体育课作文

时间:2023-12-10 14:54:49 好文 我要投稿
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【必备】体育课作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的体育课作文,希望对大家有所帮助。

【必备】体育课作文15篇

体育课作文1

  今天下午的第四节课是体育,以往的体育课也没什么,而这节体育课却不一样!因为这是我们体育期中考试前的最后一节体育课。所以,同学们都很看重这节体育课。

  体育课上体育老师对我们说:“这次的期中考试:跳绳女生166个算是满分,男生满分157个;跳远女生满分186厘米,男生200厘米;女生50米跑满分8。2秒,男生一样。”一听这个要求,我的体育一百分梦瞬间破灭了!“啊!”班里充满了这种声音。

  这时,体育老师说道:“拿起你们的跳绳,我们下去练。”也许是同学们不愿在教室里呆了,顿时,作鸟兽散。一下子,班里便没有了人!

  来到了操场上,我们排好队准备跳绳。老师来了,给我们讲跳绳的要点,比如:跳绳时要手心对手心,要先手腕;到最后,真不行了再用小臂。于是,“开始”一声响,我们的一分钟跳绳开始了。“10、11、12、13……”,过了大约40多秒时,体育老师说了一声“还剩10秒钟”,这时,我已经累的气喘吁吁了,我心想:才130多个,还差得很远呢!最后,我跳了159个,时间结束了!我一下子瘫在了地上,经老师一问,我们班的同学竟有三、四十多个,没跳够一百个!而我的159个,也只能得个19分。

  接下来,我们又练了跳远,我虽然跳的还行,但是,我的动作完全不到位!尤其是跳过去的时候,手臂是向上摆的,而我是在中间就停下了,体育老师说:“如果动作不到位的话,也是要扣分的!”经过老师的方法一练,这方法不仅可以使我跳的`时候增加动力,还可以使我的跳远跳的再远那么十厘米呢!

  下课铃声响了,在跳的不亦乐乎的同学们,只好收住了脚。在体育老师的最后一次示范下,我们依依不舍的离开了操场

  让我们一起为明天的体育考试努力吧!加油!

体育课作文2

  快活的铃声想起来了,我们班的足球热爱者都要到操场上去疯狂个够,因为下节就是惹人喜爱的体育课。

  我们分为两队。我们这一队有呆头呆脑的冯宪杰,有力壮如牛的陈红意,有高高的李佳篮,还有老奸巨滑的麦号伟。哦,差点把我这个瘦骨如柴的徐天龙给忘记了。

  他们那一队有擅长踢高球的吴小辉,有被称为“足球将军”的李雨恒,有韩国小子李远,还有经常犯规的威京浩。我们这一队由李佳篮当守门员,我和麦号伟是前锋,陈红意和冯宪杰则是后卫。

  他们的那一队由吴小辉来当守门员,李雨恒和李远是前锋,威京浩则是后卫。

  精彩的球赛已经开始了。吴小辉发了一个大脚,就像一个“进攻炮弹”一样,我和麦号伟赶紧结束他的“进攻炮弹”,结果他的“进攻炮弹”踢的太高而超过了我们的龙门,哈哈,这叫作自作自受。接下来该轮到我们发球了,李佳篮把球投到我的.脚旁,我又把球传给了麦号伟,麦号伟和我一起冲到了他们的禁区,这时李雨恒发疯似的冲向我们这边,一下子使劲地把球踢到了我们的禁区,这时他又发出全身的力气一脚踢向我们的龙门,可见他已经累得气喘呼呼了。幸运的是他居然一不小心把球踢进了李佳篮的手掌心,我们终于松了一口气,兴奋得大声呼叫:“好球!”我们欣喜若狂地拥抱在一起。李雨恒气得直跺脚,猛扑在草地上。这时,太阳火辣辣地照着我们,此时此刻的我们被这三伏天气晒得汗流浃背,热浪袭人的炽热把我们的斗志都给晒没了,大家都懒懒散散地踢着,只有李佳篮在那一丝不苟地在那守龙门。他焦急地问我:“还有多少时间?”“还有三十秒。”我边看手表边说。“啊?只有三十秒时间了!”他说完后就不顾一切地冲向队方的龙门,他奇迹般地把球顶进了龙门。

  刚好,无情的上课铃响起来了。我们激动得热泪盈眶,拍了拍李佳篮的肩膀,说了声:“铁哥们,好样的!”

