棵龙爪槐站在绿篱里面，弯曲的灰黑色的枝条低垂下来，密而整齐，活像四把撑开的大伞。南边的两探龙爪槐间，一块灰黑色的山石挺立，上面三个红色的大字非常醒目一一野趣园。野趣园里有一条弯曲的方砖铺成的角路通向各个动物的“家”。踏上角路，往南走，最南端一座灰黑色的假山挺拔、陡峭。像刀削的一样。假山下面有个洞，从洞里走出来一只大老虎，这只黄皮毛上带黑色条纹的老虎好像刚刚睡醒觉，出来寻找猎物，睁着大眼睛，张开血盆大口，露出锋利的牙齿，凶恶极了。而此时，假山的东面，两只美丽的仙鹤，却悠闲的散步。一只张着翅膀，昂着头，像是要起飞的样子，那姿势真像一位穿着白纱裙的'漂亮仙女；另一只一条腿站着，好像正在休息。假山的东边，那个做成天然形状的池塘，映出两只仙鹤和蓝天白云的倒影，真像动画片中的魔锐一样，景色美极了。微风吹过，池水荡漾，池中的景物连同几片睡莲的碧绿叶子随水波动，都像活了一样。五个圆圆的小石灰凳冒出水面，那准是动物们的浮桥。几丛蔷薇伸展枝条，开着鲜艳的小花，使池塘显得更加清澈。池塘东边一片草地上两只梅花鹿正快乐地生活着，一只正低着头，好像是在吃那鲜嫩的青草，另一只抬头透过围墙望着希望街，似乎在看热闹。沿着雨路往北走，角路的西边，正对着梅花鹿的草地上几只石头雕成的羊正在嬉戏、吃草，其中三只带椅角，两只不带椅角，有两只还是小羊羔呢。看上去，他们生活得那么快乐。再往北走，三个绿白相间的蘑菇亭就展现在眼前。巨大的伞盖遮出一片阴影。夏天，那可是乘凉的好去处。再往北走就是熊猫的乐园了。绿竹掩映中，三只可爱的熊猫忽隐忽现。熊猫宝宝正在吃竹子。瞧，爸爸妈妈还在远处给他摘嫩竹叶呢!它们生活得多好啊!
校园的一角作文13
夏姑娘蹦着跳着躲了起来，秋姑娘迈着轻盈的脚步走过来了。秋风婆婆慈祥地拉着我的手，将我送回了知识的海洋——学校。我们的学校很美，到处绿树成荫，就像是个小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校园一角。
校园一角，美丽依旧。我怀着愉快的心情，沿着蜿蜒的青石小径，去拜访我的老朋友——桂花树。像以前那样，她依然默默无语。但我还是发现她长大了许多，像一把碧绿的小伞，亭亭地立在那儿，给我们一片温柔的清凉。我轻轻抚摸她，她的`身上有许多斑斑点点，大概是经历了许多风雨的洗礼后留下的记忆吧。我闭上眼，想象着深秋时节的她，那时的她，应该满身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在绿叶之间，散发着迷人的清香，那香气呀，如一首首诗，让我们陶醉不已。
我沿着弯弯曲曲的小路，来到了那张石桌旁。仰头望，只见蓝顶白墙的教学楼前，一排绿树参天而立。树很茂盛，粗壮的枝干上长着茂密的树叶，叶子一簇堆在另一簇上，一簇挤在另一簇旁，不留一点儿缝隙。那浓密的枝叶，争着往上，已经把脑袋伸进了三楼的教室。树旁几丛竹子，和参天大树这些大男子汉在一起，显得苗条修长，像是几位婀娜多姿的少女。你看她们迎风展开绿色的连衣裙，唱着曼妙的歌，在微风里轻轻舞动。
我把目光移到校园一角的中心。那是一片绿茸茸的草坪，草坪上张着许多簇美丽的杜鹃花。深绿的杜鹃聚在一起，像是绿色海洋中的小岛。“他们在开会吗？像是在商量什么重大问题呢。”我心里想。不信！你瞧，这一簇与那一簇头靠着头，像是在商量着什么；那一簇与对面那簇肩并着肩，似乎谈着个严肃的话题……我想起春天时，杜鹃曾一朵一朵绽开笑脸，一起对着一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美丽，黑色的翅膀里点缀着蓝色的花纹。
杜鹃花的旁边，有一棵柚子树。柚子树独自站立着，孤零零的。他孤单吗？不！他的身上，可是一派生机勃勃。树上挤满了绿色的叶子，绿色的叶子里挂满了柚子，柚子青中带黄，可爱极了！
我陶醉于眼前的美景之中。一抬头又看见了教学楼，上面的16个大字一下子跳进了我的眼中：学习有方 做事有恒 生活有趣 为人有格。这16个字也刻进了我的心里，是啊，我们要像校园中的这些树木一样，接受阳光雨露，接受风雨的洗礼，在春天开花，在夏季长大，在秋日里结出累累硕果，做一棵参天大树吧！
校园的一角作文14
我们美丽的金山小学校园里，有宽阔平整的大操场；有绿树环绕的篮球场；有遮风避雨的小操场；还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中，最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。
黎老师的办公室并不大，约莫只有几平方米，素白的墙，银灰的书柜，朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时，我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过，老师总是把它们堆放得整整齐齐，并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去，整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是，这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。
课间时分，我和几个同学常常冲出教室，直奔黎老师的办公室，抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时，黎老师常常停下忙碌的工作，闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天，有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室，俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。
有一次，我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发，谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了，想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声，黎老师突然醒来，望着我们微微一笑，接着重新忙碌起来。
不经意间，我转头望向门口，过廊外一棵不知名的'大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花，这些小花没有桃花那么艳丽，也没有玖瑰那么热情，看起来平淡无奇。但它们星星点点，缀在枝头，依然带来春的气息，并散发出淡淡的清香。微风拂过，树枝摇曳，洁白的花瓣告别树枝，如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来，真美啊！“落红不是无情物”，这飘落的花瓣将渐渐化着泥土，默默滋养着树根，使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗？他们默默奉献，用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗，期待着我们长成参天大树。
那一刻，大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影，使原本单调的办公室变得格外生动和美丽！
这美丽的校园一角已深深地印入我脑海，也永远镌刻在我心中。