我的乐趣作文

[通用]我的乐趣作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的乐趣作文1

　　学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。学习在人的一生中都很重要，不过我觉得在刻苦的学习之中也要有适当的放松。

　　学习中，要回适当的放松联想。物理中，压强是难题。那些小王小明笑眯眯的拿着一把刀，对着一块砖块且啊且的，然后又说，我把它放到另一块砖上去，然后呢，要切多少才会让压强相等呢？看着那些数字我头疼啊。又或者一个小孩子，对着装着水的杯子扔点铜啊铁啊的进去，又或者是觉得水不过瘾想要试试看酒精。于是乎在做这类题目的时候我经常联想到自己的实际生活。我不讨厌物理的一个原因就是有些题目看似难实则简单。那些放球的题目，我经常是在旁边画出一个草图，然后再写出一个公式，标上增大或减小的符号，接着便会出来了。

　　其实学习并不是一种单纯的做题，同时也是一种实验。记得在八年级寒假时，我们曾和马老师一起去过了在同济大学的物理时间工作站。在那里，我除了体验到了一些以前曾了解过的知识，而更多的，我则是通过亲生的'实验和体验，了解到了物理在生活中的重要作用。并且学习到了一些之后才会有的知识。电对于我们来说是很神奇的，即使是现在，我也不过是学了一点皮毛罢了。那是一个笼子，是由铜丝做成的，铜上面覆盖着一些薄纸，他的一端被黏在了上面。除此之外，笼子还与电动机连接在了一起。当我的手转着那台机器时，我感觉的已有点传入了这个笼子，因为，当有金属物接近时，便会发出啪的静电声。渐渐的，神奇的一幕发生了，那些周围粘着的纸渐渐的飘了起来，并没有风吹过，但是我觉得笼内有着风出现了。这一个神奇的现象有着大哥哥帮我解释了。我觉得，这一种亲生体验的教学，乐亦无穷啊！

　　学习，其实并不是多么的困难，只要找到合适的方法就必有所得。

我的乐趣作文2

　　小时候，父母给我订了许多儿童书刊，而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太，给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的“乐趣”。

　　我听故事上了瘾，可苦了妈妈。她白天上班，晚上还得给我讲故事。一段时间后，妈妈说：“孩子，你自己能在书中找到很多故事!”于是，我第一次囫囵吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。

　　名著让我着了迷

　　上小学了，也许因为识字多了，我开始试着翻看爸爸的那些“大部头”了。什么《三国演义》、《西游记》呀，但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。

　　“迷”极生悲。在课堂上，我把语文书竖起来，头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时，手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷，抬头遇上了老师严厉的目光，她手中拿着《西游记》，我红着脸，赶紧低下了头。

　　由于老师的“恩威并施”，我再也不敢在她眼皮下玩花样了;但一回到家，我和书又形影不离了。

　　经典文学改变了我

　　跨入中学大门，我读到了更多的小说、散文和诗歌，经典文学对我产生了无尽的感召力，厚重的历史感爬上了我的心头，不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事，变得“口若悬河”起来。初二的时候，由于不满足仅仅阅读别人的作品，我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起，我认识了更多的人——亲切的杂志编辑、才华横溢的'作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流，渐渐地，我了解了大人们的辛苦，了解了生活的不易，了解了成长的真谛，了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长!

　　书，你与我结下了不解之缘，你是我终生的伴侣，永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程，一站又一站，直到终点。

我的乐趣作文3

　　我养过许多动物，有小猫、小金鱼、小鹦鹉、荷兰猪、小狗等，它们都给我带来了许多乐趣。

　　动物是比较通人性的东西，人们都拿它们当宠物，我也不例外，我的小狗就是一个很好的例子。

　　我家的小狗特别可爱。它浑身毛绒绒的很像个雪球，一双水汪汪的眼睛好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了它的眼睛里似的，实在找人喜欢。它长着长长的尾巴，加入街上的尘土多，它就可以用尾巴把尘土扫的干干净净。我给它起了个可爱的名字叫“小白”，你可别小看它，它的本领可会让你惊叹不已的。