体育课作文3

  今天是上学的日子,不过心情却不怎么好。平时多动的我今天变得无精打采,大家都很纳闷,连我自己都不知道这是怎么了。

  我是一个活泼好动的女孩,自然很喜欢上体育课,还有一点是这个老师很幽默,而且在我们为这操场跑几圈他就会让我解散。今天的体育课也是如此,很快就解散了。我们的体育老师很宠女生,他经常和我们一起玩游戏。今天,他又提议玩扔沙包,参赛的所有女生打老师一个人。听了这个建议,我立刻说:“This is good idea!”原来不好的心情化为乌有,又像平常一样活力四射,大家都说这才像我嘛!“老师想一个人打我们这么多人,真是不自量力!”正当我“哈哈”大笑时,一个沙包向我飞来,打得我“满地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不发威,你当我是病猫啊!我毫不节约药,更不会手下留情,一个个沙包向老师扔去,可谁知他一只手抓住了两个,并有向我扔来,我也不是吃素的',一个闪躲,灵活的躲过了飞驰过来的沙包,但是我没有想到后面竟然还有一个人,我一闪,后面的人就只能挨打了,而且还弄得“鼻青眼肿”。

  看见我们这边这么热闹,那边打篮球的男生也来观战了,可看着看着就要和我们一起玩,老师见有这么多人就退出了。我们女生和男生向来都是势不两立的,所以这一仗一定要好好打!我们商量着计策,男生们也毫不示弱,进入了激烈的讨论。双方药都很少,我们都向对方挑畔,想引得她们把沙包扔出来,这样我们就可以捡起来扔他们。“你们有本事就扔呀!”“我们偏不扔!”最后还是男生忍不住了,随后,他们的药就用完了,女生则是药充足,一股火药味弥漫开来,我们动了,在这“弹雨纷飞”的战场上,男生们接二连三的“倒下了”。看着他们那副狼狈样,我们都不由自主的笑了。

  这真是一节有趣的体育课!

体育课作文4

  从小到大,我上过许许多多的课,这些课有的让我学习到了知识,有的让我懂得了道理,有的让我非常感动,有的让我感到无比的快乐……其中,我印象最深的是一节体育课。

  记得一次星期二的上午的第三节课,体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后,体育老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘捉尾巴’ ……”体育老师还没说完,同学们就七嘴八舌地问:“老师,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由谁来捉呀?” “……”体育老师接着往下说,“游戏这样玩:男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里,然后,女生去捉男生的红领巾——也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同学,就去捉别人的尾巴,知道了吗?”同学们异口同声地说:“知——道——了”。

  只听“嘟”的一声哨响,同学们“哗”的一下跑开了,我们男生东奔西窜,像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面,别人看不见,女生一来捉我,我就说:“我的尾巴已经没了!”你还别说,这招真有效,我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

  可强中更有强中手,我的妙计被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的`眼神就觉得没好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不动了,大喊道:“给我停下,不然我就叫我的朋友来捉你”。我说:“你以为我是笨蛋啊?我才不会停下来呢。你来抓我呀”。说完我冲她做了个鬼脸,继续往前跑。再回头看时,她已经无影无踪。我正得意着,突然发现隐隐约约有几个人,快跑!我头向前一伸,看见了一个大柱子,我急忙刹车,可是来不及了,我重重地和柱子来了个亲密拥抱,令全场哈哈大笑。我真是乐极生悲啊!呜……

  快乐的时光总是很短暂的,随着体育老师“嘟”的一声哨响,我们不得不结束了游戏。

  虽然这堂课已过去了很久,但是每当我回想起来依然非常开心,同时也提醒我得意不能忘形。

体育课作文5

  “进门!”“快守住龙门!”球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的第二节就是体育课,这不,现在我们正进行一场6VS14足球对抗赛。

