吹泡泡的作文

时间:2023-12-07 16:47:51 好文 我要投稿
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吹泡泡的作文15篇[实用]

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的吹泡泡的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡的作文15篇[实用]

吹泡泡的作文1

  “呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡,我们拧开瓶盖,灌上泡泡水,把吹管放在嘴边,对准小嘴巴,使劲一吹,泡泡们像一串串大大小小的水晶球,窜了出来,它们有的'像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶莹剔透,真漂亮!

  我和同学们吹着吹着,忽然,我的泡泡吹到了沈啸辉的头上,被他的头发刺破了,变成水,落了下去。这时沈啸辉一张嘴,泡泡水落到了他的嘴里,无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。

  接下来,我们开始了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的嘴里,脸上,鼻子上,脑门儿上和耳朵上,我们都吹着,笑着,玩耍着。

  经过这次吹泡泡,我感觉到了吹泡泡多么有趣,多么调皮,我爱上了吹泡泡,你喜欢上它了吗?

吹泡泡的作文2

  看,这是什么,五颜六色,原来是有人在比赛吹泡泡呢?

  让我们来看看黄琪兴的情况:只见他慢慢地、轻轻地吹了一下,各种各样、五彩缤纷的泡泡都绽放了出来,在空中自由地飞来飞去。有的一个套一个,好像大人牵着一个孩子似的;有的像没气的`气球,落到了地上……

  接下来到许莉萍了:咦,她拿起管子后为什么不吹?原来是管子沾水太多,水都滴出来了,她很慢很慢地吹,吹出来几个像小皮球一样大的泡泡,光彩照人,慢慢在空中散步,最后都不知飘向了何方。

  看到他们热烈斗争,我也想比赛的心情油然而生。于是我说:“我也想参赛!”他们答应了我的要求。

  我拿起管子,沾了一点儿水,先吸一口气,再轻轻呼出,“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出来。有的连成一串,像一挂葡萄,有的一大一小连在一起,像一个葫芦,有的好几个合在一起,变成了四不像……

  我们追着泡泡跑着、笑着,比赛在我们的欢声笑语中结束了。

吹泡泡的作文3

  今天下去买面包,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好,试试!

  一回家,我就对妈妈说:“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说:“你多大啦,还要吹泡泡!?”“不嘛,”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好,你吹吧,但你得自己拿纸杯,不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的'说。“yes!”我高兴地说。

  我先拿出一个纸杯子,加半杯水,加点洗手液,用筷子搅搅,找两个笔,把笔芯抽出来,用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了,不到一会就破了,我就用小点的笔吹,结果吹出的泡泡非常小,但我一会儿就掌握了技巧,泡泡就满天飞了,特别漂亮,我都觉得自己变成了泡泡,随风飘扬。

  我知道泡泡不会永久的存活下去,在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音,它们估计知道自己不就将不会存在。但,它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家,这不是我们值得学习的精神吗?

吹泡泡的作文4

  在我读幼儿园时,有许多快乐倒印在我的记忆里,最快乐的就是快毕业时老师举行的吹泡泡比赛了!

  准备比赛时,我和同学都兴高采烈,个个脸都挂上美丽的笑容。老师说:“吹泡泡比赛要分三场,看吹得多。不过,我们要一批一批来比赛,每一批都要有四位同学。然后在每一批选中一位同学来进行总决赛。”第一场开始了,哈!我是第一批的,比赛开始了,我和其他三位同学拿出吸管,粘了粘泡泡水,开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中,我三位同学都很卖力,我们这一批很快就结束了。轮到下一批了,哈哈哈哈哈哈哈!第一批我吹的最多,我可以进入第二场吹泡泡比赛了!一批一批过去了,每一批都选了一位吹得最多的`同学进入第二场比赛了。开始第二场比赛了但我始终没进入总决赛,但我依然很高兴!看着五彩缤纷的泡泡漫天飞舞当然很高兴!

  虽然没有进入总决赛,但我很高兴!真是一场快乐的吹泡泡比赛!

吹泡泡的作文5

  今天的快乐作文课上,黄老师让我们一起吹泡泡。

  老师让我们一个一个地吹。第一个上去的是我,我大步流星地走到讲台,轻轻吹了起来,吹出来的泡泡有的像一朵花,有的两个连在一起就像一起在聊天的`朋友一样,有的三个连着就像是在拥抱,还有的一个个像一颗颗珍珠……泡泡五颜六色,它们在空中飘来飘去,你追我赶。有的飞到天空中,有的慢慢的落在地上,就像一个个顽皮小精灵在天上飞过来飞过去。

  其他小朋友也一个个接着来吹了,只见曹天宇大步地走上讲台,拿着泡泡水,做出了一个我们都没有想到的动作,头往后一仰,吹出的泡泡又多又大,大家都惊讶无比,有些人甚至还去接泡泡。

  吹泡泡给我们带来欢乐,我喜欢吹泡泡。

  教师评语:小作者抓住了吹泡泡的热烈场面,详细描写了自己吹出的泡泡的形状、颜色以及去处。运用排比、比喻的修辞手法使文章更加生动、形象。还选了一个动作奇特的曹天宇描写。很棒!