　　小白可通人性了，每当我写作业时，小白就趴在书桌旁静静地陪伴我。当我遇到难题急的抓耳挠腮时，小白就会“汪汪”地叫两声，好像在说“小主人，别灰心，不要知难而退，要迎难而上呀！”我好像听到了小白心灵的呐喊，又立刻大气精神来，不一会儿，这道题便迎刃而解，我一下子欣喜如狂，抱着小白欢呼雀跃。每当我放学回家时，小白总是第一个向我飞奔而来，舔舔我的`裤角温柔地看着我，好像在说“小主人，累了吧？赶快休息一下吧！”在和小白相处的这段时间里，我感到了无穷的快乐，小白总是在我恢心时，给我鼓励；在我失败时，给我动力；在我退却时，给我勇气，它是我最忠实的朋友。

　　不光小白可爱，我的荷兰猪也不错哦！它的名字叫“小花”，因为它的尾巴尖是黄色的，眼圈是棕色的，身上还有点黑色的花纹。小花很调皮。有一次，我把小花放了出来，想让它“自由”一下，可它居然不领情，在我的书包上撒了一泡尿，我看了立刻拎起它的小耳朵，可小花的小腿蹬来蹬去，叽叽叽地叫着，好像在说“小主人，饶了我吧，我再也不敢了！”看它这副淘气又可怜巴巴的样子，谁还忍心打它呢？

　　小花还是一只“多才多艺”的小动物呢！有时我写作业累了，就把它放出来，报道桌子上，“握”着它的爪子和它跳舞，看它一扭一扭的样子真像是在跳“迪斯科”。这时候，我就忘记了劳累，轻松得笑了。可有一天，我忘记给小花喂食了，小花饿死在小窝，命运之神为小花弹了一首悲惨的乐曲，为此，我还伤心了好几天呢。

　　养动物真是件其乐无穷的事情啊！

我的乐趣作文4

　　自打上了高中后，剪报便成了我的乐趣。虽然每次剪报都要花费一整个早上的时间，但我从不因此而惋惜，相反的我对于自己的付出，感到十分的有意义。间或我甚至会感到，用同样的时间来剪报，似乎比同样的时间来追备考试，来的更有价值些。

　　每次剪完一次报，我就又被文学再度洗礼的感觉，心中也不再闭塞，对人生也有更进一层的认识。以往的懵懂与幼稚，会茅塞顿开，豁然开朗。对于价值观也慢慢由物质生活，而提升到以精神生活为主。渐渐地，我也会感到自己的成长。剪报扩充了我的`知识领域和生活境界。

　　我发现剪报的人永远也不会寂寞无聊，因为他有许多的精神食粮，可以填补空虚的心灵。所以在他的方寸之间永远都是丰盈的。而且在书海泛舟是人生的一大享受因此我喜欢置身于书香中，品尝书香，求得心灵的祥和与宁静。

　　爬山也是我的乐趣，因为我爱山。爱山的巍峨耸立，爱山的沉默含蓄。而且在爬山当中蕴藏着许多人生的哲理，唯有咬紧牙关走完全路的人，才能享有“会当凌绝顶，一览众山小”的高傲，及居高临下的壮观。也唯有站在山顶上才能真正了解所谓的“一山望着一山高”及“人外有人，天外有天”之理。

　　我又喜欢坐在山上的大岩石上，从那可以眺望四方，亦可看见附近的竹林红舍。那儿是我喜欢的地方，在我的视野里那儿永远是安详静谧的。有时天刚破晓，紫气东来，可以躺在岩石上，仰望朝霞的变幻，与白云苍苍的无常，亦可以展开幻想的翅膀，访一访白云的故乡。有时候凉风徐徐拂面而来，夹杂着薄薄雾气，是山上的景色更显得迷迷蒙蒙，更加的动人。不经意地使人想起“海上有仙山，山在虚无缥缈间”的佳句。

　　每登上一座山，我就有征服大自然的喜悦，因而欣欣自喜。也因为每爬上一座山，会促使我去爬更高的山，所以至今我仍喜欢爬山。爬山培养毅力和耐力，能使我更富挑战的精神。

　　人们常说生活一成不变，千篇一律，而在我们周遭这么美的事物，引人发噱的妙事，又为何不去采撷呢？人要能啄食最微小的快乐，而快乐要自己去寻觅，只要多留心身边的事物，相信很快就能发下你的乐趣。哪怕一朵花的绽开，哪怕是桥下淙淙的水声，亦或是一片漂浮的云儿呢！