  首先,我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球冠军”队。他们个个都身材挺拔,身姿矫健,跑起步来想一只只正在追捕猎物的豹子一样,一下子就跑得无影无踪了。今天,他们即将跟我们14人组成的班级足球队来进行比拼,到底谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

  “比赛——开始!”体育老师一声令下,比赛一触即发,场边的同学们都为自己支持的球队高声呐喊:“加油!加油!”喊叫声震彻操场。

  场上的我们和对方却十分冷静,眼睛一动不动地望着体育老师手中的足球。“砰”的一声,足球就像一颗陨石从天而降。我们的队员立刻冲上去,想接住足球。可是,一个身影掠过,抢先冲了过去,把足球“据为己有”,然后,足球顿时想一个火球一样,猛然反了个方向直冲,一下冲进了我们的球门,我们甚至都不知道发生了什么事——这一球在几秒钟之内就结束了,对方实力实在是太强了。

  第二次发球,我们好不容易拼尽全力,用我们天衣无缝的`配合和强而有力的进攻,才拿得了一分,现在场上1:1,我们两队旗鼓相当,时间已经剩余不多,下一球,就要决出胜负了!

  第三场比赛开始了,我们的队员一直尝试着强对方的球抢过来,但是,每一次,都让对方顺利带球“通过”了。突然,对方停了下来,然后,把脚往后一伸,准备用一个长射球射进龙门!于是,我在这个危急关头,把身体的重心降下来,伸出我的“飞腿”,想把球“铲”走,无奈,我的速度还是太慢,对方大脚一踢,球就像离弦的线一样奔进我们的龙门了。

  比赛结束了。我们以1:2输给了对方,不过我们还是很高兴,因为这节体育课使我们知道“人外有人,天外有天”,并且获取了满满的经验和快乐,我知道,我们挥洒的汗水不会白费,以后再赛,我们一定不会再输!

体育课作文6

  这体育课不就是跑步锻炼的嘛,又会有什么趣事呢?呵呵,你还别说,今天的这件事,同学们还真得引以为戒。

  经过了一段时间的训练后,冯老师同意让我们休息,可这时,却说了一句话:“穿凉鞋的给我留下来!”没错,这件事可是冯老师对我们的穿戴最大要求,不仅仅是今天,从开学的第一课,老师就已经在强调这件事,上次就把穿凉鞋的同学扣了好一会儿,这次,大家就只能听天由命喽。上一次的提醒,同学们都铭记在心,这次,当然也不敢疏忽了,只是还是有两个马虎的同学没有“逃过一劫”。

  “上次说的,都忘了吗?” 说着,老师剑眉一竖,两个同学差点没说出话来。“我们忘记了。”这个说话的同学是我们班的简云平,他长得肥肥胖胖的,一个大肚子,像一个鼓鼓的气球;而另外一个,则是夏华斌,他和简云平的体型差不多,主要是整天都眯着一个眼睛,光从外表上看,你就能知道,他们一定不爱运动。“这是你们自己犯下的`错误,就自己承担吧,同学们,我们来商量商量, 看怎么处罚他们。”于是大家七嘴八舌的讨论了起来,我心里也暗暗庆幸着。“光着脚跑两圈。”一位同学说道。“嗯,那么,你们就开始跑吧!”说完,夏华斌自觉得脱下鞋子,走上了跑到,而一旁的简云平,虽然不情愿,但还是一摇一摆的紧追其后。远望两人,虽然跑得很慢,但也不失可爱。

  突然,不知从那儿冒出了一句话:“曾维曦也穿了凉鞋。”大家把目光投向她——她并没有穿凉鞋,而是穿了一种类似舞鞋的鞋子,但也不利于锻炼。在同学们的弹劾下,曾维曦再也忍不住了,一颗颗“金豆豆”无助的滑了出来。冯老师见状,便决定减轻她的惩罚,让她借别人的鞋子,跑两圈。也许是由于心理的委屈吧,这两圈,她跑得很快,不到三分钟就跑完了。曾维曦呀,以后可要记住教训,千万别再忘了!

