追忆的作文

时间:2023-12-06 16:45:50 好文 我要投稿
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追忆的作文【共14篇】

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的追忆的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

追忆的作文【共14篇】

  追忆的作文 篇1

  一曲终,人尽散。

  当初信誓旦旦的承诺在最后一个音符戛然而止的瞬间碎成了泡沫一一就像它不曾存在过。

  盛夏的风在雷雨前轻轻摇落了叶。树依在,那个我们埋下的瓶还在,可是那些人,早已在时光的回流里走散。

  那些人还是那些人,只不过在曾经昏黄的记忆中站着,笑着。却那般虚渺,笑得让我看不清了五官。他们的声音从记忆中传来,却好像飘过了几万光年那么悠远虚幻。

  嘴唇淡淡地说:“那个曾经永远的超级四班呢。那个跳跃在记忆里的无敌四班呢。”

  心听见嘴唇的话,隐隐抽动了一下。怅然地点了点头。

  所以六年,再怎么久远也会被时光吞噬掉,只剩下记忆的粉末在雨里毫无遮掩地接受洗礼。

  那“闪耀至上/六4”的闪光头像很少再在聊天框弹起。即使偶尔跳动着,激动地点开后却发现是广告。打上了“同学们还好吗”,再沉默一会后又一个字一个字删掉。当初最好的朋友,在各自改变后发现彼此那么陌生。彼此有了更好的朋友。于是当初无话不谈的人们只剩下了“最近好吗?”“还好,你呢。”“也不错。”“拜拜。”“嗯,拜。”

  说好的永远呢,说好的一辈子呢,说好的不忘呢。为什么只剩下了我在原地徘徊。

  当初的我们不是这样啊。当初的'我们一起追逐打闹,六4是这幢楼最欢乐闹腾的存在。当初的我们一起大笑一起神伤,一起扛罪一起挨骂。夜半醒来难以入眠,便叫醒对方在月光下畅聊,那时的星星看着我们微笑。直到两个人都困了,再一起睡觉。那时有一颗糖都恨不得扳成两半,那时总是一起一起在楼梯上学鬼叫,被学姐鄙夷也照样玩得乐呵,因为即使是“神经病”,只要是两个人,便什么都不在乎。那时绝不允许别人说4班的坏话,一帮人冲上前就是不准别人在我们班门口叫嚣。

  可是即使是这样,在时光面前还是那么微不足道。

  “有些人是天使,在你的生命里出现一段时间,教会你什么,她便走了。”这样说,至少他们曾守护过我们,我们曾守护过他们。

  所以,既然我们斗不过时光,大不如就珍惜现在,因为只有我们把握的现在,时光有权在未来淡化,却没有权利在现在改变它的温度和力量。等到现在也成为记忆,那就让它成为难忘的动人的记忆。就像那些曾经让你潸然泪下的故事一样。

  “上帝在教会我珍惜的同时让我失去,于是我一个人默默珍惜着记忆的空白。”

  所以,即使记忆就像沙子,终会慢慢流失剩下越来越少,但是,至少听到4班时心还会在抽动的那一霎那想起些什么曾经的温暖与难忘,那就是属于闪耀至上4班人的骄傲。

  ——后记

  追忆的作文 篇2

  窗外,树上的鸟儿欢唱着,可是对于她来说却是更加悲伤,滚烫的热浪紧紧包裹着,沉重压抑……

  “祝贺你们毕业了!”老师的声音响起,全班同学欢呼着,笑着。唯独她,一个人默默地靠着墙,她没有笑,她的眼中含着泪水,也许只有她自己知道自己究竟是多么的不舍、难过……泪水滴在她的眼镜片上,她擦去眼泪,看着老师,眼前出现了一幕幕的场景。

  【六年前】

  “欢迎新同学。”她站在教室门口,回头留恋似得看着母亲,她看着母亲渐渐远去的.身影,转身走进教室。她上学比其他同学晚一周,但其他同学并没有太见外,热情的向她打着招呼,他们成了好朋友。

  她还记得那年的星期五。当时正在上课,突然她感觉周围的同学好像都围着她转,头晕晕的,眼前霎时一片蓝色,她举手了……那节课的任课老师,把她带到办公室,从抽屉里拿出几颗糖果让她吃。并且告诉她,这有可能是低血糖,以后要记得随身带糖。这次的事情让她对老师有了好感。

  【去年】

  那是第二次分班,第一次离开很多重要的人,离开了她喜欢的两个老师。

  小鸟在叽叽喳喳的唱着,花草在风中摇曳,别的人都高高兴兴地回家。只有她,靠着墙,站在校门口,默默地流着泪。直到看到那个老师出现,那个她喜欢的老师,坐在车中,安慰她了几句,就离开了。大路上只有她一人。

  【今年】

  她熟悉了新的班级,在六年级时,她又认识了一个老师,也是她有史以来最喜欢的一个老师。老师成为了她的光,每次在她绝望时出现,帮助她、安慰她、陪伴她……

  有一次的家长会。她为了见老师,一路狂奔到广场,站在路边,目不转睛地盯着来来往往的人们,盯着每一辆车,生怕错过。可这一等,就是等了近一个小时。她一直站在路边,再累也没有离开。

