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我的书包作文(精选14篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的书包作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的书包作文 篇1
每个人都有一个每天陪伴自己的书包,我也不例外,我有一个陪伴了我两年的书包。
它是我在三年级的时候爸爸给我买的,当时,我和爸爸走进一家商店,就看见它被挂在高高的架子上,我一见就产生了爱慕之心,于是爸爸就给买了。
只见这个书包有40厘米左右,它是用一种布料做成的。呈粉红色,上面星罗棋布地点缀着白色的小星星,使它更显得漂亮。我的书包和别人的书包不一样,与众不同,别人的`书包是被分为几层几层的,而我的书包却不一样,它则是分为一个大口袋和两个小口袋,大口袋里装满了书,看起来鼓鼓的。而那两个小口袋分别安在大口袋的两边,像两个耳朵似的,小口袋里装着我的红领巾,修正贴和学习用具。其实书包就是在一个大布袋子的上面扎几个洞,拿绳子穿起来,再把绳子系一个蝴蝶结罢了。怎样?我的书包新奇吧!
我的书包很大,可以放下许多书:语文书、数学书、英语书、古诗书等之类的书和一些作业本、练习册。
书包的里面是由漂亮的花布做成的。上面还有一个带拉链小口袋,是用来放一些重要的东西。
书包,你给我带来许多便利。
我的书包作文 篇2
有一样东西它天天陪我一起上学,它虽然不会动,但是我还是非常喜欢它,它就是我的书包。
我的书包外观可漂亮了,在它的正面有一个米妮头像。米妮头上带着一个粉红色的蝴蝶结,身上穿着一条粉红色的裙子。一张粉嘟嘟的脸上镶嵌着两颗铜铃般的眼珠,一张笑得合不拢的嘴,天天快乐地陪伴着我。在她的旁边有一条橙黄相间的小鱼,米妮把左手举得老高,似乎要捉住那条调皮的小鱼。书包背面刻着一个皇冠图案,好像希望我能成为学习上的皇者。
我的书包不但漂亮,而且还很实用。我的书包一共有五个口袋,在最外层的'口袋上有几条小鱼在使劲地往上游。好像在告诉我:好好学习,天天向上。所以这个口袋特别大一些,它要我多装些书,增长更多的知识。
我非常喜欢我的书包,我要天天背着它,陪我快乐地成长!
我的书包作文 篇3
如果你问我最喜欢的文具是什么?那我会回答你,是美丽可爱的小书包。
那是我一年级时妈妈给我买的。我的书包是紫色的,像穿了一条紫色的裙子,漂亮极了,它长得四四方方的,上面印着一位可爱善良的苏菲亚小公主。
我的书包像一幢大房子,一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥;二楼住着字典爷爷;三楼住的“人”就多了,有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。
小书包可有用啦!它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭,到了需要它们的时候,个个都是热心肠。要写作文了,文具盒姐姐马上在课桌上坐好,“递”给我文具;要上语文课了,语文书大姐马上跑出来,乖乖躺在课桌上;遇到不认识的字,语文书大姐也无能为力,她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的`胡子,慢慢走了出来,经过字典爷爷的帮助,我很快便认识了生字。
好了,朋友,我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗?你喜欢吗?
我的书包作文 篇4
我有一只又精美又实用的书包。从一年级起,它就一直陪在我的身边。
我的书包有一个粉红色的身子,上面印着许多可爱的KT猫。它们懒洋洋地趴在爱心上,笑眯眯地看着我。
书包有两道拉链。拉开第一道,那是一个扁扁的小袋子,我常常把一些彩色纸和赢得的小红花放在里面。拉开第二道拉链,可以看到里面大有乾坤。它被分成了三层。第一层空间最大,美术书、音乐书这些大块头就住在那里,一点也不会觉得拥挤。像语文书、数学书这样的小个子呢,住在第二层刚刚好。第三层里住的是“重要人物”——试卷,它们最娇气,一不小心就会满脸皱纹。这些居民们在我的'书包王国里安居乐业,随叫随到。
书包的左右两侧还各有一个精致的小网袋,可以放些纸巾、水杯等杂物,非常方便。
我喜欢这个好朋友——书包。
我的书包作文 篇5
我有一个形影不离的朋友――书包。我不管把多少书塞进它的肚子,有多重,它总是一言不发。
这个书包可漂亮了。它穿着一件粉红色的外衣,上面有一个可爱芭比公主,穿着一件天蓝色的'裙子,头上还戴着宝石做的花环。它总是微笑的望着我,好像在时刻告诉我要好好学习,天天向上。
我的书包一共有7个袋子。最前面一个是放跳绳、毽子等体育用品的,翻过去最小的一个袋子是放美术用品的,第三、四两个袋子是放作业本的,第五个袋子也就是最大的那个袋子,是放各门课本的,书包旁边还有两个袋子是放从家里带的水和水彩笔的。书包后面还有两根很宽的背带,我背起来很舒服。
书包就像一个小女孩一样陪伴着我上学、放学。上课时它就和我一起听老师讲课。下课了我出去玩了,它还在桌肚子里静静地躺着。我可真喜欢这个书包呀!