我的乐趣作文5

　　这本书可以说是童话，但又与数学有密切的联系。一开始，就是奇数军团与偶数军团的大战，奇数军团的首领是1司令，偶数军团的首领是2司令，领导他们的'是零国王。他们每个数身上都有加、减、乘、除四个运算钩子，可以互相钩住一些数进行运算。当我读了这些时，已经感到了数学的奇妙：啊！四则运算这些运算方法竟被作者写得如谈笑一般，富有乐趣。此时我对数学的看法已经有些转变了。

　　在后面的故事里，作者把数学写得更加精彩。在“假分数叛乱”一回中，真分数7/10与假分数10/7打起来，两人手中的棍棒相交，正好组了个“×”形，成为了一个乘号，顿时，1司令出现了。读了这段，我真佩服作者的想像力，同时也为数学运算的奇妙喝彩。

　　最使我叫好的一回是“大战野牛山”这一回将数学中几何原理展现的淋漓尽致。零国王的金印被放在了野牛山上，而整数们又害怕凶猛的牛，所以只好去请图形来帮忙，开始他们请来了长方形、菱形、平行四边形和梯形。长方形和菱形与野牛硬顶，最后框架变形，扁了下去，见此情景，平行四边形不敢上前，梯形上了，但随后也败下阵来。没办法，整数们又去请来三角形，三角形的稳定性使野牛束手无策，顶也顶不动，只得给三角形让路，最后拿回到金印。但长方形、菱形、梯形都被顶变了形，怎么也立不起来，三角形又来帮忙，帮助这三个图形加了一条对角线，使每个图形都被分成了两个三角形，使他们直立起来。读了这一回，我为三角形的精彩表现叫好，同时也明白了其中的几何道理：三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。这不正好与我们所学的道理相符吗？作者的想像力真丰富，将数学与故事结合在一起，使我们对其蕴含的道理记忆更深了。

　　这本书我已经读完了，可书中精彩的场景使我难忘，是这本书，让我感到了数学的趣味，让我发现了数学的乐趣。我喜欢数学！

我的乐趣作文6

　　每到假期，妈妈总会带我出去游玩。我游过了好多山清水秀的地方，游过好多名胜古迹。可今年国庆，大妈和她的教师朋友们组成一个团队，要共同前往一位老师的乡下老家玩，去体验农家生活，这让我非常的好奇，所以，我也参加了他们的队伍。

　　一大早，一行十人便开车前往，经过一路的谈笑风声，我们终于到达了那位老师的乡下老家。走进小屋，才发现，屋子虽然不像城市里的房子那么高、新，但是屋里是那样的干净，整洁。我们吃了一些那位老师的家人为我们准备的.甜点后。一行人便带着工具来到田里，秋天的田野，一片金黄，到处听到丰收的歌声。

　　我们先来到甘庶地，一根根甘蔗直直地站立在那里，好像在跟我们招手。我和姐姐挑了一根就去拔，但由于它太粗壮，不管我们怎么拔，它就是不肯出来，我们只好放弃。但我们没有灰心，而是更加自信了，因为我们第一次就找到了这么好的甘蔗。

　　我们继续找成熟的甘蔗，当然这次吸取教训，找较细的，功夫不负有心人，总算让我们找到了3根干庶，这让我们信心倍增，经过我们的努力，三根甘庶收获囊中。拔完甘庶，我们休息了一会儿，又开始了新的工作——挖花生。

　　我和姐姐分工合作，我挖，她拿。一开始，我的技术非常的差，常常把花生挖破，经过一段时间的练习，我的工作能力大大提高。挖呀挖，我使出自己全身的力气，篮子里的花生渐渐多起来了，四分之一，半篮，大半篮，最终变成了满满的一篮。

　　望着我们的劳动果实，虽然有点累，但心里还是蛮高兴的。接着，我们又摘起毛豆来了，你摘一颗，我摘一颗。这时，大妈说：“你们摘的待会都归你们，带回家。”听了这话，我们的尽又上来了，大家抢着摘，一会儿工夫，两只袋子，很快就被我们放满了。