  她还记得那一次,那是第一个、第一次老师去抱她。本来都说好老师不去参观的,但老师还是去了。她为了老师,放弃自己去参观,选择留下,可谁知……那一下午她一直哭着,觉得老师骗了她。放学的时候她哭着问老师为什么,老师抱住了她,对她道歉,并说了身不由己。她哭着……那是她最伤心的一次。

  ……许多往事在她眼前浮现着……她又哭了……

  “你怎么了?”她的同桌发现她在哭,问。她摇摇头,说:“没事。”“别哭了,又不是不能再见面。”她的后斜桌也安慰她,他知道她现在的心情一定不好。她点点头。

  “你们都要好好学习!六年之后回来给我报喜啊!”这时,老师又开口了。她听到这话,又忍不住哭了起来,校服被泪水打湿了。

  她又努力擦干眼泪,但始终也擦不干。她不想让老师看见她哭,她把头埋到手臂下。

  许久后,她才抬起了头,看着老师,心中暗下决定:我要好好学习!三年后考上高中,六年后考上大学!绝不让她失望!

  几张试卷,考散了六年的友谊,六年时光。

  那天下午放学,她反常的没有哭,没有哭着离开。她好像一直相信着,开学后她还是老师的学生,还是在六年级,还是在那个班,还是在那个位置,还是原来的同学,还是……

  追忆的作文 篇3

  回忆是人生活中重要组成部分,儿时的我,喜欢仰望星空,看星。在静静的夏夜里,浩瀚如海的天空里有漫天的星斗,我用双眼追随它们的踪迹,用心去探索、思考自然与人的奥妙。在漫漫的历史长河中,人类个体也如点点繁星一样,虽熠熠生辉,但转瞬即逝,留下的是或深或浅的痕迹。

  在春光四月里,儿时的画面如同泛黄的照片,在记忆深处逐渐清晰起来。“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”诗中光景映出我儿时的光阴,那时,带着懵懂无知,带着天真无邪,带着悠闲自在,在有着茅屋、鸡舍、野菊的环境里自由生长着。有大把大把的慢时光去享受生活,在田间摘豆,在水里捉鱼,在山坡赶牛,在树下捡柴火,那个扎着小辫的我如同自由的精灵,快乐的成长着。那时是与外婆生活的快乐时光。人生分水岭很快来了,7岁那年我回到了自己的`家,在陌生而又熟悉的环境里呆板的生活着。在自己的家里,虽着新衣、品美食、坐新车,可心底终究是压抑的,父母终究是忙的,他们并不和睦,像两只好斗的公鸡一样剑拔弩张,我更多的时间是写字、吃饭、上学的枯燥生活。

  外婆的生命如同秋日的落叶随时都有可能凋零,记得那一日,我摆脱种种琐事,去探望她。她躺在床上,盖着厚厚的棉被,承受着疾病的折磨,窗外明媚的阳光也驱散不了屋子的阴暗,我难过极了,底底的叫了声:“外婆,”她睁开眼,确认是我,浑浊的眼睛瞬间焕发出奇异的亮光,回忆那最后一望,那是她对亲手抚育的外孙女深深一望,充满爱怜、充满不舍、充满…………她抚摸着我的头,我们依偎在一起,静静的享受这难得的珍贵时光。再后来,父亲为了让我专心中考,向我隐瞒了外婆病重去世的消息。很多个夜晚,望着漫天的星辰,追思生命的含义,用父母亲的话说,我着新衣,品美食,坐新车不知惜福,与他们若即若离,他们永远解码不了我的内心,用物质堆砌的华丽建筑经不起风吹雨打,而用土石建造的幸福堡垒却坚不可摧,在今天这个日新月异的时代,有多少父母做着舍本追末的事情,为了追求物质生活,缺席了孩子成长的黄金时代,使他们的童年与幸福渐行渐远,失去了陪伴的最好时光,感情的轨道停留在往昔的时光里,而那些时光带着岁月的余温,温暖着他们后天性缺血的感情世界。

  追忆的作文 篇4

  又是一个月过去啦,有几分大功告成的愉快,我总算可以怀揣着好心情,去静静地思索了。上次写作是什么时候呢?又是一次有感而发啊。窗外的阳光真灿烂,何时能够这样去看阳光呢,畅然间,又有几分空虚了。丝丝凉意缠绕在心头,阵阵微风卷入了回忆,我所忆的是曾经的西湖。

