写一位身边有特点的人作文

写一位身边有特点的人作文

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写一位身边有特点的人作文1

　　马程宇9岁半，胖胖的身材。如果你一不小心把他的水杯碰撞在一起，或者吃面包时不小心掉点渣渣在他桌子上，他都会大声吼叫，真是太“烦人”，有些同学都叫他“麻烦大王。”

　　“麻烦大王”爱吵架。记得有一次，我们在玩游戏的时候，不知道是怎么回事，他叫道：“你犯规了！”“没有啊！”同学委屈地解释。“什么啊！你明明就犯规了。”他依然不依不饶。“哼！不跟你玩了！”他自己气呼呼地走了，我真的太烦了，那位同学根本没有犯规，唉！一个好好的游戏就这样废了，我只好去看书了！

　　星期三那天早上，我吃着面包，马程宇喊我过去，他说：“你还跟不跟那个同学玩？”

　　“跟的`！”

　　“为什么？”

　　“因为……”还没等我把话说完，他就把我推了出去。不好，我把马程宇的水杯碰倒在地上了，他又是吼又是叫，呜呜呜……冤枉啊！

　　“麻烦”同学的“麻烦”可真多，不过因为他的“麻烦”，同学们都不敢在教室随意打闹，面包渣和垃圾也不会乱丢了。同学们的自觉性都变好了。

　　你说，这样的“麻烦”同学你喜欢吗？

写一位身边有特点的人作文2

　　十一月份是学校的运动会，大家都会练习比赛项目，虽然每晚运动郑都跟老妈说是在操场跑步，但都是在球场踢球，这点你可别学她，但她这样做说明了啥？胸有成竹呗！每年都报400米长跑的运动郑可是很有经验的。

　　一到运动会跑步项目简直就是她的舞台。这不，比赛前选手们进行常规热身，预备时一个个额头上的汗水如雨滴般掉落。而运动郑沉着冷静地摆好姿势，眼睛炯炯有神，心里从容淡定。“呯”的一声，运动郑就如同脱缰的野马向前冲。顿时，跑道外传来班级小伙伴阵阵“加油”声，陶醉赛场的运动郑，心里只管第一，双脚像车轮一样转动，低吼出声音，使出全身劲超越身旁的选手。只剩最后50米！运动郑，大腿迈开，身体向前倾，大腿的肌肉绷得如石头一般结实，眼睛盯着终点的红绳像是要迎接冠军荣誉的`到来。

　　跑步比赛后，大部分选手已精疲力尽，而运动郑只是在场下走了走，微笑着拿过同学们递过来的水喝了起来。比赛结果宣布运动郑第一名。同学们眼里满是自豪地惊呼：“运动郑一上场，不是第一，就是第二！”

　　又到了这学期的篮球比赛，运动郑被老师“逼”上战场，你别说，虽然是“逼”上战场，但实力可不一般。罚球，一投一个准，就连队长小马哥都比不上，过人技巧就是传说中的“艾弗森”——把人晃得四处找眼镜，而且运动郑进球从不给自我感觉良好或给对手释放压力，看来对自己要求挺高的呀！

　　虽然运动郑赢了不会骄傲，但她输了也绝不会放弃。这不就是“胜不骄，败不馁”的运动精神吗？

写一位身边有特点的人作文3

　　我们班有一个“活宝”，他以后想当军人却又不像军人那样老实，忠厚。他顽皮、幽默，成绩却又不错。他就是小桥。

　　有一天，我们做完了早操，正准备回去时，他看见数学老师走过来，便挺直腰板，用手在头上画了一条直线。当老师走后，他和周围的同学说：“哈！数学老师穿着高跟鞋都没我高。”然后一位同学走了出来，说：”那你也没我高啊！”他好像没听见，说了一句：”我比数学老师高就行了！”说完，还在那里摆造行，那意思很明显：我很高，逗得大家捧腹大笑。

　　虽然小桥很幽默，但他对学习也很有上进心。

　　一次语文单元测试，老师说；“今天我们班冲出一匹黑马夺得90分以上，那就是小桥同学！”有的人惊讶张大嘴吧，有的人在大叫：“什么！”有的人在想：他上课不认真，在搞笑都能拿90分以上，不可能吧！下课后，大家纷纷跑去小桥那，小桥说：“嘿嘿，虽然我上课搞笑，但我还是很认真听的啦，”大家就不要嫉妒啦！”大家纷纷给了他一个中指，然后回到了自己的'座位。

　　这就是我们班的“活宝”，他从一年级就带给了我无限欢乐，直到现在，我们班还是充满了欢乐的气氛。