  这就是体育课上的趣事。希望同学们也不要“步'他们的“后尘”哦。

体育课作文7

  在男生眼里,他们一起最爱玩的游戏——跑房,而女生最爱玩的就是——跳皮筋。但是今天这节体育课在不一样了。

  老师让我们自由活动后,王璐瑶带着一大群姐妹,找了一块清洁的地方,学着男生那样,在操场上画格子,我感到很好奇,本来不想去,可好奇心还是征服了我的'心。

  后来,我才知道原来大家都玩跑房这个游戏,跑房不是男生玩的游戏吗?我一下忍不住就问了王璐瑶,她气呼呼地说:凭什么?男的玩的,女的为什么不能,我顿时说不出话来。

  接下来就到了分人的时候了,景秋艳抱住王去超说:“我们是不可分离的连体。”逗得大家哈哈大笑,游戏还未开始,就已经这么好玩了,游戏一定也不差。

  最后我被分配到第二组,我们组的人都很高兴,游戏开始了,我们抓住机会,猛地一扔,打中了一个人,回头一看是杨艳艳,她退场了,这一中,使对方组的人少了一个,同伴们,个个过关折将,眼看,就只有一个王云超在场上了,曹静眼疾手快,终于打上了王云超,我们队的人吹呼着。

  大家迅速地排成了一束束,一个人冲了出来,大家一个个都跟着跑了出去,我排在最后,但我并不为此伤心,因为我跑步很快,我被打中的命中率很小很小,果然,我猜的一点儿也不错,对方没有打中我,最后只有两个人了,我被打倒了,但我并不为此伤心难过,因为这是我第一次玩“跑房”,在我的眼里,已经很不错了,最后只有曹静了,大家喊道“加油,加油,”曹静也没有让大家失望,成功了。

  接下来就要救人了,曹静飞一般地奔跑,跑过来,跑过去,只剩一个了,可曹静还是死掉了。

  又到对方组了,对手好厉害,一下就到了中心,“啊!”突然一个尖叫声,原来她们滑倒了,东倒西歪,可好玩了。看得大家都哈哈大笑。

  这节体育课,我过得很开心,男生玩的游戏,女生玩起来更快乐。

体育课作文8

  你瞧,男同学们围成一个圆圈,而女同学们则一团挤在圆圈正中央,你一定会问,同学们这是在干什么呢?哈哈,告诉你吧,大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢。

  游戏规则十分简单:女同学在圆圈内充当“野鸭子”,而男同学把“野鸭子”围在中间,当“狩鸭者”。用两个软软的排球打中间的“野鸭子”,把最后一只“野鸭子”打下来后,就男女生双方交换。游戏还没有开始,同学们就已跃跃欲试了。男生想把所有的“鸭子”一网打尽,女生想“过八关,斩六将,”争取做最后一只“精英鸭子”。 游戏开始了,我们围在中间的女生无比紧张,眼睛死死盯着余老师手中的排球“炸弹”,生怕它会落到自己身上。只见余老师轻轻把“炸弹”一抛,也不记得先抛给哪个男生,只记得从那刻,紧张快乐的游戏便开始了。 “炸弹”像离弦之箭冲向“鸭子部落”,“野鸭子”们东躲西闪,大多数都逃过此劫。只有几只反应迟钝,身手不敏捷的“鸭子”躲闪不及,败下阵来。“炸弹”的几次突然袭击都出师不利、失败了。余老师见势不妙,又拿了一个排球——“终极炸弹”,用两个排球共同对付我们这群难缠的“鸭子”。 我心中暗暗叫苦,“初级炸弹”也够令“鸭”惊心动魄了,可如今的“终极炸弹”更令“鸭”顾前顾不到后。果不出所料,“终极炸弹”威力巨大,大批大批“鸭子”被一网打尽。哎,现在的'“鸭子”,要谋求“生路”总是这样困难。 现在只剩下五六只“鸭子”了,我在中间一会儿左闪,一会儿右躲。一会儿上窜,一会儿下跳。眼睛死死盯着“初级炸弹”,心里却要小心翼翼提防“终极炸弹”。突然,“初级炸弹”向我猛冲过来,我灵巧往左一闪,“初级炸弹”从我右肩擦过去,画出了一道优美的弧线。“好极了!”我松了一口气,眼睛死盯“终极炸弹”。可万万没想到,黄智接过“初级炸弹”后,又把目标对象了我,我还没有反映过来,就败下阵来。 豆豆是女生“鸭子部落”的领袖,所谓“精英鸭子”。看,只要“炸弹”一来,她娇小灵巧的身体占了上风,轻轻松松躲过“炸弹”的突然袭击。“炸弹”几次“轰炸”失败后,被惹火了,干脆来个双面夹击,便是这只“精英鸭子”措手不及,彻底把“鸭子”一扫而光。 轮到女生打男生了。男生的“鸭子成员”可没有女生“鸭子成员”出色,反应迟钝可是这群“鸭子”最大特点。我们这些“狩鸭者”东轰西炸,使出浑身解数,把这群“鸭子”打得落荒而逃。就这样,只剩下了男生“鸭子部落”的“精英” 这便是杨小龙了。他身手敏捷,让我们不知如何下手。渐渐地,杨小龙体力不支了,我们一以迅雷不及掩耳之势让他憾别“鸭子领地”。