  记忆中,西湖还是秋风阵阵,日看,夜看,赏不足,看池边绿树,树边红雨,看星星点点,光晕缭绕,踏清秋,犹忆霜叶红于二月花。那时杭城,遍地红毯,虽然有些模糊,夏夜不黑,泛着微紫、梦一般的蓝,秋冬的夜空却是恰似苍穹,天边的屏障,黯淡了些。看断桥残雪自然是不可能的,干冷的冬日,凌人的利刃,将你的脸锉出口子来。一贯如此,落雨都困难,有时就偏偏下了场冷雨,却只有雪粒子,不由得让人心寒。也有例外,只可惜落在了期末,我们也无缘享受了。不过今年就是个例外的例外。看雪不成,那就坐在临湖的石凳上,看天边的.彩灯,散漫的光束吧,至少还有灯光秀,反正天都一样冷。再冷些的天,去的时间就更少了,家家户户都窝在家里,小孩子们也可以畅玩一番了。说笑着,大地春回,春景无限美,不然怎会有“一年之计在于春”。春日里,西湖是美的,游西湖,也得应这话。也许那时,春暖的气息已传遍杭州,但西湖的附近还是一日既往的凉,有风,但没有人山人海啊,此时,无论是骑车,漫步,尚可在临湖的街边转几圈,解解春困,舒展筋骨,兜兜凉风还是很诱惑人的,当然去随心所欲的四处转转也罢,都别有风光。但顷刻不宜深入赏景,需待更暖时,除了那些迫切地去观景的人。数小时裹在寒风里,却单单走到桥面,回头便是“岸”,只能这样解释,西湖美不胜收,实在是目不暇接。四处东拍西拍,湖面水波潺潺,好!远处山峰映现嫩绿,唯见轮廓,仿若水墨画,也要……每逢即兴时,我就会“多事”,干这干那,谁有那个劲儿陪我“受罪”呢?唉——然而,终究又回到了夏,回到现在,出去看看吧,忙的忘乎所以了。所以即使走走也是好的,再去看看西湖,其次是该取张电影票,骑行,品食,逛街。但是总是有机会一一去实现的,屋外正是好光景,阳光还是很灿烂的嘛。

  追忆的作文 篇5

  当一个孩子因生活在乡下农村,就会扣上乡下孩子的称号。因为普遍的人都认为乡下经济文化远远低于城市,虽然是事实也如此,但乡下孩子所表现出的天真烂漫是城市孩子比不上的。

  我想成为摄影师,所以不管到哪儿,我都会带着相机。也对于我来说,我也固执的认为乡下只有没有被污染的天空和草地,还有那种带着古风的房子可以入相。踏入乡下的第一步,感受到的是卸掉拘束的浑身轻松。

  首先映入眼帘的便是黄绿的草丛还有白云朵朵的天空,果然很上镜呢。借宿到一位农民家里,家里也只有老爷爷和老奶奶,还有两个调皮捣蛋的姐弟。

  第二天一大早就听到鞭炮的声音,这是多久没听过了,我连忙起身,抓起相机,想抓拍到鞭炮爆炸的那一刻。结果还是晚了,姐弟看到我起来,就悄悄地挤眉弄眼,姐姐就走到一边的小屋里,拿出很多的鞭炮,然后笑眯眯的看着一脸错愕的我。这……这么多!从小生活在城市里的我完全没见过这么多的鞭炮,我蹲下在,拍拍小姐姐的肩说,“这么多鞭炮,不少钱吧?”小姐姐笑眯眯的回答我:“俺们没有啥钱,这些炮仗都是五块的`。俺听说你是个照相的,看你拿着那个,就知道你是来拍炮仗的。”说完,还指了指我手中的相机。我站起来选好角度,调好聚焦,对他们两说,我等着你们呢。他们俩的很快就将“炮仗”点好,噼里啪啦,我不停的变换角度,按下快门,姐弟俩看着我不停的动来动去,在一边笑得前仰后合。我听到笑声,回头一看,他们笑得并不好看,我也不知道为什么会冲着他们,按下快门。

  下午,一大群小孩来到姐弟俩的家,原来是要出去玩游戏,因为好奇,所以我也跟着去了,他们来到一个有很多草垛的地方,他们在一旁悄悄的商量谁来找。“开始!”一声令下他们一哄而散,不久就不见了踪影。

  跑的真快,不愧是乡下野孩子。我偷偷地在心里耻笑了一番。现在我拿着相机,对准天空,草垛拍下几张,然后就随便找了个地方随便坐下,细细挑选。

  “嘿!找到啦。”一个看起来呆呆的小孩一把抱住了我,然后很心急地摘下蒙在眼睛上的布。可是看到我不是他想抓到的人,眼里充满了失望,更大的是愧疚。“对不起,对不起……”嘴里止不住的说。“没事,你们继续。”他又开心地把遮住眼睛的布蒙上,大声地喊道:“我来找啦!”作为一名摄影师,拍人物的时候,眼神非常重要,其次是动作,也有在极个别的时候动作会远远大于眼神。比如现在,在他蒙上眼睛,大喊的时候,我抓拍到了。

  那是一种天真,尽管他们全是十三岁十四岁。回到家已经是十一点了,我和姐弟俩回到了家。爷爷奶奶颤巍巍的端来今天的午饭,还给我多盛了很多,这才想起来今天早饭都没吃,自己都快玩忘了,爷爷奶奶都还记得。

  乡下,之所以景色这么美,也是因人而异,乡下的人淳朴善良,才孕育了这美丽的景色。物养人,人养物,淳朴的人和淳朴的山相互感染着。

  在乡下小住几天,便又回到城里。十五六岁的侄女在家里不是玩电脑就是玩iPad,我让她出去运动运动,她还反驳我说现在谁还出去玩啊!