有了这个漂亮、可爱的书包,我就更要认认真真地学习了。
我的书包作文 篇6
我有一个书包,它是我在上二年级的时候因为我期中考试取得优秀成绩,妈妈奖励给我的。
书包是粉红色的,上面有一个大大的“A”字和“x”字,我的书包一共有三层,第一层放的是资料,第二层放的是语、数、英课本,第三层放的是我的练习本,书包的两侧还有两个小兜,里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜欢我的'书包,每天早上,我都会背着它上学,它像一个小女孩,每天上课,老师提出的问题我思考,它好像也在思考,每次老师提出问题的时候它都会激励我积极回答问题。每当我上课开小差,它好像就会对我说,我每天那么辛苦的帮你背着课本,你不好好学习,怎么对得起我呢?我每次想到这就会认真学习,每到下课,我跑去玩,它还是一动不动地坚守岗位。
放学后,它就会轻轻地爬到我的背上,我背着它一起回家,我每天都会把书包收拾得干干净净,让它陪着我度过学生时代。
书包我想对你说:“书包谢谢你。”
我的书包作文 篇7
我有一个我自己的书包,它是红色的,里面是紫色的。它有三个口袋,最外面的口袋最小,最后边的口袋最大,前面的口袋上还画着一只熊猫,后面还有两个背带,两侧还可以装水瓶。
但是,有时候我希望我的书包和现在的不一样。
我希望我的书包是全自动的,我上学时它会跳到我的背上。下一节是语文课,书包会收回数学课本,弹出语文课本。回到家里,书包还能够把我需要写的`作业拿出来。我写完作业,书包就把我明天要上的课的书塞到肚子里。
我希望我的书包能变大变小,我的书包太大,桌洞太小了,书包放不进去,它就会自动变小。如果书多了,书包装不下,它还会自动变大。
我还希望我的书包是个魔法袋,我想看课外书了,但是又忘记带了,书包就会变出几本课外书来。如果我需要一些资料,书包就会变出一份来。我的钢笔坏了,它还会变出一些钢笔来。
不过,我更喜欢的还是我现在的书包。
我的书包作文 篇8
今年六一妈妈送了我一个与众不同的书包,我可喜欢它了。要说我的大书包,它是我学习中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不离。
书包是长方形的,像一个充满童趣的小屋子。我的书包表面有着精美的图案,是一个花朵公主的图案。因为是图案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。两只大大的眼睛是黑白相间的.,一对眉毛弯弯的像月牙一样,它的手托着一只玩具小熊,好像对她来说非常的珍贵似的。嘴巴微微的翘起有趣极了!
有一次我遇到了一道数学难题,刚开始我努力的去尝试,结果还是没有做出来,我一看我的书包,书包上的那个花朵公主似乎在说:“小主人,加油,努力!有句话是这样的说:‘世上无难事,只怕有心人’。”于是我顿时精神百倍,埋头苦想起来,终于我做了出来。有时候心里失落时,书包的画像,又在我脑海里出现了,好像在说:“小主人,学习永无止境哦”它让我不再骄傲。
书包两边有个小小的袋子,那是我放水与卫生纸的地方。我的书包分三层。第一层是放家庭作业的地方,我都是按语文,数学,英语,科学有顺序的放着,因为语文作业多,所以把它放最前面,方便组长问我要家庭作业时,可以快速找出来,不耽误组长的时间。第二层是放教科书的,平时不可能每一科都有课,所以我天天要换书。第三层是里面最小的,放的是我从学校借的书和老师让我买的各种课外书阅读课本。
我爱我的书包,它不仅是我的好伙伴,还是我的小助手呢!
我的书包作文 篇9
我有一个书包,那是妈妈送我的生日礼物,每天上学我都背着它,从一年级开始一直用到现在,它成了我形影不离的好朋友。
书包的身体是橘色的,还有白色的背带。背带从书包身体后面伸出来,像两只白白的手。有这两只“手”,背上它才有舒服又合身。书包的侧边上还有两个小兜,是用来装水瓶的。让我们来“张”开它的“大嘴巴”—拉链,来看看里面,里面一共有两层,第一层很小,所以我用来装本子;第二层比较大,就用来装书和文具。第二层里面有两个小口袋,一个小而宽,一个大而窄,小儿宽的是用来装记作业的小本子的,而大而窄的则是用来装大作业本的。
我的书包作用可真大呢!上学前,我都先把书装进他的“肚子”里,它总是会配合的“吃饱”它圆鼓鼓的“肚皮”,随我一同上学;每当我放学后,它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”-书本,让我专心致志的`做作业,而书包就静静的陪在我的身旁;每当我做完作业后,它又会再一次像变戏法一样的鼓起了大肚子。
这就是伴我成长的好朋友-我心爱的书包,我比什么都珍惜它!