  “叮铃铃——”我们最不想听到的下课铃声打响了。同学们一边回教室一边讲自己的“鸭子遭遇”,脸上洋溢着快乐的笑容。这真是一节有趣的体育课!

体育课作文9

  又要上体育课了,可我们却全都没有了往日上体育课的兴奋,因为今天要进行体育考试。

  我们排好了队,往操场上走去。“不知道今天考什么呢?”“随便,别考800米就行了。”一路上,同学们议论纷纷,我也是忐忑不安地等待着。

  上课铃响了,老师将我们带到了篮球场,“哦,太好了,不考800米!”我总算松了一口气,心中的那块大石头也落地了。“今天考跳绳!”老师宣布了考试内容。女生先来,按照学号。刘可很快就跳完了。“154个!”接着是曹忆凡,她跳得又快又好,我在心中涌起了一股羡慕之情。

  轮到我了,“加油啊!”几个好朋友在旁边先给我鼓劲。“嗯。”我用力地点了点头。但单独面对老师,我还是有点紧张。我惴惴不安地朝老师走去,“预备——开始!”老师一声令下,我立刻跳了起来,平常跳绳不由自主地会想跳了几个了,多长时间了,今天跳之前我便将一切杂念都抛开了。我轻快地跳着,时间一秒一秒地过去了,渐渐地,我的呼吸变得不匀称了,我跳不动了,速度也慢了下来,“休息一下,就几秒。”我脑子里闪过这一想法。可一想到150个的目标,我全身便仿佛又充满了力量似的,我又尽量加快速度跳了起来。渐渐地,我又跳不动了。双脚好似灌了铅一般沉重。酷热的`太阳炙烤着大地,我仿佛感到脚下的大地在升温。心中不停地想着:还有多长时间呢?我不停地喘着粗气,只希望时间能够快点到。“不行,我不能放弃。”心中的信念愈发清晰。我咬了咬牙,又使了把劲儿,“加油,张迟昀,你可以坚持。”我不断给自己鼓劲。这短短的一分钟对于我来说仿佛比一个世纪还要漫长。

  “停!”体育老师的口哨终于吹响了。“160个!”啊,过关了,我激动地跳了起来,顾不得脚的疼痛,立即奔向好友,与他们分享这胜利的喜悦。

  真是一堂难忘的体育课,不仅是因为跳绳过关了,更因为这堂课让我明白了这样一个道理:做任何事都不要轻易放弃,坚持就是胜利。

体育课作文10

  天空阴沉沉的,不时飘下阵阵细雨。冰冷的雨水落在脸上,感觉凉丝丝的。天气仿佛在告诉人们,体育课就要来了,大家快逃吧!

