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原来世界这么大作文2篇[通用]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的原来世界这么大作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
原来世界这么大作文1
天地空旷,无不混沌。空气中夹杂些许淡淡的喜悦。现在外面星星点点,下起了鹅毛般的小雨滴,嘀嘀嗒嗒,在吐诉着自己的欢畅;可有夹杂了些忧愁与叹息。
我感叹道为何这世界这么大,却唯独容纳不下我这一人呢!内心却是忧愁。有人曾说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”大抵便是这样。自己想要让世界容纳下我,便得让世界在枝繁叶茂中展现自己比翼翱翔,去感受这阴沉而又寂寥的风雨,将拂去自己内心无比的伤痛。微风轻拂过我的脸庞,却从未带来或带走些什么。留下的只不过我内心的空荡和些许感慨罢了。
这个班级是多么“高高在上”,令人触摸不到它的.行迹,也没有人知道它去往何方,没有边际,一望到底。却只有那领头人在树上咿咿呀呀的欢叫罢了。当所有人引吭高歌之时,总归有一人在反省罢了。班级让我捉摸不透,所有人的心思我也无法摸索,一点一滴在荡漾罢了。
老师,在我眼中是个神圣的职位,是一生一世去教育祖国的花朵。在辛勤的花圃之中,去培育祖国的花朵。可老师是否曾经忘记了我呢,我如同种子般渺小,也许在所有人的眼里,我从未对这个班级作出自己的贡献。我不是不想要努力,我只是想要珍惜现在所拥有的时光;每个人对于我而言,虽然只是一个小小过程。但我知道,老师在风风雨雨中一直承担着背后的辛酸。每个人都想要有所收获,对我而言也是如此,我辛勤地想要去努力,却感觉没有了动力,难道我真的只是这百花丛中最渺小的一朵小花,在最微不足道之时;悄然绽放而后又带着一丝一毫的光芒去闪耀。
在班级里,没有几个是真正去懂得如何关心他人,我就像是被丢弃的花朵,随随便便一开花一结果。我曾想要改变过,但总是被打回原形。世界虽然这么大,但其中的奥秘却从未有人去真正探索。老师是你让我懂得了成功的喜悦。尽管,我知道世界有多大心就有多大。我不愿做百花从中的一朵,我只愿做努力而又拼搏的自己。每一个人都会有自己的秘密,可这些秘密终究还是会伴随自己的一生。
老师,我懂得了。百花丛中,虽然欢歌笑语。每一个人,都想要爆发出自己的“潜力”来取得最后的成功。有人曾说我是痴心妄想,但我的心底始终有一个声音在告诉我:花儿总会有一天枯萎,可在枯萎之前;她总能带给人们还欢声笑语。也许舞台是展翅翱翔的终点,可我要做的就是懂得如何去努力。
舞台是每个人彰显个性的平台,是让我展翅飞翔的明天。百花丛中,迟早会有我的一席之地,而我所能够去做的便是登上每一座巍峨的山峰罢了。
听,世界是多么大而又神奇啊!
原来世界这么大作文2
从父亲手中接过了这本烫金的绘画集,当我满怀憧憬地翻开它时,却发现其中的内容也不过尔尔。
一幅又一幅的名画印在了透明的玻璃框中,周围还密布着细小的文字,点评着其中的种种。在我心中,也只是一些枯燥的、索然无味的语言,顿时嘲讽起了美术的世界;这章章不知所云的典藏,是如此的微不足道,我很快便将他们抛之脑后。
孰料,不久后,我便再次与美术相逢,那是一场不经意间的邂逅。
嗅着古色古香的书香氤氲,缓缓的踱步在空心的木板之上,我跟随着清风踏在这庭院之上。经不住父亲的絮叨,来到了这位老师家中,妄图领悟其中的作画之道。
悄悄地步入房间之时,已有几人凝神倾听着,我对此不以为然,只想着快点结束这乏味的讲授。绕身一周,我发觉到周围那些画框中依旧是绘画集中那类的名画。黑板上所记录的也该是那些冗杂的论述吧!我失望地想着。
正当我烦闷与急躁之时,老师那渊博的镜片上闪过了道亮光,停下了喋喋不休的讲评,拾起台上的粉笔,快速而谨慎地画出了一个圆。霎时间,疑惑充满了我的心头,他便说道:“这节课,我只要求你们画懂圆。”心怀不解的我马上在空白的纸张上绕出了一个圆,静候着下一步的要求。
“请你们再画出一个更大的圆。”我遵循着步骤,提笔缓缓地勾勒出轮廓,直到它靠近纸张边缘,才停下手中的动作。老师微笑着问道:“请问,这两个圆谁囊括着更大的世界?”
我们都说出了心知肚明的答案:“第二次所画的圆!”老师不语,转过身去,快速地转动手中彩色的笔头,片刻彩色的粉尘布满了两个圆外的空间。
直到这时,他又问道:“现在谁所囊括的.世界更大?”看着小圆外更加宽广、密布的颜色,我的心中顿时恍然大悟,只觉阵阵清明。那一个渺小的、简单的形状,若是站在其中往外看,却又能发现它囊括了整个世界!
重温旧书,轻轻的吹散了画集上的点点灰尘,小心翼翼地翻阅着其中的篇篇画卷,我却发现了过去从未有过的感悟。那笔笔深邃的墨色,那字字细致的点评,其中浓缩了艺术大家多么内敛与执着的思想精粹……
原来世界这么大!