  追忆的作文 篇6

  记得四五岁的时候妈妈兴高采烈地说:“王丽,王丽,过几天就会有亲戚搬到隔壁住,你就会有朋友了。”我简直不敢相信我的耳朵,我还可以有朋友。

  不久真的有亲戚搬来了,妈妈把我带到她家玩。她眼睛又黑又亮,薄薄的嘴唇,红润的脸上有点婴儿肥。她也打量着我,但是让我高兴的是她没有用异类的眼光打量我。

  她很友好地说:“你叫什么名字啊,我叫小忍。”我也高兴地说:“我叫王丽,你可以叫我小丽。”她关心的问:“你的腿怎么了?”我习以为常地说:“我是先天性残疾人,所以我的腿不能走路,需要别人扶着走。”心里想:肯定又要被孤立了,不过没关系,我一定会找到一个真心朋友的。但是她说的话出乎意料之外,她同情地说:“哦,这样啊,我猜你还没有好朋友,我做你的`好朋友吧。”

  “真的吗?”我激动地说,“你真的愿意做我的好朋友吗?”她很认真地说:“我真的愿意做你的好朋友。”我高兴得红了眼眶。

  从那以后,小忍经常找我玩,我也不孤独了。她跟我说外面是怎样的,又有什么新鲜的玩具和什么趣事。每次妈妈看到我和她玩得不亦乐乎就很高兴。

  可是好景不长,很快到了我上小学的年龄。我妈妈和她妈妈带着我们去报名,可是我被校长以怕领导看到影响不好为由,不给我报名。小忍也年龄差了一点没有报名,虽然她还能陪我一年,但是我到以后没有人陪我玩,我也不能像正常的小朋友一样去上学,就很伤心。

  回到家我大哭一场,妈妈安慰我说,别哭,我一定会让你上学的。我看见妈妈忧伤的神情,我就没有哭了,但我心像被人捏碎了一样疼。或许是小忍在回家的路上看到我闷闷不乐,就来安慰我了。一看到她我又哭了,她赶紧走到我身边,说:“别伤心,就算以后我上学了,也会抽时间看你的。这个学校不让你报名,但是世界上又不是只有一个学校,我相信总会有学校让你报名的。”说完,用稚嫩的手轻轻地擦干了我的眼泪

  听了她的话,我心里好受多了。心想:天生我材必有用,我一定还会有机会的。接下来的几天,小忍都会来陪陪我,让我别灰心,说不感动是假的。

  后来,小忍到了上学的年龄,就很少来找我玩了,我又是除了家人,再也没有好朋友陪我玩了。妈妈仍然每年都会带我去报名,即使不成功。终于在我九岁那年,因为我姐姐的老师看我可怜给我报名了。我跟小忍见面的次数就更少了。

  直到我一直怀念和小忍在一起的时光,是她在我的生命中留下了阳光。我对她的友情就如那句诗:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  往事如烟,但记忆不会随岁月消逝,再次追忆往事,让我明白了一个人陪伴是有限的,没有人能陪伴你到最后,能陪伴你到最后的人是你自己。

  追忆的作文 篇7

  列车呼啸着冲出古都西安,带着他和他的忧愁与对她的决绝驶向远方的塔克拉玛干。现在,已没有任何的理由可以停留了。

  流浪,是一种不安分的蹉跎,她是这么认为的。而现在,他带着她给的勇气,毅然决然的踏上了流浪的旅途。

  很多年前,他们并不相识。或许,曾有过被定格在素不相识的背景下的相遇。很多年后,他们相识,相知,相爱,却依旧挣不脱命运的倾轧。时间,让彼此的缺点赤裸的暴露。或许,只是年少的无知使本就懵懂的青春更加迷茫。而今,很多次的擦肩也换不回彼此的回眸。

  他知道,两条有着不同方向与目的地的直线至多只有一次偶然的交汇,当这个偶然变成必然,就有了不舍。每一次的纠缠,只会换来失之交臂后的荒芜。

  直线交汇时激情碰撞的光辉在眼眸中泛起些许涟漪。年华似水,似水年华,如今只留下追忆的躯壳。他醒来,从有她的梦中,可依旧徜徉在无助的抑郁之中。他醒来,可梦中还是她的样子。

  火车蛮横的冲撞,前方的一处花圃转眼成为后方。他的眼神突然闪出一丝的光芒:为什么那花那样的像曼陀罗呢?他忽然发觉,她应该就是他生命中的曼陀罗,只可以在远方静静的观赏,而不可以在花朵盛开的季节放肆的爱抚。因为她的高傲,倔强,就是她的独立的魂灵。因为它的'美丽与邪恶并存,所以只有选择静默。

  他相信,她就是这样一个让自己迷恋而又敬畏的女人。而今,他总算从地域上摆脱了她的困扰。

  他望着窗外,望着窗外的树木正在迅速的倒退。他想到,退出这场战役,或许是最明智的抉择。可是,理智的人又怎么可以有爱情呢?因为爱她,他给了她太多的自由的空间和自在的时间:我不该成为她追求辉煌的牵累。

  他再也不是那个充满天真与童稚的少年,不再像蛰伏多年的十七年蝉那般躁动不安。他想起那些一起走过的日子,是那么深切并且真实的存在着。

  九月,还残留了些许仲夏时节的酷热。他想起那年夏天,那个充满欢乐与甜蜜的八月,想起那个年华,那个充盈着落寞与无奈的十六岁。

  记忆的闸门一下子打开了,全倒了出来,没有任何缘由的想起。他觉得有无限的悲凉在心头徘徊。他想起当年为了她,背叛父母的初衷,赤裸的复制了她的志愿,想起那个曾陪伴他走过风雨,却在彩虹出现之时将他置身与另一片阴霾的她,不禁迅速的眨动双眼。