我的书包作文 篇10
它是我的好朋友,每个同学全都有。笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。大家猜猜它是什么?对了,它就是书包。我有一个漂亮的书包,它是前年期末,奶奶奖励我双科100分专门给我买的。它伴随着我已经两年多了。
这个蓝色的书包有30厘米长,28厘米宽。它镶着一圈白色的边,很好看。它的中间有一只米老鼠,只见米老鼠圆圆的脑袋,蒲扇似的大耳朵,一双大眼睛微微下沉,嘴角微微上翘。最引人注目的是那只小鼻子,只要一见到它,我的烦恼便会要烟消云散!
我的书包有三层。晚上,文具盒就睡在它的第一层,书就睡在它的第二层,文件夹就睡在它的'第三层。它的两侧还有两个网状似的小袋子,是水杯和跳绳的家。每当上课时,我打开第二层,书便从里面走了出来。我看着书,专心致志地听老师讲课。每当写作业时,我打开第一层,文具盒跳了出来,我拿出笔,工工整整地写着各种作业。每当课堂老师提问时,我打开第三层,文件夹跑了出来,呈现出我提前准备好的学习资料,认真回答老师提出的问题。每当课间休息时,跳绳自告奋勇地跑了出来,亲切地握住我的手,帮助我做各种优美的跳跃动作。跳得口干舌躁时,用甘甜的水为我滋润嗓子,为我补充水分。
我爱我的书包,因为它不论春夏秋冬,不论刮风下雨,始终陪伴着我,在知识的海洋里遨游,它是我亲密无间的好朋友!
我的书包作文 篇11
放学回家,我从书包里掏出作业,然后把书包往床上一扔,抬起笔写作业时,一个声音吸引了我的注意力。
“哎呦呦,痛死啦······”“谁,睡在说话?”我怯怯地问道。“哎呀,连我的声音都听不出来,我的小主人。”“你,你是谁?”“远在天边,近在眼前。”我竖起耳朵仔细一听,啊,这声音分明是从床上发出来的,床上有······难道是······书包!“书,书包,是你在说话吗?”我小心翼翼地问,“当然是我啦。”书包不屑一顾的回答。
“我只是想善意的提醒你,我变得太胖了,你往我肚子里放的东西太多了,我好累啊。”书包对我说。我一听,尴尬地笑啦,立马包书包里没用的东西全部翻出来,边掏边问:“这下你舒服多了吧!”
“嗯,不错,不错,还有啊,我的小主人,你以后背着我的时候要小心一点,不要把我的衣服弄脏了,人家可不想做脏宝宝;不要使劲把我扔到床上,要轻拿轻放,我才不要让身上搞的伤痕累累!明白吗?”“知道了。”我边说边使劲的.点头。
“好了,该说的我都已经说完了,”书包打了个哈欠,“我去睡觉了,明天见!”“拜拜。”
我回想着刚才书包对我说的话,下定决心以后要好好爱护它,做一个合格的小主人!
我的书包作文 篇12
我的书包河南省郑州市上街区中国铝业股份有限公司河南分公司一分校三年级七班郑植我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。
自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的.表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!
书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。
我爱我的书包!
我的书包作文 篇13
我的书包是个漂亮小巧的书包,它是粉红色的。
瞧,表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案,真好看!
在正面,还有一个图案,是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢!它们的含意十分深刻,红旗正处于花朵的上方,花朵充满了成功的`意思,不正好告戒我们,要好好学习,将来成功自豪地站在国旗下面吗?是不是很有意义!书包两边还有一个放水杯的袋子,能够好好地保护我的水杯。后面呢,是两条背带,它十分坚固,还有软软的海绵呢!背上书包,它能减轻负单,而且还是防水的。
嗯,光给你介绍外表,现在要告诉你内在功能了。
书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子,我专门用来放小面积的书本;第二层,里面有一个钥匙扣,还有两个小袋子。钥匙扣很方便,一到家,直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾;第三层,比较扁又比较小,我就放光盘之类的东东。
嘿,我的书包怎么样?书包的每一层每个部分都要用地恰当,这样,你和你的“伙伴”才能相处得更好!
我的书包作文 篇14
我有一个书包,上面印着一只可爱的凯蒂猫,整个书包都是粉红色的,我可喜欢它了。我跟它可算一见钟情,我第一次见它就硬吵着妈妈给我买,因此,我就拥有了这个书包。
我每次背着它去上学的时候,我的心情就十分快乐,也总是跟同学们炫耀。它还是我学习的好助手,因为它能帮我把所需的学习用品都带上。打开书包,里面有语文、数学等各科目的书,需要书时就打开它的大嘴,便能拿出需要的书及文具。
它还是我的救命恩人。有一天,我去上学,走在马路上,看见了好朋友,我就马上跑过去,没想到我后面来了一辆车,我一转过去,想要往回跑,可是来不及了,车撞上了我,还好书包帮我挡了一下,我才平安无事。司机害怕地走了出来说:“小朋友,没事吧?”我拍了拍身上的`灰尘,说:“我没事,还好有我宝贝儿书包的保护。”
如今,这个书包已经非常旧了,但是它依然待在我的房间里。无论它多么苍老,我对它的爱依旧不变。