  埋怨终归还是埋怨,谁也挡不住体育课的到来。我和一些同学便希望雨下大点,好逃过体育课,都在心里默默祈祷:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”谁知老天偏偏要和我们作对,预备铃响时,雨反而停了。无奈,我只好在心里盼着李老师快来“挽救”我们。

  “丁零零”上课了,李老师没来,同学们只好万分个不情愿地来到了操场。还有七八个人没下来,谢老师便派章增去把他们“请”下来,商量他们罚跑五圈好呢,还是十圈好呢。晚来的人心中叫苦,又不敢说,只能去跑。跑两圈,走一圈,是体育课少不了的.开胃菜,同学们早已见怪不怪了。

  接下来做准备活动。谢老师说:“从这边到那头,一个蛙跳,一个鸭子走,剩下时间自由活动。”话音未落,同学们有人欢喜有人忧。刘紫蕴高呼:“太好了,一会儿就可以休息了。”罗馨怡叹叹气:“唉,腿长一点也不方便。”张倩厥起了嘴:“我最不喜欢鸭子走了。”

  训练开始,先是蛙跳,同学们都跳得很快,想快点结束体育课,但佟铄可不领情,跳一下,停一下,有时停不住脚,摔了一跤,连蚂蚁都比他快了。

  鸭子走对我来说十分困难,拉着鞋走,总有个惯性,会往前扑。朱若辰走过来嘲笑我,说我腿太长,肯定会摔得很惨,我没好气地说:“你腿短,当然好走。”

  到我了,我卖力够着鞋向前走,一大堆人围在一起,用陆沛瑶的话来说,那就是50只鸭子在爬。

  鸭子走终于结束了,就在同学们亿分期待老师说自由活动时,老师却说让我们比一下跑步。

  抱怨着,抱怨着,跑步来了。跑的是20米,幸好,老师没说要跑800米。跑了三个20米后,下课铃声响啦,体育课落下帷幕。

  伴随着舒缓的音乐,大家回到了教室,等待着我们的是李老师,原来的自习课也成了数学课,我心里想老师来得真不是时候。

  听了一整堂数学公式,是为了晚上好写作业,以防被老师骂。黄正荣这堂课就很不幸的被批评了,语数双伴,黄兆荣又得去老师办公室“喝茶”了。

  悲惨的下午终于熬过了,迎来的是美好的明天!

体育课作文11

  我二年级时,觉得体育课相当于游乐场,但到了三年级,体育课简直变成了训练营!

  今天体育课的内容是单脚跳格子,我们先把格子划分好,然后要助跑,再用一只脚来跳,而且不能踩到格子线,不然就算失误,虽然我第一次失误了,但我并没有心灰意冷,果然,我第二次被老师表扬了。

  经过这次体育课,我明白了一个道理:凡事都要做好几遍,才会有结果。

  今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转,很多小朋友都转错了,如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一,二。

  昨天老师教我们十二个字,是站如松坐如钟走如风睡如弓,昨天那节课老师还教我们学稍息立正等姿势,老师还说要保持正确的姿势很重要,我以后要尽量做到。

  今天是星期三,我们班有体育课,可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛,我们的体育课只能在教室上了。

  我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。范老师让我们在教室里自由活动,我就和好朋友一起画画,还玩了猜谜语,后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。

  上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

  老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

  通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!

  今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

  我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

  今天我们全体上啦体育课,体育可很好玩,先是一排一排的`跑圈,后来在路上他们跑得很慢很慢,后来中间都差一百万米的距离了,他们还不跑,后来我很着急就超过啦她们,后来他们突然跑快扥住拉我,后来就好不漏雨的把握扥到啦后面,后来跑到老师面前面,后来老师说,做头部运动,做什么什么的运动,之后我们就可以武安的活动。

  可是我不会跳绳后来老师看到我就睁着自己的灯泡眼,往我这里走,说不会跳就别回来今天我很开心。

体育课作文12

  第三节体育课,我们跑完步,在自由活动时,我与几个同学就玩起了沙包。

  我与刘德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸弹”的游戏。游戏规则是:每人有两条命,除了扔“炸弹”的人,其他人都不能碰到沙包,否则就被扎死啦,游戏规则讲完了。上半场三局,由我与刘德泰负责扔“炸弹”,他俩站在我们俩个中间,准备好了,现在要开始啦!