  他孤身一人,只是风光不再旖旎。望着漫天的黄沙,挪动了脚步。四十多天后,他出现在沙漠的另一端,望着身后的黄沙,轻叹了一口气。

  他想起这四十多天的炎热与艰辛,陪他的不是她,而是孤独与寂寞。在与撒旦握手的那一刻,他想到父母四十多天没有自己的消息,该如何的焦急,想到他们充满希冀的脸庞,失落的惆怅,踏上了返乡的列车。

  时间是最好的良药,它可以使他忘记她。他想:就这样为你陨落了自己的辉煌,真是不甘!就像世上本没有那么多的路,太久没有人的过往便没了路。

  追忆的作文 篇8

  当一点点光线有助于照亮夜晚;当明月照耀大地时;当一切变得安静时,我手中忙碌的笔慢慢慢下来,我的思绪逐渐停止波动,我的眼睛在强光下开始模糊。随着电磁波进入空空气,我的思绪飘到了横谷时代。我不知道是谁,砍墙偷光,让夜晚明亮。我不知道是谁。十年在寒冷的窗户上努力学习给了夜晚希望。也不知道是谁,低吟着“剑甲”,让夜晚变得如此悲伤。在那个脆弱的时代,有些人已经学会回忆夜晚。

  回忆,夜晚空。在那个夏夜,当没有蝉在歌唱,当没有忙碌的时候,一个人静静地仰望夜晚空,想象和回忆。想象一下宇宙的尽头,如果有另一种生命是活跃的,穿越的,快乐的和悲伤的。回想一下,曾经快乐和悲伤的.朋友们,在这样一个夜晚空,没有噪音和思想空再次被我聚集。

  有些人说:白天,我们自己也是另一个人。只有在晚上,我们才能摆脱伪装,恢复真正的自我,放弃所有的束缚,不在乎白天的经历,不必悲伤,让我们的心平静下来。也许正因为如此,辛弃疾才担心“醉时点灯,梦回号角吹响的营地时看剑”。李白有“仰望明月,又沉回故里,突然想起家”的悲伤。他们在晚上回忆和表达它。我回忆起他们的夜晚,我回忆起他们心中的感受,包括他们的悲伤和幸福。

  我回忆起夜晚的寂静。毕竟,钢铁和水泥的时代早已消失。刘方平甜美的声音“昆虫制造新鲜的绿色纱窗”早已被听到。安静的建筑,安静的人和安静的植物都睡着了,甚至是月光。此时此刻,宁静取代了一天的繁荣。半夜,记忆中的宁静,听着同一种老师的声音,听着多媒体滋滋的声音,听着跑步游行的口号,只有在这个午夜,夜晚才会安静,虽然也经常透过窗户走过穿着高跟鞋的女人走路时发出“乌鸦塔”的声音,也经常有几只狗在叫,猫的声音,即使如此,也改变不了夜晚的宁静。除了那些五彩缤纷的街道,还有我父亲在忙碌的一天睡眠中发出的鼾声。

  已经很晚了,当强光变弱,视线变模糊,当脑电波逐渐发散成空气,当昙花在炫耀它的美丽时,我睡着了,进入了一个新的奇怪的梦境,这应该是无数脑电波的汇合。我可能已经开始回忆另一个夜晚空。

  追忆的作文 篇9

  夜,空寂,难入睡,坐起床头,看窗外一片,亦有圆月当头,伴随繁星点点。走下地,一盏灯,一瓢饮,独自坐在窗边的小椅上,望着明月繁星,心中感慨万千。古人有悲欢离合,月有阴晴圆缺如今,圆月当头,可三年的相守却已走到尽头。

  开始,缘起时——那年夏天,来自不同地方的我们不约而同的来到这个地方,望着一张张陌生而又即将熟悉的脸庞,心中不禁有感而发,好像一个个熟悉的陌生人,来到这个被阳光照耀的地方。有淡淡温暖有微微灼痛,不过是时光所赐予我们的,无所畏惧,手拉着手,一同奔向未来的方向。

  时光,无虚妄——友情在很多时候就像需要不断被证实的虚妄,好似烟花只有绽放出最绚丽的火焰时,才能看到最光辉的精致,在我们这漫长而又短暂的三年的时光中,亦有摩擦叠叠,但最后总是生成无尽的热量,把我们那一双双冰冷的双手捂热,足够在漫长的寒夜中,让世界不再冰冷。真好,有你们与我相守。

  徘徊,流年怨——慢慢地,我们渐渐的适应了这三点一线的生活,我们开始厌烦、抱怨身边的一切,好像每天的心情都沉入谷底,越发的脱离理想的轨道,仿佛整个世界都是灰色的,朝着未知的方向蔓延开去。但最终我们又回到了初始的地点。因为我们都有努力徘徊,怨又有何用?世界即使是灰色,我愿用理想画出彩色的`未来。