吹泡泡的作文6

  “哈哈!拍呀……”,这是哪儿的吵闹声?不知道吧,是我们班在玩吹泡泡的游戏。

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样,有的像宝剑一样;有点像小熊;有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具,一按按钮就会唱歌,会发光,还会自动出泡泡,真是多功能啊!

  开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色的'盖子,从泡泡水里拿出一个像“8”字形状的小棒子,先吸了一口气,嘟着嘴,再用力一吹,好多泡泡就出来了,我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了,有的像水晶一样;有的像乒乓球一样;有的靠在一起,好像一串葡萄……

  这个游戏真好玩!

吹泡泡的作文7

  我有一个朋友,它在阳光下可以不停的变换颜色,像是一个魔法师。你猜一猜,它是谁呢?它就是泡泡。

  今天,王老师送给了我们一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入书中,然后将吸管放在嘴边轻轻地吹。哇!一串串的泡泡有的.想一串羊肉串,有的像一个个乒乓球,还有的像透明的大玻璃球……

  我回过头去看其他的同学,看见李想鼓起腮帮子,结果只吹出一点泡泡水。我又看见童艺轻轻地吹出了一个大泡泡,同学们惊讶的说:“哇!这么打的泡泡!”同学们鼓起掌来!

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡的作文8

  哈!哈…真美丽、真漂亮!我们在玩吹泡泡的游戏,你也来玩吧。

  我用管子在肥皂水中一蘸,使劲一吹,哇!五颜六色的泡泡诞生了,那美丽的泡泡漫天飞舞,一个、两个、三个…嗨真多!我也欢呼了起来。

  你看,泡泡的大小不一致,有些大的像一个红红的苹果,小的像眼球一样小。一阵微风吹来圆圆的泡泡立刻变成了长方形美丽极了。

  你瞧,美丽的泡泡在阳光的照耀下闪出了鲜艳的`色彩。有柠檬黄、翡翠绿等,五彩缤纷非常绚丽美丽极了。

  当泡泡飞上蓝天,我想:我能和泡泡一起飞,飞到太空宇宙中去漫游,飞到北京的故宫去了解那里以前皇帝们的一些生活习惯,了解那里更多的知识那该多好啊!

  泡泡我真羡慕你,羡慕你有一双隐形的翅膀能在蓝蓝的天空自由的飞翔。

吹泡泡的作文9

  星期五中午的十分钟队会,老师带我们去操场吹泡泡。早在吃午饭时,我就迫不及待地想下去吹几个大泡泡了。

  我没带吹泡泡工具,杨以恒主动借给了我。只听老师一声令下,我飞快地冲到楼下,心急地拿出吹泡泡工具,开始吹起了泡泡。我先把管子的一头放在肥皂水里蘸了蘸,接着拿起管子放到嘴边,换个头,轻轻一吹,泡泡飞出来了,我心里特别高兴。

  泡泡有的像葫芦,一大一小叠在一起;有的像一串串葡萄,好多个团在一起……泡泡飞呀飞呀,有的飞到大树上,粘在上面,成了大树的"彩色果实";有的飞到教室里,()看看没有出来的小朋友们在做什么作业;还有的.越飞越高,像要飞往外星球,看看外星人小朋友有没有学校,要不要做作业呢?

  看着泡泡调皮可爱的样子,我禁不住追逐起泡泡来。我追的速度快,泡泡就飞得快;我跑得慢,泡泡就飞得慢,真有趣啊!这次吹泡泡活动给我带来了很大的快乐,也让我喜欢上了吹泡泡。

吹泡泡的作文10

  听!教室里传来哈哈的笑声,为什么呢?因为我们班在吹泡泡。

  吹泡泡有两个环节,一是小组选代表比赛,可以选择A,B两种比赛方式。A是比谁吹得多,B是比谁吹得大。我选择了A,我先把泡泡器拧开,然后把泡泡器放在瓶口抹一抹,“哗”的一下子吹出了好多泡泡,就这样我认真地吹着,竟然取得了胜利。

  再看看其他同学,他们有的把泡泡吹的到处都是;有的同学一个泡泡都吹不出来,急得像热锅上的蚂蚁;还有的.同学吹了一个好大的泡泡,得到了老师和同学的称赞……

  你看!这些泡泡形态各异,有的四五个拼接在一起,像一列过山车,时而冲上云霄,时而俯冲大地;有的不停碰撞,像一个个孩子在开碰碰车,非常快乐;有的泡泡慢慢降落,像一个个小伞兵降落到地面去执行任务了;有的泡泡漫天飞舞,来回盘旋,像一片小行星带,到处是陨石……