  第一局:由我来投“炸弹”,我在心里默默为自己打气,一定要冷静,不要着急,越着急越投不准,我要百发百中,先给他们来个下马威,我稳了稳神,就深深地吸了口气。对,我先耍耍他们,给他们来个假招式,然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就这么办!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大声喊道,果真他们上了当,好!就是现在,我瞬间把“炸弹”投了过去,由于刚才的分神,等袁子晨发现去躲时,可惜已经来不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高兴地向袁子晨招了招胜利的手势,袁子晨无奈地摊摊手耸耸肩笑了笑。

  第二局:由刘德泰投“炸弹”,他也学我的招式,因为有上次的教训,他们已经注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,刘德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一边给他加油一边说:“刘德泰,千万不要泄气,保持冷静!没事的,你会百发百中的,为你再次投‘炸弹’加油哦!”刘德泰会心的一笑,自信的说:“放心吧!刘峰涛,我会努力的!这次不会让他们这么幸运了!”

  第三局:还是由刘德泰投“炸弹”,这次有了我的`加油与鼓励,刘德泰露出信心倍增的表情,一副跃跃欲试的架势。而我也在心里默默为他祈祷:希望刘德泰这次成功,否则他一定很伤心!这时的刘德泰左蹦右跳,一会儿向左边瞄准,一会儿又向右边瞄准,弄得李熙左右犯难,不知该如何躲闪?他向左看看又向右看看,这时,“炸弹”像一颗流星猛地像李熙飞过去,躲闪,李熙已经来不及啦!“炸弹”结结实实地砸在李熙身上。刘德泰高兴地挥着手跳来跳去。我也由衷地笑了起来。

  在下半场开始前,又有好多同学加入到我们的队伍来。我们稍微休息一下,继续我们的下半场。

  这节体育课我们玩的不亦乐乎!玩游戏,不仅给我们带来欢乐,也增进了同学之间深厚的友谊!

体育课作文13

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,哇!下节课是体育课!至于为什么全世界的孩子都喜欢上体育课,这我不太清楚,也许体育课能为我们放松放松吧。反正我就是喜欢体育课,可以痛快的撒欢,能够不用坐在教室规规矩矩的40分钟,可以在体育课尽情的出汗,痛快的玩耍。

  体育课分成两部分,第一部分是做一些基本练习:齐步跑、跑两圈走一圈,做操……再平常不过了,而我们最期待的还是第二部分的内容。因为第二部分内容总是能带给我们惊喜。

  刚开学一个月,一切都没有步入正轨,尤其体育课,每节课的教课内容都是新鲜的,比如:仰卧起坐、推小车、接力赛……这些都是我们以前很少做的。觉得很好玩,很新鲜。所以,今天会有什么样的新鲜事物等着我们去尝试呢,我们很期待。

  体育老师让我们拿来垫子,难道是要我们翻跟头?千万别是,我早就翻不过去了,一定是我的个子长得太高了,所以翻不过去的,我可不想翻跟头。仰卧起坐?这倒是有可能,不过千万别要求做太多,那我可起不来。

  还真让我猜对了,我们就是要做仰卧起坐,每组20个,做两组。当时我就想,一共就40个,没有问题,这有什么难的?于是我开始做起来,谁知道做到第十几个的时候,我就起不来了,肚皮开始变的疼起来,每做一个都觉得很艰难,可是大家都还在做,我还没有完成我的.任务。只好咬咬牙继续坚持。速度越来越慢,我觉得我快支撑不住的时候,终于做完了。紧接着老师又让我们做了60个被我称为“海豹抬头”的动作(其实叫“背脊”),做的人趴在垫子上,双手放在腰上,然后把头抬起来看天,因为这个动作看起来像海豹一样,所以我叫它海豹抬头。

  看看同学们都在做什么:有的同学在努力的做;有的同学则在看热闹;还有的同学,却是因为自己做不好而苦恼……当我看到那些正在努力做的同学时,不禁笑出声来,之所以这样,是因为他们的动作实在是太有趣了!这又让我想到了自己,我刚才不也是这样做的么,别的同学估计也像我一样,笑这种奇怪又有趣的动作吧!

  时间过的太快了,下课的铃声想起来了,轻松快乐的体育课结束了,好开心呀,可是我怎么总感觉我明天会浑身疼呢?尤其是肚子,难道是笑的吗?