　　摘完后，我们两便把毛豆和花生平均分了，我们都拿到了自己的战利品。一天一眨眼就过去了，我怀着恋恋不舍的心情踏上了归途。这次劳动，让我深刻感受到劳动的快乐，它会使我终生难忘。

我的乐趣作文7

　　成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的，它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，是心田美滋滋的；它如成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

　　今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的`时候，却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！

　　我休息了一会儿，开始缝扣子。我把线系上了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针往扣眼里乱钻”。最后，我又在扣子背面也照前面那样缝了几针，半线减断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝到一边去了，我的劳动白费了！

　　虽然我第一次缝扣子失败了，但我没有灰心。我三下五除二地把扣子又解了下来了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好以后，我给扣子找准了地方后再缝，把扣子端端正正地放在属于他的地方里。我拿着针就往扣眼里穿。咦？针怎么掉地上了？我仔细一看针线，我的天哪！我没有把线打结好打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀！”今天这个针怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，它竟然又扎了我一下。真倒霉啊！我把被扎的手指放在嘴里吮吸了一下，又继续缝了起来。

　　终于缝好了，这还好没出现差错。赶快把衣服放到老爸面前领奖，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

　　虽然，这次很不容易，又扎到了几次手，但是我心里还是美滋滋的，跟吃了蜜一样甜。

我的乐趣作文8

　　谁都有自己的朋友，我也不例外。可是我的朋友很特殊。你能猜到他是谁吗？没错，他就是常常伴我玩耍的那只胖猫——腓腓。我为什么给他起这个别致的名字呢？这是我读《山海经》的收获呢。《山海经》里也有一只猫，叫腓腓。据说这只猫很神奇，养之可以解己之忧呢！我给他起这个名字奥秘就在这里哦！

　　腓腓是我10岁那年的一次偶然间相识的.。当时，他还是一只1岁大小在小区里流浪的小野猫。他的外貌让我“一见钟情”。腓腓通体黑黄相间的条纹犹如东北虎的“外衣”一样漂亮，头部还有一个与众不同的梅花“文身”标志，尾巴很长，盘起来像一道防护堡垒绕自己的身子一圈，锋利的双爪下长着厚厚的肉垫，走起路来几乎听不到一点点声音。这么可爱的小猫怎么会没人收养呢？于是，我就商量妈妈把他抱回家。妈妈似乎对这只小猫也很钟情，就高兴地答应了我。

　　腓腓在我和妈妈的精心照料下，一天比一天可爱，也给我增添了无穷的乐趣。

　　每天放学回家一开门，我就会见到他蹲在门口等我，还“喵喵”地叫着，用他的头和身子在我的身上蹭来蹭去的，那种亲热，让我好感动！我写作业时，他就很乖乖地趴在我身边看着我，恐怕我再走。我写累也趴在桌子上时，他似乎放下心来依偎着我，闭上了眼睛。当妈妈喊吃饭时，他似乎也听懂了，赶紧跑到餐桌旁“喵喵”地叫。每当看到他祈求的小样，我们全家都忍俊不禁。

　　有一次，我学累，心很烦，在客厅的沙发上坐着发呆。腓腓不知什么时候把妈妈的香水瓶弄到“手”玩耍了起来，一会儿用爪子扒拉来扒拉去，一会儿用嘴叼来叼去的，玩的很开心。看他玩得很开心，我也饶有兴致参与进来，与他共享其乐。玩着玩着，我突发奇想，是不是他想“香香”自己呀？于是，我拿起香水瓶，对准了腓腓，“哧——”一股香水喷了出去。这一突如其来的“喷雾”吓得他“噌——”地一下钻到了沙发下面躲了起来。看到他惊慌失措的样子，笑得我满地打滚，肚子都疼了，一切烦恼都抛在了脑后。

　　我的“腓腓”，我的朋友，你给我带来无穷的乐趣，我爱你！

我的乐趣作文9

　　又到了难熬得暑假，炎炎烈日让鱼的食欲低下，爱好钓鱼的我只能默默的等待天气的变转。

　　“可恶的天气”我怀着惊喜的心理看了一眼邯郸的天气预报，唉！我的计划又要泡汤了（在南湖边垂钓一整天）我失望的看向天空，天气真是决定了钓鱼人的鱼获，我拖着脚瘫在沙发上，我只想钓个鱼，有那么难吗？