  寂地,合欢歌—一路看过的风景,一同成长的街道,一起藏匿起来的小秘密,我们共同守候。在那辽阔而空寂的操场上,我们一同歌唱我们的青春,愿未来一切安好,我们继续手牵着手,绕着跑道,徒步行走。

  流逝,夜微澜——当所有的喧嚣归于宁静,当时光好似倏忽间静止,我们一个宿舍的人没有谁敢入睡,我们貌似害怕了,害怕我们的彼此一去不复返,我们一个晚上没睡,各自说着自己的过去与未来。我们本该流泪的,但我们忍住了。黑夜下的水池似乎也聆听着我们的言语,波澜微荡,却震撼着那一颗颗不坚强的心,黑夜宁静,可是心却无法归于宁静。

  驿路,星光凉——想每一部电影都有自己的专属配乐一样,我们三年的时光亦是如此,这就是我们的主题曲,这就是我们的青春,我们不会丢下那隐藏在曲末的休止符,我们会在心中一直默唱。遥远的路上,星光亦微凉,带上我暖暖的祝福前行。前路愿君子走,莫忘三年相守。

  终曲,人尽散——初中三年的那首曲子我们携手演奏完。虽然我们的眼中留下太多的泪,但我们欣慰过,骄傲过,自豪过,时光的洪流不能够淡化我们之间的情感,而我们所期待的,不过是那最初的梦想。初中三年,我已离去,人尽散,情未了。

  明月繁星已不见踪影,唯有那三年之景在我脑海中徘徊,熄灭那盏灯,让我独自青春祭奠。

  追忆的作文 篇10

  提笔开始写字的时候,突然发现文字已经融入我的生活着着实实地成为我生命中不可缺少的一部分,它就像一杯麻醉剂,让我渐渐学会麻痹自己。

  文字的疆域孤独、绝望,欲出泅渡,也是在劫难逃。安妮宝贝的话给了我很大的感触,于是我每天两三万字不紧不慢地写着。

  我只是一个任性并且孤独的孩子,用冷漠的面具来掩饰自己内心的孤独。冷艳只是我常穿得华丽张扬的衣服,而安静才是我真正在宿命和轮回里不会遗忘的灵魂。

  我喜欢回忆,在大部分空闲的时间里,我做过的最多的事就是回忆。很多的时候我常常在想:或许我们就像一朵被风吹散的蒲公英,被吹走了,就再也无法回到原地。

  路过公园,看见一大堆活泼可爱的孩子在尽情地嬉戏着,便想起自己也曾经拥有过这样的童年,也许只有小孩子不在乎时光的流逝,在他们眼里,时间是日复一日的无穷无尽。童年之所以令人回忆,是因为我们在童年曾金一度拥有永恒。

  时间是残酷的,这让回忆变得如此美好也如此伤感。幸福和愉悦的人用歌声裹着泪水,坚忍地寻觅希望:不幸和烦恼的人,用泪水浸漫着歌声,悲戚地放逐岁月。昨天我们都还是无忧的.孩子,今天我们已经长大,一切都成为记忆。那些尘烟往事伴着一张张熟悉亦或陌生的面孔,穿越记忆的长廊。一路走来,很多人出现,很多人离开,他们只是我生命中匆匆的过客,带着梦想出现,最终带着梦想默默离开,不着痕迹。

  早上起来刷牙的时候,望见镜中自己木然与日渐成熟的面容,想起了那些在阳光下尽情挥洒汗水的日子,可是那些日子已经从我生命的天幕像流星一样划落,从此不再拥有。

  年少的时光最终还是被定了格,我们回望过去,那些洒满了童声笑语的过去,是我们永远都走不回的路。回忆着过去的点点滴滴,那些曾经绽放在童真岁月里的笑容,如今沾染在我们微红的眼眶里。

  写下这些文字,不是为了麻痹自己,而是为了记下,那些曾经拥有的幸福和回忆。

  追忆的作文 篇11

  什么是墙,墙是一种分割,一种心灵的分割。我们渴望墙里的东西,更是渴望墙外的光明。

  我们都知道今天的繁荣与光辉,今天的幸福与安康。我们何不轻轻的翻开历史的年华,追溯那风雨征尘的岁月。旧时的封建王朝,他就是人们心中的一堵墙,里面的人看不到光明,外面的没有温暖。

  自中国第一个封建王朝秦国建立以来,中国长达几千年的封建统治桎梏着人们:中央集权的统治,残酷的刑法,长期的征战,给人民的财产安全带来严重的灾难。历史的脚步没有停息,中国的封建王朝经历了多少帝王,给人民幸福生活的有几个,人民心中想要的是什么?他们了解的有几个?在悠悠的历史长河中,这堵墙挡住了人们寻求幸福与平安的脚步。人们为了心中的追求,多次曾想推翻这堵墙,但也有太多的付出与失败。

  历史证明,再强大的势力,如果违背历史前进的脚步,它必然会走向灭亡。1911年,孙中山领导人民发起武昌起义,实行民主开明的资产阶级,但终究不符合中国的国情。直到有了开天辟地壮举,才有了星星之火,可以燎原的形式;有了艰苦的二万五千里长征,才有了井冈山会师的壮举;有了八年浴血的抗敌,才会有新中国成立的新一轮脚步;有了战火纷飞的三年解放光辉,才有新中国的胜利前景。