体育课作文14

  要问上初中以来最怕上的是什么课,那非体育莫属了!超强度的耐力训练,超难度的动作规范,无一不让我们心生畏惧。这上一次体育课的后劲儿还没过去,我的腿还有点疼,这一次的体育课又即将开始了……想着就难过啊!

  上课铃想起,体委带着我们做课前准备,而我们每个人都是一张沮丧的脸,无精打采地,机械地做着动作。体育老师走过来,少了往日紧张的气氛,而是宣布了一件让我们感到惊天地,泣鬼神,绝对震惊的好事:“我们一会儿做个游戏!”我们立马有了精神,像注射了鸡血,欢呼起来!然后加紧步伐,麻溜儿地完成了五圈热身跑,站队等着老师。

  “游戏规则是每人一个编号,一个人把球抛起来,同时叫任意一个编号。对应号的人如果在球落地前接到球,那他可以选择继续抛球或用球击打别人。如果在球落地又弹起后接到,那只能用球击打其他人,被打到的人做10个深蹲起,没打到人自己做10个深蹲。”当老师说完,我们立马进入战斗状态。接着老师拿着球,大喊道:“3”!随着球被抛出,大家散跑着。要问3号兄弟呢?他呀,怕被球打到,早跑远了,没想到自己是被叫号的!这不,他正“吭哧吭哧”地跑回捡球呢,等拿起球,发现大家早都距他“十万八千里”了!无奈之下,他只好乖乖地做了10个深蹲。

  这就是游戏的魅力:跑也不行,跑远接不住球;不跑也不行,站着绝对被打。终究没有两全的办法,只好在游戏中不断积累经验,找找折中的方案了。

  3号同学做完深蹲,一脸坏笑,半天不叫号,急的'我们直跺脚。忽然,空气里传来了“8!”8号兄弟三步并作两步,应声而上,迅速将球接住。随后瞄准一个“小胖胖”,朝他的脚扔了出去。百步穿杨,正中“靶心”。“小胖胖”只好认输,开始做深蹲,当他做到第五个深蹲时,起身很是费劲。但在我们的鼓励下,他还是顺利地完成了。

  “12”!我如离弦之箭“飞”了过去,可还是差之毫厘,没在落地前接到球。我在球触地弹起后,顺势将球击向离我最近的人,可他一躲,球与人擦肩而过,没打中。哎!“命中注定”只好忍着腿疼做起蹲起。

  欢声笑语间,我们锻炼了身体,又是跑,又是蹲起,又是应激反应,全身心都投入到了“游戏”中,这腿脚似乎也不那么疼了!原来体育课也可以如此有趣!

体育课作文15

  说起体育课,我都记不清上过多少次了。但是,在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们立即飞奔回课室,安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢?过了不久,体育老师可终于来了,老师脸带微笑,走进课室,说:“同学们,今天我们就来上一节跨栏课,怎么样……”老师二话没说,同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说:“肃静,下面我们就到操场去吧!”

  老师带领我们来到操场,只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架,肯定是60米跨栏,对我来说小意思啦!

  老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程,又讲解了动作的要领。接着,老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上,准备好起跑,一声命令下,起跑,迅速跨过第一个栏架,第二个,第三个,第四个,第五个,终点,真快啊!这一连串的精彩表演,博得同学们一阵热烈的喝彩声。

  下面轮到同学们“大显身手”的时候了了,同学们有的像一只小燕子,轻快地跨过栏架,跑到终点;有的'同学跨栏的时候不小心碰跌栏架,不过自己没摔倒,还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌,自己也摔一份,旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了,终于轮到我了,可我又有些胆怯,但我又以自我坚定的信心,猛吸一口气,开跑了。当我跑到第一个栏架前,心剧烈地跳动,我提起大腿,使出全身力气,跨过了第一个栏架,真险啊!眼前是第二个栏架,我不管三七二十一,跨过去了。我对自己充满了信心,轻而易举地跨过了第三个,第四个,第五个。眼前就是终点了,我高兴地飞奔去终点,心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快,但还是顺利通过了,对我来说已经是第一名了!

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到:当生活中遇到困难,只要勇敢地去挑战它,困难就会向我们屈服。