　　过了几个小时，天空竟下起了星星小雨，激动的我扛着钓竿就往外冲，我用尽全身力气跑到了小河边。经过快速的准备后，我将钓钩轻轻的抛在水里，享受起了钓鱼的闲适的感觉。旁边几位大叔很诧异，他们看着我讨论了起来，而我则任其讨论，继续享受钓鱼的美好。

　　突然一个小船的倒影出现在了小桥洞下，我怀着好奇的目光望去，心想是谁下雨天在小湖上划船？小船出了桥洞，我看不清人影，只见那人拿着一根比自己高一头的黄棍子浸在水中，啊！原来是那可恨的电工（非法电鱼的人员）下雨天也不休息，我说小湖的鱼怎么不好钓了，原来都被你给电死了！我越想越生气，更让我生气的事情还在后面。

　　再看着电工愤怒的.时候，小桥洞又出现了许多船影。好哇！你们成群结队的来偷电鱼，把小鱼都给电死了，你们有考虑过我们的感受吗？我立即掏出手机拨打了报警电话，电工们看到我看着他们拿起了手机破口大骂了起来，还向这里泼水，然后再骂了几句后开始快速的划船逃跑了。那几位钓鱼大叔对我的表现很受鼓动，他们放下了鱼竿追着电工跑，这时电工们已经上了岸，突然看到好几个人再追他惊讶了几秒，随即回过神来，可为时已晚，有一个大叔已经抓住了其中一名电工的衣服，其他电工虽然都没抓住，但是还是抓住了一个电工在，他一定会供出他的同党的。这是警笛声响起，警察向我们敬了一个标准的警察礼，随即押着电工进了警车。

　　电工虽然可恨，但他们也是人，他们做这一行肯定是迫不得已的，只要他们有正当的工作，我相信他们一定会变成人人敬爱的好人。

我的乐趣作文10

　　妈！几点了？我望着窗外的大太阳，不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么！完了！画画马上要迟到！我迅速打点好一切，三步并两步地闪地开了门。

　　在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃，为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣？然后大声宣布我也要学呢！唉又迟到了，罚站？我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

　　不过今天画的是什么？只用铅笔。我应该能画好，新学的大家不都重新开始嘛！左看看，石瞄瞄，再注视我手下的“煤炭”，我果然不适合学画画呢！可谁让这是我自己选的。

　　慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿！还真点儿素描的样子了！虽然直线歪了，明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢！难不成，我画画的天赋都在素描上了！于是，那段时期，我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至该上画画班时，我居然有点儿……兴奋！

　　我又受到了老师的表扬！看来。我是学素描的料啊！这样一想我就更兴奋了，画画的'热情更高。

　　一张一张又一张，一副一幅又一幅。从几何体画到静，我竟然一直处于狂热期，而且技术越来越好，从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作，我心里总是忍不住要感慨一番。

　　可好景不长，老师不可能一直教我们素描。这不，开始学水粉。而我，又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样，同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝，一怒之下，撕了同学的画。当时我就后悔了，意外的是，老师既没有打我也没有骂我，而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的，其实素描和水粉差不多，只是水粉的色彩更丰富而已……

　　自那一天起，我不再埋怨从前自己为什么选择学美术，也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心，画好自己的每一笔！

　　看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了！老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈，不是我发现了画画的乐趣，而是我有一颗富有乐趣的心。

我的乐趣作文11

　　今年春天，学校举行放风筝比赛，并规定要自扎自放，比一比，看谁的风筝扎得好，飞得高。 我非常喜欢手工制作，参加了班上的制作小组。这次扎风筝可是我大显身手的好机会。我从杂物堆中找到了竹蔑、铅丝、绳头……还买了胶水和柔韧的白麻纸。 开始动手扎风筝。我哼着歌，削着竹蔑，长长的竹蔑在我手里变成了各种各样有趣的图形，我高兴极了。瞧，它们多象数学课本中的几何图形，美丽而又神奇。风筝“骨架” 扎好了，再抹上胶水，糊上纸，然后用水彩涂上五颜六色的.圆圈和线条。我也说不出是些什么图案，反正它们都是我心里的彩虹。 风筝扎好了，我牵着长长的线绳来到兰山脚下试飞。不知怎么搞的，风筝不是飞不起来，就是刚飞起来，便一头扎下地。

