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[实用]游泳能手作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的游泳能手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
游泳能手作文 篇1
这个暑假我来到小姨家度假。在小姨家的小区楼下有一个露天游泳池。每天都能听到泳池里传来的欢快嬉水声,令我这个“旱鸭子”也跃跃欲试,渇望融入这欢乐之中。
妈妈懂我的心思,为我报了游泳培训班。
第一次来到游泳池,我既激动又害怕。一眼望去,池中人像锅里的饺子那样上下浮动着,有人在水上飘,有人在水下钻,还有人在水中翻跟头。我羡慕不已,下决心要比他们游得更出色。
教练教我们的是蛙泳,我学得相当专心。我们先练在水下憋气,然后不停地训练脚的动作——收、翻、蹬、夹。收是收腿,翻是收腿后把脚掌向外翻,蹬是把收起的脚用力分开往后蹬,夹是伸直双腿夹拢。
那几天里,我不管在哪里,脑子里就想着这些动作,在泳池里练,在岸上练,躺在床上也会练。真是功夫不负有心人,很快我就熟练了。
接着是练手部动作,这比练脚部简单得多了,手先伸直后内划,掌心由外转向内后双手用力往前伸。等手脚配合灵活,再就是学换气。换气看来容易,学起来却还是有难度的,让我喝了不少水。双手外划时应该抬头换气,双手内划时,收腿低头稍憋气,双手前伸过头时蹬腿吐气。
我就在教练的严格要求下学会了蛙泳,而且学得很标准。
学会蛙泳,教练的课程就结束了。以后就是我自由发挥、大展身手的时候了。我一直很羡慕水上飘,可以轻盈、自由地飘在水中仰望蓝天。而我试了几次都沉入池底,还把鼻子呛得酸溜溜的.。后来我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔细观察别人的动作,伸直腰,将蹬腿改成向后踢,手在水中不停摆动起来。啊!我成功了,终于可以飘在水中看蓝天白云了。
我看见别人贴着水底像比目鱼一样飞快地游动着,我也学着他们脚用力击打水面,只要身子到水底了,就双腿做蹬夹,手往外划,这样虽然不能换气,但是因为在水底阻力最小,我一下子能游出二十来米,真是超级爽。
游泳,带给我愉悦、放松的心情,又健壮了我的身体,真是一举两得啊!
游泳能手作文 篇2
在十米的跳台上,站着一位少年,只见他一跳,就钻入水中,溅起了一朵朵浪花,这位少年就是——涂一。
他是一个高鼻子,眼睛笑起来眯成一条线,嘴巴小小的,但饭量可大了。而我记忆最深的'东西则是那一次游泳比赛。
春天时节,他兴冲冲地来到比赛地点——贵阳市第一实验小学北校区。
来到游泳池,他可就傻眼了,只见对手一个个高大无比,像一个个巨人,游起来速度比闪电还快。看到这里,游泳能手不禁打了个冷战。可是我们可不认为游泳能手会输,因为我们游泳能手的水平比他们高太多了。于是我们为游泳能手打气、鼓励,增强他的信心,最后,他的自信变得很强大了。在比赛前,他对我们说了一句话:“我一定会拿第一!”
比赛开始了,游泳能手先以优美的弧线跳入水中,然后用脚使劲往后一蹬,就飞快地向前游去,那轻快的打水声就在我们耳边回荡,手臂拍打出的水花,在我们眼前飞溅。突然,我们班的一位女同学叫了起来——原来是有两位同学超过了涂一。这时,那打水声慢慢从轻快变成了沉重,脸上表情也严厉起来。这时,我们就对他鼓劲:“加油,你能行的!”
“加油!”“超过他们!”“你不能让他们超过你!”
突然游泳能手来了动力,一下子冲向终点,游过红线,拿了第一名。
“耶耶,”我们叫了起来,“我们胜利了!”我拿着一杯水,走到他身边递给了他,并对他说:“不错!”“那也是你们鼓励的,要不然我不可能拿第一名。”
“呵呵……”我们都笑了起来。
啊!如果没有游泳能手,我们就没有那么多的欢乐。
游泳能手作文 篇3
我是个游泳小能手,别人看了都向我竖起大拇指。但说起游泳,还有一段艰辛的历程。
小时候,爸爸妈妈一起带我去游泳,就非常开心,但我还不会游泳。爸爸看我这么喜欢游泳,便对我说:“你想不想学游泳啊?”我兴奋地答应了。于是,爸爸带我来到了公园路体校。
游泳的.第一天,我高高兴兴地来到了游泳池那里,换好泳衣,戴好泳镜和泳帽,来到泳池旁,先和教练一起做操,然后教我们“憋气”,我们都会了,教练才陪我们下了水。我用脚试了下水温,哇!透心凉!我怕会感冒,但为了学会游泳,只好搏一搏了。我下了水,跟教练走了一圈。走的时候,我突然发现自己的身体轻飘飘的,就像在宇宙里遨游一般。想跑,跑不了,想走,走不快。也许就是阿基米德所说的“浮力”吧!又走了一圈,教练让我们戴好泳镜,试着把脑袋伸到水下去。我看到同学们做得有模有样的,只好壮着胆下。可在水里没有空气,鼻子吸不进空气,好难受呀!我憋不住了,就偷偷地把脑袋浮到水面上来,去换口气,我大口大口地呼吸着新鲜空气,过了一段时间,我正在学习蛙泳时,教练说我腿打得不对,我一回家,就趴在床上开始做蛙泳的动作。通过我的努力,终于学会了蛙泳。随后,我还学会了自由泳、仰泳、蝶泳、夹板泳等。
游泳是多么有趣,我爱游泳!