  相同,在世界的范围之内,也是封建王朝的`天下,新航路的开辟,使东西方世界差距加大。新兴的资本主义与封建主义充满不可调和的矛盾,最终首先在英国爆发了资产阶级革命,新兴的资产阶级革命逐渐取代了腐朽的封建王朝。

  腐朽的封建制度是人们心中的墙,现在我们呼吸自由空气,感受外面阳光的温暖,我们追忆已经珍藏在历史之中的,更多的应该是回眸生命中的现实吧。

  历史的进程中必然还有墙出现,有的是挡住了人们前进的脚步,有的则是为人们遮风挡石,面对绊脚墙,我们毫不犹豫地拿起铁锹,如果是遮风挡石的墙,它的上空永远是一片蓝天,周围的小溪依旧是清澈平静,缓缓东去,永不停息。

  追忆的作文 篇12

  河畔垂柳处,春风微习。一老一少立在那里,望着湖中。

  “奶奶,你说,鱼儿为什么不会睡觉。”幼稚清澈的声音响起。

  “傻丫头,它们不是不睡觉,只是它们睁着眼睡。或许是因为它们为了保护它们自己的家园吧,自出生起,它们就不再闭上双眼,即使是睡觉。”老人慈爱地抚摸着小孩。

  这世界上最为珍贵的东西,莫过于鱼的眼泪。

  ——引子

  (一)

  羽毛轻轻的飘落,泛起阵阵涟漪,惊起周遭的细鱼轻摇扇子,游向荷叶底下。

  当我睁开双目那天起,我就生活在这湖中,我从来没有想过要离开这,因为这里是我的家园。我只是一条小小的鲤鱼,我没有人类的宏图大志,也没有人类的才华横溢,更不会有人类的虚伪造作。我只有鱼的感情,鱼的愿望。

  (二)

  春有百花夏有月,秋有凉风冬有雪。流年易逝,白驹过隙,一晃几度更换。

  湖中已不复当年,我见证了这里一点一点的地荒废。

  沉睡中,我突然觉得呼吸困难。空洞的眼神逐渐明朗,周围是一片黑暗。忽见远处有一光点,我飞速的游去。等出了那片黑暗后,我回头望去。水浮莲占领一大片水域,代替了荷花的存在,正有蔓延的趋势。看着周围的一切,心绪不禁已回到过去。

  那时,湖水清澈,绿树环绕,花叶相映。如今,物事皆非。

  或许我在更早的'时候就已经预想到了不是吗,只是不愿承认罢了。

  (三)

  那时,又是一年春风度。我轻挥身后的衣袖,在我的身畔还有一条青鱼,洋溢在她脸上的是那充满青春活力的微笑。世事总是难料的,前一刻我才与她相谈甚欢,后一刻却已撒手归去。原因吗?只不过人类送给我们,他们多余的“礼物”。

  人类不断地往湖中送他们所说的“礼物”,是那么的理所当然,那么的施恩般的目光。看着水越来越浑浊了,生存受到威胁了,鱼们害怕了。是的,就算是人类也会害怕生存环境受到迫害,何况是我们鱼族。我不明白,人类不是有一句话叫做“己所不欲,勿施于人”的吗?即使我们鱼族没有人类的“智慧”和“强大”,但我们也有生命的。

  作为一条诚实而弱小的鱼类,我给人类一个忠告:怎么对待大自然,大自然就以什么回报,愚昧的人类。

  (四)

  水不再是干净的了,颜色渐渐深了,变为黑色。我的身体一天比一天差了,“地沟水”弄得我难受极了。我不再有当初的美丽,当初的生机勃勃了,我耀眼的鳞片已变得暗淡无光。

  有那么一瞬间,我忘记的痛苦,忘记了难受,一幅幅如梦似幻的画卷呈现在我眼前:河畔垂柳,飞舞柳絮;风起花落,落花戏水……我缓缓地动了一下眼眸,眼神逐渐空洞,一滴晶莹的液体落下,淹没在这湖中。

  追忆的作文 篇13

  我到现在才明白,真的。情感是需要表达的,不表达没人会知道您在想什么。

  说也可笑,我至今还未送过老师一份礼物,准确的说是送出。起初以为送老师礼物是巴结,后来发现那是学生用最简单的方式表达自己的情感。

  我亲爱的老师,您可知我曾亲手蒸过一个蕃薯给您,只因为您说“不习惯学校的伙食”“不想收到学生送的贵重的礼物,就是收到蕃薯,萝卜也会很开心”。可我却捂在书包里不敢送出去,现在想来也只是徒增遗憾罢了,只是我还想说一句:谢谢您,我亲爱的老师。

  时光荏苒,一年时间就这样偷偷地从指缝中溜走,我不恨时光太细,指缝太宽,我只恨我自己抓不住您的容颜,只剩下:灰色的西装,稀疏的头发,深重的眼带,有些外八的走路姿态,略显沧桑的背影和那龙飞凤舞的板书以及跑操是不着调的哨声,可最让我怀念的,却是您没完没了的唠叨和体贴入微的关怀。