　　我垂头丧气地回到家中。 晚上，我翻来班去睡不着。想着，怎样才能使风筝升得快，飞得高呢？这时，我想起制作小组辅导老师说过：“要留心观察周围的事物，多动脑筋。”突然，我的脑海里出现了在乡下姥姥家看老鹰飞翔的情景。苍鹰扇动着强有力的翅膀，在高高的空中飞行，其它的鸟都比不上它，那是因为它有一对大翅膀。那么，给我的风筝加上两个大翅膀，不是也能升得高，，飞得快了吗？我带着这个问题查阅了《科技制作》和《十万个为什么》。书上写到：“飞机是靠向上的升力和向前的推力，才能在空中飞行。飞机的机翼是用来产生升力的，飞机在空中，不会象一块石头那样掉下来， ’全靠机翼的升力来平衡它的重量。人们为了得到足够的升力使飞机飞得快，采取的办法就是增大机冀的面积。”

　　读到这里时，我心里一亮，对！风筝能升空也是这个道理。于是，我扎了一个有两只大翅膀的风筝，它的样子真象一只小鹰。 比赛那天，我们来到广场。老师一声令下，天空中升起了很多风筝，五颜六色，‘美不胜收。然而，唯有我的“小鹰”飞过了主席台，飞过了十四层大楼，高高地抓在蓝夭上。我高兴极了。这次参加风筝比赛，不仅使我学习了不少课本上学不到的知识，而且由于我开动脑筋，制作出了飞得最高的“小鹰”，给我带来了极大的乐趣。

我的乐趣作文12

　　嘘，轻轻地，跟我来！

　　让我们一起来到屋后的矮墙边，小心地翻开墙角的一块块岩石，你会发现一只只西瓜虫正辛勤地工作着；悄悄地离开矮墙，让我们来到门前的屋檐下，朝着那角落里望去，你会发现小蜘蛛正乐呵呵地织着奇妙网……原来，生活中有这么多鲜不为人知的神奇与美好，有这么多等待我们发现的惊喜与感动。

　　冬天的街头，梧桐树早已在北风的命令下赶走了一片片不愿离开的树叶，光秃秃的树枝直刺向天空，好不悲凉！可是就在那么一中，我发现了一片半黄不绿的枯叶还独自镇守在枝头。尽管它一直瑟瑟地抖着，我的心却分明感受到了它向我传递的温热。我发现了：在肃杀的冬天，也有不屈的生机。

　　春天的湖畔，鸟儿在枝头高唱着动听的歌曲。在这醉人的春风中，我发现了小草的萌芽，花儿的含苞欲放；我发现了天空的明澈，白云的轻柔。没有意外，没有波澜，却很美好。我发现了：在温暖的春天，一切都是那么和谐而自然。

　　夏天的树下，为了躲避似水的骄阳，人们纷纷藏到了树荫下。可我却清楚地看见一个皮肤黝黑的汉子，在烈日的炙烤下，依然坚定不移地拉着他装满水果的平板车。我发现了：在浮躁的夏天，还有那样奋斗不止的灵魂。

　　秋天的田野，成熟的麦穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的头。早已饱满丰溢的果实也在树梢间欢乐地嬉闹着。我看见农民们欢快地走向田野，去收获他们劳作一年换得的成功果实。我发现了：在高爽的秋天，一切都是那么充实而喜悦。

　　四季的发现，带给我无尽的'思考。

　　晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出现，我发出了等待的幸福；

　　星光点点的夜晚，我在灯下寻找文字中的感动，我发现了寻求真知的幸福。

　　每天的发现，带给我不绝的感动。

　　这生命的每时每刻，是发现让它变成“美时美刻”。

　　发现中的乐趣真是无情无尽呀！

我的乐趣作文13

　　有人的乐趣是看书，有人的乐趣是听音乐，有的人的乐趣是集邮，但是我的乐趣却是下棋，我从小就看着爸爸下棋，渐渐的，我也喜欢上了下棋。

　　我下的棋可多了，有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响，天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通，但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。