  下课了,我们要与泡泡们暂时分别了,如果我是一个泡泡,我会漂洋过海去寻找我的同伴,我的梦想。

吹泡泡的作文11

  今天,老师带我们去广场上玩吹泡泡的游戏。我们分成了蓝队和红队,老师说,接下来蓝队和红队就要一起比赛吹泡泡了。

  第一组是我和安子夫的PK,一、二、三,开始!我们飞快的.吹起了泡泡,旁边的伙伴们都在为我们拼命加油。,比赛结束了,我和安子夫竟然打了个平手,哎呀,我太想赢了。第二组是李名媛和薛浩宇,还是三个数,一、二、三,开始!他们一个比一个用力气,把泡泡吹的又多又大,好厉害啊。最后,我们队的薛浩宇获得了胜利。

  总的来说,还是我们的蓝队赢了。今天玩的也太开心了!

吹泡泡的作文12

  今天,在堂上,我们一起和老师玩了吹泡泡的游戏。

  同学们带的吹泡泡工具可真多呀!我带的是美人鱼形状的,长长的,像箭一样。

  开始吹泡泡了。只见,孔老师拿起我的.泡泡机,轻轻一吹,竟然没有吹出来,笑死我了。等孔老师又拿起其他同学的泡泡机吹时,我再对着我的泡泡机一吹,就吹出一个大泡泡。可惜,泡泡一碰到桌角就爆了!后来,我借给孙浩一吹,他也吹出一个泡泡,圆圆的,在灯光的照耀下五彩缤纷,好看极了!

  我最喜欢吹泡泡了。

吹泡泡的作文13

  活动课上,老师组织我们吹泡泡,老师还没说完,全班顿时沸腾起来了。

  我拧开盖子,蘸了点肥皂水,轻轻一吹,吹出了好多泡泡,在阳光下闪着七彩光芒。有的像一串串的红樱桃;有的像一嘟噜一嘟噜的葡萄;还有许多“双胞胎”和“多胞胎”肩并肩飞向蓝天。泡泡在空中飘呀飘呀,有的飞上了蓝天,像小鸟一样自由快乐地飞翔;有的落到了地上,化作了泡泡水;有的`落到了同学的头上,和小伙伴们玩耍;还有的在空中看那美丽的校园。我逆着风吹的时候,泡泡直往我脸上扑,可淘气了!有的同学没吹泡泡,就打我们吹的泡泡,可泡泡真玩皮,忽上忽下,忽左忽右,好像和他们玩“警察抓小偷”一样。

  “丁零零”,下课铃响了,可是我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

吹泡泡的作文14

  春天到了,我和好朋友小明小红去公园吹泡泡。到了公园,春风迎面吹来,到处春光明媚,花儿开的茂盛,小草碧绿碧绿的,小鸟在树枝上欢快的唱歌,让人看得舒服极了。

  我们找了一个适合吹泡泡的地方,小明左手端着杯子,右手拿着吸管往泡泡水了一沾,然后鼓起腮帮子轻轻一吹,只见一个个小泡泡争先恐后的往外跑,这些泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了,像一个个五颜六色的小气球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下的'飞舞。

  我追着这些泡泡跑呀跑,看到这些五光十色的泡泡,我也想变成它们,像泡泡一样到处飞来飞去,还可以飞到天上和云彩玩捉迷藏,和太阳公公说话,那该多好啊!

吹泡泡的作文15

  吹泡泡开始了,我们争先恐后地排着队来到了操场上,都迫不及待地拿出泡泡水来吹泡泡。

  我们先拧开泡泡水的盖子,再拿出吹泡泡的工具,蘸一点泡泡水,轻轻吸一口气,对着口子吹,许许多多的泡泡从天而降,好像天女散花,又像晶莹剔透的水晶球,还像一颗颗光彩夺目的大珍珠。数一数,有红色的,蓝色的,紫色的,黄色的......花花绿绿的,五彩斑斓,五颜六色。泡泡的形状各种各样,多姿多态,有的像满天飞舞的气球,有的'像一个个小雪人,有的像卡通片里的米老鼠,还有的像一串串的糖葫芦。

  我伸手接泡泡,泡泡居然停在我手上,那感觉真好,凉冰冰,滑溜溜的,它在我手上跳了一支舞就欢快地飞走了,我高兴地手舞足蹈。

  不一会儿,时间就到了,我们依依不舍地离开了操场。 临走前,我忍不住回头看了一下那些漫天飞舞的泡泡,心想,真希望每天都能看到美丽的泡泡,希望我们班上多举行这样的活动。