  您总是说班主任很辛苦,自己也一把年纪了,希望过上朝九晚五的生活,可您总是早上6点15准时到班观察人数,您说您要更好的了解我们,才知道怎样教育我们。

  您总是说没知识的人是废品,有知识却没道德的人是危险品,只有既有知识又有道德的人才是高质量产品,所以您严厉地惩罚那些打架斗殴的同学,您说再聪明又能怎样,没道德长大后指不定成为那些危险品,您劝诫他们在学知识前先学做人。

  您总是说比别人多一点努力就比别人多一份成绩;比别人多一点坚持就比别人多一份希望,我们无法拒绝成长之路,我们更不能选择拒绝之路,所以您不允许我们懒惰,不允许我们气馁,要我们积极向上,展示出最好的风采。

  您总劝我们多做别人不愿意做的事,例如无论是谁早上一到班就要打扫卫生,看见黑板脏了就要擦,还不许我们赖床,您说只有做别人不愿意做的事情,您才能收获别人无法获得的成功。

  您总在冬天为那些打不到热水的女生烧好热水,在天冷时让我们多穿衣服免得着凉,连您的办公室里也备着感冒药,您说身体是革命的本钱,没有它您什么也做不了。

  您总让班里那些想在晚上继续学习的同学到您宿舍里去学习,而自己则乘着“历史悠久”的'电动车回家,您说我们过去两年荒废了太多的时间,只有现在加倍努力才能弥补上那段时间落下的功课,考上好的高中。

  您总是不许我们浪费粮食,让我们把没有吃的不吃的鸡蛋气糕放在特定的盘子里,甚至不允许我们倒掉的剩菜饭不许超过两个盆子,您责备我们不懂种植粮食的辛苦,不懂得感恩。

  您总是在我们跑操时和我们一起跑,还吹着那不着调的口号,即使滑稽您却依然坚持,您说事情不可能一次就成功,而我们则要将最好的风采展示给全年级看。

  您总是鼓励我们积极投稿,参加学校活动,您总是。。。。。。

  有人说触动感情的记忆总是最深刻的记忆,我想即使指缝再宽我也会抓住这些回忆。

  此情可待成追忆,是的,我想,我会一直感谢您,我亲爱的老师!因为您的名字、您的气息、您的爱已融化在我的血液中。

  追忆的作文 篇14

  大漠里的风吹得有些与往常不同,李陵能感觉得到:这风肃杀,钢硬如箭,刺人脸颊,更重要的是这风中还有一种令人莫名心痛的力量。

  李陵回到帐中,抽出了那把宝剑,那把世代相传的利剑曾伴着他的祖父、父亲一起冲锋陷阵,痛杀敌军,为国效忠,今天它握在了自己的手中,李陵感觉到有一种责任与力量在鼓舞他为大汉朝再痛匈奴,然而后方的支援至今还没有到,他手上还有五千将士,尽管凭他的作战经验与将士们的勇猛可以抗击,但……“将军,匈奴率领大部队人马来战。”将士的禀报打断了他的.思索,他以雄厚并依旧自信的声音喊出了:“出战。”同时也喊出了他的忠心赤胆,然而……

  战斗结束了,李陵失败了,当他看到匈奴的大片人马被击败,而自己的战士也正一个个倒下时,他依旧奋战,当他看到匈奴的支援部队不断涌来,他依旧奋战,然而当他听到自己一直等待的支援部队不战而降时,他猛然感到眼前一片黑,他疯了,他狂了,他挥舞着那把利剑,身边的匈奴一个个倒下,可是却怎么也杀不完,周围的匈奴再也不敢靠近他,他困倦地跪在地上,闭上了双眼,抽出了那把利剑——他要以死谢罪,但是他突然又想到了什么,他没有自杀,于是,他被匈奴俘虏了。

  李陵投降的十几天后,他听到了自己全家被诛杀的残酷而又让他难以置信的消息。于是他又一次地疯了,狂了,嘴里喊着“不、不,”并跑出了帐中。大漠的天空没有星,没有儿时自己伏在母亲怀中抬头仰望的那片繁星,只有一弯月牙儿,一弯带着寒气的月牙儿,李陵坐在了那片原野上,黑夜,月色照在这片原野上,让这片原野看起来象一片湖,风吹过,那牧草便像浪一样翻涌起来,仿佛能将李陵瞬时吞没。李陵抬起来了头,有东西在他脸颊上滑过——是泪,李陵抱着那把剑,像是在对这把剑倾诉,也像是在自我言语:“九哥,为何你要这样做啊?难道你忘了出战前我对你说无论我做了什么,都一定是为了大汉朝,当时你还握着我的手说‘朕信你’,可是现在你却诛杀了我全家,我含垢忍辱地活下来,是为了日后再有机会报答你,为何你却不了解我的心啊?”李陵又一次抽出了那把剑,残淡的月光在那把银色的利剑上流动着,莫非这把久立战功的宝剑也在以特殊的方式流泪哀叹?

  后来,李陵再也没有回到大汉朝,他也再没有想过背叛匈奴,因为匈奴待他很好,他是个知恩图报的人。元平元年,李陵病重,弥留之际,他轻轻吟诵着祖父教给他的《黍离》:“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求,悠悠苍天,此何人哉!”诵完后,他闭上了双眼,带着一生国仇家恨的矛盾离开了人世。

  将军百战声名裂,向河梁,回头万里,故人长绝。