　　又是一个晴朗的晴天，我和伙伴们又聚在了一起下棋，我们找了个清静的地方，开始了我们的游戏，开始我们先下围棋，我要黑色的棋子，他要白色的棋子，以为很快就结束这场比赛，可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通，我扫描一下棋盘，看到了一线生机，伙伴想不到竟然让我死里逃生了，这会我必须要认真一点了。终于，这会轮到我把伙伴围个水泄不通了，但是他没有看到任何生机，只得向我认输了。休息一会儿，下一盘的象棋要开始了。

　　过了一会儿，我们又来到了老地方，开始了象棋比赛，我选择了红色的一方，伙伴选择了黑色的一方，我的炮往中间跑，“哗啦啦”外面下起了小雨，接着，轰隆隆的雷声掩盖了雨声，我们的心思全部投在了棋盘上了，都没注意下起雨了，我们继续下，他的'马守住了那里，接着我的兵前进了一步，但是我只攻不守，我的马被他小小的一个兵给吃了，接着到伙伴发起进攻了，战火连天，他的炮不断发起进攻，“中场休息”在旁观看的伙伴说，我想了想，下盘怎样才能下赢他……

　　中场休息结束，开始，我想了一个办法，先让他轻敌，接着我在吃了他的将。我先故意把车移上，他则用士守住，我用把炮移到中间，他则把另一个士守住，我把马移到一个点上，他也没多大注意，接着他用车吃掉了我的相，我故意把车吃掉他的士，大事不妙，他赶紧把将往上移，可是，他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网，终于，这盘我赢了。

　　下棋不仅给我带来了无穷的欢乐，还让我明白了一个道理：下棋如果大意的话，就会输得一败涂地，只有全心全意的去做，才能赢得精彩。

我的乐趣作文14

　　可思英语是一个真正的“兴趣”班，它包含了幽默、快乐和欢笑，才让我对它如此一见钟情，让所有在可思英语兴趣班的孩子们，都能在那里体会到足够的快乐。

　　我也是可思英语中的一员，之前，我一直是L班的学生，是郭老师在教我，我不得不承认，他的的确确是一名尽责又幽默的老师，他有一个爆炸头，戴一副普通的黑框眼镜，个头一般高。有时候，我们不安静，他就瞪着眼睛，双手叉腰，两条腿叉开，一副气势汹汹、要把我们吞下去的架势，每当这时，我们便会抛开原先聊的话题，开始笑郭老师。在他的课堂上，总能时不时爆发出一阵阵愉快、发自内心的欢笑声，总而言之，他是我最喜欢的老师之一，他的'幽默，总能让我全身充满力量。

　　转眼到了暑假，这个假期，我将和Amy老师一起度过，她是一位怎样的老师呢?她给我们的印象是，一个有点萌萌哒的、给人以快乐的、超级可爱的老师，虽然有一次检查作业她对我们有些失望，觉得我们完成的不认真，辜负了她。但她不像我们学校里的老师一样，上课时还板着脸，而是马上投入到上课时的快乐状态，还自我安慰说，反正我们要留下来的，呵呵，是不是一个完美的老师呢?至少，在我陈家乐的心目中是这样的。是啊，虽然见不到郭老师是令我很遗憾，但是总会有新的快乐来补偿。

　　Amy老师是一个活泼开朗的人，性格外向，还有一条很让我羡慕的马尾，她写数字时，和夏老师那种疯狂的字迹比起来，她显然写的文雅多了。特别是课堂上，她的那种一本正经的玩笑，更是让人笑得前仰后合。

　　除了Amy之外，我还认识了一号温柔的Laura，Amy的助手——bonnie，胖乎乎的“大屁股”老师Danny，皮肤黑黑的Jason，当然，还少不了可爱的Amanda和瘦瘦的外教Clean。

　　这就是真正的兴趣班，是孩子们欢乐的海洋，知识的世界!

我的乐趣作文15

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。

　　那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴转阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢？把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的`法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

　　读书让我学会了许多道理，让我获得了无穷无尽的知识，使我在知识的海洋里畅游，让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来，认真地阅读，我想在不久的将来，这个世界到处都是文明的话语，到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象